我的老師大學

⑴ 我的大學老師1500字

作文對嗎?
由心的寫.可以寫自己理想種的老師形象.不用拘泥於哪一種,哪一個.這種理想回 聽的老師.可以把很多你答見過的老師的優點都寫進去.弟子規說:道人善,即是善.見人善，即思齊。縱去遠，以漸躋。見人惡，即內省。有則改，無加警。

⑵ 誰幫我找一篇寫 我的大學老師 的文章啊. 謝謝了啊

時間匆匆，一眨眼四年就快過去了，驀然回首，在大學四年裡，教過我們的老師確實不少，很多老師都有他們的特色，讓我們一生難忘，寫些東西記住他們也好：
☆最有魅力的老師------院長(羅*良教授)，雖然我們沒上過他的課，但大一開新生大會時，就已經被他的幽默與博學所征服了！
☆最敬業的老師--------副院長（程昆教授），他是我們的金融老師，那時剛好是優教評估期間，他一邊要忙著學院的工作，一邊要跟我們上課，同時也要搞他自己的學術研究，他說他自己每晚也工作到凌晨3點多。這個老師同時也會在課堂上跟我們將人生大道理，給我們的啟發也蠻大的，我們打心裡敬佩這個老師！
☆最憤世嫉俗的老師-----管理學老師（王*安老師），這個老師大言不慚，連校長也敢罵的。不過現在已經去了南京讀博士了，此處不留人，自有留人處！
☆最有激情的老師------公共經濟學老師（李惠老師），這個老師在證券部門工作多年，人生閱歷非常豐富，偶爾也會跟我們說她的經歷。那時上課正是夏天最熱的時候，我們在五樓上課，那個老師有點胖，她一邊擦汗，一邊講課，講到興奮的地方，把臉都漲紅了。
☆最不修邊幅的老師-----線性代數老師（呂*歡老師），這個老師平時上課經常扣錯衣紐，頭發很亂，提這個破的旅行袋興沖沖的趕進課室。上課的時候只顧在講台上踱來踱去，從不理學生反映，有時就直接拿起怡寶的礦泉水往口裡倒，可笑的是，他連蓋子還沒打開！
☆最年輕的老師-------國際貿易老師（盧錦老師），她只是研三的師姐，一個寧夏的姑娘，只比我們年長一歲（真羨慕人家這么年輕就已經是研三了）。她當他導師的助教，所以來教我們。一開始都挺靦腆的，後來就跟我們打成一片。
☆最會吹水的老師------英語老師（黃凈老師），她有時不想講課，就跟我們在吹水，有時講一下，她以前在華師的大學生活，她跟她丈夫的相識，以及他們現在的生活，很快就一節課過去了。

