曼尼托巴大學教授

❶ 曼尼托巴大學和圭爾夫大學哪個好

曼尼托巴是農業省，相對安大略省不是很發達，但如果你想找個地方專心學習，曼尼托巴當然是首選啦！圭爾夫大學在綜合大學里名次靠前，連續多年排名第一，但那畢竟是綜合排名是吧？曼尼托巴是加拿大最古老的大學之一，有著悠久的歷史，近年綜合排名約為十五。當然啦，也要考慮一下學費嘛，曼尼托巴幾乎是綜合排名前十五學校里最便宜的。如果你銀子足，當然想去哪去哪了，可是本人提醒你一句，越好的大學要求越高，國外大學是寬進嚴出，花了高價錢留學，得不到畢業證就不太好了是吧？找了點資料給你，以供參考。本人八月就要去曼尼托巴了，歡迎你啊！

圭爾夫大學

學校介紹

圭爾夫大學位於安大略省西南部的圭爾夫市，該市與附近的基辰納爾市(Kitchener),劍橋市(Cambridge)和滑鐵盧市(Waterloo)構成加拿大最著名的科技三角洲，經濟非常發達。該城市音樂文化氛圍濃厚，居住環境舒適，是加拿大十佳居住地之一。圭爾夫市人口僅十萬有餘，校園內既有傳統建築物星布其間的安大略田園風光，又有充滿科技與生活前沿感的現代校景。

圭爾夫大學學者雲集、科研活躍，並以其卓越的教學經驗、一流的教學設施和科學的課程設置培養了大批創新人才。在2006年加拿大麥克林雜志綜合類大學評比中，圭爾夫大學名列第1名，是全加拿大最著名的高等學府之一。

圭爾夫大學極重視本科生教育，注重學生在大學學習的全過程，同時幫助學生成功地實現從中學到大學的轉型。 圭爾夫大學成就卓越的學者隊伍同時也是一支優異的師資隊伍。該校的許多教授是國際知名的學者，他們能以生動活潑、適於學生接受的方式將他們的所知所思所創帶入課堂，使得學生在學習的過程中一直處於科學的前沿地帶。大學對合作、國際化和開放教育的重視也使學生在國際競爭中受益匪淺。 圭爾夫大學專業齊全，許多專業開設副修課程，與世界許多高校也有交流項目。圖書館、研究所和學生宿舍的設施都很不錯。圭爾夫大學國際學生與加拿大本國學生的比例在7%左右。老師和學生的比例是1：22。每年3個學期開學的制度，使得學生一年有三次入學的機會。

除此之外, 圭爾夫大學還可以說是圭爾夫市的文教休閑中心，許多城裡的活動都是學校帶動的，演奏、戲劇、年會等等，似乎大學是居民生活的一部分，尤其是楓紅季節的Fair November，整整一個星期大學中心裡擺滿了各式各樣不下100個的攤位，從藝術品到日常生活用品、食品等，樣樣都令人目不暇給！大學還有全加拿大最著名的安大略獸醫學院，以及世界聞名的農學院，因此學校里有著大片的牧地和佔了校園將近三分之一的植物園, 裡面有2900多種植物，春夏秋三季都有令人目不暇給的繁花美景，注重生活品質的居民總會到這兒或是散步約會，或是跑步運動，或是開車兜風，盡情享受空氣里的清新悠閑！

科研力量

圭爾夫大學具有可與頂級大學媲美的科研傳統。其生物，化學，計算機，環境科學等理工專業尤具實力。學校的科研中心為學生提供了優秀的研究設備，研究人員也與當地的公司結合緊密。因此學校也培養出了許多知名的成功人士, 其中,加拿大第一個女宇航員 Roberta Bondar 和世界聞名的經濟學家 John Kenneth 都是優秀的圭爾夫畢業生。

圭爾夫大學在學術研究方面的排名，在所有加拿大大學中居第四，僅次於多倫多大學、麥基爾大學和英屬哥倫比亞大學。大學每年在學術研究上投入的預算佔全校總預算50% 以上，是全加拿大第二最肯花錢在學術研究上的大學（僅次於多倫多大學）。

專業設置

大學設立不同的學院，有文學院，生物科學院，自然與工程科學院，社會與應用人文科學學院，安大略農學院和獸醫學院。還設有管理學院，環境科學院，繼續教育，和圭爾夫-漢堡大學。圭爾夫大學開設有100多個本科和研究生(碩士和博士)專業，如經濟學、管理經濟學、國際發展學、市場營銷、人力資源管理、社會學、計算機信息科學、酒店和食品管理、環境工程、園林建築、房地產與物業管理、獸醫學、生物學、化學、心理學、政治學、食品科學、哲學、數學、英語、音樂、分子生物與遺傳學等。

入學要求

1、本科：對於沒有托福或IELTS成績的高中畢業生

◆申請人須年滿18周歲；

◆高三在讀生、應屆或上年度高中畢業生、大學一年級在讀生；平均成績80分以上；

◆學生到後先在圭爾夫大學校內的語言中心學習語言，可根據個人實際語言水平，學習4個月或8個月的語言。在語言學習達到語言中心要求的程度時，再選修4門所學專業的預備課程，每門課程的成績達到70分以上（另包括規定的出勤率），即可直接進入圭爾夫大學本科專業學習，2年半或至多3年後可以獲得學士學位。

2、本科：有合格英語成績的學生：

◆如果有托福600分以上（或雅思6點5分以上）, 高考成績總分550分以上，可不參加語言中心的學習，直接進入大學攻讀學士學位。

3、 碩士

◆攻讀碩士學位的學生需有本科學歷和學士學位，TOEFL 600分，本科所學專業與碩士所學必須相關，成績達到B+， 沒有TOEFL 成績也可先申請碩士預科，達到語言進入碩士學位課程學習。

