2016美國大學生數學建模競賽

『壹』 美國大學生數學建模競賽有哪些獎項

1、H獎：Holy Shit 超神獎。比例 0.000001%

2、M獎 Monster Kill 妖怪殺戮獎 比例 1%

3、USP獎 Unstoppable 比例 10%

4、O獎 Owning 比例 29%

5、First Blood 給第一次參賽比較菜的隊伍的獎 比例 60%

美賽設有猛梁搜六個獎項，分別是Outstanding Winner中文譯為「特等獎」。Finalist中文譯為「特等獎提名」，Meritorious Winner中文譯為「一等獎」，HonorableMention中文一般譯為「二等獎」，Successful Participant成功參賽獎，UnsuccessfulParticipant不成功參與獎。

美賽獲獎難的原因：

第一因為本身美國本土隊伍獲獎率比較高，其中C題，去年美國16支隊伍，14個獲獎的，D題獲獎率70%以上。AB獲獎率均為55%以上，遠遠超出平均值！第二因為清北浙大·等國內名校國賽幾乎不參加，但是美賽參加隊伍數量非常之多，這些名校參賽隊伍數量之和佔到30%以上，並且獲獎率極其高。第三美賽參賽總體水平較高，一般是國賽有獲獎經歷的才會選擇參加美賽。

(1)2016美國大學生數學建模競賽擴展閱讀

1、美國大學生數學建模競賽（MCM/ICM）由美國數學及其應用聯合會主辦，是唯一的國際性數學建模競賽，也是世界范圍內最具影響枝歷力的數學建模競賽。賽題內容涉及經濟、管理、環境、資源、生態、醫學、安全、未來科技等眾多領域。

2、競賽要求三人（本科生）為一組，在四天時間內，就指定的問題完成從建立模型、求解、驗證到論文撰寫的全部工作，體現了參賽選手研究問題、解決方案的能力及團隊合作精神。 為現今各類數學建模競賽之鼻祖。

MCM/ICM 是 Mathematical Contest In Modeling 和 Interdisciplinary Contest In Modeling 的縮寫。MCM 始於 1985 年，ICM 始於 2000 年，由 COMAP（the Consortium for Mathematics and Its Application，美國數學及其應用聯合會）主辦，得到了 SIAM，NSA，INFORMS 等多個組織的贊助。MCM/ICM 著重強調研究和解決方案的原創性、團隊合作、交流及結果的合理性。

3、2015年，共有來自美國、中國、加拿大、芬蘭、英國、澳大利亞等19個國家和地區共9773支隊伍參加，其中包括來自哈佛大學、普林斯頓大學、麻省理工學院、清華大學、北京大學、北京理工大學、南京大學、中國科學技術大學、國防科技大學。

浙江大學、復旦大學、上海交通大學、西安交通大學、西北工業大學、哈爾濱工業大學、中山大學、華中科技大學、武漢大學、中南大學渣做、山東大學、北京航空航天大學、西南交通大學、中北大學、電子科技大學、西安電子科技大學等國際知名高校學生參與此項賽事角逐。

『貳』 美國大學生數學建模競賽簡介

美國大學生數學建模競賽是全球范圍內備受矚目的數學建模與交叉學科建模的頂級賽事。以下是關於該競賽的簡介：

• 起源與主辦單位：MCM始於1985年，ICM始於2000年，由美國數學及其應用聯合會主辦，並得到了SIAM、NSA和INFORMS等多個專業組織的大力支持。

• 核心價值：鼓勵參賽者獨立研究問題、創新解決方案，並強調團隊協作、有效溝通以及結果的邏輯性。

• 競賽形式：以三人組成的團隊為基本單位，要求參賽者在四天的緊湊時間內，從問題分析、模型構建、問題求解到最終撰寫論文，全程展示自己的數學建模能力。

• 影響力與參與情況：該競賽吸引了眾多知名學府的學子積極參與，每年參賽隊伍數量龐大，顯示了其廣泛的影響力和卓越地位。例如，2008年和2010年均有超過2000支隊伍參賽。