轉自-作者： APFEL

你再到下面這個網去看看，有哪方面的適合你：http://www.junchenwu.com/2005/05/post_13.html

⑶ 跪求一篇我最喜歡的大學老師的文章，1500字左右

金秋九月，我帶著對大學的無數憧憬踏進了師院的大門。物
業管理，這個新興的專業，讓我充滿著無數的期待。看著樹葉紛紛飄落，忽然明白自己如九月里那紛紛揚揚的落葉般，到了季節就離開樹干，去完成另一個輪回。
時光荏苒，轉眼間在大學已近兩年，無數的生活、學習的畫面一幕幕掠過，回憶的帷幕慢慢掀開。教過我課的老師各有各的
特色與派頭，伴隨著我走過青春的時光。但讓我感觸最深的是擔任我們專業課及負責我們專業多方面工作的李楨老師。
人說溝通是一門藝術，我說和大學老師溝通就是學問，很深很深的學問。大學里的老師，都是匆匆忙忙的來，匆匆忙忙的走，上課見，下課不見，平時更不見，所以溝通，那就是很深很深的學問，這是剛上大學後我的感觸。我原以為這該對任何老師都適用，但李老師的行動似乎告訴我，我的那句話不全對。由於物業管理是一個新興的專業，好多同學對它不了解，高考後也是盲目的報考，亦或是被調劑的。李老師很懂同學們的心思。大一時她擔任我們專業課——物業管理與實務老師。課堂上，她不僅僅是照本宣讀，同時給我們講些實例，亦或講些她所知的我們專業的學長學姐的工作情況，亦或讓同學們提問一下本專業的問題，她幫我們解答。總之，她給予我們的不僅限於知識，還有無窮的幫助與莫大的支持與鼓勵。課下李老師也會經常和同學們聊天，了
解同學們關注的問題。她給我們的感覺，不僅僅是一位值得尊敬的老師，還是一位很不錯的大朋友。
李老師是物理教育班的班主任。自從她不再擔任我們的課就很少見她，我想這或許就是別人說的大學里的老師沒課就不會在學校吧！可是我發現並不是這樣的，其實沒課時老師也會很忙的，更何況是班主任該操多少心呀！記得那時大二上半學期的毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論課，這雖然是每個大學都必上的課，但學生們並不認為它重要，很多同學就會逃課，就在這節課，李老師在課前突然出現在教室里，全系的同學都愣了，不知她為什麼會出現，原來她是來查勤的，這給物教的同學一個大大的「霹靂」，應對不及，好多同學都沒來，李老師發話讓今天沒到的同學去辦公室找她，並給班長說要盡快通知這些未到的同學。這樣的情況讓所有人都措手不及，那天下午全系同學都只有毛鄧課，這是其他老師休息的好時間呀，可她卻跑來查課了，
這是任何一個同學都想不到的，只能說李老師確實是一位負責的老師。
讓我記得最深的一件事是大二寒假她幫我們聯系實習單位的事。本來大二上半學期她沒有擔任我們的課，但或許是因為她曾擔任過我們的課，與我們接觸過，了解我們的緣故吧，她知道同學們都很想在正式選擇工作之前接觸一下本專業的工作，從而在畢業時可以更好的選擇去向。正好臨近寒假時有一個我們專業的學長聯系了李老師，說了下他現在的工作情況及他們公司准備招臨時寒假工的事，聽後她感覺不錯，就在我們沒有課時來給我們說了下情況，並強調同學們考慮好後一定要和家長商量好，而且還讓同學們確定個時間帶同學們去實地參考一下工作的地方。去考察的那天，刮著風，很冷，但李老師卻在校門口一直站著直到最後一個同學到。考察的時候，她也陪著我們，直到我們把所有地方看完，在考察中她還幫我們問了主管好多方面的問題。從開始籌備這個事，李老師一直和公司主管保持聯系，陪我們考察，幫我們考察，盡管最後沒有多少同學去那個公司實習，她也沒有埋怨一聲。現在的大學，能有幾個學校會幫學校聯系實習地方啊！雖然我們寒假沒有去實習，但是我們也通過這次的實地考察知道
了很多建築，對於建築的名稱不僅存在於課本了，也見到了實物。
李老師是一個不同於其他班主任的班主任，是一個不同於其他大學老師的老師。作為長輩，她關心我們的學習生活；作為老
師，她幫我們解答疑問；作為朋友，她和我們談心談理想。
也許我們一生征服過很多的坎坷，踏上過無數道台階，終於步入了理想的天堂，可否記得，每一道坎坷，每一個台階，都有我們的老師在背後默默的付出，他們用他們自己的肩膀托我們到高處領受人世的風景。李老師正是在我踏入大學正迷茫時出現的指明燈，給了我指引，給了我們這些迷茫的孩子力量。或許以後我會從事物業管理亦或是其他行業，但我永遠都會記得這位幫我打好專業基礎的老師——李楨老師。你用行動展示了你的與眾不同，你用行動盡到了你的職責。「春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚
始干」應該是對你最好的評價，也是你受之無愧的評價。

