跟一個研究生導師
㈠ 研究生跟了一個很棒的導師是一種怎樣的體驗
我在上大學的時候，也是立志要考研究生的，可以說這個理念也是伴隨了我到大三的時候，直到回大三答下學期，我也是遇到了我人生最重要的人生導師，我的考研導師王之以老師，可以說這個老師讓我認識到了我的人生其實還可以這樣走的。
可以說王導師是一個很棒的老師，但是很多的學生都說跟著王老師，那基本上就是板上釘釘的事情了，那時候的我也是心情也是完全(????)??嗨的，那滋味酸爽啊，王老師也是給我推薦了一家公司區實習，讓我一邊實習一邊學習，而且我也是對老師很恭敬的。
但是一次偶然的機會我基本上就有點想放棄考研究生的念頭了，看著一個一個為了考研究生的學姐學哥們，我簡直都要頭大了，天天拿著厚厚的資料，奔走於教室與宿舍之間，完全是沒有一點給人的私有空間，真是太可怕了，我於是告訴王老師想放棄考研，誰知道老師讓我考慮一天，這一天啥都不做，只想這一件事情，後來我告訴老師，我想好了，還是決定不考了，誰知道王老師說，好的，我已開始就知道你不會考的，要不也不會把你推薦到公司區實習的。
可以說這一段實習的時間對我的事業起到了一個很大的助推作用，王老師，我人生的真正導師，謝謝你~
㈡ 專業碩士和學術碩士一個導師一起上課嗎
一個導師一起上課。
在北京師范大學攻讀某專業碩士的王（化名）告訴筆者，在專業差異上，王說：「專業碩士和學術碩士都在一起上課，課程都一樣，不同的是學術碩士是3年，專業碩士是兩年。
在西安交通大學攻讀工程碩士專業的李（化名）說，大家都只有一個導師，一起上課，所以專碩的同學覺得學費交的不合理。學校見了代表後，商量之後就給了額外的獎學金來安撫他們。
(2)跟一個研究生導師擴展閱讀：
兩者區別：
1、培養方向不同
全日制學術型碩士教育以培養教學和科研人才為主，授予學位的類型主要是學術型學位；全日制專業型碩士是克服學術型碩士的弱點，國家新增的培養特定高層次專門人才。
2、招生考試不同
全日制學術型碩士，全日制專業型碩士和在職專業型碩士的招生考試均是1月份的統考。
3、學制不同
從學制來說，全日制專業型碩士一般2~3年，其中不少於半年的實習期，而全日制學術型基本上以學習理論為主，學制一般為3~5年。而在校的主幹課程基本上是完全一樣，生活，學習與導師培養方式等等都沒太大區別的。
4、培養方向不同
根據中國的有關規定，普通碩士教育以培養教學和科研人才為主，授予學位的類型主要是學術型學位，而專業碩士是具有職業背景的碩士學位，為培養特定職業高層次專門人才而設置。
學術碩士畢業後主要是去研究所搞研發工作，而專業碩士主要是進入企業發展，就業更靈活，發展空間更大。
5、培養方向
專業型碩士培養應用型和工程研究型人才，學術型碩士是培養學術研究型人才。
6、招生條件
國家09年開始新增的全日制專業型碩士與GCT專業碩士不是同一個概念，全日制專業型碩士招生的條件與以往的全日制學術型碩士相同，沒有要求工作經驗，應屆生可以報考。
㈢ 怎麼做才算是一個合格的研究生導師
最近聽了很多關於研究生導師的負面新聞。大部分多是認為導師過於功利，嚴苛。自己畢業沒多久，在大學當青椒，深感不易，一年到頭，沒有什麼休息時間，學生跟我一樣不易。為參加一個國際競賽，更是累的要死，一組人包括我輪流感冒了一輪。可每次到實驗室，我又是總會想知道他們的進展，尤其是研一的和博士，改論文改的煩了也會控制不住脾氣，尤其是博士。
記得帶的前兩個研究生，都是半路轉過來的。但其實卻是很努力的。只是任務難度太大會當機。找到方向後努力了，都發了領域頂級期刊論文，也都找了理想的工作，有了想要的前程。現在帶的四個研一的，都很努力，每人一篇三區sci在投，還有一人基礎差點，但也開始整理實驗結果了，博一的這個，半年投了三篇，已經中了兩篇ieee transactions了。
大老闆吃飯時，讓我多關注下他，別太努力了??我也很矛盾，我帶的學生大部分是從下面學校上來的，他們自身基礎一般，但都有一股子韌性。所以逼一逼他們就自覺的在努力了。我不知道這樣是不是錯了，研究生研一就要求他們出成果，在我那時讀研時也是沒有的事。可實際上，學生們其實能做到，我覺的他們這樣的話能拿到國獎，更別提畢業了，我自己也得了科研成果，似乎對雙方都好。只是我們大家都要很辛苦。
談到留學生讀博，我沒有強留過學生，因為目前為止我覺的研究生博士都差不多，只要他們都很努力。所以只要有學生就行了，碩士博士都能作出漂亮工作，只是好的想法會優先給博士來做，也許哪天我會碰上一個極懶的，那時我想我也不知道怎麼帶了??
