美國大學難畢業嗎
『壹』 美國名牌大學都很難畢業嗎
中國高中生對申請美國名牌大學的十大誤解
像哈佛、麻省理工學院這樣的美國名牌大學為世界培養出了無數優秀人材，這些人嶄露頭角後，又為人類做出了傑出貢獻，有些甚至成為劃時代的偉人和楷模。因此，美國的一流大學很出名，連一些稚氣未脫的幼兒園小朋友都會堅定地說：「長大了，我要上哈佛！」然而，真的是長大了，他們中的許多人都會迷失在對哈佛的誤解中，裹足不前，不管你怎樣告誡他那樣理解是錯誤的，他仍然深信不解，甚至樂於探聽並轉述這些誤解，這不但誤了自己，也誤了他人。現以申請美國名校哈佛大學為例，總結出十大誤解如下：
誤解一：哈佛學生個個是神人，比世界上任何人都更有天才
這是一個很普遍的誤解。是的，大部分（我指的是大部分而不是全部）哈佛學生是很有天分的。但這不代表他們比其他任何非哈佛人更有先天的優勢，更不能說明如果你不能超過每一個哈佛人或至少跟他們一樣，你就不能屬於哈佛。
在北美和亞洲的一些大學任教的過程中，我發現哈佛學生和其他大學學生之間的主要區別並不是智力天分，而是進取心、遠大的抱負、較強的領導才幹以及渴望使世界變得更美好的拳拳之心。
哈佛人醉心於讓自己擁有這種高層次性格，並不斷使之強化。相比之下，其他大學的學生在這方面的傾向性不那麼明顯。所以，使自己具備這機關報素質和精神，抓住任何一個鍛煉自己的機會，使自己不斷成熟提高，對你最終進入哈佛將起到關鍵作用。不要在天分才氣上過於糾纏。
誤解二：考試成績高於一切
這是很多家長常說的話，這也許是比任何其他關於申請哈佛的誤解更讓人沮喪的一句話了。很多說這種話的中國朋友甚至用整年的休假來准備托福、SAT考試，以換取好的考試分數來作為申請的資本。當他們拿到了完美或近乎完美的考試分數後，卻驚異地發現，自己被哈佛拒絕了，甚至也被其他一些頂尖的大學拒絕了。雖然他們托福分數高，會有部分大學樂於接受他們，但畢竟是與哈佛無緣了。
這里，需要強調的是，哈佛及其他一些一流大學招生辦看重的是申請者的整體素質。他們對學業成績、校外活動能力、各類考試分數、推薦信及申請文章同樣看重。所以你應該把考試分數看成一種可能把你拒之哈佛門外的因素，而不是被錄取的決定條件。
誤解三：我不富有，所以我永遠不可能申請哈佛這樣學費昂貴的學校
這是一個甚至在美國也流傳很廣的誤解。哈佛有一百九十億美元的捐款資金，是全世界在助學金上最慷慨的學校之一。哈佛採用「需求不視」（Need Blind Admissions ）的招生程序。意思是，入學申請資料和助學金申請表是分開寄送的。假如哈佛錄取你，那麼她將保證提供你足夠的助學基金，使你能來哈佛上學。這種助學基金包括幾種：有直接給你資金，永遠不須償還的；有必須償還的低息貸款；還有半工半讀，類似於助教性質的助學方式。無論如何，你不應該因為沒有錢而放棄申請哈佛。當然，如果你被哈佛和另一所你同樣鍾情的學校錄取，而那所學校能提供更優厚的助學基金，那麼你應該根據自身的條件和未來發展方向，做出更合適的選擇。總之，不要太多地從金錢上去考慮，你的未來和前程才是最重要的。
誤解四：參加多項課外活動比專心於一項活動更好
很多學生知道課外活動的重要性後，就盡量參與各種活動，以使他們的個人簡歷看起來更豐滿。這種策略其實是不成功的。招生委員會尋找的是除了擁有天賦之外，更具有敬業精神和遠大抱負並在所參與的活動中有所建樹的人。
所以不要不加選擇地參加太多課處活動。你的時間很寶貴，專注於一到兩項你擅長的，能從中得到樂趣，得到鍛煉，有助於人生大目標的實現，有助於開發體能智能，同進也能令你做出優秀成績的活動。音樂、體育、工藝美術、文學創作、藝術表演、科技文明，甚至演講、創辦校刊班刊等等都會十分有益。
誤解五：如能請一些名人寫推薦信，我肯定能被錄取