⑷ 我心目中的好老師_3000字,大學生徵文

「三人行必有我師「。老師是我們的另一個父母，他們也是我們人生當中的領路人，是教我們學習、做人的啟蒙者之一，除了父母，除了父母，他們是為我們付出最多的的人。
老師是辛勤的園丁，修剪這我們這年幼的樹苗。老師每天都教育著我們，尤其是生活做人等方面，他們總會以身作則，並且教育我們養成良好的個人習慣，努力培養我們成才。老師是一根蠟燭，點亮了我們，犧牲了自己。老師無論在課上還是課下，總會為我們認真的傳授他們所掌握的知識，知無不言，言無不盡，總怕我們學得不夠多，不夠好。而且從辦公室走過，總能看到他們忙碌的身影，為我們改作業。老師一本書，不厭其煩的為我們答疑解惑。老師總是叮囑我們不會就去問，他們一定為我們努力講解，事實也是如此，每當有同學去問老師時，他們總會停下手中的工作，為我們講解，直到我們會為止。
學校是我們的另一個家，而老師便是我們家中的父母，他們或許有這樣那樣的要求、標准，但他們所做的一切都是為了我們好，或許在很多年以後，幾十年的光陰彈指間逝去，我們或成功，或失敗，或貧窮，或富裕，我們真正留下的便是這關於學生時期的回憶了——教室、黑板、粉筆、板擦和您那日漸衰老的容顏……，我們所擁有的就是老師教給我們的，我們所失去的也只能怪自己不努力了，相信教過我們的老師一定會為我們欣喜、焦慮，同學們難道你們不這樣認為嗎？你說難道老師不好嗎？
老師，您是善良的傳播者，慈愛的發源地。是您用善良的微風吹拂，用慈愛的雨水滋養，我們的心田才活力旺盛，綠樹成蔭。您的愛，太陽一般溫暖，月亮一般柔和，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更威嚴，比母愛更溫婉。您——老師的愛，天下最偉大，最高尚。
同學們，每當你看到想到班主任的嘮叨，晦澀難懂的文言文，深奧繁瑣的數學，令人頭疼的英語，復雜公式化的物理，長篇大論的歷史以及等等……不喜歡的科目時，可曾想過這是每一個科目的老師熬夜精心備出來的課呀！我們總嫌作業多，可你又可曾看到老師改如山的作業時的辛苦模樣？而老師又何嘗希望我們寫那麼多的作業呢。總而言之，老師也是為了我們好，為了我們可以考一個好高中，好大學。哪有老師不希望自己的學生成才。
「春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干」，老師亦是如此，他們在人民教師這個光榮的工作崗位上，不辭勞苦，兢兢業業，任勞任怨的工作了十幾年，不論風吹、日曬、雨淋，即使生病也要為我們上課，教我們知識，他們是這個世界最光榮、最為的人之一。
其實，我們身邊的每一個老師都是好老師，雖然我們之間曾有過誤解，可他們對我們的關心確實一成不變的，一日為師，終身為父，他們給予我們的，我們永遠也回報不了。園丁是他們的稱號，智慧是他們的代名詞，善良是他們的光環，慈愛便是那帶我們飛向藍天的翅膀。老師，我們身上散發的智慧之光，永遠閃爍著您親手點燃的火花！
我心目中的好老師，一百個人有一百個不同的答案，我只想說感謝教我的每一位老師，請您原諒我的年幼與無知；您的工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
老師，你辛苦了！

⑸ 我的老師 1000字

《我的校園，我的老師》

漂泊在大學的校園。

背上厚重的行李，終於還是踏上前往大學的客車，沒有一點笑容，沒有一點興奮。是啊，我終於可以讀大學了，為什麼心裡頭還是好傷，眼裡飽含的是淚嗎？一切的一切，還是隨著時間的慢慢流逝，希望著可以悄悄忘記··· ···

來到學校，看到了所謂美好的一花一草；所謂青春活力的師兄師姐；所謂滿臉興奮的大一新生們。心裡頭突然覺得好疲憊，沒有太多。只是，在行李箱摩擦地面發出刺耳聲響的瞬間，心底閃過大片大片迷茫的汪洋。十二年的時光，十二的夢想，竟這樣，毫無眷戀地一閃而過了！

