當老師大學期間
❶ 要在大學當老師需要什麼學歷
研究生、碩士及其以上學歷。
大學教師需要高校教師資格證,該證書不對社會人員開放。
只有大學內任教的在職教師可以報考。
一般大學老師需要以下證書任教
一般需要考
高等教育學
2.大學心理學
3.教師倫理和高等教育法規
4.普通話通過二乙
5.通過體檢和教學能力素質測試
教任何一級學校都要教師資格證。
中國的教師資格證分級一共是：
1.高校
2.中專實習
3.中專
4.高中
5.初中
6.小學
7.幼兒園七級證書
證書級別高的可以在下一級別學校任教,反之則不行。
高中教師資格證可以教初中,初中教師資格證不能教高中。
教師資格證需要考試,參加全省教師資格證書考試：
1.幼兒園
2.小學
3.初中
4.高中
這四級證書可以面向社會人員開放,符合學歷要求的人員都可以報名,考試通過後可獲得相應級別的教師資格證.
❷ 將來如果想做老師,大學期間應做些什麼
老師是需要教師資格證的，不管你是學什麼專業的，只要你能通過這個教師回資格考試就行了答 不過現在的教師資格考試還沒有到全國統一的程度呢，哪裡缺教師了當地政府自己組織考試，不過去私立學校學校比較容易，我有兩個同學，是國辦的教師，現在都辭職去私立學校教書了，那裡容易進，只要有證就行，而且工資高
❸ 我想當老師，在大學里應怎樣規劃
在大學裡面，可以去考個教師資格證之類的，然後想往這方面轉，可以去找一些同行的人 拿一下關系之類的
❹ 大學生當教師的職業規劃
大學生當教師也是一份很好的職業，當教師可以教書育人，桃李滿天下。
❺ 大學生，以後想當老師，現在該做些什麼
客觀的說，現在的教師行業是供大於求，加上你的專業跟中學教師的相關版性是很小的，想當老權師的話還要做很多的事情，首先你一定要有一個關於教師類的學位，這樣看來學士學位是不可能了，你可以試著考研究生，因為你說你的英語，語文和政治好，那你可以考這些的研究生，或者你擁有一個非常權威的英語等級證書然後再考教育學之類的研究生，我覺得，現在想當一個好學校的老師，不是研究生的話應該是不行了，因為我學的就是教育類，數學專業，現在正想辦法考研向外轉。還有，就是在你快畢業要找工作的前一年考下來教師資格證，可以去社會上咨詢一下，大概三個月就行了，前提是你要努力，教師資格證應該是考中小學的。ok。好好加油吧，希望你成為一名好的人民教師！
❻ 為了以後當老師，在大學四年我應該做什麼
首先，教師要具有扎實的基本功。文字功底，寫作功底，能說會道。一個老師如果沒有一手拿得出手的字，怎樣服人。平時要練習三筆字，所謂熟能生巧，沒有終南捷徑，只有勤習不輟，日久生功。提高寫作能力，我們總是嫌學生的習作沒有內容，錯別字多，語句不通。如果我們能在學生習作時，自己也動筆寫一寫，未必能寫得多麼出色。正所謂眼高手低，所以我們不妨也跟學生一起習作。這樣不僅有助於作文教學，而且提高了自身的寫作水平；給學生樹立了榜樣，自己也體驗了寫作的快樂。我談的能說會道，不是胡說八道，信口開河；指的是說話要有條理，要通順，邏輯嚴密，沒有語病；說話有吸引力，敘述能力強。這些基本功都可以經過不斷的練習得以增強。
其二，要不斷提高自己的文化素養。「問渠哪得清如許，為有源頭活水來。」知識的海洋無邊無涯，我們只有不斷地學習才能不被時代所淘汰。我總是有這樣的感受。如果一段時間不讀書，就覺得腦中空空如也，甚至覺得語言都顯得平乏無味。如果每隔一段時間讀一本好書，不僅從中受益匪淺，趣味無窮，還讓人有所悟，有所思，有所得。拿出其中一丁點用之於教學，就會收到意想不到的效果。總之要善於學習，勤於學習，樂於學習，在學習中不斷充實自己，豐富自己。知識就是力量，我們只有具備了廣博的知識，才能上好語文課，不至使內容枯澀。