• 競賽特點：MCM/ICM作為國際大學生競賽的佼佼者，注重研究問題和解決方案的原創性，以及團隊合作和交流的能力，同時強調結果的合理性。

『叄』 美國大學生數學建模競賽的中國地區特等獎名單

2016MCM Problem( A /B /C)Results
The elevenOutstanding Winners of the continuous MCM (A /B /C) Problem are:
Adlai E. Stevenson High School, Lincolnshire, IL, USA (Ben Fusaro Award)
Chongqing University, Chongqing, China (INFORMS Award)
Northwestern Polytechnical University, Xi'an, China
Shanghai Jiao Tong University, Shanghai, China
Shanghai University of Finance and Economics, Shanghai, China
Southwest Jiaotong University, Cheng, China (SIAM Award)
Southwestern University of Finance and Economics, Cheng, China (Frank Giordano Award)
Tsinghua University, Beijing, China (INFORMS Award)
Tsinghua University, Beijing, China
University of Colorado Boulder, Boulder, CO, USA (MAA Award)
Virginia Tech, Blacksburg, VA, USA (Two Sigma Award)
Wuhan University, Wuhan, China (SIAM Award)
Zhejiang University, Hangzhou, China (INFORMS Award)
2016MCM Problem ( C /D /F)Results
The Outstanding Winners of the continuous MCM( C /D /F)Problem are:
Brown University, USA
Chongqing University, China
Communication University of China, China
Huazhong University of Science and Technology, China,(INFORMS winner)
NC School of Science and Mathematics, USA,(Vilfredo Pareto Award)
NC School of Science and Mathematics, USA,(INFORMS winner)
 Northwestern Polytechnical University, China
Renmin University of China, China
Rensselaer Polytechnic Institute, USA,(Leonhard Euler Award)
Shandong University, China
 Sun Yat-Sen University, China, (INFORMS winner)
United States Military Academy, USA,(Rachel Carson Award)
 University of Colorado Denver, USA
Xiamen University, China 2015MCM Problem( A /B)Results
The elevenOutstanding Winners of the continuous MCM (A /B) Problem are:
Bethel University, Arden Hills, MN (MAA & Frank Giordano Award)
Central South University, China (Ben Fusaro Award)
Chongqing University, China (SIAM Award)
Colorado College, Colorado Springs, CO (INFORMS Award)
Northwestern Polytechnical University, China
State University of New York, University at Buffalo,
Buffalo, NY (MAA Award)
Tsinghua University, China
University of Adelaide, Australia (INFORMS Award)
University of Colorado Boulder, Boulder, CO (SIAM Award)
University of Colorado Boulder, Boulder, CO
2015MCM Problem ( C /D)Results
The Outstanding Winners of the continuous MCM( C /D)Problem are:
 Humboldt State University, (Rachel Carson Award)
 NC School of Science and Mathematics, (INFORMS winner)
 Xi'an Jiaotong University, China, (Leonhard Euler Award)
 Zhejiang University, China
 Xidian University, China
 Shanghai Jiao Tong University, China
 Xi'an Jiaotong University, China
 Tsinghua University, China
 National University of Defense Technology, China
Also winning as a FINALIST is:
 University of Colorado Denver, (Finalist), (INFORMS winner) 2014 MCM Problem A Results
The SIX Outstanding Winners of the continuous MCM (A) Problem are: Shanghai Jiaotong University, China Tsinghua University, China — INFORMS & Ben Fusaro Award Nanjing University, China Zhejiang University, China— SIAM Prize Recipient Beijing Normal University, China Tufts University, MA — MAA Prize Recipient 2014 MCM Problem B Results
