1934年以來同濟大學測量系的教職工名單

㈠ 同濟大學環境科學與工程學院化學系 都有哪些教授

同濟的化學其實不是很好，全國排名50開外，不屬於同濟的優勢學科。

就業情況還行。
同濟大學化學系始建於1937年，歷史悠久，成績卓著，首任院長為王葆仁先生，曾經涌現出眾多的優秀師生，曾經在該系任教或就讀的中科院院士有唐有祺、盧佩章、黃志鏜、曹楚南、鄧景發、戚正武等。1952年，院系調整，化學系並入復旦大學、華東化工學院等高校。1953年，同濟大學成立化學教學小組，承擔基礎化學課程的教學任務。1958年起，又重辦應用化學專業，1958~1964年間連續招收和培養了三屆應用化學專業學生；後因國家整體經濟調整，停辦應用化學專業。1982年，同濟大學重建化學系，開始重新招生，設立應用化學專業。改革開放以後，化學系得以恢復，學科建設發展迅速，在科研和教學均取得了長足的進展。九十年代以來相繼獲得了分析化學、無機化學、有機化學、物理化學、應用化學等碩士點，2003年獲得了無機化學二級學科的博士學位授予權，2006年又取得化學一級學科博士學位授予權，經過幾代化學人的共同努力，化學系學科建設取得了重大突破，為新一輪的發展奠定了堅實的基礎。

目前化學系擁有一支知識結構、學歷結構、年齡結構和職稱結構合理、團結協作、學術思想端正活躍的學術隊伍。現有教職工90餘人，其中教授27人，副教授27人。化學系還聘請了唐有祺、黃維垣、盧佩章、黃志鏜、鄧景發、曹楚南、王志勤、姚守拙、鄧家祺、戚正武、陳念貽及A.Haas.B.Giesse等國內外知名化學家擔任名譽教授或兼職教授。化學系現有本科生300餘人，研究生280餘人。年青的師資隊伍加上思維活躍的學生，化學系師生在濃厚的科研氛圍與開放的探索環境中學習、研究。

㈡ 同濟大學老教授名單

同濟大學老教授名單：孫鈞、汪品先、薛永祺、陶文銓、盧耀如。

1、孫鈞

男，1949年上海交通大學畢業，獲土木工程工學士學位。1954～56年間隨前蘇聯專家И.Д.斯尼特柯修畢副博士課程並寫作學位論文。現任同濟大學岩土工程研究所教授、校務委員、名譽系主任，注冊土木工程師（岩土）， 1991年選任中國科學院學部委員（院士）。

2、汪品先

男1936年11月生，江蘇蘇州人，1960年畢業於前蘇聯莫斯科大學地質系，我國著名的海洋地質學家，同濟大學海洋地質與地球物理系教授，1991年當選為中國科學院院士。現任中國科學院地學部副主任，國際海洋聯合會（SCOR）副主席，中國海洋研究科學委員會主席，中國海洋湖泊學會副理事長。

3、薛永祺

薛永祺，紅外和遙感技術專家。1937年1月11日生於江蘇張家港。1959年畢業於華東師范大學物理系，獲學士學位。中國科學院上海技術物理研究所研究員，同濟大學雙聘院士。1999年當選為中國科學院院士。

4、陶文銓

工程熱物理學家。西安交通大學教授。現任西交利物浦大學校長。1939年3月生於浙江紹興。1962年畢業於西安交通大學動力機械繫。2005年當選為中國科學院院士。

5、盧耀如

男，1931年5月生，福建福州人。1950年入清華大學地質系，1952年院校調整入北京地質學院，後曾隨外國專家學習，1953年提前畢業。1997年當選為中國工程院院士，是著名的地質學家。現任同濟大學土木工程學院地下建築與工程系教授。

(2)1934年以來同濟大學測量系的教職工名單擴展閱讀

截至2020年5月，擁有專任教師2803人，其中專業技術職務正高級1156人，中國科學院院士12人（含雙聘），中國工程院院士15人（含雙聘），發展中國家科學院及美國、德國、瑞典等國科學院或工程院外籍院士20人次。

國家級教學名師5人，教育部「長江計劃」特聘教授36人，國家重點基礎研究發展計劃首席科學家23人，國家重點研發計劃首席科學家64人，國家傑出青年科學基金獲得者62人，「青年長江」「優秀青年科學基金獲得者」等四類優秀青年人才162人。