◆攻讀MBA學位，需要兩年工作經驗，除了TOEFL550分外，還需要提供GMAT550分以上

開課時間：每年的1、5、9月

學費：

1、語言學習費用：

4780加元/每學期 （每學期4個月，全年共3個學期）

2、本科：

每學期4243加元，一學年2個學期（除工程學士學位課程和景觀建築專業之外）。

工程學士學位課程和景觀建築專業課程每學期6100加元，一學年2個學期。

3、碩士：

每學期4928加元，一學年2個學期。

4、住宿費：

大學宿舍：600加元/月， 或我公司為基輔大學指定國際學生後續服務公司， 我們可以在校園附近為學生安排每月350-450加幣的房子。

專業優勢

1. 參加歐洲研究項目的學生可以到海外實習；

2. 加拿大唯一的水資源工程和計算機與工程專業；

3. 美國和加拿大唯一認可的園林專業；

4. 有加拿大最大的水生態研究設備；

5. 加拿大最大的國際開發研究專業；

6. 加拿大最大的歌劇檔案儲藏；

7. 安大略省唯一的房地產管理專業；

8. 安大略省最大的食品科學系；

城市氣候：

3-5月 10-20 攝氏度， 6-8月 20-30攝氏度， 9-11月 20-7 攝氏度， 12-2月 零下15-零上2攝氏度。

曼尼托巴

學校介紹
曼尼托巴大學由加拿大曼尼托巴省政府資助，擁有50多座教學樓，配有現代化的設施，大學的醫學院、農學院和工程學院是加拿大最好的學院，阿斯博商學院在北美排名第三，其科學學院、藝術學院、音樂學院、教育學院等21所學院均在北美有極高聲譽。優質的教育質量，舒適的生活環境吸引著越來越多的國際留學生。曼尼托巴大學是政府公立大學，溫尼伯格市的物價指數，遠低於加拿大其他地區。
曼尼托巴大學始建於1877年。學校位於溫尼伯格市內，有28000名在讀本科生和800名在讀研究生。曼尼托巴大學的學位廣受包括中國政府在內的各國政府的承認。曼尼托巴大學位於溫尼伯格市（Winnipeg）屬於加拿大中部地區，距美國邊境 70公里，是一座四季分明非常美麗的城市。著名的紅河（Red River ）橫穿全市，你可以感受到大面積的綠地、自然森林和非常友好的市民；同時溫尼伯格市又是一座非常現代化的城市。市內的大學和圖書館提供免費的寬頻上網。
現在曼尼托巴大學已成為了教學設施先進、師資力量雄厚的綜合性大學。其工程學院和醫學院是加拿大最好的學院。曼尼托巴大學現有22000名在讀本科生和近600名在讀研究生。在過去的一百年裡，已有170000學生畢業， 遍布在全世界140多個國家。大學每年有來自85個國家的800名國際學生就讀，由於學生來自全球各個地方，使得 曼尼托巴大學成為了名副其實的「全球大學」 。

學校設施
圖書館（200多萬冊藏書）、書店、Bison運動中心（包括棒球、足球、體操、冰球、 曲棍球、游泳、田徑、排球、拳擊）、停車場（約3100個車位）、食堂、室內慢跑跑道、游泳池、室內和室外網球場、拳擊館和健身中心、格鬥室、舞蹈房、籃球館、排球館、壁球館、醫療中心等。

院系設置
1、大學一年級公共課程分為文科、商科和理工科
2、本科：
1）農業及食品科學院 11）醫學院
2）建築學院 12）護理學院
3）文學院 13）葯學院
4）牙醫學 14）體育娛樂研究學院
5）教育學院 15）科學學院
6）工程學院 16）社會工作學院
7）研究生院 17）藝術學院
8）人類生態學院 18）牙科衛生學院
9）法學院 19）醫學康復學院
10）ASPER商學院 20）音樂學院
3、研究生：
1）農業和食品科學學院
2）建築學院 11）護理學院
3）文學院 12）葯學院
4）牙醫學院 13）科學學院
5）教育學院 14）體育娛樂研究學院
6）工程學院 15）音樂系
7）人類生態學院 16）社會工作
8）法學院 17）工業數學研究所
9）ASPER商學院 18）公共管理

授予的學位
文學士、理學士、商學士、碩士、博士

大學優勢
●該校的工程學院是加拿大最好的院校之一。因此，該校專門為申請工程（Engineering）的國際留學生提供了無語言要求的雙錄取。學生可以到學校後先學習語言，再上學位課。
●IEP（英語補習課程）開課時間靈活，除12月外，每月均有開課日期。

招生條件
1、高中畢業或相當於高中畢業（高三在讀亦可申請）
2、高中成績不低於75分
3、TOEFL550/213/80或IELTS6.5；如英文成績不符合要求，可有條件錄取

