美國大學作弊教育機構
㈠ 美國大學本科留學生考試作弊被抓快要被開除了怎麼辦
留學生被開除的話一般想要申訴就很困難,一般我們京華歸國顧問老師會建議申請碩士就讀或者轉學就讀。拿到其他學校畢業證書和直接申請碩士保錄取就讀拿到碩士文憑回國的方式繼續學業。
但是轉學就讀的學校一般都不會有現在的學校好,而且重修讀一年甚至更久,就花費更多的時間和金錢。選擇碩士保錄就讀,一般一年就能拿到碩士學位,回國後也是能夠正常申請國外學歷認證,可以節約更多的時間和經費。
如果實在不想再繼續留學的同學回國後可以申請留信學歷認證成本科文憑,現在國內企業好多都認可留信認證,用於簡單就業還是沒有問題的。
留學生遇到各類學歷的難題可以和我交流獲取更多的解決方案
㈡ 美國大學作弊 會有哪些嚴重的後果
美國高校發現學生作弊一般情況下處理方式分三種:
一種是警告處理,只是把課Fail或者把成績降級,這種情況一般發生在第一次;第二種是休學,並把成績Fail;最嚴重的便是開除學籍。
如果是自己的老師發現了。老師會先跟同學說明,情況輕的話會警告處理,情況嚴重的話會通報給學校的AcademicMisconct。Academic Misconct 收到老師的通報後會發郵件給同學,大概陳述出情況之後,會舉行兩次Hearing:
第一次是Prehearing ,由一位AcademicMisconct部門里指定的老師跟同學預約談判時間,老師會先帶同學先把學校的規章制度重復幾遍,之後指出同學違反了哪些Code。學生可以辯解是否違反了Code,老師會把跟學生的談話記錄note便於進行下一輪的正式的hearing。
第二次是Hearing分兩種:
第一種是Administrative Decision,這個說是針對與一些已經承認了自己違反Code了的同學或者是有上訴恐懼症的同學。
寫一個Statement 一般情況下是只有一個老師看了以後下決定。但如果Case嚴重的話,會有五個人一起看。其中兩個Academic Misconct部門的老師,兩個即將畢業的學生,學生一般在Academicmisconct 部門實習,一位是發生在當節課的教授。老師看完以後會給你Decision,這個Decision最後基本不會改變。如果不滿意可以申請第二次的Hearing,但會很麻煩。
第二種情況會直接上訴,舉行聽證會。
准備好一切材料,聽證會當天也是會有法官,Academic Misconct里的老師還有教授,根據Connie 講最後的抉擇權大部分還是在教授。並且在發生了作弊行為之後,成績單上會有Note顯示,足以可見,作弊行為對學生影響之大。
最後,一旦成績單上的Note不予抹掉,你的成績單上將終身帶有作弊的「痕跡」,背上不誠信的烙印,在越來越多的用人單位要求畢業生提供成績單的今天,作弊無疑是飲鴆止渴。由此奉勸在美留學生珍惜自己學生身份,保持誠信,切勿因一時妄念毀了學業乃至終身事業。
