杭州大學旅遊系教授周

⑴ 周建明的介紹

今年43歲的周建明七八歲就開始接觸航模，1980年進入上海市航模隊。當年，他就在全國比賽中獲得全國冠軍。1981年，中國加入世界航海模型聯合會後，准備選派一批選手參加國際比賽。周建明摩拳擦掌，可惜在選拔賽上他的賽艇速度雖然最快，但由於噪音超標，成績排在倒數第一。

從全國冠軍到倒數第一，這巨大的反差給周建明造成了很大的思想壓力。但他並不氣餒，繼續埋頭鑽研，改進自己賽艇的性能，很快東山再起。1982年以後，在周建明參加的歷次全國比賽中，冠軍從未旁落。

此後，周建明開始在國際航模比賽中嶄露頭角。1983年，他首次參加世界錦標賽，便獲得了一枚銀牌。1985年的第四屆世錦賽，他首次用國產改進發動機打破世界紀錄，獲得了世界冠軍。那次經歷，他至今歷歷在目。

當時，周建明是帶著外觀粗糙的國產發動機參加比賽的。當裁判得知他的發動機是中國製造時，一臉的譏諷和難以置信。但正是用這部發動機，周建明兩次打破了由瑞典人保持的世界紀錄。他的出色表現征服了在場的老外。當賽場上傳來英、德、法三種語言，宣布周建明獲得冠軍時，許多外國運動員向他伸出了熱情祝賀的雙手，並拿著他的中式發動機一遍遍地觀摩，感到不可思議。

此後，周建明成了世錦賽上的冠軍常客，似乎每次世錦賽的冠軍都是為他准備的。他總共拿了8次世界冠軍，9次打破世界紀錄。

問及今後的打算，周建明有些心酸地說，「自己年紀不小了，很有些擔

⑵ 浙江大學出現過哪些名人

浙江大學在長期的辦學過程中，以嚴謹的求是學風培養了大批優秀人才，以執著的創新回精神創造出了豐碩成果，蜚聲答海內外，曾被英國著名學者李約瑟譽為「東方劍橋」。竺可楨、馬寅初、盧嘉錫、蘇步青、錢三強、王淦昌、貝時璋、陳建功、錢令希、談家楨、谷超豪、鄭曉滄、梁守盤 、夏承燾、姜亮夫、李政道、吳健雄、路甬祥、潘雲鶴等著名學者都曾在校工作或學習。浙江大學校友中當選為中國科學院院士、中國工程院院士的有160餘人，其中在浙大就學者就有90餘人。

⑶ 杭州師范大學旅遊管理專業畢業出來能做什麼工作

第一點，你是女生的話，導游勸你就不要做了。內幕很黑，涉水很深。
第二點，當老師，專看你要當怎屬么樣的老師。如果想在杭州做大學老師，必須是要碩士以上學位的。至於教什麼，看你對什麼干興趣。
第三點，策劃組織一般偏向於新聞，語言類專業。出來不需要什麼證件，不過最好你有策劃過的方案或者經驗，單位比較看重這個。
希望能幫到你，望採納。不清楚可以私信我。

⑷ 浙江大學旅遊管理專業怎麼樣

挺好的。浙大復的管理類專制業比經濟類專業要好。旅遊管理在浙大管理學院不算太熱門。大一下學期選專業的時候這個專業一般報不滿，所以競爭壓力不大呵。像管理學院的財務管理和會計每年都是大熱，面試差不多是三進一的比例呢。