國家級教學團隊6個，國家自然科學基金創新群體8個，教育部創新團隊9個，科技部重點領域創新團隊1個，入選科技部「國家創新人才培養示範基地」。

㈢ 方俊的人物生平

1904年10月26日生於廣州市，他出身於教育世家，祖父母早亡。父親方遙，早年隨其叔父到廣州辦學，創「隨官學堂」，自任總監（即校長），兼教數學，廣州之有高等學堂乃自斯人始。家學的熏陶，給幼小的方俊以深刻的影響。辛亥革命後，他隨父母回到江蘇原籍。
1912年，就讀於蘇州第一師范附小，之後由於其父在北京任職，隨家北上，1919年進北京崇德中學。
1923年，考入唐山交通大學預科。畢業後，轉讀於本科土木工程系。在校期間，方俊勤奮好學，成績優異，對數學興趣尤濃。
1926年-1930年，在天津順直水利委員會測量隊任練習生。
1926年，22歲的方俊由於家境貧困，不得不中途輟學，考入天津順直水利委員會（1927年改名為華北水利委員會）當練習生。在河北、山東及遼寧等地從事測量工作。一次，他對一份繪圖表格不了解，求知的慾望促使他向測量隊工程師求教，不置可否；他轉而又去找隊長、總工程師。總工程師是一位外國人，他聽了方俊的提問，竟咆哮起來說：「你的任務是測量，問這干什麼？」這件事激發了年輕的方俊奮發學習。從此，一有空，他一頭扎進書本里，工作了4年，堅持自學了4年。這樣不但使他獲得豐富的測量與制圖知識，而且打下了扎實的基本學識和外語（英語、德語）及數學基礎。
1930年，方俊被介紹到由著名地質學家丁文江、翁文灝主持的北平實業部地質調查所，協助進行申報館地圖集的編纂工作。這是他一生中的重大轉折點，尤其是所內有豐富的藏書，大大開闊了他的科學視野。1931年，他翻譯出版了第一本譯作《投影幾何》。方俊的刻苦鑽研精神和聰明才智受到翁文灝的賞識，由於翁文灝的推薦，
1930年他進入北京地質調查所，協助進行申報館地圖集的編纂工作。當時，國內還沒有科學的地圖集，出版的幾種中國地圖都是根據日本或其他國家的地圖仿製而成的，連作為地圖基礎的格網如何畫都不懂，更談不上科學性和准確性。方俊首先在我國把地圖投影理論運用於地圖編制工作，吸收美國海岸與陸地測量局的經驗，結合中國的實際情況，設計了作為中國地圖用的蘭勃特正形投影和亞爾勃斯等面積投影系統。從此在我國地圖編制中，正式採用了嚴格的科學投影方法。為了獲得地圖的基準，他到山西、河南、安徽、湖北等地進行實地經緯度測量，運用新的資料修正多幅圖畫。
1934年，上海申報館的《中華民國新地圖》正式出版，這是我國最早和比較完整的一部地圖。新地圖一經問世，英國權威性的《地理雜志》贊揚這是中國做了件劃時代的工作。
1937-1938年，在德國耶那地震研究所學習。
1937年赴德國進修，就讀於耶那地震研究所，學習地球重力學。1938年底回國後，先後受聘於重慶中央地質調查所、中央大學土木系、地理研究所、同濟大學測量系等單位講授《測量學》、《地圖投影學》、《大地測量學》、《重力測量學》等課程。主要致力於地圖投影及地球重力學研究，主編我國最早的一份測繪科技期刊《測量》雜志。1947年接受申報館委託，繼續編制《中國新地圖集》。
1937年，他得到中華文化基金委員會的獎學金赴德國進修。在當時，這對於沒有大學文憑的方俊來說，是一種極其非同尋常的事。方俊就讀於德國耶那（Jena）的地震研究所（Anstalt für Erdbebenforschung），這實際上是一所地震學、重力學及地球物理勘探學為主的地球物理所，他師從著名的重力測量學家邁塞爾（Otto Meisser），學習地球重力學，從此奠定了他一生研究大地測量和地球物理的方向。在德期間，除去在研究所內如飢似渴地吸吮科學知識、收集豐富的科學資料外，他還同時在耶那大學物理系聽課，並多次參觀訪問了著名的蔡斯（Zeiss）光學儀器廠、維也納天文台等地，獲益良多。正當他在奮力挖掘知識寶庫時，卻由於日寇侵華，機關搬遷，經濟來源中斷，方俊不得不求助於德中協會。該協會的秘書是納粹分子，他告之：「繼續留下，想得到一筆留學費用，可以，但要填一張表。」方俊怒上心頭，大聲回答：「要我屈志隨人，變節賣國，不可能！」隨即拂袖而去。1938年底，他輾轉回國到重慶中央地質調查所，在李善邦主持的物探室工作，並在中央大學地理系講授測量學與地圖投影學。1941年被聘到中央大學土木系，講授大地測量學。
1943年出於對蔣介石兼任中央大學（現南京大學）校長的不滿，他毅然辭去教授職務，然後遷家宜賓，被聘為地理研究所（由前中國庚款委員會建立的一個研究機構）大地測量組副研究員及副主任職位，並兼任同濟大學測量系教授。在地理研究所，他利用這個比較安定的環境，開展了他早期的科學研究工作，主要致力於地圖投影及地球重力學研究，發表了多篇學術論文，刊登在國際刊物上，還主編我國最早的一份測繪科技期刊《測量》雜志。抗戰勝利後，方俊隨校遷回上海，1947年接受申報館委託，繼續編制《中國新地圖集》，並兼任同濟大學教授。
1950年中國科學院地理研究所設立大地測量組，方俊被調往南京，任該組組長、研究員。在這期間，他組織了黃河及淮河水利委員會的天文三角測量工作，為治黃及
治淮作出了貢獻；他參加了中國科學院的西藏科學工作隊，赴藏考察，開展了我國的重力擺儀測量試驗；創辦《測繪通報》刊物，擔任主編。
1951年——1958年他回南京在中國科學院地理研究所任大地測量組組長、研究員。在這期間，他組織了黃河及淮河水利委員會的天文三角測量工作，參加了中國科學院的西藏科學工作隊，赴藏考察，開展了我國的重力擺儀測量試驗。創辦《測繪通報》刊物，擔任主編。
1954年——1958年先後3次作為我國代表團成員參加蘇中測繪會議，訪問了蘇、捷、匈等國。並翻譯出版了《測量儀器學》一書。他還參與了我國科技12年規劃的制定工作，並受到周總理的接見。
1956 年起方俊作為我國第一批研究生導師，開始培養研究生。
1957年主持全國天文重力水準網和重力基本網的測量規劃，提出方格模板計算方案，被蘇聯、東歐和我國的教科書稱為「方俊方格模板法」。
1958年，在黨和政府的關懷下，為了發展我國的大地測量事業，他的建議變為現實，中國科學院在武漢建立了測量制圖研究所。
1961年擴建為測量與地球物理研究所，方俊任所長（1983年任名譽所長）。在此期間，他又促進了國家測繪局的成立，參與和領導我國50-60年代的重力基本網及天文重力水準網的建設，積極開展地球形狀與地球重力學的研究，在研究所內，逐步形成一支比較整齊的研究梯隊；60年代後，又致力於人造衛星軌道的地球引力攝動研究，為空間科學提供測繪保障；1976年後，轉向固體潮及地球自由振盪的研究，為中國的動力大地測量學發展奠定了基礎。
60年代初，他參與和領導了我國50—60年代的重力基本網及天文重力水準網的建設，積極開展地球形狀與地球重力的研究。60年代後，又致力於人造衛星軌道的地球引力攝動研究，為空間科學提供測繪保障。
1976年後，轉向固體潮及地球自由振盪的研究。他花費10餘年時間，完成《地球形狀》與《重力測量學》兩本專著，總結了地球重力學方面的主要研究成果。
1978年他以74歲高齡，應比利時皇家天文台的邀請，率隊出國考察訪問，和比利時梅爾基奧爾合作，完成了共9個站的重力潮汐觀測，共同發表了《中國的固體潮觀測》的論文，填補了我國在這一領域的空白。
1981年又被批准為我國第一批博士生導師，並當選為中國科學院地學部學部委員。他多次參加國內外的社會學術活動。
1980至1988年任中國地球物理學會第三屆理事會副理事長。他多次出國訪問，參加過厄特沃斯地球物理討論會，17屆國際大地測量與地球物理聯合大會，第9屆國際地球潮汐科學討論會，擔任過國際地潮常設委員會委員，成為國內外知名的科學家。
1981年被批准為我國第一批博士生導師。
1987年之後，方俊繼續開拓地球自由振盪的研究，他先後發表了《地球的自由振盪（一）》、《地球的自由振盪（二）》」的論文，並指導學生從理論上結合高低階簡正模信息反饋地球內部構造做了有益探索。

㈣ 同濟大學走出過哪些知名校友

我首先想到的就是甘其食的創始人——童啟華。

2009年，甘其食彷彿是一夜爆紅，杭州幾乎每條大街小巷都能找出一家甘其食包子店。而這家連鎖店的掌門人童啟華，顯然比甘其食更具傳奇色彩。他是典型的理工科高才生，同濟大學1995級，畢業於自動化控制專業，從不懂餐飲到做出極致的包子，童啟華花了四年時間。在長三角颳起「甘其食」風暴後，他還把包子店開到了美國哈佛大學旁邊。

