2016年熱門大學專業

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B. 2016年魯東大學新增一本專業有哪些

商務英語（專業代碼050249）、新能源材料與器件（專業代碼080414T）、舞蹈表演（專業代碼130204）。

根據山東省教育廳《關於做好2016年度高等學校本科專業設置工作的通知》（魯教高字〔2016〕4號）要求，魯東大學組織開展了2016年新增專業申報推薦工作。經學院申報，學校教學委員會評議，學校研究，確定商務英語等3個專業為今年擬新增本科專業推薦名單。2016年7月11日予以公示。

其中「新能源材料與器件」專業為國家戰略性新興產業專業。國家「新工科」重點建設專業。新主要依託化學化工學院，跨能源科學、材料科學、化學等多個學科，擬培養能掌握新能源材料專業基本理論、基本知識和工程技術技能，掌握新能源材料組成、結構、性能的測試技術與分析方法，了解新能源材料科學的發展方向，具備開發新能源材料、研究新工藝、提高和改善材料性能的基本能力的新能源材料專門人才。

(2)2016年熱門大學專業擴展閱讀：

魯東大學設有物理學（築峰實驗班）、免費師范生（物理）、應用物理學、光電信息科學與工程（光通信校企合作招生方向）、新能源材料與器件五個本科專業。有全日制物理學一級學科碩士學位授權點，課程與教學論（物理）和學科教學（物理）兩個研究生招生方向。

2016年，物理學學科被評為魯東大學一流學科重點立項建設學科、博士點申報學科。光電信息科學與工程、應用物理學和新能源材料與器件組建的專業群被評為山東省高水平應用型立項建設專業群。

C. 西北政法大學2016年有哪些專業

法學 法律是正義與社會秩序的象徵，實行依法治國、建設社會主義法治國家是政治文明的重要標志。法學就是研究法律現象及其規律的一門社會科學。

法學專業培養適應我國社會主義市場經濟和法治建設需要的德、智、體、美全面發展，基礎扎實、
知識面寬、能力強、素質高、具有較強的社會適應能力和創新精神，能夠在國家機關、企事業單位和社會團體、特別是在立法機關、審判機關、檢察機關、公安機關、國家安全機關、仲裁機構、律師事務所從事法律實際工作和初步科學研究工作的高級專門人才。

法學專業是我校傳統優勢專業，有近50年辦學歷史，師資力量雄厚、學科門類齊全、教學科研水平高，是陝西省評選的首批省級名牌專業。

法學專業堅持寬口徑、厚基礎與個性化相結合的培養方式，在保證專業基本培養規格的前提下，根據社會需求下設民商法學、刑事法學、經濟法學、行政法學、國際法學等五個柔性專業方向供同學們自主選擇。該專業已經為國家培養了三萬余名畢業生。

本專業核心課程有：法學導論、法理學、中國法律史、憲法學、民法學、商法學、知識產權法學、刑法學、行政法學、行政訴訟法學、經濟法學、勞動與社會保障法學、證據法學、民事訴訟法學、刑事訴訟法學、
國際法學、國際私法學、國際經濟法學。

該專業學制四年，學生修業期滿，達到國家學位條例規定條件者，授予法學學士學位。

我校具有法學一級學科碩士授予權，目前在法學理論、法律史、民商法學、刑法學、經濟法學、憲法與行政法學、資源與環境保護法學、訴訟法學、國際法學、軍事法學十個二級學科招收碩士研究生，有利於法學專業本科畢業生進一步深造。

哲學

哲學是研究世界觀和方法論的學問，是時代精神的精華和文明的活的靈魂。她所做的是治國平天下的大文章，教給人們的是修身齊家的大智慧。其自然價值目標在於為天地立心，追求天人一體的和諧發展。其人文價值目標在於為生民立命，始終把對於人的關懷視作高尚情志。她以神聖的歷史責任感為往聖繼絕學，彰顯和充弘歷史文化遺產。用美好的理性分析為萬世開太平，智慧地前瞻人類文明的美好藍圖。她包容博大而精深的思想，睿智而精湛的智慧。

本專業培養德才兼備，具有較高的理論素質和較強的專業知識，能夠勝任黨政機關、科研院校、新聞宣傳以及企事業單位的管理工作的高級綜合性人才。特別是順應社會發展和學科發展的新的綜合化趨勢對於高層次哲學人才的需求，結合我校自1958年開辦哲學系以來形成的學科優勢特點的實際，重點把人才培養目標確定在為碩士、博士教育儲備人才上，力爭使學生在應屆畢業時一次性考研率達到半數以上。

我校哲學專業經近半個世紀的歷史積淀，經過幾代學人的辛勤努力，現已形成一個國內有影響、西部領先、專業特色明顯的優勢學科群。特別是擁有一支學歷層次高、學緣結構合理、治學嚴謹、教學科研成果豐富的老中青相結合的師資隊伍，確保了高質量的人才培養目標的實現。幾十年以來，我校哲學專業畢業的學生，在黨政管理、教學科研、新聞媒體以及各個領域，均作出了羨人的業績，受到社會的高度贊譽。

本專業核心課程有：哲學概論、馬克思主義哲學原理、中國哲學史、西方哲學史、馬克思主義哲學發展史、科學技術哲學、現當代西方哲學、西方哲學原著導讀、中國哲學原著導讀、馬克思主義哲學原著選讀、價值哲學原理、邏輯學、倫理學、宗教學、心理學、美學、現代思維方式、外語、現代信息技術等。

本專業學制四年，學生修業期滿，達到國家學位條例規定條件者，授予哲學學士學位。

我院招收馬克思主義哲學和中國哲學兩個學科的碩士研究生和法律碩士專業學位研究生及法學第二學士學位學生，有利於該專業本科畢業生進一步深造和發展。 經濟學
經濟學是研究資源配置及其經濟發展規律的科學。我校現設的經濟學專業融合了理論經濟學和應用經濟學兩大學科的內容，以「法商結合」為特色，注重理論與實踐相結合，重點突出經濟基礎理論及金融、貿易等方面基本知識和業務技能的教學和訓練。

本專業培養具備比較厚實的馬克思主義經濟學理論基礎，熟悉現代西方經濟學，比較熟練地掌握現代經濟分析方法、計算機應用技術和一門外語，具有法律、管理等相關知識以及向經濟學相關領域擴展滲透的能力，可以在經濟管理部門、政策研究部門、金融保險機構和企業從事經濟分析、調查和預測、金融保險管理等工作的高級專門人才。

