江西理工大學收生名單

Ⅰ 江西理工大學怎麼樣。

什麼專業都好，主要你有本事！
專業不是太重要，看人的！
只能說好就業！

你還是要看什麼學校的專業了。每個學校的特色專業肯定是好哦就業的啊 ！
注水的就業率，你究竟用來哄誰？

最近幾年來，是人都知道中國的大學畢業生找工作難，「畢業等於失業」成了一個最為流行的口號。但結果呢？到最後由教育部統計出來的就業率總又能很有力的回擊了這樣一種現實存在的問題，就好象那所謂的找工作難不過是社會上憑空杜撰起來的流言而已，去年的就業率有百份之八十多，今年的就業率截止到現在教育部公布的數字也有百分之七十多了。的確照這樣的就業率來看，好象我們的大學畢業生還是挺吃香的，但事實上是不是如此呢？

其實一直以來對於大學畢業生的高就業率和現實中大學畢業生找工作難的情景對比我就總存在著疑惑，現在中央電視台《東方時空》欄目12月26日播出「注水的就業率」節目終於解開了我心裡的謎團了，原來這個所謂的就業率是注水的。看來中國人還真是水利方面的專家，從注水肉到注水雞，再到現在的注水就業率，從實的東西動虛的數字都可以帶水，我不禁為中國人的聰明才智感到由衷的「驕傲」。

就業率為何要注水？就業率的水分又都在哪裡？解釋前一個問題，就不得不說到近年來教育部對高校以及專業畢業生就業率的要求了，教育部有個規定，如果高校或者高校專業達不到規定的就業率，那麼面臨著就是取消招生資格或者限制減少招生人數。這個規定從表面上來看，恩，不錯，這是為了專業和市場的需要進行科學的調整措施，也是為了高校提高自身教育水準的良好手段。為了這個規定，如果可能的話，任何一個高校都會為自己學校的就業率注水。

但這個可能存在嗎？當然，這個就涉及到就業率究竟是怎麼統計出來的呢？那麼就業率是如何統計的呢？原來是根據學校提供的學生檔案的所在地或者就業協議的簽定情況，這個還不好辦？就業協議么，這個東西要弄虛作假太簡單了，於是居然就有有的學校規定學生無論如何都要把就業協議簽好交回給學校否則無法畢業這樣的荒唐事出來，所謂的簽好的協議不過也就是多了個單位的章，至於這個單位存在不存在那一點都不重要。就就業率統計這個問題我還問過一位在高校里工作的朋友他們學校是如何統計的，得到的答案是那些檔案打回原籍的也算就業里去了，高校其實有個規定，那就是畢業生一旦找不到工作那麼就由學校自處理，學校將學生的檔案打回學生所在地的人事部門等待分配，這居然也算是就業？那麼這么看來，無法就業的就只可能一種人了，就是因為功課不及格或者畢業設計沒過拿不到畢業證書無法畢業的學生了。寫到這里，我不禁想到一種可能，如果你教育部規定就業率必須達到百分百的話，那麼高校是不是可能就不管學校的教學而讓所有的學生都畢業呢？哪怕是只在大一的第一個學期報個道以後幾年都不去學校的學生。從這點來看也就是說所謂的就業率最終還不是由高校自己決定的，這個就好比我們問商家：「你賣的東西產品質量如何？」得到的回答自然商家是拍著胸脯說：「絕對沒問題。」

當然了，對於高校來說，需要高就業率不僅僅是因為教育部的規定，這個就業率還涉及到學校的名聲，學校的名聲代表著什麼？代表著生源。生源又代表了什麼？一個很簡單的現象是，現在的高校是能夠擴招就擴招，擴招有好處嗎？有，教育產業化么，其實應該說市場化更為准確點，什麼是市場？一個顧客就代表著一份市場份額，學生相對於學校來說不就是顧客嗎？那麼一個學生自然也就代表著一份收入了。所以就算教育部沒有規定，我想高校的所謂高就業率也是一定存在的。廣告么，總是要吹的。

那麼這個高就業率會造成什麼樣的惡果呢？答案其實也是很顯然的，會讓學生們對專業以及市場人才需要的認識發生嚴重的偏差，同時也會造成學生家長的一種錯誤意識，那就是要找好的工作以及好找工作，還只能是讀大學。於是怎麼也要讓自己的孩子拚死考大學，自然了，在這個拚死的同時也認定了中國目前落後的教育機制以及落後的教育觀念。簡單的說就是對應試教育的進步瘋狂。於是我們也就更多了那種千里寄臟衣服回家讓母親洗的學生。

