中南大學教授劉路演講視頻

Ⅲ 劉路 22 出生在遼寧大連 2008年考入中南大學 2012年成為最年輕的教授 英語作文 介紹劉路的成長經...

不是吧 我的名也叫劉璐

Ⅳ 中南大學有哪些教授的課是必須要去蹭的

中南師資還是很雄厚的！！！老學姐吐血總結一波教授的課給大家！

一、法學院 何煉紅老師

如果你對法律感興趣，特別是工科學子們，想擁有自己的專利，那麼一定不要錯過何老師的知識產權法課堂。老師是教知產的，老師的課堂也特別有意思。她喜歡結合實務給大家講課，經常請到法官，還有其他學科的老師來給學生們講課。法律本就枯燥，但結合了實務，便變得有趣了起來！相信我，何老師一定能激發你對法律的興趣！

二、外國語學院 夏高娃老師

這個老師超級可愛的說！我上過她的全校性公修課，法語入門，老師超級可愛的！而且能把語言這種枯燥的東西教的生動！她會給你放法語歌，給你講法國的習俗，講她在法國的故事。很棒棒！據我法語的同學說，這個老師在她們專業口碑超級棒！！！

還有很多教授的課值得去蹭，那就親自來中南發掘吧！

Ⅳ 中南大學數學天才劉路

每個人都有自己擅長的方面，只要堅持努力人人都能成功。

Ⅵ 急求中南大學教授劉路的手機和郵箱！謝謝！

實在不方便告訴你號碼，他的地址是在中南大學鐵道學院世紀樓

Ⅶ 西塔潘猜想是什麼 那個22歲教授劉路研究出來的什麼原理 對我們現實生活有什麼最直接的影響啊

西塔潘猜想是一個反推數學領域關於拉姆齊二染色定理證明強度的猜想。內在組合數學上，拉容姆齊（Ramsey）定理是要解決以下的問題：要找這樣一個最小的數n，使得n個人中必定有k個人相識或l個人互不相識。

2011年5月，由北京大學、南京大學和浙江師范大學聯合舉辦的邏輯學術會議在浙江師范大學舉行，中南大學數學科學與計算技術學院酷愛數理邏輯的劉嘉憶的報告給這一懸而未決的公開問題一個否定式的回答，並徹底解決了西塔潘的猜想。R(3,3)=6，也稱為拉姆齊二染色定理。

(7)中南大學教授劉路演講視頻擴展閱讀：

證明：在一個K6的完全圖內，每邊塗上紅或藍色，必然有一個紅色的三角形或藍色的三角形。任意選取一個端點P，它有5條邊和其他端點相連。根據鴿巢原理，5條邊的顏色至少有3條相同，不失一般性設這種顏色是紅色。

在這3條邊除了P以外的3個端點，它們互相連結的邊有3條。若這3條邊中任何一條是紅色，這條邊的兩個端點和P相連的2邊便組成一個紅色三角形。

Ⅷ 中南大學的劉路為什麼要化名劉嘉憶

筆名。。。一般寫文章什麼的出去發表不都取這么一筆名么。。
謝婉瑩還叫冰心呢~~~

Ⅸ 劉路對這個世界影響到底有多大呢

通俗地講，是組合數學里兩個證明題證明論強度的問題。
比如說有命題1和命題2兩個回證明題，如答果證明了1，就可以推出2，說明1的證明論強度比2強。
西塔潘猜想是說如果證明了關於頂點圖的一個證明題，就可以推出關於樹狀圖的一個結論。
劉路否定了這個猜想。
首先請你放心，否定這個猜想，地球還是會轉，你的生活依舊。改變的只是劉路的生活。
西塔潘猜想很顯然不是數學領域里的重要問題，即使放在組合數學里，它也是在一定范圍內受到一些重視。很多數學專業的學生都沒有聽說過這個猜想。組合數學里關於拉姆塞數的計算才是有重要意義的問題，西塔潘猜想只是猜想了拉姆塞數的一個規律，如果這個猜想成立，那麼拉姆塞數的計算會有律可循。劉路只是否定了這個猜想，就是告訴西塔潘：你這個想法是行不通的。但劉路也絲毫沒有給出拉姆塞數的計算規律。如果他能給出計算規律，別說在國內當教授，國外頂尖大學都會搶著要他。
劉路作為一名本科生，難能可貴之處是在於他能夠獨立地去尋找並鑽研問題。破解這個猜想，應該說他表現出了數學研究的潛能，而不能說取得了多大成就。國內媒體還有他的學校對此大作文章，我認為是很不妥當的，也不利於劉路本人今後的發展。

Ⅹ 20歲破解世界數學難題，21歲成最年輕教授，學渣劉路如何辦到的

在我國古代，不過是幾歲稚童，卻早早開蒙，每日上學堂讀書識字學道理，為的就是有一天能夠金榜題名，有功名在身。

現在社會也一樣，孩子們從一年級開始，便學習各種各樣的知識，從小學到初中，再到高中，十二年寒窗苦讀，為的就是考一個好大學，將來能夠找一份好工作。也因此，成績成為了衡量一個孩子的重要標准，成績好，便是學霸，將來定會有好的前途，成績差，那麼未來也註定不會太光明。

但誰又能想到，解決了無數著名的數學家都未曾解決的難題、讓中科院多名院士推薦、年僅二十三便擔任教授的劉路，曾經也是差生的代名詞呢？

最年輕教授——光芒萬丈

原本是眾人眼中毫不起眼的差生，一時間突然成為了人群中的焦點，劉路並未因為這樣便膨脹，勝不驕敗不餒的他仍然潛心研究數學，在他的心裡，只有數學，才是最重要的，其他的，不過是浮雲罷了。

「西塔潘猜想」的證明讓劉路在國內外都贏得了很高的名氣，中南大學的博士生導師侯振挺教授認識到了劉路的優秀，將其收為自己的學生，並傾盡自己的力量為劉路的發展創造條件。

中國科學院的三位院士——林群、李邦河、丁夏畦三人得知劉路的光彩事跡之後，聯名上書中央及教育部，希望國家能夠重視這位年輕的數學天才！

三位院士有如此愛才之心並不奇怪，想當年我國著名的數學家陳景潤同樣年紀輕輕便破解了世界難題——哥德巴赫猜想的「1+2」問題，引起了全世界的關注，卻由於身患重病英年早逝，讓無數數學家為之嘆惋，如今眼見這樣一位前途無限的後起之秀，有這般愛才、提拔之心自然可以理解。

在國家、眾多前輩的提攜以及劉路自身的努力之下，2011年，年僅20歲的劉路作為亞洲高校代表出席美國芝加哥大學的數理邏輯學術會議，會議中劉路憑借自己深厚的數學功底，在一眾數學大家面前作了長達四十分鍾的報告，用自己的實力贏得了滿堂喝彩。

2012年，21歲的劉路被中南大學錄用為教授，成為史上最年輕的教授。

從眾人眼中的「差生」，到全世界都為之喝彩的天才，再到史上最年輕的教授，劉路憑借的，只是他對數學的熱忱與發自內心的喜愛。興趣——是最好的老師，無論一個人的境遇如何，都要相信自己能夠創造奇跡，也許，你就是下一個「差生劉路」!