分享我的研究生導師

❶ 我愛上了我的研究生導師怎麼辦

1、多方面了解自己的老師

一般長得帥氣或漂亮的老師都會招惹學生們的喜歡或者崇拜，把他們當做自己的偶像，特別是講課的時候，舉手投足之間都那麼的吸引人，可是凡是人都有自己的缺點，也許你只是看到他在課堂上的一方面好，在生活上你還不了解他（她）是一個怎麼樣的人，所以一定要多方面了解。

4、保密工作要做好

如果自己喜歡老師，盡量低調一點，不要到處宣揚，鬧得整個學校沸沸揚揚的，會影響老師在學校的聲譽。有些學校可是明文有規定的哦，不可以讓老師和學生談戀愛的，不然你們兩個一起處罰。

5、老師有家室，懸崖要勒馬

如果老師是個已婚人士有家室的人，那麼就請你不要做第三者，不要破壞老師幸福的家庭，落下一個不好的罵名，影響自己的工作事業前途。

6、把愛珍藏

有些人只能遠處欣賞，既然是自己的老師，該放手時則放手，把愛珍藏在心底，待你完成學業，他（她）單身，你未婚，那個時候，你就該好好把握，談一場轟轟烈烈的師生戀吧。

❷ 我之前給研究生導師發了郵件,現在另一個導師給我來電話,我答應跟他,有什麼影

如果已處在雙向選擇期，而你確實也給了等待的時間，如果你再不決定對學業有影響的話，那麼你那樣選擇就應該沒有太大影響。因導師也知道你要盡快做出決定的。

❸ 怎樣介紹自己的研究生導師

介紹研究生自己的導師應該多去說導師的好處和導師給自己帶來的經驗

❹ 我是一名研究生，選了個導師，很牛逼的樣子，但是沒過幾天他說給我安排了一個副導師（負導師、輔導師）

不要這樣理解，你的導師沒有踢你，主導師沒有時間指導學生，就會安排副導師，好好和你的副導師交流，在他的指導下你才有充分的空間可以成長。

❺ 我是研究生導師，你們有什麼想問的

碩士生導師應是本學科學術造詣較深的教授或相當專業技術職務的教學，科研人員，其學術水平在某些方面接近或達到國內或國際先進水平。有培養本科生經驗，至少培養過兩屆本科生。能堅持正常工作，擔負實際指導碩士生的責任。有協助本人指導碩士生的學術隊伍。有課程教學經歷，承擔過或正在承擔一定工作量的本科生課程。

❻ 研究生導師是自己的同學是怎樣的一種體驗

我覺得研究生導師是自己的同學，其實是一種特別開心的體驗，因為他是自己的同學，這樣她可能照顧一些自己，所以我覺得是一種特別開心的體驗吧，因為這樣他就可以幫助我在學習上做許多的事情。