開學時間
春季入學：1月 秋季入學：9月

學費生活費：約 $19,260（學費： $9776）

❷ 加拿大大學前10名分別是哪些

1、多倫多大學University of Toronto —— 加拿大名校王牌
多倫多大學(University of Toronto)是加拿大最古老，最大的大學之一，1850年正式成立。大學是世界名校, 師資力量雄厚。研究一直是多倫多大學發展的重點，學校擁有13億的捐款資金，正努力成為全球十大最著名的公共研究大學之一。大學有三個校區：St. George ——主校區，在多倫多市中心)， Mississauga 和 Scarborough 校區(在多倫多周邊)
排名：
U.S.News世界大學排名(2015)，世界14，加拿大第1；
QS世界大學排名(2014~2015)世界20，加拿大第1；
英國泰晤士高等教育(Times Higher Ecation)「世界大學排名(2013~2014)」中位於世界20，加拿大第1；
世界大學學術排名(2013~2014)世界24位，加拿大第1；
美國《新聞周刊(NewsWeek)》「世界著名大學排名(2006)」中位於世界18，加拿大第1；
城市介紹：
多倫多是加拿大最大的城市之一，有人口兩百多萬。她濱臨北美五大湖之一的安大湖，與美國底特律市芝加哥市遙遙相望。交通發達，每天有航班飛機飛往紐約、倫敦和法蘭克福以及南美洲的世界大都市。高速公路和鐵路四通八達。經濟繁榮、商業發達，是加拿大最大的經濟和文化中心。也是加拿大最活躍的旅遊勝地之一。
2、麥克馬斯特大學McMaster —— 加拿大最好的工科類大學
麥克馬斯特大學(McMaster University)，簡稱麥馬，成立於1887年，位於加拿大安大略省漢密爾頓市。世界著名學府，加拿大頂尖大學之一。距離多倫多，尼亞加拉大瀑布及美國邊境城市水牛城約一小時駕車路程。在校師生約18000人。作為加拿大中型規模的大學，麥克馬斯特大學以其獨特的創新性和求實理念而成為加拿大最著名的大學。其革新性的教學，具有國際競爭性的獎學金和研究成果人所共知。在加拿大一流大學評比中，麥克馬斯特大學連年被譽為最富有創造力與革新精神的學府。這一榮譽來自其雄厚的師資力量，其中有1994年諾貝爾物理獎獲得者，優秀畢業生中有榮獲1997年諾貝爾經濟獎的著名學者等。麥克馬斯特大學已成為加拿大最受尊敬的智能中心，在世界上享有令人矚目的學術地位。其商學院、醫學院非常優秀，工程學院更是在全北美名列前茅，名列加拿大六大名校之一。
排名：
麥克馬斯特大學近年發展勢頭強勁，在加拿大一流博士級大學排名中已名例第四位。
2012年麥馬在泰晤士專上教育增刊所編輯之世界大學排名中位列全球65，加拿大第4.
在上海交通大學所編制的世界大學學術排名中則排第87，加拿大第4。
城市介紹：
漢密爾頓是哈密爾頓的加拿大第一大工業城市，安省第二大城市，人口約50,000。漢密爾頓(Hamilton)離多倫多很近，開車走高速不過一個多小時的車程，市內小溪潺潺，瀑布壯觀，視野開闊，風景獨特。漢密爾頓市全市有公園45座，總面積超過1600英畝。氣候屬大陸性潮濕氣候，與大部份加拿大城市相比算是溫和。
3、溫莎大學University of Windsor —— 全網路覆蓋現代化校園
加拿大溫莎大學(University of Windsor)位於北美中西部五大湖區的工業中心——溫莎市，與美國底特律隔河相望。溫莎大學是加拿大南端的一所公立大學，風景和氣候都很不錯，喜歡這所大學的學生有很多，其中有不少留學生，天南地北的聚到這所學校來。
學校全日制學生達到1萬6千多人，其中國際學生1500多人，來自世界70多個國家。溫莎市有20多萬人口，擁有世界頂級的國際展覽館，是現代高科技產品的製造核心地帶。這意味著國際化的學習、研究和工作經歷是加拿大其它學院無法比擬的。大學校園設備先進，設施齊全，除了功能齊全的ST。DENIS體育館，有著全加拿大最好的現代醫療保健中心的CAW學生中心，大學LEDDY圖書館藏書超過兩百多萬冊，並和美國的多所著名大學有著共享圖書館的協議，學生可到美國大學圖書館閱讀，借閱。整個校園都被先進的光纖電腦網路連接，通過INTERNET，及時了解全球發展。
排名：
2014年，溫莎大學在麥考林加拿大大學綜合類排名第10位。
城市介紹：
溫莎大學是加拿大最南端的公立大學, 有著加拿大最溫和的氣候。位於加拿大安大略省溫莎市的溫莎大學，歷年來都被 Mclean』s雜志評為加拿大最好的十所綜合性大學之一，早從1857年大學就開始了她對高質量高等教育的求索。溫莎大學坐落在美加邊境的五大湖區，北美洲的工業心臟。溫莎市交通便利，，緯度與北京相同，冬季平均攝氏零下5度左右，夏季攝氏28度左右，氣候宜人，環境整潔，綠草如茵，距離安大略首府多倫多市約4小時車程，而到離隔河相望的北美洲汽車城底特律則只需5分鍾車程。
4、滑鐵盧大學 —— 數學院之父
滑鐵盧大學自從1959年成立，僅數十年時間便擠身加拿大名校行列，是加拿大發展最快的學校。滑鐵盧在成立之初便把重點放在新興的電腦行業上，並罕見地成立了數學學院(Faculty of Mathematics)來發展她的Computer Science。飛速發展的數學學院及所屬的電腦系不僅帶動了其他如工學院在高科技領域的投入，而且為滑鐵盧在電腦行業贏得了別人無法相比的聲譽。滑鐵盧大學教學設施完善，科研設備先進，學術力量雄厚。下設文學院、理學院、工程學院、數學院、環境學院、應用健康科學學院。
滑鐵盧大學設有北美唯一一所數學院，這也是全世界最大的數學和計算機的教育及研究中心。同時，在北美洲，該校是最早採用計算機教學的學府，而這所大學的計算機學科在整個北美洲也是極有名氣的，加拿大其他大學在計算機科學領域上難以望其項背。除此之外，滑鐵盧大學工程院擁有加拿大最好的軟體工程，電子工程及機械工程專業。近十多年滑鐵盧的電腦本科畢業生極為搶手，各大公司排著隊聘請。微軟公司優先錄取畢業生的八所美國大學和五所加拿大大學中，滑鐵盧名列榜首。多年來在微軟工作的滑鐵盧畢業生比其他任何北美大學都多。滑鐵盧的出色成就已經使她成為北美電腦工業的第一寵兒。
排名：
2011年~2013年，滑鐵盧大學在麥克林雜志(Maclean』s)評選的加拿大綜合性大學排名第3位，它還形容University of Waterloo是一所位居加拿大大學最具領導地位、最具有創新力的學校。
2013年USnews 計算機科學專業世界大學排名中，滑鐵盧大學名列第36位
滑鐵盧大學著名校友：
Mike Lazaridis邁克·拉扎里迪斯R.I.M公司(黑莓手機生產商)聯合創始人。
David Cheriton大衛.切爾頓斯坦福大學教授，被譽為 「世界上最富有的教授」。
Erik Demaine 埃里克 麻省理工學院最年輕的教授。
Rasmus Lerdorf 拉斯姆斯·勒多夫 PHP語言之父。
Gordon Bell 高頓.貝爾 QNX系統聯合發明人。
Chris Hadfield 加拿大第一位太空宇航員。
劉鑾雄 香港富商
寶詠琴 劉鑾雄的前妻，排名香港第二的女富豪
何欣穗 台灣創作女歌手兼DJ
Cyd Ho Sau Lan 何秀蘭 香港立法會議員