The SEVEN Outstanding Winners of the Discrete MCM (B) Problem are: Chongqing University, China University of International Business and Economics, China Southeast University, China Huazhong University of Science and Technology, China — Frank Giordano Award Southwest University for Nationalities, China — SIAM Prize Recipient College of Information Science and Engineering; Northeastern University, China NC School of Science and Mathematics, NC — INFORMS & MAA Prize Recipient 2014 ICM Problem C Results
The six Outstanding Winners of the INTERDISCIPLINARY ICM (C) Problem are: Southeast University, China — INFORMS Prize Recipient National University of Defense Technology, China Central University of Finance and Economics, China Xidian University, China Tsinghua University, China (2) 2013 MCM Problem A Results
THE SIX OUTSTANDING WINNERS OF THE CONTINUOUS MCM (A) PROBLEM ARE: Bethel University, MN — MAA Prize Recipient Fudan University, China Peking University, China Shandong University, China — INFORMS Prize Recipient Shanghai Jiaotong University, China University of Colorado Boulder, CO — SIAM Prize Recipient Tongji University, China — Ben Fusaro Award (Finalist) 2013 MCM Problem B Results
THE FIVE OUTSTANDING WINNERS OF THE DISCRETE MCM (B) PROBLEM ARE: Beijing Univ. of Posts and Telecomm, China Colorado College, CO — Frank Giordano Award Nanjing University, China — INFORMS Prize Recipient Tsinghua University, China — SIAM Prize Recipient University of Colorado Boulder, CO — MAA Prize Recipient 2013 ICM Problem C Results
THE FIVE OUTSTANDING WINNERS OF THE INTERDISCIPLINARY ICM (C) PROBLEM ARE: Northwestern Polytechnical University, China Rensselaer Polytechnic Institute, NY Peking University, China SSE, Beijing University of Posts and Telecommunications, China — INFORMS Prize Recipient Zhejiang University, China 1985-94特等獎名單
Outstanding MCM Teams 1985–1994
Beloit College, WI 1991, 1994
California Institute of Technology, CA 1989
California Polytechnic State University, CA 1989, 1990
Calvin College, MI 1985, 1987
Colorado School of Mines, CO 1986
Cornell University, NY 1993
Drake University, IA 1988, 1989
Georgetown University, DC 1986
Grinnell College, IA 1986, 1994
Harvard University, MA 1988
Harvey Mudd College, CA 1985, 1986, 1986, 1989,
Hiram College, OH 1991
Humboldt State University, CA 1990
Moorhead State University, MN 1987
Mount St. Mary』s College, MD 1985, 1991
Nazareth College, NY 1993
New Mexico State University, NM 1985
North Carolina School of Science
and Mathematics, NC 1988, 1989, 1992, 1994
Ohio State University, OH 1989
Oklahoma State University, OK 1992
Pomona College, CA 1986, 1992
Rensselaer Polytechnic Institute, NY 1987
Ripon College, WI 1991
Rose-Hulman Institute of Technology, IN 1990
Southern Methodist University, TX 1985
Southern Oregon State University, OR 1990
U.S. Air Force Academy, CO 1990
U.S. Military Academy, NY 1988, 1993
University of Alaska Fairbanks, AK 1990, 1991, 1993
University of Calgary, Alberta, Canada 1994
University of California—Berkeley, CA 1986, 1993
University of Colorado—Boulder, CO 1992
University of Colorado—Denver, CO 1987
University of Dayton, OH 1989
University of North Carolina, NC 1994
University of Toronto, Ontario, Canada 1986, 1988, 1994
University of Western Ontario, Ontario, Canada 1991
Washington University, MO 1985, 1986, 1989, 1992