⑸ 杭州大學是怎樣一所學府

杭州大學是一所文理商法多學科的綜合性大學，是浙江省的重點大學，校址在著名的文化旅遊城杭州市，瀕臨風景秀麗的西子湖，1998年9月由原浙江大學、杭州大學、浙江農業大學和浙江醫科大學等四所高校合並組建成立新的浙江大學。 杭州大學歷史悠久。前身最早是創建於１８９７年的求是書院和育英書院，後來求是書院於１９２８演變為國立浙江大學，育英書院於１９１４年沿革為私立之江大學。１９５２年全國高等學校院系調整，浙江大學文學院和理學院的一部分、之江大學文理學院與解放後創辦的浙江師范專科學校、俄文專科學校合並，成為浙江師范學院。１９５８年該院又與新建的杭州大學合並，定名杭州大學。５月３日為校慶日。 杭州大學已經成為一所具有相當規模，基礎比較雄厚，綜合實力較強，總體水平較高，辦學效益顯著，在國內外享有良好聲譽，同社會經濟發展密切聯系的文、理、商、法、工管學科齊全、體系完整的綜合性大學。現設有１３個學院：外國語學院、金融與經貿學院、新聞與傳播學院、旅遊學院、人文學院、法學院、管理學院、計算機學院、生命科學學院、鄉鎮經濟管理幹部學院、成人教育學院、繼續教育學院、國際文化交流學院；１個分校：義烏分校；２８個系：中文系、歷史系、哲學與社會學系、新聞系、外語系、經濟系、金融系、國際經貿系、財政與會計系、經濟管理系、旅遊管理系、工商管理、法律系、政治學與行政管理系、教育系、數學與信息科學系、物理系、化學科學與技術系、環境科學系、生物學系、生物工程系、生物醫葯學系、資源與海洋工程系、計算機科學技術系、心理學系、體育系、電子工程系、區域與城市科學系等。學科門類涵蓋文、史、哲、理、經、法、工、教育八大類，有全日制學生８５００餘人。學校還設有大學外語、公共體育、計算機基礎、政治理論等４個教學部，成人教育學員５５００人。 杭州大學是國務院首批批準的博士、碩士學位授予單位之一，有博士後流動站１個，博士點１３個，碩士點６１個，博士生導師４１人，是國務院首批批准自行審定增列博士生指導教師試點單位。學校建有國家重點學科１個，國家專業實驗室１個，國家基礎科學研究與人才培養基地５個，省級重點學科６個，省級重點扶持學科１０個，省級重點實驗室３個。目前在校就讀的博士、碩士研究生７００多人，國內訪問學者、博士後４５人。 近年來，學校形成了「求是、育英」的校風，教學總體水平顯著提高。近年來，有３項９人獲國家級優秀教學成果獎，２７項獲省級優秀教學成果獎。在第一、第二屆全國高校優秀教材評選中，３部自編教材獲國家級優秀獎，５種獲部委一等獎，６種獲部委二等獎。非英語專業學生參加英語四級全國統考第一次通過率均居全國高校前列。學校堅持教學科研並重，科研規模日益擴大，經費逐年增加，水平不斷提高。學校現有５３個研究所，３３個研究中心，２６個研究室。１９９１年以來，學校共承擔國家和省以及企事業單位的科研和科技開發項目２８００餘項，獲得專利４６項，３次獲國際獎，１５次獲國家級獎，１４０餘項獲省部級成果獎。出版各種專著、譯著、教材７００餘部，在省級以上刊物發表論文７０００餘篇。１９９６年學校科研經費２７２３萬元。學校建立並完善了教學、科研、產業一體化的格局，建立了三結合實體，校辦產業已有一定規模，產生了一定的社會效益和經濟效益。 杭州大學是對外開放較早的高校之一，每年接收培養來自世界各地的留學生、高級進修生、研究生１００多人。學校與美國、日本、德國、英國、法國、澳大利亞、義大利、巴西、俄羅斯、韓國等１２個國家的５５所院校建立了校際交流關系，聘請外籍專家客座教授來校任教，科技合作和學術交流日益頻繁。同時，經國家教委批准，杭州大學被列為可以向港澳台胞、海外僑胞招生的學校。 杭州大學現有專任教師近１３００人，其中博士生導師３８人，教授１６４人，副教授５０９人，講師５８４人。教師中有國家自然科學基金學科評審組成員４人，國家教委理科教學指導委員會委員８人，國家級有突出貢獻的中青年科技專家１１人，受到國家級表彰４２人（次），擔任國際學術組織領導工作的４９人，有１６５位教授、專家享受政府特殊津貼。 杭州大學一貫重視學術梯隊的建設，從１９９４年開始，學校啟動「博士化工程」，鼓勵青年教師在職攻讀博士學位；注意引進高職稱、高學歷人才，１９９１年以來共引進博士６９人，有高級職稱者１４人；學校在職稱評聘上，不搞論資排輩，堅持公開、公平、公正的原則，在全國高校中較早實行對青年教師職稱的破格晉升。從１９８７年至１９９５年，先後有１７０多人（次）被破格晉升為教授、副教授，其中４０歲以下的教授１９人，３５歲以下的副教授８９人，他們已在各自的學科領域嶄露頭角，有的已在國內外學術界產生一定影響。１９９４年下半年，學校決定實行１００名跨世紀優秀人才工程，首批評定５３名年齡在４５歲以下的青年教師為校跨世紀青年學科帶頭人，其中５名被浙江省評為首批跨世紀中青年學術帶頭人。 杭州大學圖書館現有藏書１６５萬冊，中外文期刊１萬余種，各系還設有專業資料室。１９８９年成立的出版社，目前已出書６００餘種。學校還建有文物館，收藏品達３４９１件，其中不少屬珍貴文物。學校校園網已與國家教育科研網聯通，有效地提高了教學、科研和管理水平與效益。 杭州大學佔地面積９８０餘畝，校舍建築面積３２萬余平方米。校園內林蔭夾道，綠草如茵，景色宜人，環境清幽，為師生員工的學習和工作提供了舒適的環境。 杭州大學經過艱苦創業，發展很快，面貌日新月異，為國家輸送了５萬多名建設人才，在科學研究上也取得了豐碩的成果，為國家的繁榮昌盛作出了貢獻。１９９６年９月學校通過了國家教委「２１１工程」主管部門預評審，正式進入了國家面向２１世紀重點建設的１００所高校之一。 百年歷史之間，原杭州大學是個名人輩出之地。像國學大師姜亮夫、一代詞宗夏承燾、中國科學院院士陳建功、女文豪琦君等都畢業或曾經任教於原杭州大學。而近年，茅盾文學獎獲得者王旭烽、綠城集團老總宋衛平、南都集團老總周慶治等杭大學子的成名更是提升了原杭州大學的社會聲望。 杭州大學坐落於杭州天目山路上，就是目前的位置。 與醫科大學，浙江農業大學，老浙大四校合並成了新浙大，杭州大學已成為歷史名詞，現在為浙江大學西溪校區