主要課程設置：微觀經濟學、宏觀經濟學、政治經濟學、計量經濟學、博弈論與信息經濟學、國際貿易、國際金融、市場營銷、企業管理、市場經濟概論、財政學、經濟學說史、世界經濟概論、產業經濟學、消費經濟學、發展經濟學、區域經濟學、制度經濟學、資源與環境經濟學、當代中國經濟、專業英語、經濟數學、計算機基礎以及民法學、經濟法、國際經濟法等。
本專業學制四年。學生修業期滿，達到國家學位條例規定條件者，授予經濟學學士學位。 國際經濟與貿易
國際經濟與貿易是研究和探討國際經濟以及世界各國、各地區之間商品、勞務、技術交換活動規律和操作過程的應用型經濟學專業，它兼有國際企業管理和對外經濟貿易兩重特性。
本專業培養具有國際經濟與貿易基本理論和業務技能，掌握我國對外貿易方面的有關政策、法律法規以及國際經濟與貿易通行規則和國際慣例，熟練利用外語(有較強聽、說、寫、譯能力)開展國際經濟與貿易業務，適應涉外貿易和外向型企業、政府管理部門的業務工作以及理論研究的高級專門人才。

主要課程設置：國際貿易理論與實務、國際金融、國際結算、中國對外貿易概論、世界經濟概論、政治經濟學、西方經濟學、計量經濟學、會計學、管理學、國際市場行情分析、國際商務禮儀、國際商務談判、國際技術貿易、國際商事仲裁、外貿地理、經貿英語、高等數學、計算機基礎以及民法學、世界貿易組織法、涉外保險法、海商法、合同法等。

本專業學制四年。學生修業期滿，達到國家學位條例規定條件者，授予經濟學學士學位。
本專業在人才培養上重外語、重應用、強調「法商結合」，畢業生一次就業率在90%以上。畢業生可報考政治經濟學或管理學碩士研究生、法律碩士研究生等。 金融學
金融是市場經濟的命脈。金融學是研究人們在不確定的環境中對金融資產進行跨時期配置的學科，其核心是研究資本市場的運作以及資本資產的供應和定價。
金融學專業培養具備金融學的基本理論、基本技能，具備處理銀行、證券、投資與保險等方面業務的基本能力，熟悉國際金融市場與國家有關金融的方針、政策和法規，具有較強的實際管理和科學研究能力，熟練應用外語和計算機，能夠勝任銀行、證券、投資、保險及其他經濟部門和公司從事管理工作的高級專門人才。金融專業人才是國際性短缺人才。我校該專業突出「法商結合」的辦學特色。

主要課程設置：貨幣金融學、國際金融管理、金融市場學、商業銀行經營管理學、保險學、中央銀行學、證券投資學、財政學、投資銀行實務、信託與租賃、金融衍生工具、風險管理、政治經濟學、微觀經濟學、宏觀經濟學、專業英語、高等數學、計算機基礎以及民法學、經濟法、金融法、擔保法、票據法等。
本專業學制四年。學生修業期滿，達到國家學位條例規定條件者，授予經濟學學士學位。

社會學

本專業培養目標是適應變遷中的現代中國社會所需要的應用型高級專門人才。通過學習使學生在德、智、體全面發展同時，具備扎實的社會學與社會工作專業知識和現代分析技術與方法;能熟練掌握社會學研究和實際調查操作技能。社會學是一門應用性很強的社會科學。本專業畢業生不但適合在教育、科研機構、黨政機關、企事業單位、社會團體等社會公共職能部門從事社會研究與調查、政策研究與評估、社會規劃與管理、發展研究與預測等工作，而且可以在大中型企業從事勞動管理及勞動關系協調工作和各類相關的社會工作。

本專業人才培養模式體現「實證研究」和「應用發展」的專業特色和優勢，在知識結構和課程設置上體現了學科的綜合性和交叉性，即以社會學為主幹，使學生掌握社會學、法學、管理學等相關的專業基礎知識理論，熟悉中外社會學的理論與實踐，能運用現代社會學研究方法和分析技術反思、研究和解決社會問題。
主要學習課程有：社會學原理、社會心理學、西方社會學理論、文化人類學、社會統計學、社會統計軟體應用、社會調查研究與方法、社會工作、社會保障學、經濟社會學、社會現代化理論、社區概論、市場調查與預測、合同法、社會保障法、勞動法、訴訟法等。

本專業學制為四年。學生修業期滿，達到國家學位條例規定條件者，授予法學學士學位。 政治學與行政學
本專業培養具有馬克思主義政治學理論素養和創新能力，系統掌握政治學與行政學基本理論、基本知識和專業技能，熟悉相關法律法規，適應現代化政治與公共管理要求，從事各級國家機關、黨政部門、政治團體及社區的公共管理和政策研究工作的高級政治人才。

本專業主要開設政治學原理、管理學原理、公共行政學、國際政治學、比較政治學、中外政治思想史、中外政治制度史、當代中國政治制度、當代中國政治思潮、當代西方政治學說
、政府經濟學、中國社會政治分析、公共政策學、電子政府與政務、法理學、憲法學、行政法和行政訴訟法等政治學、法學的核心課程。
本專業學制四年，學生修業期滿，達到國家學位條例規定條件者，授予法學學士學位。

思想政治教育(非師范類)

本專業培養具有馬克思主義基本理論和思想政治教育專業知識，適應社會主義現代化建設需要的德、智、體全面發展的，具有較強社會適應能力和創新精神，能夠在各級黨政機關、非政府公共管理部門和高等院校從事思想政治工作、青年工作、學生管理以及思想政治教育專業教學和科研的專門人才。
主要課程有：思想政治教育學原理、馬克思主義思想政治教育理論基礎、思想政治教育方法論、思想政治教育史、思想政治教育案例分析、思想政治教育道德觀教育、思想道德修養、馬克思主義思想政治教育原著選讀、中華人民共和國史、中國共產黨思想政治教育史、西方政治思想史、當代世界思想政治教育、倫理學、教育學、管理學、心理學、社會學、人才學、領導科學、黨團工作實務、黨建理論與實踐、大學生心理咨詢、公共政策與分析、法理學、憲法學、民法學、行政法學、公務員法等。

思想政治教育專業具有旺盛的生命力和廣闊的就業市場。一切社會工作本質上是對人的工作，而思想政治工作則是一切社會工作的靈魂所在。隨著我國「法治和德治相結合」的治國方略實施運行，社會主義市場經濟體制的不斷完善以及社會主義民主法制建設和思想道德建設的深入開展，黨政機關、非政府公共機構、高等院校以及整個社會，都需要大量的經過專業培養的思想政治教育人才。

