跨專業考數學研究生導師會要嗎
❶ 考研跨專業考數學行嗎
可以的。
1、只要滿足院校招生簡章報考的條件,即使是跨專業考研原則上也是不排斥的。
2、但是跨考需要面臨很多難題,比如專業課基礎知識不扎實,對專業發展前景把握不全面,選導師有一定困難等,
3、決定了跨考,就必須付出比其他專業對口的考生更加多的努力准備迎戰。備考過程中則不應再過多顧慮跨考的艱難,必須下定決心。
❷ 我是跨專業考研的,想考數學方面的,現在我很擔心導師因為自己不是數學專業的而嫌棄。
首先是對學校的要求不要太高了 定個學校,然後找老師問問看可不可行 我今年復試時碰到很多外專業的 人家一樣都上了 最重要的是實力
❸ 我想跨專業考數學系研究生,可以嗎
呵呵 我也是2010要考的 我要考基礎數學
要當老師建議考師范類學校 方向 建議基回礎數學 而且有答的學校基礎數學是分方向的 如 數論方向 解析幾何方向 圖論方向等,也有的學校學校不分,如浙江大學。
祝你成功!
❹ 跨專業 考數學專業研究生
數學專業分三類,一抄種是基礎數學,就是跟方程,函數打交道了,主要軟體是用Mathematica、Maple。這種就是純數學。
第二種是應用數學,就是運用數學解決現實問題抽象出來的數學問題,主要是工程問題,例如數字圖像、數學建模、矩陣運算、智能演算法等等都是這類,主要軟體是matlab。
第三種是概率統計,這部分指的是數學和人文社會經濟問題,主要軟體是spss,sas。
關鍵還是看你的興趣愛好是哪一種。
關於數學考研的問題,其實會計算機的學生反倒吃香一些,畢竟現在要搞純數學的不多了,研究考試初試就是數學分析和高等代數,這兩門必須要好,復試的話主要是常微分方程和實變函數與泛函分析。這兩門中《實變函數與泛函分析》是決定你能不能再數學上走的更遠的決定課程,研究生階段很多學校都要重開泛函分析就是因為它是現在數學的基礎,我建議你先看看這門課,要是你感覺頭大的話我就不建議你報數學專業了,計算機專業也有很多偏數學的專業啊
❺ 跨專業考數學研究生。
數學專業分三類,一種是基礎數學,就是跟方程,函數打交道了,主要軟體是用Mathematica、Maple。這種就是純數學。
第二種是應用數學,就是運用數學解決現實問題抽象出來的數學問題,主要是工程問題,例如數字圖像、數學建模、矩陣運算、智能演算法等等都是這類,主要軟體是matlab。
第三種是概率統計,這部分指的是數學和人文社會經濟問題,主要軟體是spss,sas。
1.關於分數線
這是目前大家最關心的問題之一,似乎分數線高低意味著我們是否敢於去選擇那些名校。
其實各個學校每年專業課難度不同,所以學校之間的分數線高低也是沒有可比性的。比如清
華近幾年復試分數線大多在330分左右,但那些志在清華計算機來自全國各地的精英們能夠打
到這個分數的也是鳳毛麟角。對於大多數的名校,他們出題正規,管理嚴格,所以分數線都
不是太高。下面我舉出幾個學校今年的復試分數線(註:不是錄取線,現在大多數學校是差
額錄取),僅做參考。
北京大學 343分;南京大學 326分;哈爾濱工業大學 353分;北京航天航空大學 337分;天
津大學 347分;清華大學 350分;北京郵電大學 336分;上海交通大學 337分;
我們看到,這些學校的分數線平均在340分左右,我在這里做一下簡單的分析,假設我們三
科基礎課是210分(對於今年的難度,至少要得這個分數,(340-210)/2=65,也就是說專業課
每科只需65分,你起碼就可以獲得復試的資格。這樣看起來名校並不難考哦,呵呵,其實就
是這樣的。
2.關於保護主義
這是一個我們不願提起但確實存在的話題,幾乎所有學校都或多或少的有保護本校生源的
傾向,這在碩士研究生招生和錄取方面表現的猶為明顯。就象每年各校都有保送生,有些學
校的推薦生甚至佔到招生總數的一半,當然我承認這種體制有利的一方面,但它卻讓更多有
能力有抱負的外校生失去了繼續深造的機會。憑心而論,那些所謂的保送生有很多是有雜質
的,如果讓他們參加考試,很可能國家線都達不到,然而,他們卻占據這至少一半的公費名
額!!