⑹ 浙江哪個大學旅遊管理專業比較好985 211那種 謝謝~

浙江只有一所985.211，就是浙大，浙江大學旅遊管理專業是中國首個旅遊本科專業，由國家旅遊局於1980年投資布點。1984年開始招收培養旅遊經濟碩士研究生，1990年經中國國務院學位委員會批准成為中國第一個旅遊經濟碩士點，2003年擁有旅遊管理專業博士學位授予權，建有國內最早的旅遊管理博士後流動站。2010年，浙江大學旅遊管理專業在慶祝辦學三十周年慶典大會上，被國家旅遊局授予全國旅遊人才培訓基地。
浙江大學旅遊與酒店管理學系現有教師18人（博士生導師4人），其中教授3人，研究員1人，副教授8人，講師6人。在多年的教學、研究和實踐中，確立了飯店管理，旅遊規劃，休閑管理等三個主要研究方向，代表國內外當前旅遊管理研究的主要方向。近年來承擔國家科技支撐計劃課題1項，國家社科重點項目1項，國家及省部重大項目13項，各級政府及企業委託項目300餘項，發表學術論文280餘篇，出版專著、教材60餘本。
浙江大學旅遊與酒店管理學系致力於培養具有現代管理理論和旅遊專業知識，具備創新意識、過硬專業技能和綜合素質，能在政府各級旅遊行政管理部門、旅遊企業、旅遊科研、旅遊教學部門工作的應用型和復合型專業人才。同時為各級政府部門和旅遊企業提供旅遊發展管理與管理咨詢、旅遊規劃和開發服務。