一直以來，我們都清楚目前的教育需要改革，這種改革面臨的最大難題是什麼呢？是從根本做起，畢竟教育是一個整體，任何一個環節都是不能脫開的，比方說我們對高校的教育模式改革，那麼自然的就涉及到中學的教育模式，對於中學的教育改革就自然的涉及到小學的教育模式，環環相扣的。那麼所有教育模式的實施最後涉及到的就是觀念問題。也就是說，如果社會對於教育的基本觀念不改的話，那麼所有的改革都是空的。你教育部發個改革的文件很簡單，但實施呢？舉個簡單的例子，你教育部規定節假日不能給學生補課，效果如何？別說老師們不答應，就是家長也不答應，哪怕可能學生自己也不答應，原因何在？觀念問題，因為要考試要成績啊，好的成績才是上大學的保證啊，上大學好啊，有高就業率保證啊！這個就業率可又是你教育部公布的啊！這樣的結果其實是一種惡性循環，從表面看，就業率受害的可能是學生以及學生家長，但最終的結果卻是對中國教育的毀滅性破壞。

教育部的領導官員們，請你別再坐在辦公室發紅頭文件了，然後等上報來的數據再高談什麼今年就業率目標是什麼明年的就業目標又是什麼之類的空話了。你們要做的是本著事實求實的態度切實的走到教育當中去。