記得當初的信誓旦旦；記得當初的激情閃閃；記得當初的夢想串串。沒想到，一年又一年的漫漫等待，卻是如今的陣陣憂郁。但是，為了所有我愛的人和愛我的人，我不得不隱沒自己最初的念想，只為更好的生活。於是，慢慢地，悄悄地，在時間的流里，我漸漸開始習慣。習慣一個人上課，一個人下課，一個人吃飯，一個人逛街，一個人歡笑，一個人憂郁……

曾經，我奢望著我們所有的人都可以長久地相聚，永不分離。可時間太過匆匆，任你是誰，也無法將它挽留。於是，感傷的我們，只能無可奈何地面對一次次心酸的離別——即使是和人還是和當初的夢想。只能眼睜睜地看著緩緩開動的列車，帶走一張又一張疲憊的臉。一張張熟悉的面孔不斷地消失，一張張陌生地面孔不斷地涌來，反反復復間，磨碎了所有的思念和期盼。

時間走了，我們也長大了。可是為什麼我們所有的人都會越來越不得已呢？我們是不是真的成人了？是不是真的看透人世間的起起落落？

面對越來越短的時間，我感到了心力交瘁的恐懼。離開，可時至今日，我依然不知前路在何方。恐懼，難過，卻依舊無能為力。多年的學校生活，豐滿了我自以為是的驕傲，可是，驀然間的離開，卻讓我在剎那失落了所有的自信和滿足。我徘徊在大學的林陰小道，默默的想著，悠悠的思考··· ···

開始面對的大學生活

幸福美好的時光總是過得太快太快，快得讓人覺得悲哀，覺得不真實。是啊，加入了好幾個協會。每個人都會覺得好忙，好忙。忙得不知所措，忙得發慌。可是，面對一輪又一輪的改選，面對一次又一次的淘汰。大家卻都留下太多太多的不舍。就如晚風吹過落葉時，老樹的那種苦苦的挽留，可惜無力的一瞬，飄落的還是更多··· ···

如今的我，依然還有剛進大學時的那份憂傷和無奈，那份陌生和慵懶。那時的我，對於任何時間的任何事情都是那麼的頹廢，那麼的悲觀。曾經總是義無反顧地認為，溫情漫溢的世界裡，所有的一切都在自己的掌控中，生活前進的軌跡都因該理所當然地按照自己的意願滑行，不偏不倚穩穩當當。如今卻是一個反面的結果，爭渡爭渡，還是滿江的苦水！

時間在無從感知的間或滑去了很遠很遠，我想我也在不知不覺間慢慢長大。成長的日子裡，總有太多不能言說的憂傷，漸行漸遠的風景，轉瞬即逝的快樂，擦卷而過的行人……所有一切的一切都是如此匆忙和難以把握。

一個又一個今日堆成的昨天，在悄然間壓碎了我所有的美好。曾經稚嫩的臉龐記錄了生活糾結的滄桑，眉宇間也印染了幾許不知緣由的哀傷。是啊！大學的我，是否還要和之前那麼感性？每一次的成長，我都會覺得很受傷很受傷。可即便如此，我，依舊無法拒絕成長。我一直在想：為什麼別人可以瀟灑地生活，而我卻要痛苦的拼搏。讀大學到底是享受生活還是塑造自我。

其實，我並不是一個貪心的人。

我只是想在紛繁的世界裡，保持一顆純真的心，像孩子那樣，傷心就哭，高興就笑；我只是想在偌大的城市裡，留下些許模糊凌亂的足跡。每年某月某日的某一天，當我驀然回首時，能找尋到些許可以溫暖的痕跡，來證明曾經的自己，也曾存在過，生活過，明艷過。

也許就只有這些吧··· ···

大學老師這片樹

在晚風輕撫著的大學中，吹皺了許多同學的平淡的心，悄悄叩問著：自己在天亮時於不願中起床，在深夜時不舍入睡。一幕幕熟悉的過往，一場場沒有準備的上課。原來，真正的我是麻木了嗎？