⑺ 浙江大學旅遊學院的介紹

浙江大學旅遊管理專業創建於1980年。前身為原杭州大學經濟系旅遊經濟專業，是我國第一個旅遊本科專業。1984年開始招收培養碩士研究生。1990年經國務院學位委員會批准成為我國第一個旅遊管理碩士點。2003年擁有旅遊管理方向博士學位授予權。2005年開始招收旅遊管理方向博士後研究人員。同時，浙江大學（原杭州大學）也是國家旅遊局首批布點的全國星級飯店總經理崗位培訓基地和全國旅行社總經理崗位培訓基地。現已舉辦全國飯店總經理崗位培訓班共計29期,培訓飯店總經理三千多位,被業界譽為中國旅遊飯店總經理的「黃埔軍校」。2008年獲得首屆「中國旅遊飯店業十佳人才培養基地」大獎。2010年5月，國家旅遊局授予「全國旅遊人才培訓基地」。2010年10月14日，國家旅遊局與浙江大學簽署「全面合作框架協議書」，旅遊學科與專業發展空間進一步拓展。浙江大學旅遊學院的前身為1993年成立的杭州大學旅遊學院。1998年，原浙江大學、杭州大學、浙江農業大學、浙江醫科大學四校合並。原杭州大學旅遊學院並入浙江大學管理學院，成立浙江大學管理學院旅遊管理系。鑒於原杭州大學旅遊學院的學術與社會影響及學科地位，保留「浙江大學旅遊學院」的稱謂，並制同名公章用於對外聯絡。

⑻ 浙江大學有旅遊系嗎怎麼樣

有的。浙江大學旅遊學院 研究方向
1)飯店管理方向●飯店管理●旅遊企業咨詢●全國旅遊飯店總經理崗位培訓●全國旅行社總經理崗位培訓●全國旅遊飯店銷售部經理崗位培訓
2)旅遊規劃方向
●旅遊資源評估●旅遊規劃和開發●區域旅遊發展戰略研究●旅遊項目開發建設可行性研究
3)休閑管理方向●休閑管理研究●休閑旅遊規劃●度假型酒店管理的研究●分時度假研究
浙江大學旅遊學院依託國家重點學科，在以下大領域開展了較高水平的研究：
（1）飯店管理方向
在全國建立了多個飯店管理教學和科研基地，飯店管理專業教師的研究成果被眾多飯店企業採用，對提升中國飯店的管理水平起到了良好的促進作用。受國家旅遊局的委託，到目前為止，共舉辦了全國29期飯店總經理崗位培訓班。使高星級中高層經理把握了國際、國內飯店業的發展趨勢；掌握了現代飯店管理的基本理論和方法；學習了成功企業的先進經驗；增強了市場與創新意識，提高了飯店經營管理能力。
（2）旅遊規劃方向
旅遊資源開發與規劃研究方向是旅遊管理學科中專門從事資源基礎及其社會經濟利用的一個分支學科。該方向近十年來逐步形成了自己的特色，研究重點集中在風景旅遊資源調查評估與鑒定、區域旅遊發展戰略研究及地區旅遊經濟規劃、風景旅遊區、旅遊項目開發建設可行性研究與論證、風景區總體規劃、詳細規劃與項目設計。該方向近年來先後承擔國家和省地市旅遊資源調查評估、旅遊資源開發規劃的研究項目200餘項，發表論文、著作180餘篇部，對加快我國旅遊資源開發，優化旅遊資源配置作出了貢獻。
（3）休閑管理方向
藉助浙江大學良好的交叉學科合作研究氛圍，在分時度假領域展開了前沿性的探索。主要聚焦於分時度假的市場分析、市場開發與管理、市場銷售、交換網路系統、保障體系等方面。並完成國家哲學社會科學基金項目「促進旅遊業快速健康發展研究——以分時度假研究為切入點」等研究項目30餘項。此外，依託浙江大學房地產研究中心旅遊房地產研究所這一平台，在旅遊地產領域也取得了較為突出的階段性研究成果。

⑼ 浙江大學 旅遊管理

樓主要考哪個方向的？不同的方向，參考書目不一樣。