西北政法學院具有重視思想政治教育的光榮傳統，自抗戰初期建校至今近70年的時間里，學院一直把堅定正確的政治方向與系統而卓有成效的思想政治工作放在學院一切工作的首位，形成了「嚴謹、求實、文明、公正」的優良校風，同時也形成了素質高、底子厚、作風正的政法類人才特色。思想政治教育專業秉承學院的優良傳統，具有政治學、法學、哲學、管理學等多學科兼容、適應性強、面向黨政及高校思想政治工作第一線的個性特徵。

本專業學制四年。學生修業期滿，達到國家學位條例規定條件者，授予法學學士學位。 治安學
治安學是研究社會治安現象、治安活動規律，集治安理論與治安管理實踐為一體的綜合性應用學科。治安學專業屬於法學門類中公安學科的本科專業。

治安學專業培養具有堅定正確的政治方向，良好的職業道德、較高理論素養，系統掌握本專業基礎理論、基本知識和專業技能;具有了解社會治安狀況，運用治安管理方法和安全防範技術，查處治安案件，處理治安事件、治安災害事故，管理道路交通以及處理各種治安問題的知識和初步能力;能在公安、國家安全、行政執法機關以及軍隊、武警邊防消防和其他安全保衛部門，從事治安管理、交通管理、邊防消防管理和安全保衛等實際工作，以及從事治安學教學、科研等工作的應用型高級專門人才。

本專業開設有法學基礎課程，主要專業課有：公安學基礎理論、警察法學、治安學總論、治安秩序管理、危險物品管理、公安交通管理、消防安全管理、計算機安全管理、安全技術防範、治安案件與治安處罰、保衛學、警衛學、戶政學、犯罪學、犯罪心理學、刑事偵查學、偵查措施、偵查訊問、刑事照相、法醫學、涉外警務、文件檢驗學、痕跡檢驗學、查緝戰術、擒敵技術、駕駛技術等。
我校治安學專業經教育部批准設置，學制四年，學生修業期滿，達到國家學位條例規定條件者，授予法學學士學位。本專業屬於公安類專業，列入提前批次招生，文理兼收，體檢標准按教育部[2003]16號文件執行，女生錄取比例不超過15%。
偵查學
偵查學是法學門類公安學科中從屬於刑事法學的分支學科;它是以刑事偵查活動及其規律、偵查制度和偵查理論、犯罪活動規律及其特點為研究對象，集理論性、實踐性為一體的綜合性應用科學。
本專業培養具有堅定正確的政治方向，良好的職業道德，系統掌握偵查學基礎理論，基本知識和專業技能，掌握偵查方法、偵查手段和偵查技術，能在公安、國家安全、檢察機關以及行政執法部門，從事刑事偵查、刑事訊問、預防和控制犯罪等實際工作，以及從事偵查學的教學、科研等工作的應用型高級專門人才。
本專業開設有多門法學基礎課程，

主要專業課程有：公安基礎理論、警察法學、刑法學、刑事訴訟法學、刑事證據學、偵查學總論、刑事案件偵查、偵查訊問、犯罪現場勘查、刑事照相、偵查措施、法醫學、犯罪學、犯罪心理學、文件檢驗學、痕跡檢驗學、治安管理學、安全技術防範、治安案件與治安處罰、偵查情報學、經濟犯罪偵查、微量物證與毒品檢驗學、查緝戰術、擒敵技術、駕駛技術等課程。本專業注重理論聯系實際，重視實踐實驗教學。
我校偵查學專業是經教育部批准設置的本科專業，學制四年，學生修業期滿，達到國家學位條例規定條件者，授予法學學士學位。本專業屬公安類專業，列入提前批次招生，文理兼收，體檢標准按教育部、司法部[2003]16號文件執行，女生錄取比例不超過15%。
刑事科學技術
刑事科學技術專業是集刑事圖像、痕跡檢驗、文件檢驗、微量物證分析為一體的工學門類中公安技術類本科專業。刑事科學技術在刑事司法、犯罪案件偵查以及司法鑒定活動中，通過運用現代科學技術方法，發現、識別、鑒定、確認證據，偵破犯罪案件和進行司法技術認定，發揮著揭露、預防和遏制犯罪，解決糾紛，保障穩定的重要作用。
本專業培養政治立場堅定，職業道德優良，系統掌握刑事科學技術的基本理論、基礎知識和專門技能，具備痕跡檢驗、筆跡檢驗、文書鑒定、圖像處理、微量物證分析鑒定等知識和能力，能夠在公安、國家安全、檢察、審判等國家機關，從事刑事勘驗、物證技術和司法鑒定工作，以及進行刑事偵查、刑事執法、預防遏制和揭露犯罪等實際工作的應用型高級專門人才。隨著我國民主與法制建設的發展和科技強警的進一步深化，刑事科學技術的作用愈加重要，運用愈加廣泛，實際部門對於刑事科學技術專門人才的需求不斷增長，顯現出本專業良好的發展前景。
本專業除了開設公共基礎課、法學基礎課外，主要專業課程有：數學、物理、化學、邏輯學、刑事科學技術概論、治安學總論、偵查學總論、犯罪心理學、刑事證據學、犯罪現場勘查、法醫學、刑事照相、圖像處理技術、痕跡檢驗學、文件檢驗學、筆跡學、指紋學、足跡學、光學儀器檢驗與分析、微量物證與毒品檢驗學、聲像技術、查緝戰術、擒敵技術、駕駛技術、電子通信技術等。該專業注重實踐教學，專業實驗課程佔有較大的比重。
我校刑事科學技術專業經教育部批准設置，學制四年，學生修業期滿達到國家學位條例規定條件者，授予工學學士學位。本專業屬公安類專業，列入提前批次招生，招收理工類考生，體檢標准按教育部、司法部[2003]16號文件執行，女生錄取比例不超過15%。

英語(法律英語)

對外開放是我國基本國策，培養大量外向型復合型人才是我院設置本專業的初衷。本專業培養德、智、體、美諸方面全面發展，能在政府機關、外事、公檢法司部門、海關、邊檢、民航、旅遊、外企、涉外律師事務所、高等院校等從事翻譯、研究、
教學、管理工作的高級復合型專門人才。

本專業堅持「英語專業教學本位，體現英語法律結合特色」，實施「英語+法律」復合型人才培養模式。

專業核心課有：語音、口語、視聽、閱讀、口譯、基礎聽力、外台聽力、基礎英語、高級英語、報刊選讀、法律英語、語言學概論、英語國家概況、翻譯理論與實踐、英美文學史及作品選讀。此外，還重視學生法律基本知識的學習，開設了法理學、民法學概論、
刑法學概論、民事訴訟法學概論、國際法學、國際私法學、經貿英語、英美司法文書等課程。