老師不再時時看著你了，大學的老師呵，在路上不會認得你。他們的話為什麼在我腦海里只剩「下課了！」也許當初的我不想這樣的，真的不想這樣的··· ···

老師不再對你作出任何的懲罰，他們可以很放心的放手給你。你想在哪裡飛。是在蔚藍的天空里寫著自己的夢想；是在浩瀚的大海里塗著自己的希冀；還是在一潭死水裡作無謂的沉迷。他們不再當你的糾正者！他們只是一個你生活的過客，偶爾的談談也只會是一陣微風，涼乎？冷乎？你還不是一樣得過。一樣過得是快樂，一樣過得是茫然！

一個課件，是一根接力棒，只要想要，就會一直傳下去。只要有心，就會跑得好快。「一般的我不會講了，你們自己看去··· ···」老師在滿堂的默然中悠悠播下又這么一句話！是啊，大家的自習能力還不夠強嗎？游戲過了一關又一關，戀愛了一場有一場，K房去了一次又一次。難道你還不懂，為什麼你在做這些時，會沒有人去管你。因為，你一直在漠視你的存在啊！

記得高中時，我們在背後老是偷偷罵老師們的多事，對我們管得太多了。有時候，就連我們吃不吃早餐，路上有沒有認真地走。他們都要盤問，可是現在呢，我們好想啊！可，除了懷念，也只剩下懷念了！

好想對我的大學老師訴訴心中壓抑許久的苦悶和疑惑，然而每一次不是感到膽怯，就是老師說：我現在有點急事··· ···

還是算了吧，因為我不再是小孩了，真的不是了！即使我一直都不承認，可是大家都在叫我「師兄」，即使我還是大一··· ···

可是，我們的老師還是一樣勤勤懇懇的工作呀，我們還是坐在教室里認真的聽著。雖然有人選擇趴在桌子上，然後忘了在講台上的老師，跑去接周公。這時，老師也會發發嘮叨，這時，我會好開心。好開心！因為，我突然間好喜歡它。因為它，我心裡會踏實好多。

可是，過後我還會想：我的老師呀，我能不能坐在你的身邊說說我的夢想？談談我為什麼會是一個如此文靜的男生，談談我為什麼會來到這所學校，談談為什麼我會喜歡文字。雖然，我曾經向好多人說過，但那是一個過去啊！我要珍惜的是今天呀，因為我就活在今天！有時候在這個所謂的社會呆久了，就會清楚的知道，只有老師才會真誠的對你說句「你們都成年了，是懂事的孩子了。希望你們明白，不要浪費金錢和青春。」

是啊，老師還是老師啊，一樣的還是為著我們。我們是否要知道，不。應該是說醒悟。我們難道還要重蹈過去所留下的遺憾嗎？

我想，我們都會懂的！

最後的偶感小記

大學飄逸著太多的自由花香，就連天空的白雲，也可以很自然的散了又聚，聚了卻又散了！一路的鮮花誰真正會停下欣賞一番？滿道的宣傳誰會真正瀏覽一下？突然發覺，為什麼大家那麼忙··· ···

曾經以為，生活是漫長無期的，是可以忘卻別離的，是可以隨意揮霍的，是可以不用擔心前路的……只是，一路的雲淡風輕和輕舞飛揚後，才發現，原來，我們，真的就要離開了。離開那些熟悉的花，熟悉的草，熟悉的教室，熟悉的食堂，熟悉的人，熟悉的事，熟悉的所有的一切。然後，獨自，踏上另一個迷惘的旅途，走另一段寂靜冷清的路，過另一種全然陌生的生活。最後，開始一個人新一輪的淹沒。

離開後，我就再也不是原來的我了。

對於那個曾為我傾盡所有，無底線付出的家，我再也不能心安理得的活在當下了。在一次一次的落寞之後，我開始懂了本該懂的卻一直沒懂的事。嶄新的開始，調換的身份，迷茫的生活。從此，背負在