❼ 如何度過我的研究生博士生活--一位研究生導師的肺腑之言（轉）

其實我以前也根本沒讀過原文，也看不懂。這兒有個好辦法：找一本中文經典的書籍，僅看某一節你感興趣或與你相關的內容，然後先找一兩篇英文的綜述（review）認真閱讀一下，不會的單詞可用金山詞霸查一查，也許你讀第一篇文章需要花兩天，你過兩天再讀第2遍時，你也許只要一天；然後你再讀第2篇時也許你只要半天！然後你一定會真正發現讀英文文獻的快感！人家的文章分析真的透徹，內容豐富！當你需要重點研究時，一般先通覽一下近期研究的文獻的摘要，有選擇的讀幾篇好文。如果平時讀得多了，自然會有感覺，找更高級別雜志的文章讀。國外著名的科學家一般都有一個習慣，即每周都認真讀1-2篇 Science，Nature，Cell等高級別文章。這個習慣希望每個人都能保持！而且Science對中國人是免費的！Nature中也有許多內容是免費的，即使沒有密碼之類，也能得到大量有用的信息呀。 2. 一個研究生導師的肺腑之言 作為你們的老師，我現在每周工作60小時，踏踏實實的60小時。閱讀，實踐，思考，討論和請教，周而復始。其實這還不夠用，因為我既要獨立做這邊自己的課題，還要協助各位完成你們的課題。那麼對你們的要求降低一些，每周50小時吧。希望是真實而有效率的50小時，思維和四肢都處於激活狀態的50小時。大家千萬不要認為這有什麼不得了的，跟國外就不用比了，單就國內而言，北大、清華、中科院研究生的工作狀態，比50小時有過之而無不及。不能否認我們學生的天賦，但我們的天賦大約不會比北大、清華、中科院或者Stanford， Harvard， UCBerkeley的學生高很多。一周工作40小時或更少，我們拿什麼去競爭？上面說的比較抽象，那再給各位提出一個具體的問題請大家考慮：現在你閱讀一篇自己研究方向的英文文獻，在字典幫助下，能否在3小時（研究生）或6小時（本科生）內完全讀懂和理解？現在你閱讀一篇本領域的文獻時，能否自然地聯想起3篇以上相關的文獻？如果您還做不到，那就還沒有跨入研究的門檻，還需加油。 3. 再談研究生的學習與研究 在此，我就本人攻讀碩士、博士期間的想法及答辯感受再次盡量詳細一點與諸位交流，請批評指正或討論！ 我個人覺得，研究生期間為人、為學確實要注意方式方法。 1、作為低年級研究生，你的師兄師姐（尤其是馬上畢業，即將離開課題組的師兄師姐）是你不容錯過的資源！無論他們的工作做得是不是特別出色，最好真誠地與他們交流、溝通，向他們請教，將他們掌握或領悟到的核心技術和關鍵步驟學到手，這非常重要！一般來說，由於畢業有諸如發表文章等硬性要求，實驗室內部也存在隱形競爭，有的師兄師姐不大可能在平時將所掌握的東西（尤其是自己花很大精力摸索總結的東西）全部告訴你，也不可能毫無保留地向老闆匯報，而這些恰好是你需要的。也許他們教你，只需一句話，指點一個實驗步驟，但對你來說可以節約幾個月的摸索時間。放下你的架子，不要以為你師兄師姐掌握的東西你很早就完全學會了，很可能他們留了一手！但實事求是的講，師兄師姐本身沒有教你的義務，他不是你的導師！如何學到手，看你的表現了！記住：這可能節省你大量的時間和精力。 2、對於研究來說，文獻是你的生命之一！注意多看文獻，多看高檔次雜志的最新文獻；即使你的學校或研究所沒有某種資源，你也可以通過網路交流，文獻傳遞等來獲取你要的資料。文獻是用來看（學習）的，不是用來收藏或向他人炫耀的，不要僅僅成為文獻收藏家。而且要學會看文獻，只有少數文獻才需要精讀或反復讀，反復領會。 3、一口吃不成大胖子！將你要解決的難題分步驟逐漸解決。雖然全局很重要，但你可以將一個大問題分成多個小問題，各個擊破。不要急於三下兩下就解決而弄得自己焦躁不安，這無助於問題的解決，否則，研究生就不必幾年才能畢業了。 4、每個人考慮問題的角度不同，留意同領域人員的意見（雖然他們的意見未必正確），他們（包括導師）不經意的一句話，綜合你的思考，很可能對你解決問題很有幫助！留意你的導師對課題組其他成員的指導（包括訓斥），在你的工作中加以利用或避免。 5、對於有一定基礎（高年級）的研究生來說，文獻在你看來不可能十全十美，帶著審視的眼光去讀文獻，從中尋找你的方向和突破口，你可能做出比你所看文獻更好的東西。 6、向你感興趣的文獻作者請教，或與他們交流！你注意到他們的成果本身就是對他們的尊重，不要擔心自己是小字輩別人不理你。我曾給國外一大師級人物發電子郵件索要一篇較早的論文，他告訴我他也沒有電子版，可以寄給我紙板論文，讓我告訴他地址，最後真的很快就將論文寄給我了。