再說說我那博士，讀了半年就開始掉頭發了。他跟我說壓力大，買了中葯吃了。最近問他，他說好多了，沒在吃葯了，換了洗發水。我想說我也是這么過來的，只是我頭發比較多??這是個極其努力的學生。我有時也有在想，我是不是要求太高了。帶的兩個博士，都有過一次跟我狠改論文的經歷，早上改到晚上十點，只吃一頓中飯。他們估計都餓暈了，可是不這么弄這兩篇論文可能一個月都弄不完，因為來回修改的效率太低了，給的意見，他們有時都讀不懂。只有面對面一句一句，才能溝通最順暢。而我又是不把事情做完不罷休的。
讀研讀博真的很辛苦??尤其是導師特別嚴的時候，但我讀研最累的時候實際上是讀了一年半仍然沒有成果的時候，到後來讀博，我發現只要有好的想法，我會很累，但心是開心的，不知道現在的學生是否和我一樣。如果不是，也許我真該讓他們別那麼努力了，也許能畢業就行了？
想起了大佛普拉斯里的一句話，具體怎麼說已經記不清了，大意如下：如今，科技飛速發展，人類已經可以設計出極其復雜的機器，幫我們探索這個世界的很多地方，但是仍然我們仍然沒有辦法去探索一個人真實的內心世界。
我不知道學生們的內心究竟是如何看待我這個老師的，也許他們覺的不公平，很累，讀個研，讀個博，要死那麼多腦細胞，也許他們覺的通過努力，在國際競賽拿個名次。發幾篇高水平論文是件很有逼格的事。可是這些其實都不重要，畢竟大部分學生和老師只是彼此生命中的過客，我只希望師生能夠相互體諒，大家其實都是不易，為何非要你是茅我是盾??
話說去年又從大老闆那接了一個比我還大一屆的博士，人很好，可是讀了快八年了，還沒文章，急於畢業，但卻仍不夠努力，我也不好催他，不過好歹讓他從家來了學校，現在終於有篇可以近期投的小論文了，他心態應該是很好的，家庭條件也好，所以博士讀了這么久還沒畢業，也沒見他有特別大的心理壓力。在此祝願他的文章能順利吧，早日畢業。
㈣ 對一個研究生而言，一個好的導師重要，還是一個好學校、專業重要
如果你不能確定你能在好學校找到一個好老師的話，還是在一般的學校好了。因為好的學校只是實驗設備多一些、比較出名而已，如果你老師好，項目多、要求嚴格，你一樣可以學到很多東西的，祝你好運
㈤ 我是一名研究生，選了個導師，很牛逼的樣子，但是沒過幾天他說給我安排了一個副導師（負導師、輔導師）
不要這樣理解，你的導師沒有踢你，主導師沒有時間指導學生，就會安排副導師，好好和你的副導師交流，在他的指導下你才有充分的空間可以成長。
㈥ 研究生跟了一個很棒的導師是什麼體驗
不知道你定義的很棒的導師是什麼樣的？是學術能力強，對學生學術有認真指導的。還是對學生學術管理較為寬松的，論文要求不高，允許學生做自己喜歡的事情的老師。我的研究生三年，導師是一個學術能力很強的人，他對我的論文指導相應也會很到位（不要指望老師會親力親為幫你去完成課題研究，這樣太少了，反過來，對自己也不是多麼的好）。剛開始，和周圍其他人的輕松狀態比起來，會有點兒抱怨，但是現在畢業之後再回頭看自己的三年，我覺得這樣的導師才是最好的。他會在問題研究的大方向上給你把握，少走彎路，其餘的就是你自己多主動看文獻、搭建實驗環境做實驗。