很多申請美國大學的中國高中生都會有一個共同的問題：「誰為我寫推薦信更好？一位是著名的政府高官，一位是著名的大企業總裁。」那麼你要想一想，這兩個人當中，誰曾和你有過工作上學業上或其他方面的交往，並深知你的工作能力、學習潛力、你的天賦、你的一段或某方面的經歷？可能他們會說：誰也不太了解我。接著又會自豪地說：「他們都是我父母的朋友。不過他們都願意為我寫推薦信。」這是一種誤解，實際上應該找真正了解你的人寫推薦信。從熟悉了解你的老師或上司那裡得到的推薦信，比從爺爺奶奶父親母親認識的與你只有幾面之交，甚至連面也沒見過的名人那裡得來的推薦信更有說服力。
哈佛對一封推薦信是否信服，不在於寫這封信的人名氣多大，地位多高，關鍵是這人與你接觸有多深，了解有多少。哈佛尋找的不是有什麼重要人際關系的申請者，而是能充分利用好哈佛所提供的學習機會的人。
誤解六：我不是世界上最聰明的，所以哈佛不會錄取我
沒有什麼比說「你必須是世界是最聰明的人或在學校成績最好的人才能進入哈佛」這句話更不符合事實了。如果兩個學生之間取捨的話，哈佛的原則是：與其錄取那個學習上拔尖，但從不參加任何校外活動，不喜歡社交，不關心信任他人的人，還不如錄取這個在學校排名第25名，但擔任班長職務、熱心社會活動，又是一名優秀的曲棍球運動員的申請人。
誤解七：我連本校的第一名都不是，哈佛這樣的名牌學府怎麼可能錄取我？所以我根本就不要給自己找麻煩來申請哈佛
你現在不是第一名，進了哈佛，也許就會向第一名走去。沒有得到第一名已經是你的過去，緊緊抓住現在，勇敢地努力爭取未來，才是你當前最重要的事情。放棄了現在，怎麼還會有滿意的未來？
未來，誰能下斷論，你不會是人類的佼佼者？任何時侯都不要對自己失去信心。努力過，即使失敗了，也將坦然面對你的一生。如果現在連爭取的勇氣都沒有，將來如何承受更大的風浪？在爭取努力的過程中，你必定會成熟起來，自然也會找到適合你的發展之路。畢竟領獎台上的第一名只有一個。而名牌學府的學子之位卻有許多。
誤解八：我被另一所學校拒絕了，這意識著哈佛將永遠不會錄取我
哈佛尋找的是與其它學校（不僅是中國的大學，也包括美國大學）要求不同的學生，他們必須有哈佛需要的個人特性和資質。如麻省理工學院和加州理工學院尋找的是有很強的科技背景和堅實和數理基礎的學生，這與哈佛的招生原則迥然不同；如果你想申請哥倫比亞大學，那你一定要盡全力學習，爭取最好的成績，因為哥大要的是考試成績最優秀的學生。哥大之所以注意高分成績，是為了讓哥倫比亞大學在大學排名榜上往前跳。哈佛則永遠遵循自已培養招收學生的原則和方向。如果你自認為具備哈佛學生所應有的天賦的資質，雖然你可能已被其他大學拒絕，但仍要努力申請哈佛，因為在這里才有你的機會。
誤解九：作為一個外國人，被哈佛錄取的機會要比作為美國人的機會小許多
很多人會認為，作為美國人被哈佛錄取要比作為一個中國人容易得多。這也不正確。哈佛想讓世界各地有不同經歷有同人生觀的學生加入哈佛地區——多元化錄取機制已被哈佛採用，並作為活躍學術氛圍的重要因素。所以，如果你是從中國申請的三個合格的中國學生之一，比你是從加州申請的幾千個美國學生之一被哈佛錄取的機會大得多。作為了一個申請者，要珍惜你的獨特之處，並盡量展現你與其他申請者所不同的經歷。哈佛追求的是能夠吸引世界各地的尖子學生。
誤解十：哈佛對每個人來說都是最好的大學
似乎人人都這么認為，然而這是一個天大的誤解。哈佛在世界上最最有聲望的，這是不爭的事實，對於「最好大學」的稱號，絕對當之無愧。但對每一個具體的人來說，卻並不一定都是最好的選擇，她也不會接收相當一部分人在這里學習，因為哈佛不適合這些人。所以，當你決定申請某所大學時，一定要具體充分地分析和衡量每個大學對你的利和弊。