自95級學生畢業以來，一次性就業率均在86%以上。每年均有許多同學被中國人民大學、中國政法大學、廈門大學等錄取為研究生或雙學位學生。

本專業學制四年，學生修業期滿，達到國家學位條例規定條件者，授予文學學士學位。

新聞學(法制新聞)
新聞學是研究新聞事業的性質、任務、規律和信息傳播的理論、方法、技術的科學。法制新聞學則是新聞學在融合滲透法學理論及密切關注司法實踐的基礎上產生的一門邊沿性應用學科。
本專業始建於1960年，是我國西部地區最早設立的新聞專業，現主要面向報社、電台、電視台、通訊社等新聞媒體及司法、宣傳、出版、教育、文化管理等部門，培養能系統掌握新聞學專業理論、專門知識和專業技能，具備較扎實的法學理論功底，具有較強的新聞采訪、寫作、編輯、評論、攝影、攝像和節目主持等方面的業務能力，能夠從事編輯、記者、節目主持、媒介經營管理、法制宣傳及其他管理工作的高級復合型人才。以新聞學為平台，新聞學與法學緊密結合，理論素養、專業技能、人文修養全面提升，實現學生整體知識與能力結構的全面優化是本專業人才培養的特色。由於本專業學生素質比較全面，社會適應能力較強，一次性就業率達90%以上。

主要課程設置：新聞學概論、大眾傳播學、法制新聞專題、中外新聞事業史、廣播電視學、新聞采訪學、新聞寫作學、新聞評論學、新聞編輯學、廣播電視節目主持理論與實務、新聞攝影、電視攝像、網路新聞傳播概論、廣告學、公共關系學、新聞法規、新聞事業管理、計算機信息處理技術、中國古代文學、中國現當代文學、美學、法學基礎理論、憲法學、民法學、刑法學、知識產權法、經濟法、商法、行政法、訴訟法(包括民事、刑事、行政訴訟)等。

本專業學制四年。學生修業期滿，達到國家學位條例規定條件者，授予文學學士學位。
本專業學生可直接考取我院新聞學專業碩士研究生，亦可考取法學碩士專業學位研究生及其他專業研究生，進一步深造和培養。 廣播電視新聞學
廣播電視新聞學是研究廣播、電視及互聯網等大眾傳播媒介新聞信息傳播的基本理論與基本方法的新聞學應用學科。
本專業主要面向廣播電台、電視台、互聯網等大眾傳媒及宣傳、教育、司法、文化管理等部門培養能系統掌握廣播電視新聞學專業理論、專門知識和專業技能，具有良好的法學理論素養和寬廣的文化與科學知識背景，具有較強的廣電新聞采訪、寫作、編導、策劃、攝錄、製作、播音和主持節目等多種業務能力，能夠從事編輯、記者、節目主持、媒介經營管理、法制宣傳和教育以及其他管理工作的高級復合型專門人才。以新聞學為平台，以廣播電視新聞學為主攻方向，新聞學與法學緊密結合，理論素養、專業技能、人文修養全面提升，實現學生整體知識與能力結構的全面優化是本專業人才培養的特色。由於本專業學生素質比較全面，在未來的職場競爭中會有較強的競爭力和廣闊的發展空間。

主要課程設置：新聞學概論、廣播電視概論、大眾傳播學、法制新聞概論、廣播電視技術基礎、廣播電視新聞采訪與製作、廣播編輯與節目製作、電視編輯與節目製作、電視專題與電視欄目、電視攝像、廣播電視史、新聞法規與職業道德、外國廣播電視事業、電視作品分析、新聞事業管理、網路新聞傳播概論、廣告學、公共關系學、計算機信息處理技術、中國古代文學、中國現當代文學、美學、法學基礎理論、憲法學、民法學、刑法學、知識產權法、經濟法、商法、行政法、訴訟法(包括民事、刑事、行政訴訟)等。

本專業學制四年。學生修業期滿，達到國家學位條例規定條件者，授予文學學士學位。
本專業畢業生就業渠道多，就業面廣。畢業生除就業外，可直接考取我院新聞學專業碩士研究生，亦可考取法律碩士及其他專業研究生，進一步深造和培養。

編輯出版學

編輯出版學是研究圖書、報紙、期刊及音像電子出版物等大眾傳播媒介的編輯、出版、發行及管理工作的基本理論與基本方法的大眾傳播學應用學科。

本專業的社會適應面較廣。主要面向書刊出版、新聞宣傳、文化教育、互聯網站等多種行業，培養能系統掌握編輯出版學專業理論、專業知識和專業技能，具有良好的法學理論素養和寬廣的文化與科學知識背景，通曉各類出版物的編輯與出版方針、政策、法規、具備較強的市場分析、選題策劃、文字加工、宣傳促銷等方面的業務能力，能夠從事編輯、出版、發行的業務與管理以及教學與科研工作的編輯出版學高級復合型人才。

以新聞學為平台，以編輯出版學為主攻方向，新聞學與法學緊密結合，理論素養、專業技能、人文修養全面提升，實現學生整體知識與能力結構的全面優化是本專業人才培養的特色。由於本專業學生素質比較全面，在未來的職場競爭中會有較強的競爭力和廣闊的發展空間。

主要課程設置：編輯學概論、大眾傳播學、法制新聞專題、圖書學、出版發行學、報刊編輯學、書籍編輯學、音像電子出版概論、網路傳播與網路編輯、出版現代技術、出版美學、古代漢語、現代漢語、版權與圖書外貿、出版社管理、新聞學概論、廣告學、公共關系學、中國古代文學、中國現當代文學、法學基礎理論、憲法學、民法學、刑法學、知識產權法、經濟法、商法、行政法、訴訟法(包括民事、刑事、行政訴訟)等。

本專業學制四年。學生修業期滿，達到國家學位條例規定條件者，授予文學學士學位。
本專業畢業生就業渠道多，就業面廣。畢業生除就業外，可直接考取我院新聞學專業碩士研究生，亦可考取法律碩士及其他專業研究生，進一步深造和培養。 信息管理與信息系統
信息、能源、材料並稱為現代科技發展的三大支柱，現代社會對信息的依賴程度空前增高。

本專業培養具備現代管理基礎、計算機科學技術知識，掌握系統思想，接受系統設計方法以及信息管理方法的基本訓練，擁有信息組織、分析研究、傳播與開發知識，具備綜合運用所學知識分析和解決問題以及較強的文字表達、人際溝通等方面的基本能力的高級專門人才，能夠在各類管理部門、工商企業、金融機構、科研單位、大專院校等從事信息管理及信息系統的分析、設計、實施、評價等工作。