我身上的，是太多太多殷切地目光，是太多太多灼熱地期盼，是太多太多無聲地祝福和牽絲攀藤般無邊無際的思念……

未知的旅程，我到底該怎樣渡過？才能不辜負我所有的那些最溫暖的付出和最虔誠地祈願？

也許，接下來我會付出的是更多。為什麼這里我還要用「也許？」

⑹ 急需一篇作文《我的大學老師》馬上就要交上去啊！哪位有啊

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時間匆匆，一眨眼四年就快過去了，驀然回首，在大學四年裡，教過我們的老師確實不少，很多老師都有他們的特色，讓我們一生難忘，寫些東西記住他們也好：
☆最有魅力的老師------院長(羅*良教授)，雖然我們沒上過他的課，但大一開新生大會時，就已經被他的幽默與博學所征服了！
☆最敬業的老師--------副院長（程昆教授），他是我們的金融老師，那時剛好是優教評估期間，他一邊要忙著學院的工作，一邊要跟我們上課，同時也要搞他自己的學術研究，他說他自己每晚也工作到凌晨3點多。這個老師同時也會在課堂上跟我們將人生大道理，給我們的啟發也蠻大的，我們打心裡敬佩這個老師！
☆最憤世嫉俗的老師-----管理學老師（王*安老師），這個老師大言不慚，連校長也敢罵的。不過現在已經去了南京讀博士了，此處不留人，自有留人處！
☆最有激情的老師------公共經濟學老師（李惠老師），這個老師在證券部門工作多年，人生閱歷非常豐富，偶爾也會跟我們說她的經歷。那時上課正是夏天最熱的時候，我們在五樓上課，那個老師有點胖，她一邊擦汗，一邊講課，講到興奮的地方，把臉都漲紅了。
☆最不修邊幅的老師-----線性代數老師（呂*歡老師），這個老師平時上課經常扣錯衣紐，頭發很亂，提這個破的旅行袋興沖沖的趕進課室。上課的時候只顧在講台上踱來踱去，從不理學生反映，有時就直接拿起怡寶的礦泉水往口裡倒，可笑的是，他連蓋子還沒打開！
☆最年輕的老師-------國際貿易老師（盧錦老師），她只是研三的師姐，一個寧夏的姑娘，只比我們年長一歲（真羨慕人家這么年輕就已經是研三了）。她當他導師的助教，所以來教我們。一開始都挺靦腆的，後來就跟我們打成一片。
☆最會吹水的老師------英語老師（黃凈老師），她有時不想講課，就跟我們在吹水，有時講一下，她以前在華師的大學生活，她跟她丈夫的相識，以及他們現在的生活，很快就一節課過去了。時光如山中涓涓的溪水在緩緩的流逝，步入中年，方真正懂得「逝者如斯夫」的深刻意蘊。的確，時間最能消磨一切，童年，少年，青年乃至中年的許多事情都消失在記憶的長河裡，可在大學里所發生的一件事，至今仍時時縈繞在我的腦海中，難以忘記。
自己是九十年代考入大學的，那時考大學是千軍萬馬過獨木橋，高中畢業生的競爭異常的慘烈，高考前的時光珍貴無比，常常是早上見月亮，晚上背星星，從不過星期天。每一個考生都是動用一切力量去贏得高考的勝利。然而一旦進入大學，我們這些人就好象泄了氣的氣球，徹底放鬆。在大一的時候，我瘋狂的玩，好象要把高中時代所沒有玩的時光彌補回來似的，一天就是逛街，玩牌，看閑書，要不就是看電影，看錄象，反正沒有把上課學習當作一回事。
一天早上，我睜開眼的時候，已是快九點，同宿舍的夥伴還有一位，我們倆相跟去教室。當我們到教室時，老師正在上課，那一天也怪，平時老開著的教室後門卻關著，我們倆臉皮再厚也不好意思從前門進，無奈之中，便坐到隔壁空著的教室等候著。我自鳴得意的告訴夥伴，我有辦法混進教室。當夥伴急切問我有何好辦法時，我自以為高明的告訴他，等一會下課後，趁老師不注意，偷偷的溜進教室不就行了嗎？其時全然沒有顧及到已經下課，老師已站在我的身後，並已經清楚聽到我們的談話。當我意識到老師在我們身邊時，手無足措的站在老師的面前。令我沒有想到的是，老師用手拍拍我的肩頭，和藹的說，同學，快到教室去，上好下一節課。老師說完，便走了。我無法形容我當時的感受和表情，只是知道下面的那節課，我聽的最認真，好象又回到了高中時代，找到了高中時代那種求知上進的感覺。
我的這位大學老師是教古典文學的，至今我都記得他的音容笑貌：中等個子，微微花白的頭發，慈善的面容，輕柔而又富有磁性的話語，樸素整潔的衣著，一切的一切都深深的銘記在我的心間。從此以後，我沒有再缺過一節課，不僅僅是古典文學課，其他課程也是如此此。如今，大學畢業工作已十幾年，這件事時時刻刻留在我的記憶里，並影響著我，感動著我，也教育著我。人的一生大多是平凡和普通的，自己是個凡俗之子，在別人眼裡我的老師或許也是一個普通的大學老師，但在我的心中，他是何等的偉大和不平凡。過去，現在和將來他都會如春雨般滋潤著我的心田，他對學生寬容，和藹而又春風化細雨的教育方式將永遠銘刻在我的心田。
範文2：