Ⅱ 江西理工大學各個專業報名錄取人數

1、江西理工大學材料成型及控制工程專業在江西2021年高考理科招生計劃人數為65人；





2、江西理工大學能源與動力工程專業在江西2021年高考理科招生計劃人數為63人；

3、江西理工大學新能源科學與工程專業在江西2021年高考理科招生計劃人數為37人；

4、江西理工大學工商管理專業在江西2021年高考理科招生計劃人數為49人；

5、江西理工大學財務管理專業在江西2021年高考理科招生計劃人數為22人；

6、江西理工大學人力資源管理專業在江西2021年高考文科招生計劃人數為70人；



一、江西理工大學招生專業目錄完整版
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序號 專業名稱 招生省份 招生年份 招生科目 招生批次 招生人數
1 金融學 江西 2021 理科 本科一批 26
2 國際經濟與貿易 江西 2021 理科 本科一批 24
3 法學 江西 2021 理科 本科一批 52
4 漢語國際教育 江西 2021 理科 本科一批 4
5 英語 江西 2021 理科 本科一批 32
6 日語 江西 2021 理科 本科一批 19
7 信息與計算科學 江西 2021 理科 本科一批 50
8 應用化學 江西 2021 理科 本科一批 47
9 地理信息科學 江西 2021 理科 本科一批 51
10 機械工程 江西 2021 理科 本科一批 199
11 材料成型及控制工程 江西 2021 理科 本科一批 65
12 車輛工程 江西 2021 理科 本科一批 37
13 智能製造工程 江西 2021 理科 本科一批 52
14 材料科學與工程 江西 2021 理科 本科一批 115
15 冶金工程 江西 2021 理科 本科一批 57
16 金屬材料工程 江西 2021 理科 本科一批 76
17 能源與動力工程 江西 2021 理科 本科一批 63
18 新能源科學與工程 江西 2021 理科 本科一批 37
19 電氣工程及其自動化 江西 2021 理科 本科一批 89
20 電子信息類（電子信息工程、人工智慧） 江西 2021 理科 本科一批 154
21 電子科學與技術 江西 2021 理科 本科一批 50
22 電子科學與技術（中外合作辦學） 江西 2021 理科 本科一批 19
23 電子信息科學與技術 江西 2021 理科 本科一批 59
24 自動化 江西 2021 理科 本科一批 48
25 機器人工程（第19、1A、1F、1G、1K、1L、1M專業在南昌校區就讀） 江西 2021 理科 本科一批 117
26 計算機類（計算機科學與技術、信息安全） 江西 2021 理科 本科一批 165
27 軟體工程（軟體開發方向） 江西 2021 理科 本科一批 101
28 軟體工程（大數據方向） 江西 2021 理科 本科一批 56
29 軟體工程（物聯網方向） 江西 2021 理科 本科一批 44
30 軟體工程（土木方向） 江西 2021 理科 本科一批 105
31 軟體工程（會計方向） 江西 2021 理科 本科一批 26
32 軟體工程（金融方向） 江西 2021 理科 本科一批 63
33 軟體工程（智能製造方向） 江西 2021 理科 本科一批 100
34 智能科學與技術 江西 2021 理科 本科一批 24
35 虛擬現實技術 江西 2021 理科 本科一批 65
36 土木類（土木工程、建築環境與能源應用工程） 江西 2021 理科 本科一批 115
37 給排水科學與工程 江西 2021 理科 本科一批 45
38 測繪工程 江西 2021 理科 本科一批 45
39 化學工程與工藝 江西 2021 理科 本科一批 71
40 地質工程 江西 2021 理科 本科一批 46
41 礦業類（采礦工程、礦物加工工程） 江西 2021 理科 本科一批 55
42 采礦工程（中外合作辦學） 江西 2021 理科 本科一批 18
43 環境工程 江西 2021 理科 本科一批 58
44 建築學（五年） 江西 2021 理科 本科一批 14
45 城鄉規劃（五年） 江西 2021 理科 本科一批 11
46 安全工程 江西 2021 理科 本科一批 37
47 工程管理 江西 2021 理科 本科一批 66
48 工程造價 江西 2021 理科 本科一批 86
49 工商管理 江西 2021 理科 本科一批 49
50 會計學 江西 2021 理科 本科一批 20
51 財務管理 江西 2021 理科 本科一批 22
52 人力資源管理 江西 2021 理科 本科一批 27
53 行政管理 江西 2021 理科 本科一批 24
54 應急管理應急管理 江西 2021 理科 本科一批 22
55 金融學 江西 2021 文科 本科一批 14
56 國際經濟與貿易 江西 2021 文科 本科一批 23
57 法學 江西 2021 文科 本科一批 53
58 漢語國際教育 江西 2021 文科 本科一批 56
59 英語 江西 2021 文科 本科一批 55
60 日語 江西 2021 文科 本科一批 42
61 軟體工程（會計方向） 江西 2021 文科 本科一批 24
62 軟體工程（金融方向） 江西 2021 文科 本科一批 27
63 城鄉規劃（五年） 江西 2021 文科 本科一批 6
64 工商管理 江西 2021 文科 本科一批 36
65 會計學 江西 2021 文科 本科一批 11
66 財務管理 江西 2021 文科 本科一批 63
67 人力資源管理（第1F、1G專業在南昌校區就讀） 江西 2021 文科 本科一批 70
68 行政管理 江西 2021 文科 本科一批 14
69 應急管理應急管理 江西 2021 文科 本科一批 40
數據來源於網路
二、江西理工大學簡介
江西理工大學創辦於1958年，原名江西冶金學院，1988年更名為南方冶金學院，2004年更名為江西理工大學。學校曾先後隸屬於冶金工業部、中國有色金屬工業總公司，2013年成為江西省人民政府、工業和信息化部、教育部共建高校。學校是國務院批准具有博士、碩士和學士學位授予權的單位，是一所以工學為主，理工結合，管理學、經濟學、法學、文學、藝術學、教育學等多學科協調發展，面向全國招生和就業並有權接收華僑及港澳台學生和留學生的教學研究型大學；是寶鋼教育獎評審高校；學校具有推薦優秀本科生免試攻讀碩士學位資格;是我國有色金屬工業和鋼鐵工業重要的人才培養和科研基地，被譽為「有色冶金人才搖籃」。

學校在贛州、南昌兩地辦學，佔地面積共計2600餘畝。校本部位於享有「世界鎢都」、「稀土王國」、「客家搖籃」、「紅色故都」之美譽的國家歷史文化名城——江西省贛州市。學校1958年開辦本科教育，1980年開始碩士研究生教育，2013年開始博士研究生教育。現有1個材料冶金化學學部，4個學術職能學部，18個教學學院，18個科研院所。全日制在校本科生2.4萬餘人，在校研究生4000餘人。畢業生以其專業適應性廣和「為人誠實、基礎扎實、工作踏實」的特點而廣受社會歡迎，一次就業率和就業質量保持在江西高校前列，並於2011年榮膺全國畢業生就業典型經驗高校「五十強」，2017年榮膺全國創新創業典型經驗高校「五十強」。據中國「世界500強」企業CEO畢業院校排名榜顯示，我校在2012年中國「世界500強」企業CEO畢業院校並列第5位。據中國校友會網發布的《中國大學排行榜》顯示，我校在2014 年「中國高校傑出校友排行榜」中名列第94 位，在2022年校友會網中國大學排行榜中名列145位。

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Ⅲ 江西理工大學理學院擬錄取名單

江西理工大學理學院擬錄取名單如下：

江西理工大學創辦於1958年，原名江西冶金學院，1988年更名為南方冶金學院，2004年更名為江西理工大學。學校曾先後隸屬於冶金工業部、中國有色金屬工業總公司，2013年成為江西省人民政府、工業和信息化部、教育部共建高校。

學校1958年開辦本科教育，1980年開始碩士研究生教育，2013年開始博士研究生教育。現有1個材料冶金化學學部，4個學術職能學部，18個教學學院，18個科研院所。全日制在校本科生2.4萬餘人，在校研究生4000餘人。