李國豪先生值得我們每個同濟人引以為傲。

謝謝閱讀，希望對你有所幫助

㈤ 同濟測繪的前景如何

測繪系概況
同濟大學測量系成立於1932年，在全國院系調整時，遷至武漢與其它院校內合並容成立了武漢測繪科技大學，1958年恢復招收測量專業本科學生，1981年恢復成立了測量系，為適應專業發展，1996年改名為測量與國土信息工程（簡
稱為測量系），1998年並入土木工程學院。現有一級學科「測繪科學與技術」所含的三個博士點與碩士點，理學碩士點「地圖學與地理信息系統」， 還與同濟大學管理學院聯合的碩士點「土地資源管理」，招收本科生的專業有：「測繪工程」和 土地資源管理」。測量系成立至1999年，共計培養各類畢業生生 2000多名。2003年起，每年招收各類學生200餘名。 現有教職員工46餘名。最近5年平 均每年科研經費250餘萬元、發表 論文100多篇，技術咨詢與服務經費200餘萬元。

測繪專業的就業前景還是非常不錯的，但是可能會比較面向基層。

有關轉專業的問題
按我校規定：被我校錄取的學生在大學一年級結束時，只要成績達到相應的學校規定的要求，就可以提出轉專業的申請，但是提前批和第一批本科錄取的學生有資格提出轉專業申請，第二批本科錄取的學生無資格提出轉專業申請。