如果你想在繁華的城市學習，加拿大蒙特利爾市的米基爾大學（McGill University）和紐約的哥倫比亞大學是更佳的選擇，她們分別坐落在蒙特利爾市和紐約市，而不是相對安靜的劍橋市（哈佛所在地）； 如果你不能忍受寒冷的冬天，想住在四季如春的地方，那最好申請加州的伯克萊大學(University of California at Berkeley )或斯坦福大學(Stanford University )，因為那裡一年四季陽光燦爛，氣候溫暖；而威廉姆斯大學（Williams College）或阿姆和斯特(Amherst College)大學會提供課堂人數很少的課程;如果你熱衷參加各種party，而不是孜孜以求地努力學習，那麼哈佛對你絕不是好地方。換句話說，雖然哈佛是世界上最著名的學府，擁有世界上最優秀的頭腦、最博大豐富的知識資料庫，也只對一部分人是天堂學府，對另一部分 人僅僅是游覽勝地。游覽過後，他們就會離去，因為哈佛外面的事對他們更有吸引力；對第三部分的人是相互非常不適應，他不適應哈佛的教學模式，哈佛自然也不會滿足他的求學需求。所以，哈佛對每個人來說，並不都是最好的大學。
『貳』 中國大學生去美國讀大學畢業難嗎
中國大學生去美國讀大學申請材料
中英文高中成績單
中英文在讀證明/畢業證
TOEFL或SAT成績
資金證明
Essay和兩到三封推薦信
藝術生需要提供作品
簽證材料
照片
學歷材料
畢業證及成績單
個人陳述、推薦信等
語言成績證明(如雅思、托福）
資金證明
留學費用
留學美國本科的費用
美國私立學院每年平均學費大概為2.8萬~3萬美元。
美國公立大學每年平均需要耗費學費為0.9萬~1.4萬
美元。美國著名私立大學每年平均大概學費為3萬美元。在美國所需住宿費以及生活費用
美國每年平均所需的生活費1萬~1.5萬美元。
根據美國最權威教育雜志《The Chronical of Higher Ecation》 2012年的同類報道，中國留學生學術挑戰最嚴峻的七所大學為：
UIUC 伊利諾伊州立大學香檳分校
UC Seiries 加州大學（僅披露歐文分校數據，但加州大學整體學術體系相同，可類比）
Boston University 波士頓大學
Ohio State University俄亥俄州立大學
University Of Washington 華盛頓大學（僅西雅圖分校數據）
Pennsylvania State University 賓州州立大學
University of Wisconsin-Madison 威斯康辛麥迪遜大學
在美國的中國留學生普遍遇到的最大問題是無法畢業，而非直接退學。在以上七所學校的中國留學生，接近一半的中國低分學生並不受Probation（留校察看）政策的約束。但在美國高校，Probation並非唯一導致學生無法畢業的因素。如專業課成績不達標，First Year Writing寫作必修課未通過，Undeclared學生（無錄取專業的學生）GPA未滿足進入專業學院的標准等情況均會讓中國學生在美國本科四五年時間仍然無法畢業，這一現象在留美中國學生當中非常普遍。這不僅耗費了學生大量的精力和時間，更讓家庭承擔了巨大的經濟壓力。
中國學生主體面臨的問題概括為以下四個部分：
1. 核心矛盾：錄取後長達半年學習脫軌，匱乏大學學術橋接過程
美國學生在大學申請結束後長達九個月的時間里，會由高中安排充分的課程幫助學生提前適應大學學術壓力。包括英文論文寫作、大學先修課程、大學交流項目在內的豐富資源使得美國高中生對於大學學術壓力有著充分的准備。然而中國高中與留學機構均未能提供基本的大學前學術指導服務。少數有意識的家長只能花費高昂的成本讓學生提前赴美修讀暑期學校來緩解適應問題。然而即便如此，暑期學校單純的英文課堂並不能幫助學生掌握美國獨立生活和學術關鍵技能。
2. 次要矛盾：缺乏對美國大學學術壓力的基本危機意識
