中國大學老師都是

① 中國現在高校教師總數大概是多少啊

2004年，全國各類高等學校共有專任教師94．4萬人（近年來沒有重新統計了，04年的時最新的了）

② 國內大學的生物講師都是幾年一續約 如果只想做講師不想做科研，那乾的久的話有永久講師這種可能嗎

講師崗位
一般是合同到期就續約
一般是三年一續的

③ 中國大學老師到底「有多窮」

你應該問大學老師到底有多富？

④ 感覺中國大學教師的招聘有問題呀，不少大學教師都是畢業後直接進學校教書的！

這個問題比較難解決，中國現在政策是很好，但是執行單位、執行人問題多了去了，看多了就見怪不怪了

⑤ 中國大學老師職稱有四個級別，最低是助教，是高是什麼

教授抄 教授，是一種高等教育體系中的職襲稱。多指在大學或社區學院中執教的資深教師與研究員，但教授與研究員是有區別的。教授有教課的任務，而研究員則沒有。教授為大學教師職稱的最高級別。中文的教授兩字則源於『傳教授業』的字義，是中國古代就已使用的學官名稱，在中國漢代、唐代的大學中都設此職位。與英文沒有關聯。日語中則與中文同用「教授」來稱呼大學中的老師。

⑥ 為什麼中國這么奇怪，大學老師都要博士，碩士不要

因為博士都太多了，用不完，中國就是這么奇怪，用人不用才，只看學歷，看出身。這都是現在形成的社會風氣帶得 ，當的指揮棒這樣，也沒辦法。

⑦ 中國大學課程很多都是虛的，沒用的，之所以要安排這些課，就是為了給相關教師一個崗位，純粹形式化，對否

您說得好像年均脫貧1000萬人，發射北斗系列導航衛星，保衛南海諸島，專普及九年制義務教育屬，和美國平起平坐，養活14億人口只需要14億在網上「大聲疾呼」者多發些帖子就能實現，而不需要14億有真才實學的公民攜手工作就能實現似的。我們教哲學，你們說「太虛」「沒有實際價值」，還給我們「科普」美國教怎麼怎麼實用的農業技術，英國教怎麼怎麼實用的工業技術；我們教「農業運作」，你們說「膚淺」「是個人都知道」，還給我們「科普」美國的哲學課怎麼怎麼使人心靈高尚......哲學「虛的要死」，可至少讓你在仰望星空時不覺孤單；農業運作「土的要死」，可至少告訴你種什麼賺錢，能養活一方鄉人。你說虛？沒用？我建議您去大學里親身試試。我本該笑你痴，卻發了這么大一段話。你也不需追問我，看過想一下，或者看過笑一下就好。

⑧ 為什麼中國這么奇怪，大學老師都要博士，碩士

那麼你以為本科生就可以當大學老師了？我看是你的想法比較奇怪。照你的理論，小學畢業就可以做小學老師，中學畢業就可以做中學老師？然後本科畢業直接做大學老師？

⑨ 為什麼中國大學的教授都那麼懶

這個問題要看是抄什麼大學，什麼系的教授！一般大學教授工資在5000之6000，高檔學府專科教授在8000之10000，牛逼教授就是課程時間，一節課10000之不等！要是哈佛大學教授來中國，那還不得論分鍾小時收費，一節課就是好幾萬了！

⑩ 為啥大學的老師都那麼牛掰真當自己是教授了。。。

大學的老師都是憤青。
中國的大學老師薪資待遇普遍不高，老師們都是靠內做個課題容，研究個課題來拿項目獎金的。
有本事的能拿到好的課題，沒有本事的估計課題都拿不到，他們的收入也就很少。
但是只要是大學老師，他們的水平是沒有問題的，都在各個領域里有很高的學術造詣。但是收入不高，導致他們對社會十分不滿。所以都比較愛抱怨社會，誰也看不起那樣。所以才會讓人覺得他們很牛掰。