❽ 怎樣選擇自己的研究生導師

選擇自抄己的研究生導師很重要，但是也不是每個人都有統一的標准，我分類給你說一下。
1.學習好的同學都希望跟一個很牛的導師，或者是你們專業學術帶頭人，好處是他手底下資源比較豐富，項目會比較多，師門師兄師姐很多，可以讓你進入角色快一點。缺點是導師沒有時間管你，完全要靠自己，而且師門人數比較多，老師可能顧不過來，如果你不積極一些，很可能就混過去了。
2.年輕的導師，剛好和上面相反，他精力比較旺盛，跟這樣的導師可能會比較辛苦，但是事情比較多，可以學到一些真本事。
下面就是專業方向，其實你日後的研究方向就是導師的研究方向之一，你可以自己另闢蹊徑，但是我不建議這樣，畢竟不要和導師關系鬧的不愉快。最好選擇一個自己喜歡的方向，哪怕導師不是很有名氣，但是最重要的一點，一定記住，就是導師要有項目，手底下項目多，這樣的話你研究生會很充實，而且很輕松就畢業了。相反如果沒有項目，就會很苦逼一天沒事做。

❾ 我竟然喜歡自己的研究生導師啊！！！怎麼辦我是不是變態啊

每個人都是有感情的，喜歡誰都是可以理解的，不應該想的太多，但做出違背道德的行為，大部分會被別人認為是變態

❿ 誰能給點建議，跟研究生導師聯系應該說些什麼有經驗的請分享下~~~謝謝~~~~如題 謝謝了

1 考研之前發送了一封email，向老師表示我正在准備考他的研究生。報上你的姓名，給老師增加點印象。---一般老師可能不回，但是他會有這個印象。我老師回了，還說約見我，可惜我當時沒上網，錯過了時間? 2 考研結束後，給老師打電話，隨便聊聊。比如自己復試准備的什麼啊，向他請教阿，並且打聽他的研究方向。我們聊了10多分鍾吧，一開始緊張什麼話也說不出來，不過聊開了就什麼也不在乎了。 我那個導師挺和藹，還說你不用緊張什麼的。 3 春節時候，我給他發了email，給他拜年。 4 成績出來以後，盡快跟他匯報成績，表示你對他的尊重。不然他會以為你成績不好 而不去聯系他了。 5 這段時間，可以准備復試。我准備的內容有 A :英語聽力--我用新概念4 B : 閱讀你導師所有發表過的論文，在網上能夠查到的 C :復試科目 D : 你報考的導師所研究的方向（包括正在研究的還有已經研究成功的），這點要提前跟他打聽清楚 其次，EMail不要發的太多了，會讓他覺得你很膩歪。但是你可以對他已經研究過的成果進行討論，比如提出點建議什麼的，不一定有獨特見解但是要誠懇，而且表示你用心去做他的項目了。至於正在研究的項目，你恐怕還不能做出什麼突破，所以說拿他以前的作品提看法，比較不錯的方式。但是注意方式，不要頤指氣使，而是用一種誠惶誠恐的語氣，這時老師一般會鼓勵你好好去做，並給你一些建議。總之有好處沒有壞處。 6 :我還沒有做但是正在准備做的: A:復試線出來後，在復試前提前跟導師見個面。還要給導師帶點特產什麼的，不用太貴，表示你對他的尊重。 B:復試時候盡量發揮你的優點，但是不要太能侃，會讓老師覺得你很浮躁，只是用一種學習不太肯定的態度，比如說:我覺得如何如何，是不是這樣會更好之類的話。不要咄咄逼人，要尊重老師。 復試也是一次考試，你要非常努力的去准備，才能立於不敗之地。注意一點就是:進了復試線，所有的人都處於同一個起跑線了，不要因為400分就得意，如果老師覺得你只會考試，他照樣不要你。也不要因為350就心惶惶，你的優勢可能不再考試上， 注意要老師去注意到它。

麻煩採納，謝謝!