㈥ 王之卓的人物經歷

1909年12月16日（清末宣統元年〔農歷己酉年〕十一月初四日）：誕生在半封建半殖民地的中國直隸省（今河北省）豐潤縣東豐台鎮（今屬天津市寧河縣）一鄉紳商賈書香門第家庭。父親：王紹曾，母親：龐伯坤，長兄：之翰，二兄：之章。
1910—1916：啟蒙於家教國學，熟讀《三字經》、古典古訓古詩詞等。
1916—1920：於直隸省豐潤縣東豐台鎮小學讀書。
1920：父母親接王之卓離開了東豐台古鎮老家，來到父親供職的江蘇，送他進南京奉直旅寧公學讀高小。長兄之翰大他12歲，考取了清華大學公費留學美國攻讀土木工程專業，父母常以之翰為榜樣啟迪他用功讀書。
1922—1926：江蘇省南京市東南大學附中住校讀初中、高一，入學即入選童子軍接受嚴格訓練。寒暑假日回到父母家中，聽父親講授國學。
1926：江蘇省海門縣海門中學短期讀高一（為避戰火急忙轉學）。
1926—1928、8：江蘇省立南通中學讀高二、高三，數理化生外諸科成績拔尖。
1928年4月，英文作文What should a young man strive for ring his life？（一個青年人在他的一生中應當為了什麼而努力？）被選入《民國十七年（1928）全國中學學生英語成績》一書，世界書局 1928年出版。
1928年8月，經考試被擇優錄取進入上海交通大學學習。
1928、9—1932、7：在上海交通大學土木工程學院學習。成績優異，每學期都獲學校免學費獎勵，還相繼爭取到上海銀行獎學金、老山德培獎學金、寧大獎學金等，在經濟上可由自己負擔不要家庭供給了。
1929：遵父母之命，與少時訂婚青梅竹馬、18歲的大家閨秀齊嚴淑結婚。（岳父：齊逎臣、岳母朱福珍，內姐2個、內弟4個。）婚後，說服家人不急於生兒育女，勸愛妻考入北京若瑟女子師范學校（光華女子中學）讀書4年。自己回交通大學勤學苦讀，努力爭取交大畢業總成績全校第一名，爭取公費留學。
1932、7：上海交通大學畢業，各科畢業成績總平均分為90?71高分，全校第一名！
1932、8—1934、7：任隴海鐵路公務處實習生，不忘報考公費留學，帶書本在工地擠時間夏習。
1933年曾報考清華大學公費留美未被錄取不氣餒，下決心再考，直至錄取為公費留學生。
1934、7：參加第二屆中英庚款公費留學生選拔考試，全國錄取26人。其中測量學名額僅4名，他從300多應考者中脫穎而出，與夏堅白、陳永齡、董鍾林一起被錄取，錄取率僅為七八十分之一。
1934、8：與第二屆中英庚款公費留學生一行26人，乘遠洋客輪從上海港起航，經中國的東海、台灣海峽、南海，泊新加坡，穿馬六甲海峽，過印度洋、紅海、蘇伊士運河、地中海，抵法國馬賽港登岸。再由馬賽經巴黎穿過法國渡英吉利海峽，到英國倫敦。
1934、8?20：長女出生在天津老屋，由賢妻取名為「守恬」，小名「百樂」。
1934、8—1935、7：於英國倫敦大學土木系帝國學院攻讀測量專業。獲 DIC 文憑（工程師文憑）。
1935、7：與夏堅白、陳永齡一起從英國轉學到德國柏林工業大學測量系學習，因未學過德語，三人利用暑假進該校德文班攻德語，9月開學即能跟著德國同學一起上德語測繪專業課程。
1936：其妻嚴淑攜兩歲長女守恬，與她閨友、留德學生張有令的妻子搭伴長途跋涉抵柏林來伴讀。
1936：在柏林由夏堅白介紹加入中華自然科學社。
1937、7：獲取了柏林工業大學特許工程師（Diplom?Ing）文憑。
1937、7—1939、2：在德國柏林工業大學攻讀航空攝影測量工學博士學位，導師是德國著名攝影測量學家拉赫曼（OTTO?LACMANN）教授（1877—1961）。
1938、9?29～10?6：在義大利羅馬列席旁聽了第五屆世界攝影測量會議，夏堅白、陳永齡和黃維恕一同在會議。
1939、2?9：德文博士論文《多片測圖儀上比例尺和交向系統誤差對空中三角測量的影響》（Der Einfluβ Systematischer Maβstabsund Konvergenzfehler bei Aerotriangulationenmittels Mehrbidkartierger?ten?）通過答辯，並被答辯委員會評為 「最優等」，獲德國柏林工業大學工學博士學位，成為中國第一位獲得博士學位的航測學者。隨即博士論文在德國出版。
1939、2：辭別導師，離開第二次世界大戰中火葯味愈來愈濃的柏林，扶著懷孕已八個月的嚴淑、攜著五歲長女，搶在德意法西斯全面發動歐戰、航路中斷之前回國。踏上歸國萬里路！首先乘車到法國巴黎，自己找房子租住。隨之在其妻待產期間，抓緊時間參加法語班學法語。
1939、4：次女誕生在巴黎第十四區D?R大街74號市立醫院，法國護士小姐給她取了個法國小姑娘名字「西孟」，其妻給次女取名為「守范」。
1939、7：見歐洲和太平詳戰火一觸即發，擔心航線受阻隔，與妻女乘東方快車抵義大利水城威尼斯港，轉搭義大利一艘運輸商船穿洋過海，經新加坡、中國南海到香港。
1939、8：在香港滯留與國內書信聯系找工作，等消息約一個月。後接到內遷雲南昆明澄江鎮中山大學的聘書，但此時日寇正准備大舉進攻廣州，回國路阻斷；忙拖家帶口，急渡北部灣繞道越南回國到中山大學。
1939、9—1940、7：任雲南昆明澄江鎮中山大學土木工程系教授，講授測量平差等課程。與夏堅白、陳永齡三人協商合著一套中國的測量學大學教科書，並以《測量平差法》為始。
1940：在昆明加入中國工程師學會。
1940、8—1943、9：任四川北碚中國地理研究所大地測量組副研究員。在極為艱苦的抗戰相持階段，油燈下讀書搞研究，除與夏、陳合作著書外，撰寫論文、文章、書評近20篇，發表在與該所共同創辦的《測量》和《測量專刊》上，其中有3 篇在美國學術雜志上刊登。還參加了該組「測量實驗區」的測量工作。
1941、1—1943、9：在四川南溪李庄任同濟大學測量系兼職教授，講授航空攝影測量等課程。
1943、3：在《同濟測量系的使命》一文中呼籲：「我們學測量的人，在本身學術方面立定了根基之後，還需要有推動事業的認識與精神！」
1943、4：與陳永齡、夏堅白完成測量學大學叢書之《測量平差法》之書稿。
1943、10：在國共合作共同抗日反攻之際，投筆從戎，赴貴州貴陽出任國民政府軍令部第四廳（後易名為陸地測量局）測量技術室主任、測量監（同少將銜），主管測量技術問題。 1944：受陸地測量局委派參與商談及簽署「中美航測合作合同」。同年2月，小女兒出生在貴陽市，取名為「守威」。
1945：被派往設在印度的美軍空軍基地2個月，協助美方訓練中美合作航測隊負責攝影方面中方約十餘人的航空攝影技術。
1945—1946、8：率中美合作航測隊負責內業成圖方面十餘人去美國，參加航測成圖工作，替中美航測隊的中方人員作一些必要的聯系後，為起草擬定《中國航測十年規劃》，在美國考察航測事業一年多。加入美國攝影測量學會和美國地球物理學會，交納會費換取該會雜志、參加學術報告會等；回國後沒交會費自然退出。
1947、7：與陳永齡、夏堅白完成測量學大學叢書之《航空攝影測量學》之書稿。
1947：與陳永齡、夏堅白合著測量學大學叢書之《測量平差法》，由商務印書館出版。
1949、7—1952、7：交通大學教授、校務委員會常委，中國科普學會上海籌備分會副主仼，中國科學家聯合會上海籌備分會委員。
1949、10：：與陳永齡、夏堅白合著測量學大學叢書之《航空攝影測量學》，由商務印書館出版。
1951：與李青岳合著《測量實習》，由上海龍門聯合書局出版。
1951：與陳永齡、夏堅白合著測量學大學叢書之《大地測量學》，由商務印書館出版。