城市介紹：
滑鐵盧大學位於加拿大最富庶的五大湖區，安大略省的滑鐵盧市，距多倫多僅1小時車程，距尼亞加拉瀑布1.5小時車程。滑鐵盧市是一個安全、友好、清潔的中等城市，為學生提供了一個良好的學習，生活環境。滑鐵盧有多種多樣的產業結構，包括教育機構、高科技公司、保險公司、製造業公司等。同時，它還有安大略省西南部最好的飯店、購物中心、藝術館和娛樂場所。滑鐵盧大學距滑鐵盧市中心騎車5分鍾，步行15分鍾。
5、麥吉爾大學McGill——與多倫多大學齊名的世界名校
麥吉爾大學位於魁北克省的蒙特利爾市，最初為麥吉爾先生在1821年贊助所建，具有將近190年歷史。麥吉爾現有學生30，000多名，是加拿大唯一一所能與多倫多大學相提並論的大學，由於地處法語區卻提供英語授課，麥吉爾不但擁有大量的國際學生，而且很多世界上的知名學者也慕名而來。麥吉爾的學術研究水平之高可與美國長春藤盟校媲美。麥吉爾大學的輝煌歷史和學術上的非凡成就，使她長期以來獲得了加拿大的哈佛之美名，同時，加拿大大學排名中,麥吉爾大學還是第一。
作為一所百年名校，麥吉爾大學還和三種深受歡迎的運動起源相關：籃球，冰球和橄欖球。麥吉爾大學是籃球運動發明者的母校。麥吉爾冰球俱樂部是世界上第一支正式的冰球隊。而世界上第一場現代橄欖球比賽是在麥吉爾大學和哈佛大學之間展開的。此外，麥吉爾大學及其校友還協助了約翰·霍普金斯大學醫學院、英屬哥倫比亞大學(UBC)、維多利亞大學以及阿爾伯塔大學的創立。
排名：
麥吉爾大學長年位居加拿大大學排行榜榜首，並連續六年位列全球前20(QS)
頂尖研究型大學第1名(已連續10年位列加拿大第一)
城市介紹：
蒙特利爾(Montreal)坐落於加拿大渥太華河和聖勞倫斯河交匯處，是法國於1642年建立的殖民地，是加拿大20世紀70年代前的最大城市，現在是加拿大第二大城市、魁北克省最大城市。蒙特利爾最初被稱為「瑪利亞城」(Ville-Marie)，一些歷史學家認為蒙特利爾現在的市名來自 Mount Royal(皇家山)。該市是典型的英法雙語城市。因為全市的哥特式教堂語居民佔多數，體現出獨特的法國文化底蘊，被認為是北美的「浪漫之都」。蒙特利爾是一個繁榮的國際大都市，同時也是加拿大歷史最悠久的城市，具有濃郁的拉丁氣息。
6、康考迪亞大學 Concordia University —— 名企帶薪實習基地
同樣位於魁北克省蒙特利爾(Montreal)的Concordia 康考迪亞大學是魁北克省(Quebec)省屬公立大學，建於1974年，在校生3萬人，由坐落在城西的Loyola 和在市中心的Sir George Williams兩座校園組成，兩地之間有免費的穿梭校車服務，單程只需10分鍾。該校秉承兩校合並前的優良傳統，不斷發展和創新，充分運用現代化的教學理念和高科技手段，在課程設置、教學和研究水平以及與社會實踐接軌等方面都有卓越的成就，連續多年在加拿大權威雜志Maclean」s 進行的大學排名中名列綜合大學前十名。
大學設備、設施先進，擁有現代化的教學樓群，有遍布全校的計算機網路，有兩座圖書館(藏書逾200 萬冊)，還有各種現代化、多功能的學習、娛樂、體育和生活設施。Concordia大學的學生生活豐富多采，有學生自辦的報紙和電視台，有各種體育和文化俱樂部，經常參加國內外校際之間的體育比賽和知識競賽。音樂會、戲劇演出和藝術展覽給校園生活增添了豐富的文化內涵，有利於學生增加修養和更多了解當地的文化和風土人情。
該校非常注重教學與社會需求的結合，致力於培養有豐富知識和技能並很快能夠獨當一面的人才。憑借地處北美經濟及現代化市中心Sir George金融中心的優勢，大學與各行業的公司建立了緊密的關系。在學習期間，大學國際學生可以申請「帶薪實習」，培養和鍛煉在當地工作的經驗和能力，為畢業後走向重要的工作崗位奠定良好的基礎。每年有兩千多家加拿大和國際知名的大公司來大學吸納人才，為畢業生創造了廣泛的就業市場。
排名：
《麥克林》雜志加拿大綜合類大學排名2014年13
西班牙國家科研委員會(CSIC)-Webometrics版排名2014年16
7、英屬哥倫比亞大學UBC —— 加拿大三強頂級大學
英屬哥倫比亞大學(University of British Columbia，簡稱UBC，又名「卑詩大學」)是一所加拿大的世界級頂尖研究型大學。其學校科研水平高，規模大，師資力量強，始終保持較高的教學質量。專業課程設置涵蓋范圍大，上百種專業課可供國際學生選擇，畢業之後還有強大的就業優勢。
它龐大而又秀麗，坐落於風光如畫的溫哥華市，同時它也是加拿大最難申請的大學以及淘汰率最高的大學之一。UBC於1908年由麥吉爾大學合作創校，主要有兩個校區，溫哥華校區(總校區)和奧肯納根校區。UBC是不列顛哥倫比亞省歷史最悠久的大學，與多倫多大學，麥吉爾大學並稱加拿大大學「三強」，在經歷了百餘年的長足發展後，逐漸成為蜚聲全球的綜合性大學，在加拿大國內的排名中始終保持前三名之列，多次位列北美前十，世界排名保持在35名以內。UBC 被譽為西海岸的明珠，每年都吸引世界大批頂尖的莘莘學子前來就讀，尤以科學研究和研究生教育見長，是世界一流的研究型大學。除了多樣化的學生、全球性的遠瞻眼光及傑出的研究成果外，UBC的溫哥華校園還被譽為全北美最漂亮的校園。
排名：
國內綜合排名：3 (加拿大《麥克林雜志》醫學博士類大學排名2014-2015)
世界排名：
第22(2011-2012 Times世界大學排名)
第25(2011-2012 Times世界大學聲譽排名)
第31 (2013-2014 Times世界大學排名)
諾貝爾獎得主：7位
城市介紹：
UBC大學所在城市溫哥華 (Vancouver)位於加拿大不列顛哥倫比亞省南端，是一座美麗的城市。她三面環山，一面傍海。雖處於和中國黑龍江省相近的高緯度，但南面受太平洋季風和暖流影響，東北部有縱貫北美大陸的落基山作屏障，終年氣候溫和、濕潤，環境宜人，多次被評選為全球最宜居城市，是加拿大著名的旅遊勝地約有180萬人口的溫哥華是加拿大僅次於多倫多、蒙特利爾的第三大城市，也是加拿大西部最大的工商、金融、科技和文化中心。
8、西蒙菲莎大學SFU —— 最有價值的綜合大學
西蒙菲莎大學(SFU)是以加拿大一位十九世紀探險家Simon Fraser的名字命名，創建於1965年。SFU是加拿大的一所中等規模的文理科綜合性大學，現有在校學生25000名以上。大學共有三個校區，分別在本那比(Burnaby)，溫哥華(Vancouver)和薩里(Surrey)，是加拿大享負盛名的大學之一，曾被加拿大的權威時事雜志MaCLEAN 評為加拿大頂尖大學之一，一直在加拿大大學排名在前十名，曾在「加拿大最有價值綜合大學」的美譽。該校重視多元化，歡迎世界各地的留學生，沒有種族歧視，並對中國學生尤為歡迎。
西蒙菲莎大學是英屬哥倫比亞省三所著名大學之一，與英屬哥倫比亞大學(UBC)及維多利亞大學(UVIC)鼎足而立，該大學佔地五百公頃，主校區座落於風景秀麗的溫哥華市以東約12公里的本那比(Burnaby)山上，校園空氣清新，環境一流。1963年建校，主校區位於本那比(Burnaby)的一座山上，分校區分別位於溫哥華市中心與素里(Surrey)。
排名：
QS排名：179
麥克林雜志大學排名：加拿大綜合類大學排名第1名
城市介紹：
西蒙菲莎大學(Simon Fraser University，簡稱SFU)坐落於加拿大不列顛哥倫比亞省鄰大溫哥華地區的本那比市內。
9、曼尼托巴大學University of Manitoba —— 西部老牌名校
曼尼托巴大學(University of Manitoba)是一所大型綜合性公立大學。創立於1877年，是加拿大西部老牌大學。大學有兩個校園，主校園佔地274公頃。該校現有全日制學生 26000人，其中本科生22500人，研究生3500人。學校有國際學生2661人，大約占學生總人數的9.5%。大學下設23個院系，含研究生院。授學士、碩士、博士學位。提供有90多個專業課程，較有影響的有建築、工程、管理、計算機及護理等專業。
曼尼托巴大學有分處三處——Bannatyne校區、Fort Garry校區和William Norrie中心。位於市中心McDermot和William兩街之間的Bannatyne校區在溫尼伯健康科學中心西部，由10棟樓組成。這個綜合建築里有大學的醫學和牙齒教學區。牙醫系、醫葯系、醫學恢復學院和牙齒衛生學院是這個校區里健康科學單位的主要院系。葯劑系和95，000平方英尺的 Apotex Centre在2008年10月16日加入了這個校區。
排名：
2013年麥考林加拿大大學醫博類第15位
工程學院在加拿大排名第8
2011年世界大學學科排名，其醫學與葯學(Med)在全球排名第91，加拿大排名第5