當然這個過程中，會遇到一些困難和困惑，甚至一兩周都搞不定，心煩氣燥。但是，堅持下來，就總會有解決辦法。一句話，導師只要不是那種整天為難學生，對學術心浮氣躁的，我覺得都算是不錯的老師了。以我對周圍老師的了解發現，這點尤其是年輕的導師會比較好些。至於第二種對學生相對放養的導師，我覺得，你如果是個自製力強的人，那也挺好。不僅心理壓力會小，學習自由，而且你還可以利用時間做一些自己喜歡的事情。但是如果你自製力不行，那你也就是平時high，等研三答辯的時候，找工作、考博的時候，就比較不high了。。。這些都是我自己走過來的感悟，希望可以幫到你。
㈦ 研究生跟個好的導師有多重要
如果你跟來個好導師，會有很多課自題項目等，以後你進入這個行業報出你導師的名字別人也比較認可。
相反，跟個沒有名氣的導師，最怕的就是平時很閑，沒有活干。得靠自學，比較那什麼。
反正量力而為吧，事情沒有絕對。也得看哪個導師比較喜歡你了
還有，往往大老闆們資金多
㈧ 怎麼查某個研究生導師帶了幾個研究生啊
官網上應該查不到，最好的辦法就是聯繫上導師或者導師的學生，問一下詳細內的情況。
研究生容導師帶的學生數目跟導師的職稱密切相關，教授可以帶幾個，副教授可以帶幾個，在不同學校有不同要求，但是沒有詳細的計算公式來計算。
主要原因有：
導師每年不一定招滿自己可以帶的最多蹙額生的數目，比如導師每年有四個招生名額，但是可能實際來報道的只有三個；
研究生分為碩士研究生和博士研究生，說是一般能按時畢業，博士就說不準了，可能會出現延期等情況，導致導師帶的學生數量沒法計算。
㈨ 研究生跟了一個很棒的導師是什麼體驗
這取決於你是打算升學還是工作：
升學：我這邊有個破格提拔的年輕回教授，目前是我們的系主任，答不做任何橫向項目，一心只發文章。他的學生只要寫好文章就行，修改、投稿他都會幫忙。他的學生就很輕松，有時間去做一些其他的事情，寒暑假從來沒有要求。
工作：我們這邊有個快退休的老教授，他的大部分精力在做橫向。學生挺辛苦的，經常出差、下工廠，但是可以獲得很多時間經驗，也有機會接觸到很多的新鮮事物。
PS：如果你指的是師生感情方面的話，我不覺得的師生之間會存在什麼真誠的感情。
㈩ 如果想申請做一個導師的研究生，該怎麼做，具體點注意哪些方面
首先，你要對該老師有一個比較全面的了解。
可以通過查看老師的個人經回歷、或者向該老師所帶的其答他學生打聽加以了解：
有何行政職務、做過哪些項目和課題、研究方向、歷年來所招收的研究生一般本科什麼專業，喜歡招男生還是女生、有沒有帶自己的學生做過課題，對自己的學生怎麼樣等等。
第二，你要讓導師知道有你這個人，而且你非常想當他的學生。
這個就可以通過給老師發郵件、過節發簡訊等等，表達你對他的仰慕，十分想跟他。
還可以找你們師兄師姐引薦。
第三，了解你們專業其他同學選導師的動向。
我們學校是雙向選擇。就是學生先選導師，然後導師再挑學生。一般會有第一志願、第二志願等等。你了解了其他同學的動向以後，比較不容易扎堆。
最後，祝你成功選到合心意的導師。