⑺ 我的大學老師四百字

大學的校園給了我太多的自由，大學的校園讓我傾心贊嘆，大學的夢想一直是支撐我高考的原動力。高中的我很簡單，因為動力很純粹。當走進大學夢的第一天，我發現一切都不一樣：不一樣的口音；不一樣的觀念；不一樣的人生目標。此時的自己發現一切都變了，變得如此不可思議！如今，大學夢要結束了，結束的又是那樣的徹底，感覺真的靜悄悄的、輕飄飄的不帶走一片雲彩。但是，不管怎麼，大學的老師卻讓我記憶猶新。
他是我的班主任，也是一個我記憶深刻的班主任。大學的班主任可以帶上好幾個班，同時照常上課。大學的老師可算是神人，既搞科研，又上課。大學的老師傳話簡單，一個飛信便讓班長傳達，或者在班級群里發個信息。大學的老師五句話可以縮短成五個字。但是我的老師卻是不同，我的老師最喜歡把簡單復雜化，我的老師喜歡用「反復」的手法，也可以說成「不斷地復制加粘貼」。我的老師非常自信，因為在他的視覺里都是別人搞不清楚、說不清楚、寫不清楚。這就是我的老師。
不過，我只是說了老師的一方面，因為老師在大學群里可謂獨特。處事有獨特的想法，發言有出奇的語言，文章有出彩的文筆。曾發表過很多論文，獲得了學界的肯定；曾有出版社邀他出書，卻被他一口拒絕，因為出版社要讓老師出錢；曾是很多社團的會員，比如草堂協會。被外界認可，被畢業生一致贊揚。這就是我的老師。
大學的老師很瀟灑，上課時並不忌諱電話、簡訊，因為是上級發來的，或是同事傳達的重要信息，我的老師也如其他老師不例外。老師可算一個字「神」，可以把課講得讓人「生不如死」，天南地北任我行，還可以順便將電話信息分解。作為學生的我，感覺只能用兩字形容「頭痛」。
但是老師除去「黑色幽默」，待人卻極為真誠！時常成都、上海兩邊跑，學生有事，他必定最先出面；學生有困難，他必定援手。一心為生，實屬難得！
我的老師可謂敬業，不管學生聽不聽，就是悲慘到「獨白」，他也堅持不懈！下課拖堂，因為上課稍有遲到。上課時學生來晚，他不惱；學生叫囂，他不叫；學生打牌，他旁聽；學生神遊，他自樂。( 文章閱讀網：www.sanwen.net )
人生在世，不求完美，只求自在、自得！我的老師做到了，有贊美之聲，有嬉戲怒罵，足矣！

⑻ 用英語寫一篇叫《我的大學老師》的短文

My college life
I am proud of being a college student. I like my college life as it is so wonderful time in my youth. As being born in small village of the remote countryside, I didn't have a good ecation environment. However, I set a goal and felt confident to be a college student. After hard study, I passed the entrance examination of national college by excellent achievement. All people were proud of me, as I was the first college student in my village. I was farewell warmly by them when I came to school. I was warmly welcome by school, too. After then, I』ve felt my study is not only for myself but also for the honor of my village neighborhood and our school.