中國留學生適應問題依然被塵封長達十餘年，背後深層次的原因在於留學家庭對於美國大學學術壓力並沒有切身體會。在我們對37名2012年-2014年的西部兩所大學退學生的調查邀請中，僅12人在多次懇求後願意配合調研工作。這12人中，僅2人向親戚及朋友公開了開除真實情況、4人的父母對外隱瞞了開除事實、5人的父母用身體不適和家庭財政等理由對外解釋、而還有1名學員甚至根本沒有對父母坦誠開除一事，依然向家庭索取高額學費供自己消費。實際上，「面子」已經成為了大眾了解孩子在美真實情況的最大阻礙。
3. 學術能力：英文學術論文基礎與自主排課經驗幾乎為零
美國大學將選課權利幾乎完全下放到學生手中，除專業課之外，Free Elective（選修課）和General Ecation（通識課）均可自由安排。美國前一百名的任何一所大學均至少擁有一萬余門可自由選擇的課程，如何選擇並安排最適合自己的課程對中國學生而言是極為陌生的挑戰。即使完成了選課過程，專業英文論文的寫作對於中國學生而言同樣也是全新的事物。在美國課程Syllabus（課綱）中，論文幾乎占據了一半以上的評分。寫作課程作為所有大學唯一共同設置的必修課程，以巨大的閱讀和寫作量讓中國學生選課時「談寫色變」。
4.自理能力：陌生文化、政策環境下缺乏生活自理能力
美國多文化並存的社交環境也給中國學生帶來了一定的心理壓力。然而更主要是的對於留學生而言，完全陌生的法律和制度也成為了生活的主要挑戰。在我們采訪的共計33組大一學生中，有27人不知道如何在F-1簽證下獲得SSN社會保險號，而這是對於未來實習和工作至關重要的社會記錄。這一細節僅是中國學生對於美國環境陌生的一個縮影。在居民區的選擇，駕照或購車等諸多問題上中國學生還有廣泛的挑戰。
『叄』 在美國念大學有多難畢業
中國人善於考試，畢業沒問題。
『肆』 美國的大學很難畢業嗎
是的，如果修不夠學分的話根本無法畢業，中國的大學是難進好出，美國的大學是好進難出。
『伍』 為什麼說美國本科很難畢業
因為美復國式學分制，有的制人很多年才修完學分畢業的學生也大有人在。
一位在美國讀經濟學的研究生為自己算過，他修了3門課每門課看書的時間要30個小時，寫作業的時間要10個小時，一周學習要120小時，一周7天每天24小時總共是168小時，因此完全沒有休息時間。
在美國，每次作業都會給你按照對錯打分，記出成績，最後和所有平時考試期末考試一起算最後的總成績中，因此美國的大學生對於老師不值得作業是非常重視，並且會花大量時間去完成的。
美國大學的很多老師講課是非常快的，只講自己想講得部分，一堂課可以講幾十頁的內容，學生要高度集中精神才能跟得上老師的講課速度。所以很多內容都要學生自己私下花費很長的時間去消化課本。
懵智穎為您解答
『陸』 為什麼國外的大學難畢業
美國高校學生無法完成學業的多樣原因
據悉，報告綜合新生的SAT或ACT分數、在高中的排名情況以及錄取率等多種因素，把所調查的1300多所四年制高校分成6類：無競爭力、競爭力較弱、競爭力中等、競爭力較強、競爭力很強及競爭力最強。在這些高校中，近半數畢業率達不到50%，而這些學校主要屬於競爭力較差的。
「競爭力越強的大學畢業率越高，反之亦然」，留學專家表示，6類高校的畢業率因為學生本身素質的差異、各校的綜合排名和教學資源不同而有很大差別。
專家進一步分析，很多美國大學與各類公司和社會機構有著良好的合作關系，學生在就讀期間有機會獲得一個學期甚至一年的時間參加帶薪實習；一些學生出於家庭經濟狀況方面的原因，中途申請休學參加工作，在認為有必要或者經濟條件允許的情況下再返回學校繼續學業，如此一來，既拉長了畢業時間也拉低了畢業率；還有的學生則是選擇了退學或轉學。
這與美國大學實行真正的學分制有關，美國高校沒有所謂班級的概念，學生只要修夠學分即可畢業。出於各種原因不願意承受太多學習壓力的學生平時可以少選一些課程，而學有餘力的學生則可以選修更多的課程。