1952：與紀增覺合著《平面測量教程》，由上海新亞書店出版。
1952、8—1956、7：參與創建青島工學院，任該校教授、教務長，青島市首屆人大代表、青島市首屆政協常委。
1953：與夏堅白、陳永齡合著測量學大學叢書之《實用天文學》，由商務印書館出版。
1954：自學俄文，與孫護合譯前蘇聯斯基里多夫著《立體攝影測量學》，由高等教育出版社出版。
1955、3：《測繪通報》創刊，任編委，發表《航空測量在經濟建設中的作用》，呼籲國家設立「統管經濟測量工作的總的機構」。
1955、6：任武漢測量制圖學院籌委會委員，參與籌建新中國第一所民用測繪大學。
1955、10—1956、8：根據武測籌委會統一安排，從青島工學院借調到上海同濟大學，從事航測教學科研及前蘇聯專家方面的工作。
1956：與孫護合譯前蘇聯德洛貝雪夫著《攝影測量儀器學》, 由高等教育出版社出版。
1956、7：參與籌建中國測量制圖學會（中國測繪學會），任籌委會副主任委員。旋即任中國代表團團長，代表學會赴瑞典斯德哥爾摩參加國際攝影測量大會。
1956、8：調任原武漢測量制圖學院一級教授、航測與制圖系首任系主任。
1956、10：赴捷克布拉格出席社會主義國家測繪勤務會議。
1956：當選為武漢市人大代表。
1957、8：原武漢測量制圖學院將航測與制圖系分開為航測系和制圖學系，任航測系首任系主任。
1957：在《武漢測量制圖學院學報》創刊號發表論文《偶然誤差累積的系統現象及其在攝影測量中的應用》，在中國首次提出了偶然誤差累積的規律。
1957、12：參加在北京召開的中蘇朝越蒙五國測繪科技會議，發表題為《起伏地區航攝像片相對定向元素解算公式的研究》，提出的新解算公式之精度大大優於前蘇聯的「瓦洛夫公式」，被人稱之為「王之卓公式」。
1958：與原武漢測量制圖學院航測系教師合編《攝影測量學》、《立體攝影測量學》，原武漢測量制圖學院出版。
1958、10：赴匈牙利出席社會主義國家測繪勤務會議。
1959：當選為第二屆湖北省人大代表。
1959、10：出席全國工業交通財貿戰線社會主義建設先進集體、先進生產者代表大會（即全國群英會）。
1960、2：參加了在前蘇聯莫斯科舉行的有關中國青藏高原測圖問題的中蘇會談。
1960：為其研究生制定了六大研究方向：電子模擬測圖儀(即後來的解析測圖儀)設計、縫隙糾正儀設計、自動立體測圖研究、電子計算機在航測中的應用、靜電攝影與攝影影像質量評定；這六大研究方向實際上是20世紀60～80年代國際攝影測量科學的發展方向。
1959—1961：與武測航測系教師合編《航空攝影測量學》（上下冊）。其中，下冊由中國工業出版社1961出版，上冊由高等教育出版社1963出版。
1960：發表《縫隙山地糾正儀的設計》，根據中國擁有較多大型糾正儀實際，獨創了利用常規嚴格光學控制第二類型糾正儀進行影像地圖製作的理論，為中國應用正射投影技術開辟了道路。
1962：發表論文《利用電子計算機解算空中三角測量的基本公式》，開創了中國攝影測量學科應用電子計算機的道路。
1963、5：經國務院131次全體會議通過，任原武漢測繪學院副院長。
1964：當選為第三屆全國人大代表。 1965：發表《航空攝影測量科學技術的現代發展》一文，分析美國衛星測繪月球表面消息，即預言航空攝影測量向遙感發展、融為一體、為環境科學服務，是中國科學界對遙感的先知者之一。
1966、9—1974：在文化浩劫中飽經風雨。
1970、10：武測師生在「學農」中被遣散，分別時叮嚀大家不要丟掉航測專業、不要丟掉外語。
1970、12—1974、3：年逾花甲被發配到原武漢水利電力學院改行刻中文蠟紙、挑塘泥、進牛棚。後在該校政工組負責人、老幹部楊堅暗中保護下調到外語教研組給工農兵學員教公共英語。環境稍有改善，他又冒著被第二次被打倒的危險，從中科院武漢地震大隊老友、親家方俊(後亦為中科院院士)那裡借來外國航測新文獻資料鑽研。
1974、4—6月：回到重建的原武漢測繪學院，立即承擔了國家測繪局重點科研項目《小比例尺放大成圖》的研究。在《關於發展我國 1∶1 萬測圖技術的一些意見》中提出了使一幅航測像片可製作一幅1：1萬地形圖的方法，很快用於生產實際，大大提高了生產效率、降低了成本。
1974：為重建的原武漢測繪學院航測系制定了解析空中三角測量、近景攝影測量、攝影測量自動化、數字地面模型、遙感及其應用等新的五大研究方向。重新組織學術梯隊，銜接因「文革」造成的中國與發達國家先進科學之斷裂帶，不斷創新。開設了「航測新技術」專業課程，到全國各地講學，介紹航測新技術……
1975—1976：主持編制出中國最早的航測軟體——《航帶法區域網平差程序》。
1976、10?19—20：會見「文革」後第一位外國來原武漢測繪學院參觀訪問的國際大地測量協會主席、奧地利格拉茨工科大學林納教授夫婦。
1977、9：參與制訂原武漢測繪學院《科學研究3年、8年規劃和23年設想(草案)》，提出「航測成圖和地圖編制過程的數字化、自動化，測繪計算的電子化」是主攻方向之一。
1978、1：當選為第四屆湖北省政協副主席，第五屆全國人大代表。
1978、5：出席「湖北省科學大會」。主持研究的《航帶法區域網電算加密程序》獲湖北省科學大會獎。
1978、6：原武漢測繪學院成立測繪科學研究所，任所長。
1978、11：在國家測繪局召開的中國測繪學會恢復活動後第一次常務理事會議上，被增補為該學會第二屆副理事長。
1978、12：在原武漢測繪學院第三屆科學報告會提出了「全數字化自動測圖系統的研究方案」，這是一項國際上尚無成功先例、難度極大、方向性極強的研究課題。被列為原武漢測繪學院重大科研項目。
1979、1：任國家科委測繪專業組成員。
1979、3：會見來訪的國際攝影測量與遙感學會秘書長、聯邦德國漢諾威大學康乃斯內教授。
1979：參與編寫《中國大網路全書》，擔任測繪學編委。
1979、4—6：參加中國測繪考察團赴英國、法國、聯邦德國考察，應邀作了題為《中國的航測》的報告，在國際測繪界引起強烈的反響。考察西歐測繪事業同時，還著重考察了未被列入考察團項目的遙感課題，回國後立即提出「在武漢測繪學院增設遙感專業」，呼籲發展我國的遙感事業，並指出航空攝影測量應看做是遙感技術的一個分支，產生了很大的影響，為推動我國測繪界遙感技術的發展起了不可低估的作用。
1979、7：當選為中國測繪學會第三屆副理事長兼航測專業委員會主任。
1979、10：專著《攝影測量原理》一書由測繪出版社出版，這是一部代表我國攝影測量科學水平的理論著作，在國內外產生了重大影響。
1980、7：任中國測繪學會代表團副團長，出席在聯邦德國漢堡舉行第14屆國際攝影測量大會。此次會議我國被接納為該學會正式會員。
1980、8：經國家測繪總局批准，出任復刊的《武漢測繪學院學報》編輯委員會主任委員。
1980、10：經中共中央組織部批准，由城鄉建設環境保護部任命為原武漢測繪學院副院長。
1980、11：經國務院批准，被中國科學院增補為地學部學部委員。
1980：《攝影測量原理》獲得湖北省高等院校重大科研成果獎。
1980、12：在原武漢測繪學院接待來訪的以歐文·威廉斯副局長為團長的美國國防制圖局訪華代表團一行三人。
1981、3—4：出席中國地理學會在北京召開的環境遙感專業委員會第三次學術會議，會議成立了環境遙感分會，被推舉為分會名譽理事長。
1981、5：在國家科委審定會上經過力爭，《全數字化自動測圖系統》被列為國家「六五」重大科研攻關項目，獲投資120萬元人民幣。
1981、6：任國務院學位委員會第一屆學科（工學）評議組成員。
