聯系博士導師見面怎麼寫郵件
『壹』 博士與老師面談怎樣發郵件確定具體時間
1. 郵件是永久性的抄。一旦你襲把它發出去了,就不可能再收回來了。只要教授收到了郵件,他就主宰了這封郵件的命運,或者保存,或者是把郵件轉發給同事博取一笑(這是最糟的情況)——後果自負哦。
2. 郵件要發到你被告知的郵箱里。檢查,再檢查,看「發送到」那一欄的地址是不是正確。僅僅因為你的媽媽和你的教授的名字都是"Lynn",也沒有理由把你所有的愛都寄送到了Lynn教授那裡吧。
3. 教授可能不使用大學的亂七八糟的郵箱系統。所以把郵件發送到他們真正在用的郵箱地址,而不是大學通訊錄上的郵箱地址。(檢查一下他們的個人摘要或者任務分配表來尋找一些線索。)
『貳』 2017考博給導師發郵件內容怎麼寫
首先說你為什麼要報考這個導師,然後介紹自己的科研情況,最後表達感謝和期望!
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『叄』 復試前怎麼聯系導師見面好見面說什麼,怎麼說
既然LZ的初試成績很好,就更不應該有擔心,大大方方的去找導師。聯系導師的目的是:讓導師了解自己多一點,自己了解導師也多一點。通過聯系導師,實現師生雙方的相互了解,從而增加考生成功的機會。
以下是找到的參考資料:
1.實事求是的原則。實事求是原則的意思是考生應該如實向導師講述自己的研究興趣、特長等相關信息。一般來說,誠實的考生更能獲得導師的青睞。主要基於:其一,誠實是一名研究者應該具備的首要品質。科學研究是在實事求是的基礎上,探尋事物背後的本質。如果研究者缺乏誠實的品質,總是幻想走捷徑,無疑難以進入科學的懷抱。其二,誠實在當今學術界顯得彌足珍貴。隨著市場經濟的快速發展,其不良副產品也開始彌漫學術界。浮躁之風愈演愈烈。一些學者為了評職稱、獲獎勵,往往不顧論文質量,粗製濫造,把別人的研究成果堂而皇之地據為己有。因此,誠實在當今學術界是如此的重要,導師在選擇學生時也將會對其投入更多的目光。
2.與人方便的原則。與人方便原則的意思是考生應該盡量考慮導師的需要,避免引起導師的反感。一般來說,碩士生導師是一所高校或研究所的中堅力量,大都承擔極為繁重的科研、教學和行政任務。因此,他們大都非常忙碌。那麼遵循與人方便原則,盡量考慮導師的需要就顯得極為重要。這里所說的「需要」指的是:其一,工作需要。考生應該避免在工作時間打擾導師。比如有些考生在導師上課或辦公時間撥打其行動電話,極易招致導師的不滿。其二,休息需要。考生應該避免打擾導師的休息時間。一般來說,午休、晚上九點以後是導師的休息時間,考生應該避免與其聯系。總之,考生應該切記:導師是一個特殊的群體,應該盡量從導師的需要出發,避免弄巧成拙。
3.重點突出原則。重點突出原則的意思是考生應該與導師談論其感興趣的話題,避免天馬行空。一般來說,導師比較關心考生的研究興趣和特長。主要基於:其一,考生的研究興趣直接關繫到日後導師的指導。如果考生的研究興趣與導師的研究領域契合度高,無疑能減輕導師的指導壓力,提高指導效率。其二,考生的能力直接關繫到導師日後的聲譽。一般來說,學術能力和道德素養是評價一名導師的核心指標,而其所帶學生日後在學術上的成就也是重要的指標之一。誠然,能力強的考生能夠更快的掌握研究方法,把握研究前沿,從而產生更多的研究成果。總之,考生應該牢記:導師的時間很寶貴,盡快進入正題吧!