㈢ 4鍚嶄腑鍥藉︾敓琚鎸囨帶錛傚瘑璋嬫洪獥緹庡浗錛傛槸鎬庝箞鍥炰簨錛
鏃ュ墠錛4鍚嶄腑鍥藉叕姘戝洜娑夊珜鍦ㄧ編鍥藉ぇ瀛﹀叆瀛﹁冭瘯涓浣滃紛琚鑱旈偊璀︽柟閫鎹曚竴浜嬪啀鎴愮儹鐐廣
緹庡浗鑱旈偊媯瀵熷畼澹扮О錛屼粬浠灝嗕互鈥滃瘑璋嬫洪獥緹庡浗鈥濈殑緗鍚嶈鎸囨帶銆
涓鏃︾姜鍚嶆垚絝嬶紝4浜哄皢琚鍒ゆ渶楂樺氳揪5騫寸殑鏈夋湡寰掑垜銆3騫寸洃瑙嗗眳浣忎互鍙25涓囩編鍏冪殑緗氭撅紝鍒戞湡緇撴潫鍚庤繕灝嗚閬h繑銆
鍦ㄧ編涓鍥界暀瀛︾敓鍑犱箮姣忓勾閮借鏇濆嚭鍚勭嶅︽湳澶變俊浜嬩歡銆
鍥介檯鏁欒偛鍗忎細鍙戝竷鐨勩2016騫撮棬鎴峰紑鏀炬姤鍛娿嬫樉紺猴紝2015鑷2016瀛﹀勾涓錛屽叡鏈32.8涓囧悕涓鍥藉︾敓鍦ㄧ編鍥介珮鏍″氨璇匯傛牴鎹緹庡浗鍘氫粊鏁欒偛鍙戝竷鐨勩2016鐣欑編涓鍥藉︾敓鐜扮姸鐧界毊涔︹斺斿姖閫瀛︾敓緹や綋鐘跺喌鍒嗘瀽銆嬶紝涓鍥界暀瀛︾敓琚鍔濋鏈変袱涓涓昏佸師鍥狅細瀛︽湳琛ㄧ幇宸錛39.86%錛夊強瀛︽湳涓嶈瘹淇★紙32.57%錛夛紱鍏朵腑錛屽洜瀛︽湳涓嶈瘹淇¤岃鍔濋鐨勪漢鏁版瘮渚嬫槑鏄句笂鍗囷紝鐢卞幓騫寸殑24.56%澧炶嚦32.57%銆
鉶界劧瀛︽湳灞傞潰鐨勪笉璇氫俊鏄涓嶈鎺ュ彈鐨勶紝浣嗘槸甯屾湜榪欎歡浜嬭兘澶熷儚緹庤仈鑸浜嬩歡涓鏍鳳紝淇冭繘涓緹庡浗闄呮暀鑲茶屼笟鐨勫彉闈╁拰鏀瑰杽銆
鑷沖皯瀛︽牎搴旇ュ拰璺ㄦ枃鍖栧浗闄呮暀鑲蹭駭涓氬悎浣滐紝浠庢満鍒朵笂鍑忓皯鍗曚竴鑰冭瘯鍦ㄧ暀瀛﹀拰絳捐瘉涓鐨勪綔鐢錛岃屾妸綺懼姏鏀懼湪瀛︾敓瀛︿笟鏈韜銆係AT鍜屾墭紱忕洰鍓嶆媴璐熺潃緹庡浗鍥介檯鏁欒偛鍏ュ彛鐨勮矗浠伙紝瀹冧滑鐨勮矗浠繪垨鑰呰ヨ鏀瑰杽錛屾垨鑰呰鍑忓皯錛岃繖鏄涓や釜瑙e喅闂棰樼殑鏂瑰悜銆
㈣ 美國教育的歷史
美國教育的歷史,從1636年哈佛學院建立算起,迄今不過300多年的歷史,卻成為世界上教育最發達的國家之一。其發展變化大致分為4個階段:
1、教育的移植階段。從17世紀至獨立前是殖民地時期,其教育是宗主國教育模式的移植。教會壟斷教育,具有強烈的宗教色彩。從初等學校一直到高等學校大多為移植宗主國的學校形式。
2、教育的改造階段。美國獨立後至南北戰爭前,是教育制度的初創階段。
3、從南北戰爭至第二次世界大戰前,是美國教育的創新階段,具有美國特色的教育制度基本形成。美國教育領導權實行典型的地方分權。
4、第二次世界大戰後至今,是美國教育大發展和大改革階段。主要有1958年《國防教育法》的頒布,60年代開始的「中小學課程改革運動」,1971年的「生計教育計劃」,70年代中期的「恢復基礎運動」。進入80年代後,美國朝野教育改革呼聲強烈,但前景如何尚難預料。
(4)美國大學作弊教育機構擴展閱讀:
長期以來,教育公平缺失是美國民眾「痛感」最強烈的社會問題之一。近日,美國司法部公布的一起大規模高校入學騙局讓這一問題再次成為輿論關注的焦點。根據法庭文件,33名家長通過一名招生咨詢顧問,以作弊造假的方式幫助孩子進入美國頂尖大學。