1981、9：應美國國防部制圖局的邀請，參加中國測繪代表團赴美國回訪。
1981、10：由國務院學位委員會批准為我國首批博士生導師；推動武測正式成立遙感教研組，並將《在航空攝影測量專業分設遙感專業的報告》上報國家測繪總局。
1982、2：經國家測繪總局批准，任原武漢測繪學院學位評定委員會副主席；《攝影測量原理》一書獲中國出版局頒發的1977—1981年度全國優秀科技圖書一等獎。獎勵通知說該書「理論嚴密，系統性強，反映了當前國際上的最新成就，有重要的理論和實踐價值。」
1982、3：出席原武漢測繪學院學位評定委員會舉行的第一次會議，授於李德仁等13名1981屆碩士學位，核准授予學士學位的專業名單，確定了各專業本科畢業生授予學士學位的標准。
1983、5：當選為第六屆湖北省人大常委會副主任和第六屆全國人大代表；任中國代表團團長，與楊凱赴馬來西亞吉隆坡出席東南亞地區攝影測量及遙感教育會議，向大會作了「中國攝影測量遙感及高等教育概況」的報告。
1983、9：任城鄉建設環境保護部測繪科技委員會副主任委員。
1984、1：老伴齊嚴淑病逝。
1984、6：任中國測繪學會代表團團長，率團參加在巴西里約熱內盧召開的第十五國際攝影測量與遙感大會，並在第6專業委員會會議作了題為《東南亞攝影測量與遙感教育狀況》的報告。
1984、8：任原武漢測繪科技大學名譽校長。
1984、11：任中國測繪學會代表團團長，與鄭肇葆赴尼泊爾首都加德滿都，參加第五屆亞洲遙感會議，並在大會作了題為《中國遙感活動情況》的報告。
1984、12：參加湖北省遙感中心正式成立大會，被選任為該中心首任主任委員；出席原武漢測繪學院「慶祝王之卓教授75誕辰座談會」致答謝辭：為了中國測繪事業，「我七十五歲不放鬆！」
1985：任中國測繪學會第四屆理事長。
1985、3：被聘為同濟大學名譽教授。 1985、11：在原武漢測繪學院舉行的國家測繪局系統第二次出國留學人員報告會上作了《國內外測繪科技面貌》的報告。
1986、6：專著《攝影測量原理續篇》由測繪出版社出版。
1987、7：《攝影測量原理》獲1976—1985年度全國優秀測繪教材一等獎。
1988、1：《攝影測量原理》榮獲國家教委頒發的1976—1985年度全國高等學校優秀教材特等獎（全國僅22個）。李鵬代總理會見了特等獎獲得者並合影留念。
1988、5：出席第七屆湖北省人民代表大會，14日當選為第七屆湖北省人大常委會副主任。
1988：《攝影測量原理續篇》獲1987年度國家測繪科技圖書一等獎。
1988、6：指導的博士研究生林宗堅通過學位論文答辯，乃是我國測繪學科培養出的第一位博士。
1988、5： 任全國陸地、海洋衛星定位網協調委員會高級顧問。
1988、7：任團長率中國測繪學會代表團一行35人出席國際攝影測量與遙感學會在日本京都舉行的第十六屆大會。在大會開幕式上，被該學會理事會提名並經大會通過授予最高榮譽——「榮譽會員」稱號。按規定，在世受此殊榮者僅七人。代表我國向大會作了題為《中國攝影測量與遙感四年來的成就》的國家報告；大會閉幕式上作為亞洲學者代表發表演講，博得一陣陣熱列的掌聲。
1988、9：任原武漢測繪學院學位委員會名譽主席。
1988、12：出席原武漢測繪學院舉行的名譽校長王之卓教授「執教50周年暨八十壽辰」慶賀會。
1989、2—3：與張祖勛、李德仁應邀訪問聯邦德國和瑞士；出席柏林工業大學隆重的「金博士」慶祝會，紀念榮獲該校博士學位五十周年。柏林工業大學校長、教授弗瑞克博士授予王之卓「柏林工業大學金博士證書」。訪問了柏林和聯邦德國八個城市的十所大學及漢沙航測公司、蔡司光學儀器廠，作了7場學術報告。
1989、4：赴西安出席中國測繪學會第四次全國會員代表大會暨慶祝中國測繪學會成立三十周年學術討論會，被推選為學會第五屆名譽理事長。
1989、7：《全數字化自動測圖系統》獲國家教育委員會1988年度科技進步一等獎。
1989、9：名字被錄入由英國劍橋國際傳記中心編輯出版的《澳大利亞及遠東名人錄》（1989年第一版）一書中，介紹了簡歷和學術成就。
1989：名字被錄入美國的名人傳記編輯所的《國際優秀領導人物人名錄》（第三版）一書中。
1989、11：榮獲中國科學院頒發的榮譽章；與金為銑、李德仁主要負責完成的「專業改革系統工程——由航空攝影測量專業發展為攝影測量與遙感專業」榮獲國家教委1989年普通高等學校優秀教學成果國家級優秀獎。後又獲湖北省優秀教學成果一等獎。
1990、3：根據國家測繪局國測函 (1990) 029號文批復，任原武漢測繪學院學位評定委員會名譽主席。
1990、5：《攝影測量原理(帶遙感)》英文版首發。
1990、12：赴廣州中山大學出席第11屆亞洲遙感會議，在全體會議上作了題為《如何推動攝影測量與遙感的發展》的重要學術報告，提出了「影像信息工程」的新概念。
1990、12：獲得國家教委頒發的從事高校科技工作四十年成績顯著榮譽證書。
1991、3：出席原武漢測繪學院紀念金通尹教授誕辰一百周年大會，代表湖北省人大常務委員會講話。
1991、5：任武漢大學測繪遙感信息工程國家重點實驗室學術委員會第一屆主任委員；與陳永齡等共十位大陸測繪學者聯名發起「關於舉行海峽兩岸測繪學術交流會的倡議」。
1991、11：獲國務院政府特殊津貼證書，從1990年7月起領取政府特殊津貼。
1992、7：在成都出席第一屆海峽兩岸測繪學術交流會，作了《測繪科技的新發展》的報告。
1992、10：《攝影測量原理(帶遙感)》（英文版）獲得國家教委頒發的全國「高校出版社優秀學術專著特等獎」（自然科學著作特等獎全國僅8個）。
1993、5：作為無黨派知名人士當選湖北省八屆人大常委會副主任；赴香港參加由香港中文大學地理系和中國海外GIS協會舉辦的「香港地區信息系統1995國際討論會」。
1994、1：《全數字化自動測圖的理論與方法》獲第六次（1993）國家自然科學二等獎。
1996、9：代表省人大常委會出席國家測繪局與湖北省人民政府共建原武漢測繪學院協議簽字儀式。
1998、1：接中國科學院陳嘉庚基金會通知，經陳喜庚基金會1997年12月28日召開理事會議審議通過，榮獲七屆（1997年度）陳嘉庚地球科學獎，將參加中國科學院陳嘉庚基金會代表團訪新加坡，出席第七屆陳嘉庚獎頒獎典禮。
1998、3：在家中會見來校檢查工作的教育部部長陳至立一行。
1998、4：參加中國陳嘉庚基金會代表團訪問新加坡。21日榮獲新加坡總統王鼎昌頒發的1997年度陳嘉庚地球科學獎。獲1997年度陳嘉庚獎的還有其他領域的7名中國科學院院士（陳嘉庚獎是中國科學院學部負責評選的中國科學最高獎之一，每兩年評選一年）。
1998、4：於新加坡，在第七屆陳嘉庚獎頒獎大會上作報告《從測繪學到Geomatics》。
1998、7：在國務院對中科院院士和中國工程院士實行資深院士制度之際，成為中國科學院首批資深院士之一。
1998、9：與李德仁、寧津生等赴寶島台灣省台南出席第二屆海峽兩岸測量學術及應用研究討會，9月7日作了大會首席報告《當代測繪學科的發展》。9月14日，與1934年中英庚款同船赴英國留學的同學——台灣科技之父李國鼎在台北會晤敘舊，兩位九十高齡的學術巨子重逢，引起了傳媒關注。
1998、12：出席原武漢測繪學院「慶祝王之卓教授90誕辰暨執教60周年」活動。
2001、1：在《湖北招生考試》2001（1）總第39期扉頁發表專稿，勉勵青年《珍惜光陰》。 2001、7：為陳軍《Voronoi動態空間數據模型》一書作序。
2001—2002：撰寫《21世紀將是高新技術的世紀、信息世紀》。
各界贊譽