主要課程設置：資料庫管理、計算機網路、程序設計、演算法與數據結構、信息管理學、管理信息系統、操作系統與編譯方法、計算機圖像處理、計算方法與數學建模、西方經濟學、管理學原理、生產運作與管理、組織行為學、網路營銷、
ERP與電子商務、高等數學、運籌學、專業英語、法學原理等。 本專業學制四年。學生修業期滿，達到國家學位條例規定條件者，授予管理學學士學位。 市場營銷

市場營銷是一門以經濟科學、行為科學、現代管理科學為基礎的應用性管理學科，它主要研究市場劃分與選擇、產品開發、定價、分銷、促銷的策略和技巧等。

本專業培養懂經濟、懂法律、懂外語，掌握現代市場經濟理論與市場營銷的基本知識和技能，具有決策能力、應變能力、開拓能力、公關能力、談判能力和科研能力，能在國家機關和各類企業從事經濟管理、理論研究的高級專門人才。

主要課程設置：市場營銷、營銷策劃、商品學概論、管理學、市場調查與預測、消費者行為學、管理信息系統、財務管理、國際市場營銷、期貨市場、證券學、價格學、廣告策劃、政治經濟學、微觀經濟學、宏觀經濟學

D. 2016年成人高考有哪些院校及熱門專業

全國成人高考的熱門院校和專業很多，下面列出廣西2016年成人高考的熱門專業及院校：
一、熱門院校
廣西大學、廣西師范大學、廣西民族大學、桂林電子科技大學、桂林理工大學、廣西科技大學、廣西教育學院、桂林航天工業學院、桂林旅遊學院
二、熱門專業
1、專科
1)文科類
學前教育、初等教育、語文教育、英語教育、行政管理、公共事務管理、法律事務、刑事執行、法律文秘、金融管理與實務、投資與理財、會計電算化、會計、會計與審計、經濟管理、房地產經營與估價、工商企業管理、人力資源管理、電子商務、物流管理、物業管理、酒店管理、市場營銷、國際經濟與貿易、文秘等
2)理科類
機電一體化技術、電氣自動化技術、供用電技術、信息與計 算科學、計算機網路技術、計算機應用技術、汽車檢測與維修技術、汽車技術與服務營銷、公路運輸與管理、通信技術、建築工程管理、建築工程技術、工程造價、畜牧獸醫

2、本科
1)教育學類
學前教育、小學教育、體育教育、歷史學、英語、數學與應用數學
2)經管類
漢語言文學、法學、治安學、公共事業管理、社會工作、政治學與行政學
3)文史類
金融學、會計學、財務管理、經濟學、國際經濟與貿易、行政管理、市場營銷、人力資源管理、物流管理、心理學、保險等
4)理工類
計算機科學與技術、電子信息工程、軟體工程、食品科學與工程、機械設計製造及其自動化、車輛工程、通信工程、電氣工程及其自動化、土木工程、工程造價、工程管理等

