大學老師課件不外傳

1. 大學老師做的PPT為什麼普遍難看毫無美感

大學老師做的PPT是為了讓學生快速了解知識點，並不是為了好看，而且大學老師做一個PPT只是將知識放入裡面，並不會過多的在意PPT的美觀，所以就會認為大學老師做的PPT普通難看毫無美感。雖然對於老一輩的大學老師做出一個好看、美觀的PPT是有點兒難度，但是對於新時代的老師，做一個PPT是非常簡單的一件事，而他們沒有做出一個好看、美觀的PPT是因為他們不想讓學生上課的注意力停留在那些與課堂無關的事上，畢竟做PPT是為了讓學生更好的學習，而不是為了“觀賞”。

2. 大學老師不讓拷貝課件是什麼心態

原因有二：
一、怕學生上傳外網，引來不必要麻煩。課件中可能有些涉及版權的案例，比如：敏感的經濟數據或軍事信息、原理設計圖等等，有些是教師自己的成果，後續要發表論文、申報項目等，需要保證唯一性。有些是從合作企業獲得的數據，受制於保密義務，不能外流，但又想教給學生最新知識。
二、個別學生懶得做筆記，上課又不認真聽，就想拷貝課件。為督促課堂學習效率，據說有些學校強制要求做筆記。
PS：大學教師有兩個任務：教學和科研。既然論文是科研成果的一部分，那麼課件也是教學成果的一部分，既然是教師個人成果，有權自由處置。
1、反駁說知識在於分享。在沒有PPT課件的過去，寫在黑板上的知識下課後也會擦掉，不能說明知識沒有分享，而且課件已經在課堂上分享過了。
2、反駁教師工資里包含課件費。工資支付的是教學過程，並不包含課件製作，也不包含視頻製作。所以，上課時不積極與老師交流互動，是學生的損失，因為這部分是已經付費的教學過程。
3、反駁教師課件也是網上復制的。既然這樣，那直接去網上找課件不就好了！教師不想拷貝的課件，多數是經過自己費心思編輯修改完善的，有一定價值的，網上找不到的，也就是其個人成果。
最後，凡是自己花心思做的東西，都不會輕易拷貝給別人的。一般會經過部分處理，刪除有版權的部分，或者發給PDF版等不可編輯的版本，保護自己的知識版權。

3. 大學老師為什麼不給拷ppt

還有一個原因，根據師哥師姐給你的提示，考試的題目會從PPT中出，不想那麼早透露題目和答案給你們，所以上課做筆記還是很有好處的。這是經驗啊。。。好好學習吧

4. 大學老師的講課PPT應該分享給學生么

這主要取決於如何認定PPT，屬於講義，還是教學輔助工具。

大學學費通常已經包含課專本費、屬講義費、薄籍費等，如果將PPT視為講義性質，老師理應向學生無償提供。

但是很多時候，這些PPT並非是通用教材，經過教師個人的再創作，往往凝聚了他的教學理念與風格，確實發揮了輔助教學的作用，作為一種輔教工具，是否交予學生就要看老師本人的意願了。

老師拒絕復制PPT，可能是出於鼓勵學生全勤聽課的目的，也有可能是不希望PPT公開傳播，影響他的教學，尤其是私下的商業教學活動。不管是什麼原因，不願意也沒辦法，談應不應該也無助於解決問題，談談人情保證不外傳可能還能要到。

5. 為什麼老師不讓拷課件

老師不讓拷貝復課件讓抄寫筆記，一是讓制學生認真聽講、認真思考、集中注意力
二是老師的課件有自己或其它的參考人的版權性，拷貝回去學生在網上隨意發布會侵犯版權。三是一般大學考試的內容大部分是老師上課的課件內容，拷回去學生列印出來備考，有泄題之嫌疑。
老師不讓拷貝課件主要還是想讓學生在上課期間保持注意力

6. 為什麼一些大學老師不願意把課件ppt給學生，卻可以把pdf版本的給他們呢

PPT是自己寫的，是自己的勞動成果，不容許別人修改和隨意使用。
而PDF文件只能用於閱讀，無法更改內容，更不能拿來上課了。
這就相當於簽署合同時原件和復印件的區別。

7. 為什麼中國有些高校的部分課件不讓學生外傳

因為以下幾個原因，所以中國有些高校的部分課件不讓學生外傳。

有些高校的部分課件不讓學生外傳，多半是那些高校老師自己原創的。若是輕易就被學生們外傳出去了，自己辛辛苦苦搞出來的心血被別人佔領，老師們也會心有不甘啊。若是被一些不懷好意的人改了PPT的製作者，之後更是恬不知恥的把課件賣出去，在法律上面，更是侵犯了課件的版權，這已經涉及到了知識產權的問題。不要以為小小的課件，你動點手腳，不會發生什麼事情，其實不然。高校不讓部分課件外傳出去，想必也是出於原創的版權問題的考慮。

綜上所述，因為課件的原創版權問題，因為課件屬於高校的法寶，因為課件可能涉密，所以有些高校的部分課件不讓學生外傳。

8. 為什麼有的大學老師不給ppt，說是怕泄露傳到網上書上都有啊。。而且我們上課拍照都可以為什麼就不給

一是知識產權問題；二是老師希望學生課後通過所拍攝的照片，再次整理一下知識，加強學習效果。