㈦ 從威遠中學考入同濟大學土木工程系的歷史名單中的李朋

同濟大學（Tongji University），簡稱同濟，是中華人民共和國教育部直屬[1] 的全國重點大學，是歷史悠久、享有盛譽的中國著名高等學府，是國家「211工程」、「985工程」重點建設高校，也是收生標准最嚴格的中國大學之一；是「2011計劃」、「珠峰計劃」、「卓越工程師計劃」、卓越法律人才教育培養計劃、卓越醫生教育培養計劃、「111計劃」、中美「10+10」計劃入選高校；是環境與可持續發展合作聯盟、國際設計藝術院校聯盟、21世紀學術聯盟、卓越大學聯盟、中俄工科大學聯盟、中歐工程教育平台、同濟—伯克利工程聯盟成員，為中管副部級院校。
一級學科碩士點（46個）
哲學、應用經濟學、法學、政治學、馬克思主義理論、教育學、體育學、中國語言文學、外國語言文學、新聞傳播學、藝術學、數學、物理學、化學、海洋科學、生物學、力學、機械工程、光學工程、材料科學與工程、動力工程及工程熱物理、電氣工程、電子科學與技術、信息與通信工程、控制科學與工程、計算機科學與技術、建築學、土木工程、水利工程、測繪科學與技術、化學工程與技術、地質資源與地質工程、交通運輸工程、航空宇航科學與技術、環境科學與工程、生物醫學工程、基礎醫學、臨床醫學、口腔醫學、公共衛生與預防醫學、中醫學、葯學、管理科學與工程、工商管理、公共管理。
我校現擁有博士學位授權的一級學科點31個（含僅有二級學科博士學位授權的一級學科3個），有碩士學位授權的一級學科點55個（含僅有二級學科碩士學位授權的一級學科點6個）。博士碩士學位授權點學科覆蓋哲學、經濟學、法學、教育學、文學、理學、工學、醫學、管理學、藝術學等10大學科門類。其中土木工程、建築學和交通運輸工程為一級學科國家重點學科；海洋地質、環境工程、工程力學、材料學、機械設計及理論、控制理論與控制工程、大地測量學與測量工程等7個學科為國家重點二級學科；基礎數學、凝聚態物理、車輛工程等3個學科為國家重點（培育）學科。上述學科在全國高校同類學科中處於優勢和領先地位；管理、理學、人文社科、醫學、藝術學等學科近年有了長足發展。我校還設有16個博士後科研流動站。按照教育部調整和完善我國學位與研究生教育模式的工作部署，我校於2009年又啟動了全日制專業學位教育項目，旨在優化研究生培養結構，建立以創新能力為核心的工程類人才培養模式，使之符合現代教育規律、滿足我國工程界對人才的需求。學校還十分注重培養不同類型的高層次專門人才。學校既設學術型學位，又設職業型學位（專業學位），15大類職業型學位為：金融碩士、應用統計碩士、法律碩士、翻譯碩士、建築學碩士、工程博士碩士、城市規劃碩士、風景園林碩士、臨床醫學博士碩士、口腔醫學博士碩士、工商管理碩士（MBA、EMBA）、公共管理碩士、會計碩士、工程管理碩士、藝術碩士。既培養學術型、研究型研究生，又培養應用型、復合型專業學位研究生；既有在校全日制攻讀學位模式，又有在職人員攻讀專業學位或以同等學力申請博士、碩士學位等等。此外，還面向社會舉辦多種專業研究生課程進修班等，充分發揮我校學科優勢和特色，由此形成了多渠道、多規格、多層次的辦學模式，取得了良好的社會效益。
同濟大學研究生院是校長領導下具有相對獨立職能的研究生教學和行政管理機構，下設研究生院綜合處、研究生招生處、在職教育管理處、管理處、培養處、嘉定校區研究生工作辦公室等。同時，學校黨委還專門設立了研究生工作部。學校學位評定委員會日常管理機構學位辦公室設在研究生院。按學科大類、學科特色，校學位評定委員會分設17個學位評定分委員會，以一級學科為單位設有45個學科專業委員會，以專業學位類型設有10個專業學位教育指導委員會，以工程碩士領域設有18個工程碩士領域教育指導委員會。各研究生培養單位設有研究生管理部門，配有學位秘書、教務員、班主任、研究生教學秘書等行政管理人員。研究生院曾多次被評為全國和上海市學位與研究生教育管理工作先進集體。
研究生教育三十多年來，同濟大學始終把全面提高培養質量作為研究生教育改革的指導思想，在嚴格質量管理方面採取了一系列切實有效的措施，取得了較好效果。在連續幾年全國百篇優秀博士學位論文評選中，有8篇入選。同濟大學為國家培養了一大批高素質的高級專門人才，至今已授予博士學位5085人，碩士學位36241人，其中有相當一部分已成為我國社會主義現代化建設的重要骨幹力量和傑出人才。同濟大學將繼續堅持以服務社會為使命和責任，為我國經濟建設和社會發展輸送高質量、高層次人才做出更大的貢獻。