城市介紹：
曼尼托巴大學位於曼尼托巴省省會溫尼伯市南郊。該市系加拿大第五大城市，地處加拿大東西交通幹道，是加拿大空運和路運的交通樞紐，距美國明尼蘇達州邊境40分鍾的車程。加拿大的紅河及印弟安河交匯於該市，氣候與東北相近，四季分明, 全年平均氣溫——25度(攝氏)。市區人口75萬，華人約2萬。該市的城市環境整潔、安全，生活質量高，且費用在加拿大最低。
10、阿爾伯塔大學University of Alberta —— 醫學類專業第一
阿爾伯塔大學位於加拿大阿爾伯塔省會城市埃德蒙頓，成立於1908年。阿爾伯塔大學是加拿大G13大學聯盟的成員，多年來與多倫多大學、麥吉爾大學、英屬哥倫比亞大學一起穩居加拿大研究型大學前五，世界排名前百。隨著阿爾伯塔省經濟的繁榮和教育投入的增加，校方的目標是在2020年成為躋身全世界最好的20所公立大學。
阿爾伯塔大學校園內的各種設施十分完備先進。主校園佔地89公頃，還有5，000公頃校外科研用地，廣闊的校區容納了400個科研實驗室，包括全加最有實力的激光實驗室、最居前沿的掃描電子顯微鏡實驗室，兩套NMR設施和一些農業科研站點。大學圖書館是加拿大第二大科研圖書館，人均圖書擁有量居全加第一。 Timms藝術中心擁有國內最新最好的戲劇教學設施。體育娛樂中心兼有室外與室內的多種娛樂設施。學生公寓與商場相連，是方便、舒適的生活場所。
排名：
阿爾伯塔大學是加拿大最好的研究性博士醫學類大學之一，是加拿大G13大學聯盟的七大創會成員，多年來與多倫多大學，麥吉爾大學，不列顛哥倫比亞大學，皇後大學一起穩居加拿大博士醫學類大學排行榜前五位。

❸ 加拿大大學生活是怎樣的

在課堂教學方面，加拿大的大學每周課時並不多。教授上課所授內容也僅僅是書本上最精華的一小部分，想要完全理解、學透每門課，則需要學生在課前課後花大量的時間閱讀課本、查找資料、小組討論等等。「在加拿大，如果想學好就一定要有自覺性，因為平時教授不會要求我們預習或者復習，就連占總成績很大比重的作業都不會催交。交作業需要我們自己在約定的時間之前交到教授的辦公室；如果交晚了或者不交作業，教授也不會說什麼，但是作業這部分肯定就是0分了。剛到這里的很多學生都不知道如何合理安排時間，總想著有人會提醒自己讀書、寫作業；而且教授講的每門課程都非常快，如果不能及時跟上節奏就很容易不知道自己在學什麼，這和國內大學完全不同
在學習方法方面，加拿大非常重視培養學生的自主學習能力、課堂參與度和批判性思維。國內的課堂大多以老師在講台上講、學生在下面記筆記為主，而加拿大的課堂更多的是師生之間的互動。教授非常歡迎學生隨時提問，也鼓勵學生在課堂上隨時發表自己的觀點。學生課後的大多數作業都是以小組形式完成的，經常需要和同學們開會討論。「每次聽完學生的問題，教授說的最多的一句話就是『GoodQuestion』。從來沒有一個問題得不到熱心的解答，哪怕是因為學生沒有聽清前一句話而讓教授重復一遍也沒問題。在課堂上偶爾會有反駁教授觀點的學生，教授不但會鼓勵學生提出不同意見，還會認真地用證據佐證自己的觀點。」

除學習之外，學校提供給學生的服務也非常完善，遇到任何問題都可以找到相應的部門幫助解決，比如學校專門設立的國際學生中心。如果剛到這里的學生遇到了一些「cultureshock」，可以去找國際學生中心的老師聊一聊，他們都非常有經驗，會告訴你應該如何解決問題。如果學生想在學習之餘做一些實習，學校也有專門的「careercentre」為學生推送招聘信息、幫助學生修改簡歷、做面試輔導等等。同時，學校有各種各樣與專業相關或不相關的學生組織，任何你感興趣的方向都可以找到志同道合的同學。「我覺得國內的學生社團多以結果為導向組織活動，往往以競賽、獲得證書為目的。而加拿大的學生組織更傾向於學生的興趣，注重參與的過程。」

❹ 曼尼托巴大學,薩省大學,達爾豪斯大學哪個好馬上要去念本科了，求各位學長學姐和老師支招，謝謝！

我感覺達爾豪斯大學好一些
這幾年商科也差不多吧，不過終究還是理工科大學。感覺不管是環境還是學術都要好於薩省大學一些，就是學費稍貴點，不過應該對你學計算機方向會騙好一點