E. 青島大學師范 有哪些專業2016

青島大學師范學院專業設置

1、小學教育專業
小學教育專業培養德、智、體、美等全面發展、精於素質教育、能勝任小學多門課程教學以及從事小學教育研究和教育管理工作的復合型高級人才。目前有全科培養和分科（語文和數學兩個方向）培養兩種模式。
小學教育專業師資隊伍結構合理，擁有多名青島大學特聘教授和青年卓越人才，教學科研業績突出，多人次獲得青島大學以及師范學院的優秀教師、優秀青年教師、教育先進工作者和優秀黨員，多次獲得師范學院科研先進單位。
在學生培養方面，注重學生綜合素質和從教能力培養，在歷年教師考錄工作中居於師范學院個專業前列，多次獲得就業先進單位、學生工作先進集體等榮譽稱號。
副教授以上師資隊伍
1、馬勇軍 男，教育學博士，副教授，青島大學2013、2014年度特聘教授，碩士生導師。現任青島大學小學教育、學前教育學院副院長，師范學院基礎教育研究中心副主任，中國教育學會科學教育專業委員會理事，曾兼任青島大學附屬中學副校長。擔任過《科學教育學》、《課程與教學論》、《教育學原理》、《教育科學研究方法》等多門課程的教學工作，指導學生獲得山東省首屆師范生技能大賽二等獎。主要從事課程與教學、教師專業發展、科學教育等領域的研究，科研成果突出，每年都被評為師范學院科研先進個人。發表論文30餘篇，出版專著2部，主編教材2部，主持省部級以上課題4項。榮獲全國基礎教育課程改革教學研究成果三等獎、山東省哲學社會科學優秀成果二等獎、青島市社會科學優秀成果一等獎，「宋慶齡青少年發明創造」全國優秀園丁獎和全國素質教育先進個人。
2、王芳 女，學前教育學博士，副教授。先後任學前教育系副主任，教研室主任。擔任學前教育學、幼兒園游戲、學前課程論、家庭教育學、學前健康領域教育、教育學（院公共課）、教育的心理與哲學基礎（研究生）等課程的教學工作。主要研究方向為幼兒園課程與教學研究、幼兒教師專業發展研究、學前教育政策研究、家庭教育研究。發表《當前美國州立學前教育項目發展面臨的挑戰》、《美國州立學前教育項目：發展現狀及面臨的挑戰》、《教育研究中的生態學：從隱喻到方法論》、《美國學前教育質量評級與促進系統評介》、《試論幼兒園概念轉變教學的現實必要性》、《幼教師資職前培養層次提升的背景、路徑及問題》等多篇論文。承擔省教育科學「十二五」規劃課題《指向經驗建構的幼兒園發展性教學研究》、省高等學校人文社科研究課題《農村學前教育質量評價與促進系統構建研究》、青島市教育系統委託調研課題《關於完善學前教育普惠發展機制的對策研究》。《關於完善青島市學前教育普惠性發展機制的對策研究》獲2012年度全省教育系統優秀調研成果一等獎。出版著作和教材2部：《優秀幼兒教師69個成功的教育細節》、《幼兒園課程》。
3、孫玉潔 女，教育學碩士，副教授。曾在基礎教育領域從事教師培訓、教育科研多年。曾任青島大學師范學院小學教育系（學前教育系）主任。主要研究方向為學前教師的培養培訓、幼兒園管理、學前社會領域教育等。主持完成山東省「十五」、「十一五」教育科學規劃重點課題兩項，出版個人專著1部，編著全國教師教育教材1部，參編教育類著作4部，在核心期刊獨立發表教育論文20餘篇。
4、何京玉 女，博士，副教授。曾從事多年幼兒園實踐工作，有豐富的一線經驗，精通日、韓多種語言，曾擔任學前教育學、幼兒教師專業化發展研究等課程的教學工作，主要研究方向為中日幼兒教師教育比較研究，在中外核心刊物上發表《日本幼兒教師教育制度及其對中國的啟示》等多篇論文。
5、蘇靜 女，教育學碩士，副教授，2014年入選青島大學卓越青島教師。師從當代著名教育家朱永新先生。曾任青島嘉峪關學校語文教師兼班主任，2001年榮獲青島市優質課一等獎第一名，2003年獨創「蘇靜魅力詩詞」特色課程，赴全國100多所大、中、小學進行「詩教」專題報告及骨幹校長、教師培訓百餘場。2010年榮獲青島大學師范學院優質課比賽一等獎第一名，校三等獎。指導的學生榮獲山東省首屆師范生教學技能大賽三等獎。2008年至今，先後主持全國教育科學規劃教育部重點課題一項，山東省教育科學規劃重點課題兩項。在中文核心期刊發表專業論文十餘篇。先後在中華書局等出版社出版《中華兒童詩意課》、《不一樣的詩詞課》、《蘇靜魅力詩詞》等七部兒童教育學、心理學專著，總計130萬字。其中《新生來了》被《中國教育報》評為「2013年最受教師歡迎的百佳圖書」，《憑什麼讓學生愛上你》獲青島市優秀科研成果獎。
2、學前教育專業
學前教育專業是青島大學特色品牌專業，是師范學院重點發展專業，旨在培養德、智、體、美等全面發展，能在學前教育機構從事保育、教育、研究和管理的教師、行政人員和研究人才。
學前教育專業擁有多名國內外名校畢業的學前教育博士，學科齊全，教學科研優勢明顯，多次承擔省級骨幹幼兒園教師培訓項目，多人次獲得青島大學以及師范學院的優秀教師、優秀青年教師、教育先進工作者和優秀黨員，多次獲得師范學院科研先進單位。
在學生培養方面，注重實踐教學，關注學生綜合素質和從教能力培養，和多所幼兒園建立了密切合作關系，在歷年教師考錄工作中居於師范學院各專業前列，多次獲得就業先進單位、學生工作先進集體等榮譽稱號。
副教授以上師資隊伍
1、馬勇軍 男，教育學博士，副教授，青島大學2013、2014年度特聘教授，碩士生導師。現任青島大學小學教育、學前教育學院副院長，師范學院基礎教育研究中心副主任，中國教育學會科學教育專業委員會理事，曾兼任青島大學附屬中學副校長。擔任過《科學教育學》、《課程與教學論》、《教育學原理》、《教育科學研究方法》等多門課程的教學工作，指導學生獲得山東省首屆師范生技能大賽二等獎。主要從事課程與教學、教師專業發展、科學教育等領域的研究，科研成果突出，每年都被評為師范學院科研先進個人。發表論文30餘篇，出版專著2部，主編教材2部，主持省部級以上課題4項。榮獲全國基礎教育課程改革教學研究成果三等獎、山東省哲學社會科學優秀成果二等獎、青島市社會科學優秀成果一等獎，「宋慶齡青少年發明創造」全國優秀園丁獎和全國素質教育先進個人。
2、王芳 女，學前教育學博士，副教授。先後任學前教育系副主任，教研室主任。擔任學前教育學、幼兒園游戲、學前課程論、家庭教育學、學前健康領域教育、教育學（院公共課）、教育的心理與哲學基礎（研究生）等課程的教學工作。主要研究方向為幼兒園課程與教學研究、幼兒教師專業發展研究、學前教育政策研究、家庭教育研究。發表《當前美國州立學前教育項目發展面臨的挑戰》、《美國州立學前教育項目：發展現狀及面臨的挑戰》、《教育研究中的生態學：從隱喻到方法論》、《美國學前教育質量評級與促進系統評介》、《試論幼兒園概念轉變教學的現實必要性》、《幼教師資職前培養層次提升的背景、路徑及問題》等多篇論文。承擔省教育科學「十二五」規劃課題《指向經驗建構的幼兒園發展性教學研究》、省高等學校人文社科研究課題《農村學前教育質量評價與促進系統構建研究》、青島市教育系統委託調研課題《關於完善學前教育普惠發展機制的對策研究》。《關於完善青島市學前教育普惠性發展機制的對策研究》獲2012年度全省教育系統優秀調研成果一等獎。出版著作和教材2部：《優秀幼兒教師69個成功的教育細節》、《幼兒園課程》。
3、孫玉潔 女，教育學碩士，副教授。曾在基礎教育領域從事教師培訓、教育科研多年。曾任青島大學師范學院小學教育系（學前教育系）主任。主要研究方向為學前教師的培養培訓、幼兒園管理、學前社會領域教育等。主持完成山東省「十五」、「十一五」教育科學規劃重點課題兩項，出版個人專著1部，編著全國教師教育教材1部，參編教育類著作4部，在核心期刊獨立發表教育論文20餘篇。
4、何京玉 女，博士，副教授。曾從事多年幼兒園實踐工作，有豐富的一線經驗，精通日、韓多種語言，曾擔任學前教育學、幼兒教師專業化發展研究等課程的教學工作，主要研究方向為中日幼兒教師教育比較研究，在中外核心刊物上發表《日本幼兒教師教育制度及其對中國的啟示》等多篇論文。
5、蘇靜 女，教育學碩士，副教授，2014年入選青島大學卓越青島教師。師從當代著名教育家朱永新先生。曾任青島嘉峪關學校語文教師兼班主任，2001年榮獲青島市優質課一等獎第一名，2003年獨創「蘇靜魅力詩詞」特色課程，赴全國100多所大、中、小學進行「詩教」專題報告及骨幹校長、教師培訓百餘場。2010年榮獲青島大學師范學院優質課比賽一等獎第一名，校三等獎。指導的學生榮獲山東省首屆師范生教學技能大賽三等獎。2008年至今，先後主持全國教育科學規劃教育部重點課題一項，山東省教育科學規劃重點課題兩項。在中文核心期刊發表專業論文十餘篇。先後在中華書局等出版社出版《中華兒童詩意課》、《不一樣的詩詞課》、《蘇靜魅力詩詞》等七部兒童教育學、心理學專著，總計130萬字。其中《新生來了》被《中國教育報》評為「2013年最受教師歡迎的百佳圖書」，《憑什麼讓學生愛上你》獲青島市優秀科研成果獎。
3、應用心理學專業
隨著我國經濟社會的迅速發展，人們對心理學服務的需求日益增長，企事業單位、各級各類學校（包括特殊教育學校）都需要有心理學專業背景的工作者，以提高管理和生產的效能、開展心理健康服務等。在這樣的背景下，心理學迅速成為當代之顯學。
我校應用心理學專業始建於2004年，心理學系成立於2006年。該專業面向青島地區招生，報名者年年增加，迄今已有三屆畢業生，先後有20餘名同學考取研究生深造。
應用心理學專業旨在為教育教學、政府管理、企業管理和社區服務等領域培養心理學人才，教學過程中強調理論素養提高與實踐技能掌握的有機結合。通過幾年的建設，專業教學內容和教學方法逐漸成熟，學科發展走向正軌，已成為青島大學特色學科。
心理學系內設心理學實驗室和心理健康研究中心（自閉症研究中心）。
（1）心理學實驗室下設基礎心理實驗室、生物反饋實驗室，正在籌建腦電實驗室和眼動實驗室，擁有各類實驗儀器設備和軟體系統數十台套，包括北大青鳥、華東師大科教儀器廠生產的實驗儀和實驗台，心靈方舟科技有限公司生產的心理實驗系統和心理測評系統、多參數生物反饋系統、中科院認知能力評估系統等，可開展常規實驗數十項，並具有一定開展實驗研究的條件。
（2）心理健康研究中心下設團體輔導室、個體咨詢室、行為觀察室、感覺統合訓練室等，在滿足臨床方向課程教學需要的同時，開展心理健康、心理咨詢與治療、自閉症干預等方向的科學研究，並以此為依託建立了「蒲公英」心理服務熱線平台（85956095），面向校內外提供心理學專業服務。
心理學系現有專職教師11人，80%以上教師擁有碩士研究生以上學歷，是一支比較年輕、富有朝氣的教師隊伍。
專業課教師：周東明、時建朴、李曉、丁月增、陳興華、蘭玉萍、胡琳麗、黃艷、張黎。
4、教育技術學專業
專業發展
新世紀，為適應信息時代教育發展的需要，青島大學於2001年開始招收教育技術學專業本科生。2002年經山東省教育廳批准，正式建置青島大學教育技術學本科專業。教育技術學專業每屆招生40人以內，本專業師生比為1:10，專業教學完全採用小班化課堂教學模式，每個學生配有學業發展指導教師——學業導師，以班級為單位配有班主任和輔導員。
2011年建立碩士學位點，成為本科、碩士研究生教學研究一體化專業。
培養目標
教育技術學專業學生的培養遵循「雙重專業基礎、多元領域發展」的理念，即夯實以雲計算和大數據為代表的信息技術應用基礎和由現代教育思想主導的知識傳承與建構基礎，實訓信息技術教育、網路教育環境建設與運維、數字媒體資源創作、人力資源培訓與知識管理等多元領域發展的基本能力；為本專業學生的進一步學術深造和進入社會的事業發展，搭建堅實的素質能量平台。
經過本專業培養合格的畢業生，能夠勝任中小學「信息技術」基礎類課程教學；能夠從事教學系統設計、教學資源開發、教育技術裝備、信息化環境建管與運維等教育教學發展支持工作；能夠勝任企事業的知識管理、人力資源管理/培訓、信息管理等工作；也可繼續攻讀教育類、計算機應用類專業研究生。
截至目前，教育技術學專業的平均考研率：12.5%，平均就業率：92.5%。
培養規格
本科4年。授予理學士學位。具體培養規格要求：
1．樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀、人生觀和價值觀；恪守職業道德，具備與時俱進的學與教理念；具有終身學習與持續發展的意識和能力。
2．具備優良的科技、文化、藝術和信息素養；具有創新意識和團隊協作精神，體魄強健，心理健康，自尊自律；具備從事中小學教育教學的基本技能、基本修養和國家教師執業資格。
3．掌握教育技術學的理論、技能和研究方法；具備學習過程與資源的設計、開發、應用、管理與評價的能力；理解技術促進教育/教學變革的方法、實踐和發展趨勢，可從事相關課題研究。
4．具備基本應用軟體和信息系統設計與開發、信息技術教學及應用指導、數字媒體與影視作品創作、信息化環境建設與管理、技術裝備規劃與運維、項目培訓課程開發與實施等專業能力。
5．具有專業英語文獻的閱讀翻譯能力，能用英語撰寫專業文摘和語言交流。