㈧ 湖北工程學院城市建設學院的系部介紹

一、土木建築工程系
土木建築工程系的前身是原孝感師專房屋建築系，創建於1996年。2000年教育部批准在孝感師專的基礎上成立孝感學院 ，為本科院校，學校同時將原孝感師專房屋建築工程系升為本科系，同年招收本專科學生。2001年又將土木工程系與交通工程系合並，組建成新土木建築工程系，開設有1個本科專業土木工程，設建築工程、道路與橋梁工程兩個方向、1個專科專業，即建築工程技術。2002年土木工程專業獲得學士學位授予權。
土木工程系現有教師30人，學生1100多人（2008年12月）。畢業生大都在設計院所、施工企業、監理公司、房地產公司、政府職能部門從事土木工程的規劃、勘察、設計、施工、管理、科研及基本建設管理、工程咨詢和工程監理等工作。
二、城市規劃系
2002年原城市建設系提出申請，學校同意申報，經湖北省教育廳批准開辦五年制「城市規劃」本科專業，並成立城市規劃教研室，隸屬原城市建設系。2006年10月城市建設系和土木建築工程系合並成立城市建設學院後，在原城市規劃教研室的基礎上成立城市規劃系，有一個城市規劃本科專業，含城市規劃和風景園林兩個方向，和一個城鎮規劃專科專業。
城市規劃系現有在冊教職工9人，在校學生共226人。城市規劃系自成立以來，全系師生共承擔小城鎮和新農村建設規劃、有關小城鎮建設方面的科研立項30多項，其中省級重點項目3項。
城市規劃系十分注重對外的學術交流，2002年分別武漢大學、華中科技大學城市規劃系建立合作關系，共選派6名教師到兩校進修或開展科研合作，2002年以來共邀請5名專家前來系指導和學術報告。
自2000年以來，城市規劃系已為社會輸送近400名本、專科畢業生。畢業生主要在沿海發達地區和大城市工作。
三、建築系
建築系是2006年10月原城市建設系和土木工程系合並成立城市建設學院後，在原城市建設系建築學教研室的基礎上成立的，開設有一個建築學本科和一個建築設計技術專科專業，其中建築學本科專業是2004年申請開辦的五年制本科專業。建築系在冊教職工13人，在校學生共533人，其中本科生362人，專科生171人。
近幾年來，系內師生共承擔各類科研項目20多項，其省教育廳重點項目1項，發表論文50餘篇，其中核心期刊10餘篇，參與3部教材編寫。建築系注重對外的學術交流，先後武漢大學、華中科技大學建立合作關系，共派出4名教師到武漢大學和華中科技大學進修學習，同時邀請兩校的5名專家教授來建築系指導和講學。2005年學院首屆多媒體課件比賽，該系選送的《建築設計概論與初步》和《中國建築史》榮獲一、三等獎，同時《建築設計概論與初步》獲得省多媒體課件三等獎。在教學優秀獎方面，先後有4人5次獲得院教學優秀獎。
2010屆畢業生中有11人考取同濟大學、武漢大學、武漢理工大學、湖北工業大學、沈陽建築大學、華僑大學、南京工業大學、新疆大學、廣州大學、西安建築科技大學等10所院校碩士研究生。
四、環境工程系
環境工程系的前身是土木建築工程系給水排水教研室。2000年7月原孝感師范高等專科學校和南方城鄉建設學校合並後，根據專業發展需要而設置的理工類專業，2000年經湖北省教育廳批准開辦給水排水工程專科專業。2004年申請開辦四年制給水排水工程本科專業。2006年10月成立環境工程系。環境工程系在冊教職工8人，在校本科學生共125人。
五、工程造價系
工程造價系創建於2010年5月，工程造價系現有教師8人，其中副高及以上職稱教師3人，學生200多人（2010年5月）。學生畢業後能夠在工程（造價）咨詢公司、建築施工企業（乙方）、建築裝潢裝飾工程公司、工程建設監理公司、房地產開發企業、設計院、會計審計事務所、政府部門企事業單位基建部門（甲方）等企事業單位，從事工程造價招標代理、 建設項目投融資和投資控制、工程造價確定與控制、投標報價決策、合同管理、工程預（結）決算、工程成本分析、工程咨詢、工程監理以及工程造價管理相關軟體的開發應用和技術支持等工作。
六、專業基礎課部
城建學院專業技術基礎課部成立於2005年10月，主要負責城建學院理論力學，材料力學，結構力學、彈性力學，工程力學、建築力學、建築材料、畫法幾何及工程制圖、房屋建築學、工程測量、建築物理、測量與地圖學等專業基礎課程的教學。現有工程力學、工程制圖兩個教研室；共有教師19名，其中教授2名，副教授4名，講師9名，實驗師4名，博士1名，碩士6名。
基礎課部教師均長期從事相關課程的教學，具有豐富的教學經驗，逐漸形成了各具特色的教學風格，受到學生們廣泛好評。近幾年先後有6名教師獲得孝感學院教學優秀獎。教師們在做教學工作的同時，注重知識更新和科學研究，近幾在全國各類刊物上發表科研論文100多篇。完成省級科研成果2項，校級科研成果4項，4人獲得孝感學院教研成果二等獎。由該部教師主編或參編的《材料力學》、《工程測量》等教材已由高等教育出版社發行，並被全國同類院校廣泛採用。
城建學院專業技術基礎課部十分注重課程建設。《材料力學》課程於2007年被評為孝感學院院級精品課程。在建的院級精品課程有《畫法幾何》、《工程測量》、《理論力學》等。廣泛、深入、細致的課程建設極大地促進了課程教學水平的提高。
實踐性教學是專業基礎課和教學的重要環節。城建學院專業基礎課部建有材料力學，建築材料、工程測量、理論力學四個實驗室，經過近幾年的設備更新和升級，各實驗室的實驗設備在全省同類院校中屬於較先進的水平，完全能滿足城建學院學生對相關課程的實驗要求，教師們充分挖掘設備潛力，開發了材料力學、建築材料設計性實驗，學生可以不局限於課程的實驗大綱，自行確定實驗目的，自行設計實驗過程。這一舉措極大提高了學生的學習興趣，培養了學生的創新能力，受到學生的廣泛好評。

㈨ 同濟大學測繪與地理信息學院的學院簡介

現有一級學科「測繪科學與技術」所含的三個博士點與碩士點，理學碩士點「地圖學與地理信息系統」，還與同濟大學管理學院聯合的碩士點「土地資源管理」，招收本科生的專業有：「測繪工程」和「土地資源管理」。測量系成立至1999年，共計培養各類畢業生2000多名。2003年起，每年招收各類學生200餘名。現有教職員工46餘名。最近5年平均每年科研經費250餘萬元、發表論文100多篇，技術咨詢與服務經費200餘萬元。
行政機構設有系主任室、系辦公室、黨總支；教研室有大地測量教研室、工程測量教研室、地理信息系統教研室、土地資源管理教研室、攝影測量與遙感教研室。
同濟大學遙感技術應用研究中心、同濟大學與中國科學院測量與地球物理研究所共建成立的大地測量與環境信息研究所、同濟大學測繪與空間信息研究所、同濟大學空間信息科學及可持續發展應用中心設在測量系。現代工程測量國家測繪地理信息局重點實驗室也依託測量系和陝西測繪局立。
與國內外大專院校和科研單位保持著良好的合作關系，畢業生到德國、美國、澳大利亞等多個國家進一步進行碩士或博士階段的深造；每年有派往國外留學、進修、訪問或參加學術會議的教師5人次左右，接待來訪的國外專家學者10餘人次、國內專家學者30餘人次。

㈩ 同濟大學哪些專業最值得讀

說到同濟特色專業，首推土木工程，這是同濟大學的王牌專業之一，全國排名杠杠的，就業形勢非常好，其整體實力應在清華之上，據說學風最好，學生大都刻苦勤奮，師資力量強大，培養水平高！值得Pick！（悄咪咪補充一句：女生慎選，經常在外面跑會比較累，朋友親證，但是感興趣就另當別論啦，而且土木的優質男生應該會很多，怎麼取捨，emmm，自己選吧……）

還有諸如城市規劃、交通工程、機械設計製造及其自動化及材料科學與工程等好專業。這些都是理科專業，有人會想問那文科專業呢？18級教育學研一新生表示雖然專業不是全國最好，但藉助同濟的平台也有很多優勢資源可以享受到，比如出國交流等（尤其同濟與德國合作較多），發展前景還是不錯的，跨界、交叉培養可以考慮考慮。而且同濟的校園文化氛圍為也很好，開放包容、自由民主，比如建築所包含的人文情懷，文理科相互浸潤、相互影響，共同發展！