❺ 曼尼托巴大學和薩省大學哪個比較好

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❻ 新鄉醫學院葯學院的學院教授博士

閆福林，男，1957年出生，教授，博士，碩士生導師。葯學院常務副院長。河南省優秀專家，河南省重點學科「葯物化
學」學科帶頭人，省級優秀教學團隊帶頭人。全國優秀教師，河南省師德先進個人，新鄉市勞動模範、新鄉醫學院教學名師。
1982年畢業於河南師范大學化學專業，獲理學學士學位；2004年畢業於蘭州大學化學化工學院，獲理學博士學位。
長期從事葯用植物有效成分提取鑒定和天然葯物的研發。承擔和參與國家自然科學基金項目2項，河南省科技廳科技攻關項目4項，在國內外學術刊物上公開發表論文150餘篇,其中以第一作者或通訊作者發表SCI收錄論文25篇，獲河南省科技進步二等獎1項、三等獎1項，獲國家發明專利2項，獲省級教學成果一等獎1項，主編教材和著作4部。
中國高等教育學會醫學教育專業委員會葯學教育研究會理事，河南省保健品協會技術委員會副主任委員，國家食品葯品監督管理局化妝品審評專家。
白素平，女，1965年出生，教授，博士，碩士生導師。葯學院副院長。河南省教育廳學術技術帶頭人，《天然葯物化學》省級精品課程負責人，「葯學」國家級特色專業、省級優秀教學團隊、省級專業綜合改革試點主要成員。河南省優秀教師。
1986年畢業於河南大學化學專業，獲理學學士學位；2005年畢業於蘭州大學化學化工學院，獲理學博士學位；2011-2012年，美國Washington University in St. Louis博士後。
主要從事葯物化學和天然葯物化學的教學和科研工作。主要研究方向：生物活性成分的發現、結構修飾、合成及構效關系、作用靶點及作用機理的研究。
主持國家自然科學基金1項，河南省傑出青年基金1項，河南省科技廳項目2項，河南省教育廳項目1項，新鄉市科技局項目1項。通過河南省科技廳成果鑒定3項，獲河南省科技進步三等獎1項，河南省教育廳科技成果一等獎1項，國家發明專利2項。發表科研論文47篇，其中SCI收錄22篇。
新鄉市紅旗區政協委員、新鄉醫學院黨外知識分子聯誼會會長。
劉巨源，男，1956年出生，教授，碩士生導師。河南省文明教師，新鄉醫學院教學名師，新鄉市勞動模範。先後獲得校級優秀共產黨員、三育人先進個人和育人楷模等榮譽。
1983年畢業於河南醫科大學醫療系，獲醫學學士學位。從事葯理學教學與科研工作30年。河南省重點學科「葯理學」學科帶頭人、省級精品課程《葯理學》課程負責人、新鄉醫學院三全學院學術委員會委員、學位評定委員會委員。
主要從事肺間質纖維化的病理生理及葯物治療研究。主持省部級科研課題4項，發表學術論文30餘篇，主編、副主編學術專著和教材10部，獲得國家發明專利2項，先後獲得河南省教育廳科技成果一等獎1項，河南省醫葯衛生科技成果二等獎2項，河南省教育廳教育教學應用技術成果5項。
中國葯理學會理事、中國葯學教育研究會理事、河南省葯理學會常務理事。
孫祥德，男，1963年出生，教授，碩士生導師。葯物分析學教研室主任。新鄉醫學院師德師風先進個人。
1983年畢業於河南師范大學化學專業，獲理學學士學位。主講本科生《葯物分析》、《現代色譜分析》、《體內葯物分析》和研究生《分離與色譜技術》等課程。
研究方向為葯物色譜分析和光譜分析。先後承擔省、廳、校級科研課題10餘項，目前承擔河南省重點科技攻關計劃項目1項，河南省教育廳自然科學基金課題1項，河南省教育科學十一五規劃課題1項，發表學術論文50餘篇，主編、參編教材5部。
房立真，男，1973年出生，副教授，博士，碩士生導師。葯物化學教研室主任。獲得新鄉醫學院優秀共產黨員等榮譽稱號。
1993年畢業於洛陽師范高等專科學校化學專業；2003年，畢業於延邊大學有機合成專業，獲理學碩士學位；2008年，畢業於中科院昆明植物研究所植物化學與西部植物資源持續利用國家重點實驗室，獲理學博士學位。
主要從事葯物化學和天然葯物化學的教學和科研工作。《天然葯物化學》省級精品課程，「葯學」國家級特色專業、省級優秀教學團隊、省級專業綜合改革試點主要成員之一。
主要研究方向為天然葯物合成和構效關系。現主持國家自然科學基金面上項目1項，河南省教育廳自然科學計劃課題1項， 2012年獲河南省青年骨幹教師資助計劃資助；已發表學術論文23篇，其中SCI收錄17篇。
趙 營，女，1974年出生，副教授，博士，碩士生導師，河南省青年骨幹教師。河南省教育廳高校學術技術帶頭人。1997年畢業於新鄉醫學院臨床醫學專業，獲醫學學士學位；2003年畢業於新鄉醫學院臨床專業專業，獲碩士學位；2008.12－2011.1在美國哈佛大學醫學院McLean醫院進行單胺轉運體調控研究和PD發病機制研究。2011年畢業於中國葯科大學葯理學專業，獲葯理學博士學位。
研究方向為神經精神臨床葯理學。多年來，從事膜轉運蛋白研究，致力於基礎研究向臨床應用轉化研究。掌握了遺傳學、表觀遺傳學研究方法和轉運體功能研究方法。
主持國家自然科學青年基金項目1項，河南省精神病學重點實驗室開放課題1項。發表論文15篇，SCI收錄12篇。
呂潔麗，女，1980年出生，副教授，博士，碩士生導師。新鄉醫學院三全學院優秀教師。
2002年畢業於河南中醫學院中葯學專業，獲學士學位；2005年畢業於河南中醫學院葯物化學專業，獲碩士學位；2009年畢業於中國葯科大學中西醫結合基礎專業，獲理學博士學位。
主要從事天然產物的分離、結構鑒定及中草葯的品質評價。曾參與完成國家自然基金面上及青年項目、「十一五國家科技支撐計劃」、《中國葯典》2010版一部標准制定等項目的研究。
研究方向為中葯資源化學與質量分析。目前主持國家自然基金青年項目1項；新鄉醫學院省級重點學科開放課題1項；參與河南省教育廳自然科學研究課題1項。在國內外學術期刊上公開發表論文20餘篇，其中SCI、EI收錄10篇。申請國家發明專利1項。
賈岩龍，男，1977年出生，副教授，博士, 葯理學教研室副主任。
2001年畢業於鄭州大學葯學專業，獲學士學位；2008年畢業於鄭州大學第一臨床學院，腫瘤學專業腫瘤生物工程方向，獲醫學博士學位。葯理學省級重點學科腫瘤葯理學方向學術帶頭人。
主要從事腫瘤與生物工程和腫瘤葯理學的教學科研工作。先後參加了國家「863」、國家自然科學基金以及國家教育部「十五」、「 211」工程重點學科「腫瘤與生物工程」等項目的研究工作。發表學術論文10餘篇，其中SCI收錄論文3篇。獲2010年河南省級優秀博士學位論文獎。2011年獲得河南省首屆自然科學優秀學術論文一等獎1項，二等獎1項。