『肆』 美國大學生數學建模競賽的報名時間

美國大學生數學建模競賽每年的比賽時間一般定在二月初，需要通過官方網站報名，而且需要有固定的指導教師。一般各大高校均會組織感興趣的同學進行賽前培訓以及報名、交費等事宜。
具體的比賽時間：
北京時間：2014年： 2月 7日 ——2月11日
北京時間：2015年：2月6日——2月10日
北京時間：2016年：1月29日——2月2日
(比賽以美國東部時間為准，其比北京時間晚了大約13個小時，也就是北京時間2月6日早上九時，美國東部時間是2月5日晚八時)
其實每一年的時間應該是固定的，但是由於該大賽有來自世界各個國家的大學生參賽，故偶爾會因為某些事而更改時間。像2013年美國大學生數學建模競賽比賽時間起初安排在中國農歷年的大年初一至大年初五四天三夜。後經中國方面協商更改與中國農歷年小年左右。

『伍』 美賽科普 | 數學建模競賽鼻祖——美賽

Hello大家好，又到了數模欄目的時間啦~今天為大家介紹的是美國大學生數學建模競賽（MCM/ICM），也就是大家常說的數模美賽。干貨滿滿，要想發現獨家干貨，仔細閱讀噢。

一背景與概況

美國大學生數學建模競賽（MCM/ICM）由美國數學及其應用聯合會主辦，是唯一的國際性數學建模競賽，也是世界范圍內最具影響力的數學建模競賽。

競賽要求三人（本科生）為一組，在四天時間內，就指定的問題完成從建立模型、求解、驗證到論文撰寫的全部工作，體現了參賽選手研究問題、解決方案的能力及團隊合作精神。

由於數學建模美賽是少見的高校學生能輕易接觸到的國際級學術類競賽，近年來極受國內學生的推崇，並出現國內的參賽隊伍遠多於國外隊伍的現象。

二推薦理由

1.保研認可度高！

數模美賽集數學+英語+論文三大保研重點為一體，如果你的數學成績不佳，英語六級分數不高，別怕！若能在數學建模競賽中獲獎，能使簡歷加分不少！

此外，數學建模對於保研意義重大。現階段國內主流的期刊都傾向於接收進行實證研究的論文，而數學建模提供了進行實證研究的方法，對於科研經歷具有非常大的幫助。更為重要的是，數模競賽的論文可直接發表到期刊，論文發表經歷更是保研的加分項！

2.獲獎比例高！

數學建模美賽的獎項直接從參賽隊伍中評選，而不像國賽那樣要經過賽區組委會評選再上推到全國組委會評選。獲獎比例高，如下表所示。

表1 獎項設置

3.備賽時間與比賽時間充裕！

美賽一年一度，學習備賽時間充裕。比賽於每年1-2月份舉辦，時值寒假，結束了一學期的繁忙學業和期末考試，可以安排充足的比賽時間，且不易受其他事情干擾。

4.出國申請受青睞！

在見證莘莘學子申請出國留學的經歷後，小競發現，數學建模堪稱最受歡迎也最容易被校方和導師青睞的經歷之一。

5.實習就業更容易！

數學建模作為一項硬實力，在各行各業都有較高的地位，堪比大家費盡心血考的各類證書。尤其對於商科學生，要想證明自己具備良好的數理基礎，絕不是口頭說說、高數成績高就夠了。一項美賽獲獎，可為數學、英語、論文寫作、科研能力錦上添花。

三、賽題題型

美國大學生數學建模競賽目前分為兩種類型，MCM即MathematicalContest in Modeling，直譯為數學建模競賽，側重數學知識；ICM即TheInterdisciplinary Contest inModeling，直譯為交叉學科建模競賽。兩種類型競賽採用統一標准進行，競賽題目公布之後，參數隊伍通過美賽官網進行選題。一共分為6種題型，賽題內容涉及經濟、管理、環境、資源、生態、醫學、安全等眾多領域。

表2 美賽題型

6道題目的選題的確很讓人糾結，為了不浪費寶貴的比賽時間，建議一方面在賽前准備中有所側重地學習和積累；另一方面可以和隊友一起參加一些其他建模比賽或者學校組織的培訓來做一些題目練練手，不僅可以互相磨合，也可以積攢經驗，在選題的時候根據經驗來判斷，節省比賽時間。