據路透社報道,目前,好萊塢女演員菲麗西提·霍夫曼已就被指控的共謀與欺詐罪等罪名發表聲明,對受控罪行供認不諱。
另外13名學生家長也作出了同樣表態。這一案件折射出美國教育體系的深層弊端。專家認為,美國大學現行的申請體系,正讓富裕家庭子女在進入優質大學方面擁有不成比例的明顯優勢,教育體系公平性缺失愈加嚴重。
「美國歷史上最大的入學騙局」。
根據檢方公布的文件,從2011年起,涉案家長向加利福尼亞州一家招生咨詢機構的經營者威廉·辛格提供資金,由後者出面賄賂高校體育教練和入學考試機構工作人員。
受賄者通過將子女包裝成運動員、請槍手代考標准化入學考試或篡改考試答案等手段提高進入名牌大學的機會。涉案家長則為這種「服務」支付高達數十萬美元的「酬勞」。
這起案件被媒體稱為「美國歷史上最大的入學騙局」。捲入舞弊案的高校包括耶魯大學、斯坦福大學、喬治城大學、加州大學洛杉磯分校等多所知名大學。
共有包括家長和大學體育教練等在內的50人被提起訴訟,涉案資金達到2500萬美元。涉案的33名家長多為法律、金融等行業擁有一定社會地位的人士。
㈤ 鍦ㄧ編鍥界暀瀛﹁寮闄ゆ庝箞鍔烇紵
鍦ㄧ編鍥界暀瀛﹁寮闄ゆ槸涓浠墮潪甯鎬弗閲嶇殑浜嬫儏錛屽彲鑳戒細瀵逛綘鐨勫︿笟鍜屾湭鏉ヤ駭鐢熼噸澶у獎鍝嶃備互涓嬫槸涓浜涘簲瀵規帾鏂斤細
1.浜嗚В鍘熷洜錛氶栧厛錛屼綘闇瑕佷簡瑙d綘琚寮闄ょ殑鍏蜂綋鍘熷洜銆傝繖鍙鑳芥槸瀛︽湳涓嶈瘹瀹烇紝濡傛妱琚鎴栦綔寮婏紝鎴栬呮槸榪濆弽瀛︽牎鐨勮屼負瑙勫畾銆備簡瑙e師鍥犲彲浠ュ府鍔╀綘鎵懼埌瑙e喅闂棰樼殑鏂規硶銆
2.鐢寵瘔錛氬傛灉浣犺や負浣犺寮闄ょ殑鍐沖畾鏄閿欒鐨勶紝鎴栬呬綘鏈夊厖鍒嗙殑鐞嗙敱鍙浠ヨВ閲婁綘鐨勮屼負錛屼綘鍙浠ュ悜瀛︽牎鎻愬嚭鐢寵瘔銆傚湪鐢寵瘔淇′腑錛屼綘闇瑕佹竻妤氬湴瑙i噴浣犵殑鎯呭喌錛屾彁渚涗換浣曞彲鑳界殑璇佹嵁錛屽苟琛ㄧず浣犲歸敊璇鐨勮よ瘑鍜屾敼姝g殑鍐沖績銆
3.瀵繪眰娉曞緥甯鍔╋細濡傛灉鐢寵瘔澶辮觸錛屾垨鑰呬綘璁や負瀛︽牎鐨勫喅瀹氭槸涓嶅叕姝g殑錛屼綘鍙浠ュ繪眰娉曞緥甯鍔┿傛湁浜涘緥甯堜笓闂ㄥ勭悊鐣欏︾敓鐨勯棶棰橈紝浠栦滑鍙浠ヤ負浣犳彁渚涗笓涓氱殑寤鴻鍜屽府鍔┿
4.杞瀛︼細濡傛灉浣犳棤娉曞湪褰撳墠鐨勫︽牎緇х畫瀛︿範錛屼綘鍙浠ヨ冭檻杞瀛︺傝櫧鐒惰繖鍙鑳介渶瑕侀噸鏂板紑濮嬩綘鐨勮劇▼錛屼絾鑷沖皯浣犲彲浠ョ戶緇浣犵殑瀛︿笟銆
5.鍥炲浗錛氬傛灉浣犳棤娉曞湪緹庡浗緇х畫瀛︿範錛屼綘涔熷彲浠ラ夋嫨鍥炲浗銆傚湪涓鍥斤紝鏈夊緢澶氫紭縐鐨勫ぇ瀛﹀拰鏁欒偛鏈烘瀯錛屼綘鍙浠ュ湪閭i噷緇х畫浣犵殑瀛︿笟銆
6.鑷鎴戞彁鍗囷細鏃犺轟綘閫夋嫨鍝縐嶆柟寮忥紝閮介渶瑕佸硅嚜宸辯殑琛屼負榪涜屽弽鎬濆拰鏀規c備綘鍙浠ュ埄鐢ㄨ繖涓鏃墮棿鏉ユ彁鍗囪嚜宸辯殑鎶鑳藉拰鐭ヨ瘑錛屼負鏈鏉ョ殑瀛︿範鍜屽伐浣滃仛濂藉噯澶囥
鎬葷殑鏉ヨ達紝琚緹庡浗澶у﹀紑闄ゅ苟涓嶆槸涓栫晫鏈鏃ワ紝浣犺繕鏈夊緢澶氬叾浠栫殑閫夋嫨鍜屾満浼氥傚叧閿鏄瑕佹h嗛棶棰橈紝縐鏋佸繪壘瑙e喅鏂規堬紝涓嶆柇鍔鍔涘拰榪涙ャ