其三，要不斷提高自身的業務水平。「術業有專攻。」經常學習本專業的業務知識，提高技能，使工作的需要，也是必須做的。多閱讀教育教學方面的雜志，文章；在網上有很多很多的信息，多看、多想並結合自己的實踐教學；奉行「拿來主義」取人之長，補己之短，不斷地創新，不斷地完善。平常多與其他的語文教師交流，把自己的收獲與喜悅告訴他們和他們一同分享，把自己的困惑說出來與他們一同探討，共同進步。在學習和工作中不斷的總結，善於在日常生活中發現素材，也就是說，無時無刻不在備課，儲備知識，積聚能量；勇於創新勇於突破，敢於挑戰自我，在實踐教學中，多做記錄，展開心靈的觸角捕捉靈感。
其四，要在教學實踐中與學生共同進步。所謂「教是為了不教」，「授之以魚，不如授之以漁」。交給學生學習的方法，讓孩子們愛學，樂學，並有所收獲，充分體驗學習的快樂。針對學生的具體情況，有步驟有目的的實施教學，循序漸進；激發學生對知識的渴望，讓學生建立起「大語文」的觀念。生活中無處不有知識，學問，就看你是不是善於發現。在教學中充分展現語文的魅力，如詩歌的朗誦，童話故事，小說傳奇，成語俗語歇後語，歷史人物，天文地理，給學生一個廣闊的平台。鼓勵學生在知識的海洋中去遨遊，采擷無窮的寶藏。轉變教師的角色把舞台讓給學生，讓學生充分展示自己的才華，在課堂中扮演主角。
其五，要嚴以律己，以身作則。「其身正，不令而從，其身不正，雖令不從。」要想教好學生，自己就要做好學生的榜樣，自己的一言一行都要率先垂範。讓學生講信用，自己首先講信用；讓學生尊敬父母長輩，自己首先尊重長輩；讓學生愛學習，自己首先愛讀書。情商的發展非常重要，我常給學生講偉人成長故事，自己的過去，潛移默化讓學生懂得「天下沒有免費的午餐」，「榮譽是人的第二生命」。
現在的孩子越來越難教，我們只有不斷地充實自己，提高自己，藝高人膽大，具備了良好的素養，以身為范，就不怕有教不好的學生。
❼ 如果想做一名教師，在大學期間需要做些什麼
要考教師資格抄證，主要是教襲育學和心理學兩門課程，心理學較難，要提前准備，強調理解。又從教決心和意志，就要廣泛涉獵教育方面的專著，如盧梭的《愛彌爾》，蘇霍姆林斯基的《蘇霍姆林斯基選集》、《給教師的建議》，葉聖陶的《葉聖陶教育文集》等，看完之後相信你會豁然開朗的。至於考研，要看你進一般學校還是重點學校，重點學校一般要研究生學歷，一般學校和初中一般本科畢業就可以了。關鍵是應聘時，課要講得好，所以現在要把現行高中和初中的教材熟悉好，最好備好課，一般是初一初二或高一高二的教材備好就差不多了。祝你如願以償！
❽ 如果畢業後就當老師,在大學期間要做啥准備
首先你要有教學生的經驗，這樣才能更快的上手。去一些培訓班代課，或者是家教都專可以。
然後你要屬對所教的科目非常熟悉。根據要教的年級和科目關注一下歷年的課程大綱和課改方向，最重要的是要對考試真題熟爛於心。
最後，最重要的是你要有教師資格證，不然你就一輩子是個實習老師，沒發轉正。
❾ 要當一名老師，大學生現在應該做哪些准備
那要看你做什麼老來師了。有一源點是肯定的，要把教材多讀幾遍，准備一些相關的教學參考書。一般教材解析有教師版和學生版兩種，你選的時候要看一下。延邊教育出版社的《鼎尖教案》比較實用，可以早點准備一本看看。你的學生要學的東西肯定沒有你大學學得那麼深，所以基礎往往更加重要。另外，如果有條件的話能到學校里多聽幾節課，看看現在的老師們是怎樣設計課堂並組織教學的。
要學的東西很多，大學教材里的那些理論對實際教學的作用不是很大的，不具有很好的可操作性，因為學生是不斷變化的，而且你會發現實際教學的時候，學生的反應根本不像書上寫的那麼完美，也許就沒有反應，也許課堂紀律會很糟。所以學一千本理論，不如一個月的實習。
❿ 我是畢業生想去大學當老師.請問大學幾月份要人
一般是在你實習的期間就開始咯,你們應該是一樣的在下半學期就開始實習咯,實習去的學校你如果表現好的話,那學校會考慮是否留你.