研究生要怎麼找導師
『壹』 考研的導師我們應該怎麼找
考研怎麼聯系導師
1.什麼時候選導師?
根據院校要求而定。如果院校對選導師有要求,在開始准備復習時就應選擇導師。如果院校沒有要求,則可以先全力以赴准備初試,考出一個理想的成績。考完後可以對答案,估分數,再結合以前的錄取線(要根據該年試題的難度進行調整),大致估計下自己是否能夠進入復試。在成績出來之前,多了解一下各位老師的基本情況。分數出來後,雙向選擇導師。
需要特別提醒一下的是,參加調劑時一般需要事先聯系導師。
2.選擇什麼樣的導師?
理想的參照系是這樣的:
(1)人品好的導師。研究生階段,老師的為人必然對你,甚至對社會都會有不可估量的影響。一個好的導師,一般都很謙虛,尊重學生,給研究生一個很寬松自由的研究氛圍,並且很信任你,知道你一直在努力和刻苦工作。這個一般要通過學長才能了解到,當然也可以在跟導師的聯系交往中看出來。
(2)科研能力強的導師。讀研究生的主要目的是提升自己的科研實力,為畢業後快速進入工作角色做准備,而研究生的科研能力是在導師的指導下形成的。如果導師的科研能力不行,完全靠研究生自己摸索的話,要想在某方面有所建樹就會比較困難。另外,在經濟技術一體化的今天,導師的科研能力不行很可能意味著導師的科研經費少,科研經費少就無法保證一些實驗的順利進行。所以報考前應該盡量對導師的科研項目和科研經費有一些了解。看看導師的科研經費是否充足,科研課題是否比較多,是否比較前沿。當然,對大部分名校來說,導師的科研經費是不成問題的。
(3)與自己性格相符的導師。首先要分析自己是什麼性格,是主動型、外向型,開朗活潑型的,還是被動型,內向型,沉默少動型的。不同性格的老師有各自行事的風格,喜歡不同類型的學生,而通常你是沒有資格要求老師來遷就你的個性的。
(4)導師科研方向與自己的興趣、專業追求相符合。要盡可能從自己的興趣出發,深入了解導師的研究方向,選擇那些科研方向與自己興趣一致的導師。這可以通過導師近期發表的論文以及最近研究的課題來了解。
此外,務必注意以下幾點:看自己是喜歡理論還是喜歡實踐。如果自己喜歡理論研究,在選擇導師時就應該偏向於做理論方面的導師,最好找一個教授級別的老師;而感覺自己適合偏重實踐方面,在選擇導師時也應有所偏向,最好找工程項目多一些的導師,至於導師級別倒不是很重要。還要看自己今後有沒有出國和讀博的打算。想出國的話最好選一個有海歸背景的導師,想讀博的話最好選一個教授級別的導師。如果想畢業後就業,導師選擇就相對沒那麼重要。
至於選擇年輕還是年老的導師,就要看個人的喜好了。往往年長的導師有更多的指導經驗和科研經費,而年輕的導師經驗相對不足,但在科研上他們會有更高的要求和更大的闖勁。
3.如何查找導師信息?
對要選什麼類型的導師有個大致的想法以後,就需要獲得所在專業方向的各位老師的信息,根據信息劃定一些老師,然後與這些劃定的老師進行郵件或電話聯系。了解信息的基本途徑列舉如下:
(1)學校的網頁上關於專業領域老師的介紹。
(2)通過網路、谷歌等網站搜索導師的畢業學校、科研經費、研究方向、聯系方式等信息。這些介紹可能很簡略,有些甚至是過期信息,但通過這種方法可以做到初步篩選。
(3)學校的學生論壇上的相關信息。
(4)與老師的學生或高年級的學生交流。
4.如何與導師有效溝通?
在選定自己理想的導師以後,應該及時和導師取得聯系,以防別人捷足先登,因為導師可以指導的研究生人數畢竟有限,如果你聯系得比較晚的話,很有可能就會處於劣勢,甚至會被直接拒絕;另外,及時聯系導師還有可能對你的復試有很大幫助,你可以誠懇地告訴他你對他∕她的研究方向很感興趣,對他∕她本人非常欽佩,還可以詢問一下,要想成為他∕她的研究生以及更好的適應研究生生活應該做哪些准備等等。
當然這個過程中是需要一定的溝通能力和技巧的。溝通能力是最為重要的一種能力,如何與老師有效溝通也是考研人很關心的一個問題。有不少人正是由於害怕與老師溝通或擔心不會與老師溝通而不敢聯系老師。
溝通是人際交往的一個重要方面。溝通能力不強的朋友可以通過多看看人際交往方面的書,多聽講座,多與身邊的朋友(電話)交談等途徑來提高溝通能力。
與導師溝通的方式很多。一般而言,如果你擅長口頭表達,可以首先電話聯系;如果你不擅長口頭表達,那麼最好先發封郵件給老師,寫明你的考研打算、個人情況(所在學校專業、成績排名、科研實踐經驗、獲獎情況等)、讀研計劃(對什麼感興趣、讀研期間准備怎麼做、是否有念博士的打算)等。最後表明你對導師的敬仰之情,感謝導師的閱讀,並希望得到導師的回復。
導師回復郵件之後,可以繼續保持郵件聯系,也可以打電話告訴導師已經收到郵件,並感謝導師的關心和指導,順便詢問幾個相關的問題。除非與導師關系密切,否則應把與導師的電話交談時間控制在15分鍾以內。
至於郵件聯系或電話溝通的語言技巧,則要各位自己去斟酌了。總之,不卑不亢,自信而不自負,謙虛謹慎而在適當的時候表現出年輕人的活力。記住:導師也是人,和自己身邊的老師一樣的人。大部分導師一般都是喜歡學生的,樂於為學生解答問題的。
最後請記住兩點:
(1)實事求是。不說假話,自己有什麼就說什麼,不要掩飾自己的不足之處。能力差,背景差一點都沒有關系,關鍵是要誠懇、虛心、上進、勤於學習、勇於挑戰,大膽改變自己的命運。最終,考研的成功耍憑初試分數、復試筆試分數、面試成績說話。初試分數、復試筆試分數高的話,從大量的案例來看,導師一般是不會在面試中為難你的。雖然有不少學校的老師在復試時,即便已經決定要錄取你了,還會從不同角度來「刁難」你。但是,這也只是為了讓你明白你不懂的地方還很多,不能驕傲。
(2)大膽嘗試。確實有一些導師會對學生詢問考研事情表現出冷淡的傾向,因為他不了解你,也不知道你能否考上,也可能他們自己的工作很繁忙。這個時候你不要氣餒,不要灰心。只要大膽嘗試,多試幾次,總有可能遇到熱心的老師的。即使萬一遇不到,你努力了,也可以安心了,因為其他考生也會受到相同的待遇。復試時當面找老師談可能就容易得多了。
『貳』 研究生如何選導師,師兄師姐們請進
研究生選導師的方法:
1、看導師願不願帶你,再好的導師,如果他本人不願意帶你,你再強求也不會有很好的結果,導師不帶你可能因為幾個因素:
第一,專業不對口,你的本科專業與他想招的不一樣。
第二,感覺你不適合跟著他,這是為你好,以免耽誤你的前程。
第三,他已經招夠人了。
2、看導師的實力強不強,知名導師一般都擁有著很廣的人脈關系以及很多項目,跟著他對以後的發展會很有幫助。
3、看導師的為人好不好,有些導師雖然學術成就斐然,但是個人性格、品德可能不太好,這時就要好好想下是不是合適自己。
4、看導師的科研方向是不是符合自己的目標,同一學科會有很多方向,每個導師研究的方向也不同,這時要根據自己希望從事的行業選擇研究方向,然後根據研究方向選導師。
5、看導師未來兩三年的發展規劃,如果在未來的一年或者兩年的時間里,導師要去國外進修什麼的,那你就瞎了,可能一年都見不了導師幾面。
6、看導師的學術水平高不高,在選擇導師前,一定要先了解他的專業特長、學術觀點等, 這些信息可以再網上搜,也可以去看一些老師發表的論文、書籍等。
注意事項:
在選擇導師時需盡可能多的收集導師的信息,不要只看一位導師的信息,說不定會有更合適你的導師。
選好導師之後,就需要跟導師聯系了,聯系導師時盡量實話實說,不吹噓,但也不要謙虛,把自己做過什麼、可以做什麼都讓導師清楚,
在聯系導師時不要心虛,大膽的去聯系就可以,也不必為被導師拒絕而沮喪,繼續選擇下個合適的導師。
『叄』 關於如何找研究生導師
作為過來人,有復兩點建議:制
1.一定要選對專業,方向可以暫時不考慮,復試或是開學的時候會根據導師情況再定的。因為每個學校都要保證導師有學生帶,如果所有人都報了一兩個導師,按這樣算其他的導師豈不是沒飯吃了?
2.由於導師招生的名額有限制,所以我建議在初試成績出來的第一時間,如果能夠確定上線的話,盡快聯系你感興趣的方向的那個導師。個人認為,如果現在聯系,除非保送的,一般的導師不會明確答復。要麼是他對你有十足的把握。
3.到時候只要考慮所選老師的研究方向就可以了,那個簡章上的方向不一定全。 4.聯系導師可以向你本科的師兄或是老鄉打聽下,有些學校的網站上也有,有些老師有自己的BLOG和個人主頁,都可以採用。
另外強調一下選擇導師要注意的幾點:不要選有行政職務的人做導師,有行政職務的人時間太少,這些人心思不在做學問上;不要選擇名下帶很多博士的導師,物以稀為貴,人也一樣。導師的精力有限,多了帶不過來,所以乾脆不帶。
『肆』 研究生導師怎麼找
先到報考的學校網站上找研究生導師介紹,都有聯系方式的,聯繫上之後最好去面談一次,讓老師記住你,祝你考試順利。
『伍』 研究生如何找導師
看來你是外校考生,如何找導師要看學校的規定的,是找本專業方向的還是是任意找最好內是問下教導處容。選導師才是最關鍵的,要選人品好點的,學術方面選個差不多的就行了。超強的導師會看你本科是哪個學校的、六級成績啊什麼的。人品最重要,最好資詢下上屆的學生。
『陸』 考研怎麼找導師
說到聯系研究生導師,大多數同學可能以為是考研結束甚至分數出來以後的事,可如果你是很早之前就篤定要上研究生的筒子,我想你在考試之前肯定或多或少都打聽了一些情況。然後就開始一邊找資料,一邊勾搭師兄師姐。那麼,考研怎麼找導師?提前多長時間找?什麼方式合適?

隨後就是去復試,外地的至少提前一天過來,跟導師見面、簽確認書,然後參加復試,臨走道別。所以說最關鍵的就是分數出來到復試這個階段,一定要跟你的導師保持足夠的聯系、溝通,希望大家不要犯相同的錯誤,放開膽子與你未來的導師聊天,增近你們的關系,畏手畏腳最後後悔的只能是自己。
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『柒』 研究生應該如何選擇導師~~~
很多學生來選研究生導自師,喜歡選那種名頭特別大的,或者當學校、學院領導的,其實我個人覺得這種方法特別盲目。因為越是社會職務多的導師,越是沒有時間指導學生。特別是那些有行政職務的導師,自己開展科研工作的時間就特別有限,更不用說指導學生了。

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