四報名時間與方式

報名時間：視每年具體情況，一般為1-2月份。

報名方式：參賽隊伍可以單獨在官網上報名參加數學建模美賽，不一定要通過高校。

附：美國大學生數學建模競賽官網鏈接

comap.com/

五賽事安排

競賽時間：每年2月初左右舉行（高校寒假時間）

競賽周期：4天

成績公布時間：4月30號左右（2019年）

以2019年美賽為例，小競為大家提供一下具體時間與任務的對應安排，可供參考。2019年美賽時間：北京時間2019年1月25日上午6點~1月29日上午9點。

第一天：

上午：確定題目，查閱文獻和數據

下午：建立初步模型，負責論文的同學開始寫論文

晚上：編程，得到模型初步計算結果

第二天：

上午：得到第一個模型的合理結果

下午：對第一個模型進行優化

晚上：著手第二個問題的模型

第三天：

上午：得到第二個模型的初步結果

下午：得到第二個模型的合理結果

晚上：對前兩個模型的進一步優化

第四天：

上午：得到第三個數學模型，或對前二個模型的正確性進行驗證

下午：得到最後結果，完成整篇論文

晚上：論文翻譯與修改完善

友情提醒：在美賽期間，最後一個晚上熬夜通宵是常事，但是前幾天不建議熬夜噢，不然會影響後面幾天的效率和質量。

六參賽作品要求

美賽要求學生以三人組成一隊的形式參賽，在四天內任選一題，完成該實際問題的數學建模的全過程，並就問題的重述、簡化和假設及其合理性的論述、數學模型的建立和求解（及軟體）、檢驗和改進、模型的優缺點及其可能的應用范圍的自我評述等內容寫出論文。

美賽論文內容主要包括：abstract（摘要）、introction（引言）、symbolsandassumption（符號與假設）、modelestablishment and solution（模型建立與求解）、extraanalysis and model optimization（分析與模型優化）、conclusionand suggestion（結論與建議）、reference（參考文獻）、appendix（附錄）。

論文基本結構與國賽相同，但注意，美國對參考文獻的要求更為嚴格，因為美國有先進的反抄襲系統，能有效識別未恰當引用的參考內容。

預告一下，小競後期會在數模欄目的推文中針對每一部分的具體操作和注意事項為大家進行仔細講解，注意關注噢。

七美賽注意事項

1.一定要在各相應截止時間前完成的內容：

（1）在官網完成選題、列印控制頁、列印摘要頁（控制頁和摘要頁需在選題後方可列印）；

（2）通過郵件提交電子論文，其中摘要頁是「TeamSummary Sheet」，需要附在電子論文的第一頁，與最後的電子論文成成果一起提交；

（3）通過郵件提交控制頁，控制頁是是「TeamControlSheet」，也即個人信息頁（相當於國賽的簽字頁），內容包括隊員姓名、選題及其他信息。需要列印出來，參賽隊員簽字（可代簽）、拍照或掃描，發送至美賽指定郵箱；

（4）提交論文，最終成果為Pdf或者Doc格式文件（不能是zip或者rar的壓縮文件格式），只需要提交電子論文，無需支撐材料，如果特別想附加程序或者其他內容，可以加在正文後的附錄里；

（5）提交論文的郵箱沒有限制，不要求是指導老師郵箱或者聯系人郵箱等等，也沒有QQ郵箱或者網易郵箱等限制，任意郵箱都可以發送；

（6）如果已經選題，下載了摘要頁和控制頁後又想改選題，返回重新選題即可，但也要重新下載新的摘要頁和控制頁。

2.英文寫作：斟字酌句可參照《正確寫作美國大學生數學建模競賽論文》與《美賽-數學建模-寫作模版(各部分)》這兩份資料，這兩份資料裡面各個部分說得都比較到位，細節與用詞也都是可以直接用的干貨。

3.英文翻譯：由於比賽時間的限制，一般選擇先中文寫作，再進行翻譯。摘要為保證質量建議純人工翻譯，正文部分可先藉助谷歌翻譯，後逐句修改。翻譯中，專業詞彙非常重要，為避免歧義、不專業等問題，建議查找專業詞彙詞典，中國知網上有專門的詞彙翻譯。

4.競賽期間參賽隊友可以使用各種圖書資料、計算機和軟體，在國際互聯網上瀏覽，但不得與隊外任何人（包括網上）討論。