河南省生物化學與分子生物學會委員，河南省葯理學會第二屆理事會理事。
徐 萍，女，1979年出生，博士，講師，碩士生導師。
2004年畢業於山東中醫葯大學，獲中葯學碩士學位；2009年畢業於南京中醫葯大學，獲中葯學博士學位。2009年9月至2010年7月在軍事醫學科學院從事科研工作。
參與國家科技部十二五計劃「重大新葯創制」項目1項；國家十一五重點支撐項目1項；國家自然科學基金2項；國家十五重大科技1項；山東省自然科學基金1項。
目前主持承擔新鄉醫學院引進高層次人才課題1項、省教育廳課題1項。
主要從事中葯抗輻射新葯研發的研究。獲河南省醫學科學技術進步二等獎1項。在國內外核心期刊發表論文20篇，其中第一作者SCI論文4篇（IJRB 影響因子2.275）。申請國家發明專利5項,授權2項。
吳 嬌，女，1978年出生，博士，講師。
2001年畢業於河南師范大學生物技術專業，獲學士學位；2004年畢業於中國科學院武漢植物研究院植物學專業，獲理學碩士學位；2004年—2011年在中國熱帶農業科學院熱帶作物生物技術研究所從事科研工作。2011年畢業於海南大學種質資源學專業，獲博士學位。
主要從事中葯學的教學科研工作。研究方向為葯用植物資源化學與質量分析。
主持完成海南省自然科學基金項目1項；參與完成973計劃前期研究專項1項、國家自然科學基金項目3項和十一五國家轉基因重大專項子課題1項。獲國家農業部中華農業科技獎二等獎1項。發表學術論文33篇，其中SCI收錄14篇。獲國家發明專利9項。出版著作3部。
劉 巍，男，1979年出生，博士，講師，碩士生導師。任葯學院科研秘書。
目前從事熒光化學探針方向的研究。
趙 傑，女，1982年出生，博士，講師。
2006年畢業於河南師范大學有機化學專業，獲理學學士學位；2011年畢業於蘭州大學化學化工學院，獲理學博士學位。
主講本科生《天然葯物化學》和研究生《高等有機化學》等課程。
主要研究方向為天然產物的提取分離、結構鑒定和結構修飾。參與國家自然科學基金及其它項目的研究，發表SCI論文6篇，申請國家發明專利2項。
閆建偉，男，1979年出生，博士，講師。
2003年畢業於河南大學化學專業，獲理學學士學位；2012年畢業於中國科學院上海葯物研究所葯物化學專業，獲理學博士學位。
主要從事葯物化學和天然葯物化學的教學科研工作。研究方向：發展新穎的反應方法學構建結構多樣性的類葯性結構骨架，通過對化合物庫的高通量篩選尋找新的先導化合物；活性天然產物骨架的結構修飾及構效關系研究。
參與國家自然科學基金3項，發表SCI論文6篇，申請國家發明專利2項。
閻璽慶，男，1971年出生，博士後，講師。
1992年畢業於開封醫學高等專科學校葯學專業；2002年畢業於河南大學特種功能材料省部共建重點實驗室無機化學專業，獲理學碩士學位，主要從事復合材料納米摩擦學性能研究；2006年畢業於第一軍醫大學現代葯劑專業，獲醫學博士學位，主要從事納米肝靶向制劑研究；同年，進入清華大學做博士後研究，從事多肽類葯物微米制劑的研發.
2009年3月至6月，在揚子江葯業集團從事葯品研發工作。
完成國家博士後基金項目1項，深圳市科信局基金項目1項。
主要從事葯用高分子材料修飾及腦靶向研究。目前主持江蘇省自然科學基金合作課題1項，新鄉市科技局基金1項，學校教改課題1項。發表論文10餘篇，其中SCI收錄2篇，EI收錄1篇。
黃 鋒，男，1977年出生，博士後、講師。
2000年畢業於新鄉醫學院臨床醫學專業，獲醫學學士學位；2005年獲中國協和醫科大學中國醫學科學院葯理學博士學位，2010年從汕頭大學醫學院博士後流動站出站。
主要從事葯理學教學科研工作。研究方向為腫瘤葯理學、心血管葯理學。參與國家自然科學基金項目，在國內外公開刊物發表論著10餘篇，被SCI收錄6篇。參與申報國家發明專利5項。
劉瑞麗，女，1975年出生，博士，講師。
1999年畢業於新鄉醫學院臨床醫學專業，獲醫學碩士學位； 2007年獲華中科技大學同濟醫學院葯理學碩士學位，2010年獲葯理學博士學位。
主要從事葯理學教學科研工作。研究方向為神經葯理學。曾參加國家傑出青年基金、「973計劃」項目以及國家自然科學基金重點項目的研究工作。獲省級科研鑒定2項，成果獎1項。發表學術論文10餘篇，其中SCI收錄3篇。申報國家發明專利1項。參編著作2部。
孫彭利，男，1972年出生，博士，講師。
1993年畢業於蘇州大學，獲工學學士學位；2004年畢業於北京師范大學有機化學專業，獲碩士學位；2008年畢業於軍事醫學科學院毒物葯物研究所，獲葯物化學博士學位。
主要從事葯物化學的教學和科研工作。研究方向為葯物分子的設計與合成。承擔及參與課題4項，發表科研及教育論文10餘篇，參與申請國家發明專利7項，授權4項。
宋 宇，男，1979年出生，博士，講師。
1999年畢業於中國葯科大學生物工程專業，獲學士學位；2010年獲加拿大曼尼托巴大學神經葯理學博士學位。
主要從事葯理學教學科研工作。研究方向為神經葯理學，主要從事膠質細胞在神經退行性病變中的作用及機制和.神經退行性病變中針對膠質細胞的新葯篩選的研究。
參與國家自然科學基金1項，江蘇省自然科學基金1項，江蘇省中醫葯管理基金1項，發表論文12篇，其中SCI收錄4篇。
張來賓，男，1979年出生，博士，講師。
2002年畢業於河南中醫學院葯學院，獲中葯學學士學位。2012年畢業於復旦大學葯學院，獲生葯學博士學位。2008年9月至2009年7月在浙江大學化學系作為訪問學者從事研究，從事多糖化學及逆流色譜研究。
承擔《天然葯物化學》、《中醫葯學概論》、《葯用植物與生葯學》等課程的教學工作。
研究方向為中葯及天然葯物化學，主要從事中葯及天然葯物生物活性成分和中葯質量評價研究。參與國家自然基金1項，發表學術論文10餘篇，其中SCI收錄7篇，發表在Journal of Natural Procts、Chromatographia等雜志上。申請國家發明專利1項。
宋宏林，男，1977年出生，博士，講師。
2003年畢業於錦州醫學院臨床葯學專業，獲學士學位；2006年畢業於錦州醫學院，獲醫學碩士學位；2010年畢業於沈陽葯科大學葯劑學專業，獲理學博士學位。
主要從事葯劑學教學科研工作。主講本科生《工業葯劑學》、《葯劑學》、《生物制葯工藝學》等課程
從事葯物新劑型的研究。研究方向：緩控釋制劑和微粒制劑、注射給葯系統、中葯有效成分色譜分析及質量標准。
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❼ 想詢問關於加拿大曼尼托巴大學環境設計專業（建築學）入學要求。