青島大學師范學院簡介

學院的前身為青島師范專科學校，其歷史沿革可追溯到1951年成立的青島教師業余進修學院。1993年經國家教委批准，青島師范專科學校與青島大學、青島醫學院、山東紡織工學院合並組建新的青島大學，改名為青島大學師范學院。2015年12月，學校進行教學科研單位調整，重新組建青島大學師范學院，並成立青島大學教師教育學院。
學院以教師教育為根本任務，主要承擔為青島地區培養培訓基礎教育師資的重要職能。現有教育學一個一級學科碩士點，教育碩士專業學位點（涵蓋教育管理、學科教學•語文、數學、物理、化學、歷史、思想政治、英語等8個學科領域)，有小學教育、學前教育、教育技術學、應用心理學4個本科專業。全日制本科生、研究生900餘人，教職工90餘人（其中專任教師49人，教授3人，副教授17人，博士20人，碩士21人）。設有山東省教育廳青島大學基礎教育課程研究中心、山東省現代教育技術培訓中心青島大學培訓基地、青島教育發展研究院、青島大學中國文化研究中心、中央與地方共建高校特色優勢學科心理學實驗室等研究、培訓機構，是山東省省級教師教育基地。創刊於1982年的《青島大學師范學院學報》 （2013年更名為《山東高等教育》）在國內外公開發行。
學院以建設高水平教師教育學院為目標，堅持為基礎教育服務的方向和教師專業化的導向，大力加強教師教育的內涵發展和學科體系建設，積極推行「學術性與師范性和諧統一、綜合性與適應性有效結合、學科專業與教育專業一體並重、文化素質教育與專業素質教育有機滲透、教學技能與教育智慧協調發展、業務素質與師德修養全面提高」的教改方略，初步形成了「以本科教育為主體，研究生教育為先導，中小幼教師教育縱向銜接，職前培養與職後培訓一體貫通」的新型教師教育體系，為地區教育振興和社會發展服務的水平不斷提高。
今後，學院將以建設特色優勢學科為重點，以提高人才培養質量為核心，不斷深化教育改革，努力提高辦學水平，全面推進高水平教師教育學院建設，力爭成為國內綜合性大學舉辦教師教育的成功範例。