不論是名校的「嚴進嚴出」，還是一般院校的「寬進嚴出」，美國大學在「嚴出」上則是一致的，達不到要求的學生無法畢業，大學也不會濫發文憑。
『柒』 外國的大學好畢業嘛
國外的大學都是寬進嚴出。
誤區一，迫不及待出國留學。
急於走出高考「失利」的陰影，將出國留學看作是高考之外不得已的選擇，迫不及待出國留學。其實，留學是個復雜的過程，所要解決的不單純是升學問題。高考失利考生，在成績公布後倉促辦理出國留學的，無論自身語言能力還是未來專業的選擇上，都會存在欠缺。而不顧孩子目前語言情況直接出國讀語言，也是很危險的。高中生直接出國在短期內也是無法實現的，要經過至少一年左右的准備時間。
誤區二，孤注一擲申請留學。
留學手續繁瑣，申請和辦理周期相對較長。在留學申請過程中，因學校申請或簽證審批而導致出國留學延期或者無緣出國留學的可能性都是存在的。這需要考生在選擇出國留學時，最好能夠妥善安排好自己在國內的學習和生活的前提下辦理留學，切不可孤注一擲。邊上學邊辦理留學才是正確的留學之道。
誤區三，認為國外大學好「混」。
受一些錯誤信息誤導，認為出國留學的都是高考落榜生，所以持有「國外大學好混」錯誤觀念的考生並不佔少數。其實，國外大學教育雖已走向普及，但一般大學均採取「寬進嚴出」的方針。高考成績過低，語言能力不行或者學習態度不認真，即使僥幸被學校錄取也很難畢業。尤其一些排名好的國外大學，非常注重維護學校品牌。
誤區四，非名牌學校、熱門專業不上
不顧自己的實力，一心嚮往考進名校。名校不僅入學要求高，同樣順利畢業的難度也更大。其實無論是否名校，國外的教育方法和教育模式是相同的，而啟發式的教育、創新能力的培養是我們海外求學的目的。對於一直接受非英語教學的中國高中畢業生，選擇國外中等高校是比較明智的選擇。選擇專業時最好能夠結合自己的興趣、將來自身職業發展方向及留學目的國較為先進的技術為基點綜合考慮。
誤區五，留學一年半載鍍層金就行
一些家長為了節省費用，採用海外學習一年完成課程的方式。國外一年課程學習只有9個月，而高中畢業生就算英語成績合格，到了海外也至少要有半年的適應時間。要想真正了解西方的思維模式和溶入當地社會，至少需要三年的時間。很多案例證明時間過短，不但不能實現語言的突破，反而為了完成學業還要延長求學時間。留學是一種經歷，在不同文化、不同教育、不同價值觀的沖擊下，真才實學的「海歸」才會有一片屬於自己的施展空間。
『捌』 美國大學難么
我一個一個回答：1，美國上課方式。在中國，學習是為了考試和文憑，學生課堂上的學習和實際應用相去甚遠，很多學生也志不在此；而美國學生學習是因為興趣和更美好的生活，能夠學以致用。另外，中國教師強調老師在課堂上的主導型和權威性，所以一般是一面倒的灌輸教育；而美國課堂上，老師更多的是給學生啟迪，帶領學生主動探索未知的知識，師生間存在互動和反饋。所以，美國課堂上學生積極性高，氣氛也比較活躍，顯得就比中國自由；而中國學生一般是正襟危坐，聽講解，記筆記，舉手發言，這種形式上的規矩反而壓抑了學生的積極性。
美國教育強調教導學生獨立思考及各種自我表達的方式。因此美國老師常要求學生參與課堂討論、發問、或發表個人意見。不僅學生要表達和陳述自己的簡介，美國的老師及同學也會不斷發問逼你陳述你的看法，與別人公開分享。事實上，Presentation和Discussion是課堂上非常重要的一部分，你的參與度往往是學期分數的一部分。教授認為課堂討論才能評估你所學的，看你是否有能力與教授和同學進行知性的對話。
不想讀語言的話可以先參加托福或者雅思考試，成績達標就可以直接進入課程了，一般大學是4年，但是美國是學分制，就是學分修滿了就可以畢業，如果你不喜歡你目前就讀的專業，在大二的時候你可以重新選擇專業，換專業是很方便的，SAT一般是前50學校的要求，中國畢業證一定要有的，如果你覺得美國本科太難，也可以就讀社區學院，到大二再轉學過去，祝你成功~