平均分至少80%分以上，然後最好有教授推薦你

❽ 我9月要去加拿大曼尼托巴大學讀語言，我雅思6，可不可以不要參加語言考試

您好!建議您可以加入我們新航道的雅思互動群號碼204904452，在群里大家可以相互交流雅思學習資料，不清楚的地方也可以相互討論！

❾ 我九月准備去加拿大讀本科，現在已經收到了曼尼托巴大學和西安大略大學的錄取通知書了，該去哪個

我覺得不是本校的話，你還是多考慮考慮，特別是中介介紹的能轉主校的學院。一個是這種學院跟中介有合作關系，就是中介往那裡介紹人，那個學院就給中介多少錢。所以不管好壞，中介都會往那裡介紹，而且學院方面招攬學生也只是為了賺錢。再者一般這種學院轉主校比較困難，一個是學院的體制可能對學生不怎麼有利，比如你需要滿足成績都達到A，然後得修滿多少學分（只是打個比方），在中介介紹過去的學院是很難達到這個成績的。一個是因為你是外國人，你得克服語言困難，再一個因為好學生直接上主校去了，來學院的學生素質參差不齊，很有可能是不怎麼愛學習的，只是來玩的。這種環境下你學習起來，說真的如果能克服環境去拿高分，我想你早應該在北大清華了。而且國外很多大學是2年級或更晚才選專業，但選專業的時候會要求你修某些課，而這些課可能在學院里選不了，到時候你選專業的時候會受到限制，或者你要是想讀你喜歡的專業，那還得去讀那些必修課，換句話說就是延長了你畢業的時間。學院會標榜說讀幾年就可以去主校，但實踐和理論是有出入的，你很有可能因為某些原因再多讀，比如因為成績沒有達標。你本科畢業就會是5到6年了，如果你還想參加帶薪實習什麼的，那就還得往上加。我不是指西安大略大學的學院，而是所有中介推薦你去的學院。
再說一下讀語言。說實話那些王牌名校很少有雙錄取的。而且讀語言其實是他們為了賺錢，在裡面能學得東西實在太少，以我的經驗來看，讀語言一般不難，而且能學到的實質性的東西不怎麼多，還不如在那裡交個外國朋友或找個熟悉那裡的中國朋友跟他們學，所以讀語言越短越好。那些語言都讀2,3年的都是去玩的，學院里的人也應該跟這些人差不多。畢竟那些實力一般的學校擴招國際生的原因之一是為了賺錢。新留學生在那裡就是弱勢群體，因為語言障礙，就算有話也說不出，就算被語言老師黑了，留了級也沒辦法，就算你去學校管理處去投訴，那些語言老師都是老狐狸了，手段很多，純潔的你根本不會想到他們會做什麼，就算你找語言的管理人，他們也不會管，畢竟都是穿一條褲子的。
還有，我覺得應該按照你的專業來選學校，而且本科盡量讀好的，有的專業不需要必須讀研究生。我個人覺得學校好的話，教你的人也會差不到哪去，因為學校願意花錢請好的教授，如果面對一個脾氣古怪，水平有限，智商和情商低得沒法交流，從不願意給你提供幫助的教授或導師會讓你抓狂。面對這種人你不會去想跟他們請教問題的，你只會想到工地里跟屌絲借個板磚回教室往教授臉上狂抹。
我說的不一定對，都只是我個人的聽聞和感受，你只做參考，多聽聽別人怎麼說的。

❿ 加拿大日的汕頭大學舉辦加拿大日活動

2009年11月24日，在李嘉誠基金會的支持下，汕頭大學隆重舉辦「加拿大日」活動。本次活動以公開研討會的形式進行，期間舉辦「加拿大日」開幕式及相關的文化活動。廣東省副省長萬慶良，加拿大駐廣州總領事李賢輝，省教育廳副廳長羅遠芳，省政府外事辦副主任李堅，汕頭市副市長郭大欽，李嘉誠（加拿大）基金會主席Frank Sixt, 曼尼托巴大學校長David Barnard, 阿爾伯塔大學校長Indira Samarasekera，李嘉誠基金會董事周凱旋，汕頭大學校長徐小虎、黨委書記宋垚臻以及多倫多大學、曼尼托巴大學、阿爾伯塔大學等加拿大知名高校教授和生命科學領域的頂尖學者等出席活動。下午，「加拿大日」開幕儀式在汕頭大學新圖書館報告廳隆重舉行。開幕儀式上，廣東省副省長萬慶良，加拿大駐廣州總領事李賢輝，李嘉誠基金會代表Frank Sixt先生，汕頭市副市長郭大欽，汕頭大學執行校長顧佩華分別致辭。隨後，曼尼托巴大學（University of Manitoba）校長David Barnard和阿爾伯塔大學校長Indira Samarasekera分別作了題為《整合生物學、物理學與工程學，造福社會——以馬尼托巴大學為例》和《中國與加拿大在高等教育方面的合作——機遇和挑戰》的主題發言。
活動公開研討會在汕頭大學舉行。研討會主題為「加拿大生物交叉學科的現狀與發展」，多倫多大學醫學院教授張兆雷博士，曼尼托巴大學生物細胞研究所高級研究員Geoff Hicks博士，加拿大細胞診斷國家研究委員會理事Ian Smith博士，達爾豪斯大學小兒科、生物化學與分子生物學教授Christopher McMaster博士在會上作了簡短的發言。隨後與會人員就相關學科問題進行自由討論和現場問答。