The college life is wonderful. All life in school are fresh. New teachers, new classmates and fresh friends are around me. I』ve felt their friendship, wide knowledge and opening mind. The grand library, school buildings and wide playground are very attracting to me. I am very eager to learn much knowledge quickly. In high school, I was ever called as a runner before time. Now,I know I am behind time so much in fact. I hope to catch up with the time by my hard studying. Every day, you can see me get up early, doing exercise hard and go to school the first one. At night, I am the one who leaves away the library. The most interesting thing is that I can』t speak the PUTONGHUA well and made many funny events at the beginning， as I am from South. When I entered the classroom at first time, I was headache as I couldn』t understand what the professor was speaking. I met much difficulties at math, physics and other courses, even though I used to be good at these sciences. Therefore, I learn these courses myself after class. After three months, the exmination indicated that I overcame all the difficlties. I also improved my listening and spoken ability of Chinese quickly. Communication is very important to my college life. I study English hard as well. It makes me have many chances to communicate with foreigners. I made friends with many foreign teachers and students. From them, I learn many knowledge about foreign cultures. The computer room is another place I like to staying. I contact the outside world by the internet. All the News, advance science, and the information about internal and outside of China.

Besides study, my college life is also very colorful. I』d like to take any chance to improve my communication skill. I am the monitor and playing an active role in class and school. Last year, I organized a speech match in management department. All the classmates were very interested in this kind of activity. I learned from them much about their hometown, their knowledge and opinions. At the same time, I shew my beautiful hometown to everyone. In school, I take care all the classmates around me. I am so poor e to from the romote countryside. The school pay most the fee for my ecation. I feel very happy. However, I know some classmates are poorer than me. I am willing to care them and encourage each other.

My college life is long and short. I believe that I can spend a good time in the four years. I hope I will have no any regretion when I look back the short youth of college in the future. Thanks! Kim

⑼ 我的大學老師 作文

老師我想對你說
老師我想對你說，這個學期以來我給您帶來了不少煩惱，那是從您對我的評語一字一句地表達出來的。
在評語的第一句，就表現了你對我這一學期的評價！
你是個聰明、機靈的人，但又是令人琢磨不透，頑皮的男孩，常常「讓我喜歡讓我憂，」所以的是我要對你說的是，從現在努力還來得及，千萬別白白浪費自己的才智。從現在開始讓失敗屬於過去，勝利才屬於未來``````
這么一段評語讓我思緒萬千！
這個憂愁是我的缺點，每當你的教導下，我 的學習並不怎樣，總是馬馬虎虎的十分不理想，可是最近上課老是分神------開小差，成績直線下降了，成了倒數第四名，你看到我的成績十分差，十分憂愁。我十分怕你會罵我，而您卻和氣的幫我補課,您耐心地為我補習，我便全神貫注的復習功課，在您的幫助下，我突飛猛進在下一回的考試獲得了第一名。
在期末前的一個月，您為我們日夜操勞--------早上早早地起來備課，在放學時，您把午睡的時間為我們改作業，改作文，中午放學您又抱著一大堆作業回家改，一改就是12：30，又為我們通宵了3個晚上，又花費了財力為我們整理了材料列印，三天沒睡，您的眼圈都黑了，同學們見了要您休息，而您卻不肯休息，繼續改作業，而同學們也不辜負您的期望，把您為我們准備的材料認真的閱讀，而我卻偷懶，結果考得十分差。我一定回好好積累課外知識擴大范圍，做一隻您心目中真正展翅飛翔的大鵬！
而哪個歡喜是我的優點，快到期末考了，大家的成績直線上升，而我卻像烏龜一樣在慢慢的爬，離期末考只有3天了，我一聽傻了眼，天天「加班」把語數復習得滾瓜爛熟了，在您的期末自測考試中，我的成績直線上升，獲得了第一名！
老師我想對你說，我要在新的教師節祝您身體健康，萬事如意！教育出一批又一批的人才。
啊！老師，你們是靈魂的工程師，你們用自己嘔心嚦血的才能，教育出祖國的人才，讓祖國更加強大，你們是偉大的靈魂的工程師！