F. 2016年大學什麼專業是熱門專業

1.電子信息類

電子信息產業咧，是一項新興的高科技產業，被稱為朝陽產業。根據信息產業部分析，「十五」期間是我國電子信息產業發展的關鍵時期，預計電子信息產業仍將以高於經濟增速兩倍左右的速度快速發展，產業前景十分廣闊,也將「大有錢途 」

相關專業

電子信息工程、通信工程、信息工程、信息與計算科學等。

2.生物技術類

21世紀是生物的世紀，生物科研人才近年來一直是國際人才競爭的焦點之一。我國目前無論是生物技術的研究人員，還是生物技術產品開發的人才，都存在嚴重不足的問題，未來一段時期我國對生物技術人才有極大需求。所以咧，報考這個專業將大有作為。

相關專業

生物技術、生物工程、生物資源科學等。

3.現代醫葯類

有關專家指出，面對日趨激烈的國際化市場競爭，我國發展現代中葯及生物醫葯技術產業已是勢在必行。特別是現代中葯產業不僅在世界發展較快，而且在我國也是增長較快的產業之一，目前已成為我國一項具有較強發展優勢和廣闊市場前景的潛在的戰略性產業。

相關專業

葯物制劑、制葯工程、生物醫學工程、中葯學等。

4.汽車類

隨著汽車逐漸成為我們生活中的必需品，汽車專業也成為了社會上十分走俏的專業。汽車類專業人才成為了炙手可熱的「搶手貨」，汽車行業中的復合型人才將成為競爭焦點。

相關專業

車輛工程專業、汽車服務工程、熱能與動力工程、工業設計等。

5.物流類

隨 著世界經濟的快速發展和現代科學技術的進步，物流產業作為國民經濟中一個新興的服務部門，正在全球范圍內迅速發展。專家分析認為，今後一段時間，除物流人 才緊缺外，相關的系統化管理人才、懂得進出口貿易業務的專業操作人才、電子商務物流人才和國際性物流高級人才也更吃相。

相關專業

物流管理、現代物流等。

6.新材料類

新材料的應用范圍非常廣泛，發展前景十分廣闊，其研發水平及產業化規模已成為衡量一個國家經濟發展、科技進步和國防實力的重要標志。「十五」計劃開始以來，國家產業政策導向明顯向以新材料產業為代表的高新技術產業傾斜，這對新材料產業發展無疑將產生重要的推動作用。

相關專業

高分子材料與工程、復合材料與工程、再生資源科學與技術、稀土工程等。

7.環境能源類

目前，我國環保產業面臨嚴重人才不足，我國現有的環保技術人員離實際需求相差甚遠，培養環保技術人才的任務十分艱巨。同時，開發利用可再生能源也成為世界能 源可持續發展戰略的重要組成部分，政府的政策支持、社會的認可以及中國豐富的可再生資源，使得我國新能源產業發展前景十分廣闊。

相近專業：

核工程與核技術 能源動力系統及自動化 能源與環境系統工程

8.管理類

目前我國越來越多的轉換企業產權、機制以及企業法人實行招標制、年薪制，實際上就是將企業的管理大權交到職業企業家手中。而據我國近三年的統計資料顯示， 外方代理人正以每年500%以上的速度遞增，目前在不少大城市已形成一個職業階層。不管是外企還是國企，高層管理人員的價值越來越看漲。所以，企業管理專 業的學生仍將是企業爭奪的對象之一。

相關專業

工商管理類、人力資源管理、工程管理等。

9.法律類

隨著國民的法律意識逐漸在增強，企業的法律意識也在增強，合同化的概念深入人心，對法律專業人才的需求將會大大提高。法律專業因此成為未來熱門專業之一。

相關專業

法學、國際法、國際經濟商業法、國際商法等。

10.營銷類

由於我國市場經濟不斷完善，市場營銷已經滲入到各種各樣的企業，人們對市場營銷的觀念也將有更深的認識，所以對這方面人才的需求將繼續看好，也將繼續升溫。所以，對市場營銷專業人才的整體需求會增大。

相關專業

環境科學、環境工程、能源與環境系統工程、資源環境與科學等。

但有一點要提出的是，如果人人都報熱門專業，肯定會提高這些專業的錄取分數線撒，這樣即使你的高考分數蠻高，也會使你在名牌院校和熱門專業的競爭中被淘汰。在填報之前你們要多想想哦！

G. 2016年上海交通大學熱門研究生專業有哪些

文遠上交大考研為你解答：船舶海洋與建築工程學院

力學 建築學 土木工程 交通運輸工程 船舶與海洋工程 建築與土木工程(專業學位)

交通運輸工程(專業學位) 船舶與海洋工程(專業學位)

機械與動力工程學院

機械工程 動力工程及工程熱物理 核科學與技術 機械工程(專業學位) 動力工程(專業學位) 核能與核技術工程(專業學位)

車輛工程(專業學位) 工業工程(專業學位) 工程管理碩士

電子信息與電氣工程學院

儀器科學與技術 電氣工程 電子科學與技術 信息與通信工程 控制科學與工程 計算機科學與技術

學長羣二七三三五三三零九軟體工程 儀器儀表工程(專業學位) 電氣工程(專業學位) 電子與通信工程(專業學位) 集成電路工程(專業學位) 控制工程(專業學位)

計算機技術(專業學位) 軟體工程(專業學位)

信息安全工程學院

電子與通信工程(專業學位) 計算機技術(專業學位)

軟體學院

材料科學與工程學院(含塑性研究院)

材料科學與工程 材料工程(專業學位)

理學院(數學系)

統計學 數學 應用統計碩士

物理與天文系

物理學 天體物理

生命科學技術學院

生物學 化學工程與技術 生物工程(專業學位)

生物醫學工程學院(含Med-X 研究院)

生物學 生物醫學工程 生物醫學工程(專業學位)

人文學院

馬克思主義哲學 中國語言文學 專門史

化學化工學院

化學 化學工程與技術 化學工程(專業學位)

安泰經濟與管理學院

西方經濟學 應用經濟學 管理科學與工程 工商管理 工商管理(專業學位) 會計(專業學位)

金融(專業學位) 審計(專業學位)

國際與公共事務學院

政治學 公共管理 公共管理碩士

外國語學院

外國語言文學 翻譯碩士

農業與生物學院

生態學 食品科學與工程 風景園林學 食品工程(專業學位) 園藝學 畜牧學

獸醫(專業學位) 風景園林(專業學位) 作物(專業學位) 園藝(專業學位) 植物保護(專業學位) 養殖(專業學位)