中科院博士生導師工資

⑴ 北斗女神徐穎，32歲成中科院博導，普通本科畢業她如何逆襲

北斗系統，我國獨立研發的導航系統。用北斗來命名，是中國人幾千年來傳承的浪漫和遨遊星空的夢想。我們也都知道，北斗系統從零開始，再到慢慢普及，離不開背後千千萬萬個科研工作者的辛勤努力，而徐穎就是其中之一。

徐穎，人稱「北斗女神」，幾年前在網上給網友科普一些關於「北斗」知識的時候，獲得眾人喜愛意外走紅。靚麗的外貌，自信從容的氣質，讓她被冠以女神的稱號。然而，和外貌相比，徐穎的經歷和成就才是真的讓人嘆為觀止。她32歲成為中國科學院最年輕的博士生導師；除此之外，還有導航技術院副主任、研究員等一系列頭銜，足以證明徐穎是一個才貌雙全的「女神」。

後記

當人們都在討論「北斗女神」的時候，徐穎壓根就沒有把自己放在神壇上，她覺得自己只是一個普通的科研工作者。因為這個特點，讓徐穎成了一個特殊的「網紅」，但她並不覺得自己有多偉大。正是這種寵辱不驚的平和心態，讓徐穎在科研的道路上始終保持謙遜的態度，砥礪前行，不停探索科學的奧秘。

⑵ 中科院電子學研究所的博士生待遇如何呀每個月工資一般多少謝謝了！

很不錯，一般研一時統一發工資的，每月1000rmb，外加過節費。到研二以後工資就分等級了，看導師對你怎麼樣了，但絕對比研一高。現在中科院工資改革，碩士博士的工資都有很大幅度的提高。

⑶ 中科院博導回郵件解讀

稱呼教授和老師都可以，我是這么覺得。

⑷ 中科院大家怎麼樣

不知你問的是哪方面
中科院大學目前以研究生培養為主，2014年也招收一些本科生，回但這個學校質量還是參差不齊
先說答說本科教育吧 本科教育可謂零經驗，如果立志做科研，這個學校倒是可以選擇，畢竟近水樓台先得月嘛，雖然院士很多，導師負責聽起來很誘人，但實際上這些院士牛人對於入門級的孩子來說真不敢贊同，畢竟本科生教育不像碩士生和博士生。
然後是碩士生教育，同樣，如果不讀博士的話，讀中科院還不如讀高質量的大學，中科院大概超過一半的碩士應屆畢業生繼續攻讀博士學位。碩士生大多數第一年要到北京集訓，如果研究所不在北京的話，簡直就是大五的生活，老闆管不著。還有中科院的碩士生大多數是小老闆帶的，也很少跟大老闆接觸。因此，中科院碩士最大優勢就是讀博士了
最好是博士培養，博士培養中科院在國內來說算好的了，當然有些都出國了，能出國還是出國的，現在博士越來越好考了，國內環境可能不是太好！
歡迎追問，你這個問題真不知道從哪回答，就簡單地介紹點情況，不是說中科院大學不好，而是說出了一些不好點，至於好處其他人說得太多了，就不需要我說了

⑸ 中科院博士與大學里的博士有什麼區別

1、主要功能不同：中國科學院的醫生主要從事科研工作，往往具有探索版，開發和創新的特權點。博士學位在大學里是基於學習。

2、不同身份：中國科學院博士研究員是國家官方工作人員，不再是學生。博士學位在大學里是一名學生。

3、不同的待遇：博士期間中國科學院研究期間，有必要像其他正規員工一樣計算服務年限。除享受國家規定的優惠待遇外，還享有與單位正式員工相同的待遇。大學的醫生可以享受國家獎學金和其他福利。大學教師的職稱分為助教、講師、副教授和教授四種。這樣來看，教授就是大學老師教師的一個職稱，教授是大學老師，在大學當中，教授是大學教師職稱的最高級別了。

⑹ 誰知道在中科院搞研究的那些博士，博士後月工資是多少

上海抄廣州的的話每月2000-3000.但你基本上都是花國家的錢，這些錢你完全可以存到銀行。而且房子，車子都是國家給的，這就是國家的待遇。這完全不比一月賺1萬的人收入差，因為他要買房子，而在上海的房子價錢你可想而知。

⑺ 剛畢業的中科院博士生進 北京的事業單位 工資待遇有多少 50006000有知道的嗎謝謝

當老師的也就兩三千塊錢。

⑻ 為什麼中科院博士不能去當中學老師

該博士的導師認為這是人才浪費，並且認為他非常適合做科研，依據是他「聽話出活」，導師布置的任務都能很快完成。在導師的眼裡，他正是做科研的料，甚至有可能成為優秀的科學家，而且他還在頂級刊物發表了十幾篇論文。但是，在該博士自己看來，他恰恰既不具備做科研的興趣也不具備做科研的能力。他的依據是他所做的事情都是聽從導師的安排而非自己的興趣，而發表的論文在他看來也不過是在水文成堆的情況下「矮子裡面拔將軍」，並非頂級水平的論文。所以，做科研在博士生看來不能帶來自己想要的成就感，但是當老師可以，他輔導過的學生成績提高了，他非常有成就感。
看了導師與博士生兩方的說辭，不難發現：其實，導師並不了解自己的博士生的內心世界，不了解他是否真的對學術科研感興趣，而只看到他「聽話出活」，導師看到他發表文章，卻沒有真正看到博士對真正「成就感」的需求。這樣的師生關系，在中國的高校里是非常普遍的。導師喜歡聽話順從的學生，喜歡學生幫自己做科研而比較少關注學生到底喜歡什麼，是不是真的有志於學術。導師看重論文而非創新，看重聽話出活而非個性。這樣的研究，怎麼能走在世界前列？
而且，博士生為什麼不能去做中學老師？做中學老師掉價嗎，必然比不過做一位科學家有價值嗎？未必。做教師不是一件容易的事，做一位好的老師需要的智慧和心力是綜合的，需要淵博的知識和良好的修養以及永遠年輕好奇的心，一位真正的好教師絕不是照本宣科，也不是一年又一年吃老本，而是可以激發學生的創新思維，打開學生的智慧之門，是知識的引路人和推動者。
曾經的中國教育，尤其是小學教育，尤其是經濟落後地區的小學教育，師資力量薄弱，真正師范畢業的學生極少，大多數是民辦教師，甚至有小學剛畢業就去教小學的。而且，念師范學校的考分也不是很高，家境好的學生也不願意讀師范做教師，認為教師工資待遇低，社會地位也不高。可如今不同了，如今教師待遇比以前好多了，曾經多年拖欠教師工資的現象現在也不復存在了。在學歷普遍提高而且就業不易的今天，碩士博士生畢業選擇做小學教師也是一種理性的選擇。

⑼ 苦逼不能讀博的小碩想進中科院，大家給些意見

廣州的中科院，碩士工資很難給到8000，除非你很優秀，是研究所的緊缺人才版。即使是985碩士，可權能性也不大，因為裡面博士、海龜一大把。

在工作的研究所里讀在職博士，工資待遇應該沒變化，除非你是所領導的嫡系。

你自己掂量吧

BTW：沒有編制？是廣州南沙的中科院研究所吧！