保護政策在專業課考試方面也有所體現,很多學校出的試題是仿照本科生課程考試的模式
出的,甚至會有原題出現。我在這里順便建議各位外校考生想辦法弄到當年的本科試題。
大多數的名校在這方面相對來說不太嚴重,象清華這樣的學校,每年的題型都有變化,這
對所有考生是公平的。
3.關於找導師
在這個問題上我有不同的看法。有人認為應該提前找導師,然後舉例比如你和某某分數相
同,導師會要認識的這個,我認為不一定,除非你和導師有特殊的關系,但是這種情況的幾
率有多大呢?即使經常和導師聯系,只要你分數比另一個人哪怕少一分,你這一年的功夫恐
怕也白費了。我覺得導師是要找,但要在成績出來之後,這個時候無論你分高分低都要設法
見見導師,這時導師的態度會比較明朗,給你一個免復試的機會也說不定。在考前找導師會
花費很多精力,耽誤很多時間,我建議大家還是把時間和精力用在復習上,你用這省下來的
時間多得了一分,你就贏了 ^&^
4.關於考研輔導班
現在大學里廣告做得最多的恐怕就是考研輔導班了,鋪天蓋地的宣傳讓人難以取捨。我覺
得一個好的考研輔導班至少應該具備以下幾點:
a.學時要多 這一點很重要,特別是數學,考點多,知識龐雜,如果不能保證一定的學時,
無論是哪個老師講課,也只能是蜻蜓點水,難以到位,結果是上課的時候囫圇吞棗,下課作
題又無從下手。
b.教材要簡練 這是針對政治來說的,現在市面上的政治教材大多很厚,我們怎麼有時間把
它看完?所以有一本精簡的教材無疑會減少復習的時間,當然精簡是精簡,一定要全面,加
上老師的講解,只要選好了輔導班,政治的復習是最輕松的。
c.往年試題要精講 往年的試題非常重要,現在的輔導班都很重視對往年試題的研究。
最後我說的一點就是,我認為英語不用上輔導班,學了10幾年的英語了,我們都知道那是
個功夫活,不下苦功,光聽幾節課,是沒有什麼效果的。
5.關於專業課復習
我在前面也講了,各個學校之間專業課科目和試題類型是完全不一樣的,這和每個學校采
用的教材有關,當然最重要的是和這個學校計算機的優勢領域有關,出題老師會得意於那些
自己擅長領域方面的考題,所以大多數學校題型都比較固定。目前,國內大學的研究生入學
考試主要考的課程有:操作系統,數據結構,離散數學,計算機組成原理,編譯原理,高級
語言(一般是c或pascal),資料庫(相對少一些)。有一些學校考數學分析,比如復旦,看
得出該校對基礎軟體研究的重視;還有一些學校把幾門專業課放到一起考,合為兩--三科,
比如北大,一共要考7門專業課,另外該校的數學自己出題。
如果不是跨專業,平時也不是考了N次才及格,那麼專業課的復習完全可以在9月份以後進
行。專業課試題一定要有,你可以托老鄉或是同學到招生辦公室去買,實在不行,現在網上
有很多「熱心人」,只要肯出money,這個應該不成問題。復習的時候要仔細研究近三年的考
題,變換題型,再出同一個題,這是常有的事。有一些學校提供專業課復習大綱,象上海交
大,你可以索要一份(當然又要money,不多,5元);還有一些學校有專業課輔導班,最好
是聽一聽,未必有原題,讓老師總結以下,復習起來也有個抓手,北大,上交,北郵都有輔
導班,可以提前和學校聯系。
下面兩個話題有點遠了,這是分數夠了以後的事,我還是先說說吧,我希望看了這篇文章
的所有的考生都能用到這三個話題(呵呵,先祝大家考研成功了!)
6.關於復試
以前到這一關就沒有什麼大問題了,但今年有點不同,就是說復試是差額,這意味著有部
分考生還是要落榜,名次排在前面的考生不用擔心,而後面的恐怕就有一定的彈性了!彈性
,對呀,此時有錢的用錢,有勢的用勢吧,現在國內高校流行這一套,管用的。實在不行,
你就得想辦法調劑,學校有時候不會讓你空手而歸,會建議你到軟體學院學習(今年中國開
了30個,需要大量生源),當然還是money,如果沒有,那就算了,來年再來一次,一年之後
還是條好漢(:p)
復試的內容除了清華北大之外,大多比較簡單,那些面試的老師這些年凈和學生打交道了
,學生什麼水平他們心知肚明的,所以問題答的好壞無關緊要。有一些學校復試要求筆試,
並算入初試成績重新排名,比如哈工大,筆試有6門專業課。
分數進入了名次,復試應該沒有問題,但也有例外,青島海洋大學1998年某專業初試第一
名的考生沒有通過復試,理由是動手能力不行,在大搞應試教育的今天,忽然談起動手能力
,我覺得有點奇怪,「舉世皆濁而吾獨清」?呵呵,改變不了大局的。
7.關於學費
這個話題似乎有點遠了,但因為有些網友總想了解的更多一點,我也就順便談一談吧。
到目前為止,中國的碩士研究生招生還沒實現並軌,前年說去年並,去年說今年並,今年
說明年並,我認為來年也不一定能並軌,畢竟要有個過度期嗎?但是公費的名額確實是一年
比一年的少,今年的情況是公費的比例(除去推薦生)1:4——1:6,當然各個學校也不相
同。
對自費生來說,一般要交2-3萬元的費用,一次性交齊。不過不用擔心,在讀期間可以貸款
,畢業後償還(計算機系的研究生畢業還怕還不起這點錢,呵呵,有點吹了)。在學費方面
哈工大表現的比較好,學制兩年,每年3000,一共才6000元。
8.關於跨專業考研
這是專門寫給那些跨專業考研的同學的。
現在社會上普遍跨專業難考,我覺得並不一定。計算機專業的學生自己有優越感,他們經常抵制不住應聘單位誘人的待遇,往往在考研前夕放棄考研,真正堅持到最後的也因為找工作耽誤很多時間;相反那些冷門專業的考生(包括跨專業)常常因為找不到滿意的工作而不得不破釜沉舟,因為他們知道考研失敗可能意味著失業(是不是有點嚴重了,呵呵)。作為例子,我們不妨看看周圍的情況,考研考的好的學校和專業肯定是那些
❻ 研究生導師願意接受跨專業考研的學生嗎
1、從心裡來說,研究生導師是否願意接受跨專業考研的學生取決於具體導師版,因為不同導師的看法和態權度存在差異。
2、從導師的工作來說,只要被錄取則研究生導師是否願意接受跨專業考研的學生都要指導,因為這是單位分配的工作。
3、導師心裡可能有歧視,但只是影響面試評分而已,因為初試和復試的筆試是公平的。錄取是按照復試後的總分排名,所以筆試成績高就不用擔心。