聯系導師的方式
1.電話聯系。這里所說的「電話」,指的是導師的辦公電話。導師的私人電話,一般情況應盡量避免撥打。除個別院校外,導師的辦公電話大都公開在校園網上。考生可以通過登錄報考院校的網站搜尋導師的相關信息。既然辦公電話是公開的,那麼考生在導師辦公時間就可以撥打。電話聯系的優點是費用少,效益高。比如通過與導師電話交談,導師可能對考生的一些重要信息留下比較深刻的印象。電話聯系的最大缺點是信息量少。顯然,導師不可能與你長時間通話,另外考生的緊張會進一步縮小傳達給導師的有用信息。比如,有的考生第一次與導師通電話,高度緊張,從而不知所雲。
2.郵件聯系。與電話相同,導師的郵箱一般也會公布在校園網上。郵件聯系的優點是費用少,信息量大。比如考生可以通過郵件,向導師詳細介紹自己,如研究興趣、愛好、特長等等。通過這種方式,導師可以對考生有比較全面的把握。郵件聯系的最大缺點是缺乏直觀性,留給導師的印象可能不夠深刻。比如考生的個人形象、氣質等信息。但是,郵件聯系依然是實現考生與導師交流的較好途徑。
3.面對面交流。這種方式的優點在於直觀、信息量大。藉助它,考生和導師對彼此都將有一個深入的了解。如果導師對考生表示贊許,則無疑增加考生成功的機會,有些導師甚至會指定要某考生。面對面交流的缺點在於成本大,有時甚至會適得其反。面對面交流的成本包括住宿費、交通費和時間成本等。有些考生所報考的院校距離甚遠,因此是一筆不少的花費。另外,由於近年來招生單位加大了復試權重,因此復試前的時間極其寶貴,時間成本是較為巨大的。更糟的情況是,有些考生由於見導師前准備不充分,加之緊張的情緒,可能會掩蓋自己的優秀的一面,而將自己平時很小的缺點放大。比如,誇誇其談而不著邊際,過於害羞而不善表達等。
LZ在與導師會面時贈送禮物宜少不宜多。首先,完全不贈送是不恰當的。中國素有「禮儀之邦」的美稱。朋友、親戚見面互贈禮物,乃人之常情。畢竟中國社會是禮儀之邦,空手去見重要的人不符合普遍的道德規范。當然也有導師會拒絕LZ的諸如水果之類的小禮品,但畢竟是極少數。其次,過於貴重是不合適的。一般的導師,特別是年齡大的導師,對這種現象是極其反感的。他們常以為人師表、治學嚴謹作為自己追求的目標。過於貴重的禮物極易招致導師的警惕心理,繼而對自己的人品產生懷疑。誠然,學術研究需要純粹的心態,過於世故的學生很難做好學問,也較難獲得老師的好感。總之,通過見面時贈送導師價值較低的特產、水果之類,較易獲得導師認同。 而且應該做到大方自然,畏畏縮縮,反而惹人懷疑!
『肆』 聯系導師,郵件主題怎麼寫呢
郵件的主題需要抄寫襲上自己的名字以及發這封郵件的目的,如果是第一次聯系導師,且導師對自己的名字不熟悉的情況下,還可以在名字前加上年級或學號。
給導師發郵件的主題中必須要包含自己的名字,這樣可以方便導師日後查看。在主題中寫上這封郵件的目的,可以使導師對郵件的主要內容有基本了解,可以用「關於......」的形式來描述這封郵件的目的和主要內容。
郵件主題是一封郵件最直接呈現出來的東西,可以看做是一封郵件的標題。郵件主題可以幫助導師判斷事情的重要程度,如果有很緊急的事情也可以在主題中體現出來。郵件主題需要簡潔明了。

(4)聯系博士導師見面怎麼寫郵件擴展閱讀:
在第一次給導師寫郵件時總會非常謹慎,害怕會給導師留下不好的印象,其實不用過度焦慮。
一般情況下,給導師寫郵件的主題要能表現郵件的主要內容和寫郵件人的身份。
在正文部分,需要按照郵件的基本格式來寫,要以一種謙遜禮貌的語氣來寫郵件內容,需要對導師用尊稱,這是對老師基本的禮貌。在內容方面,需要層次清晰、條理分明,能夠讓導師清楚的明白這封郵件的主要內容。
『伍』 考博前聯系導師第一封郵件怎麼寫成功幾率大一點
如果能有自己研究生的導師幫忙推薦,或者是研究生導師認識的內博導會好一些。容
發郵件前,先弄清楚博導的研究方向,研究成果,說明你對這些研究方向和成果感興趣,想要跟著博導做研究。簡要介紹一下自己,研究生期間拿過什麼科研成績、專利、發過什麼論文,都可以在郵件里說。
『陸』 第一次給博導寫信怎麼寫
尊敬的XXX老師:
您好。我叫XXXX,男,漢族,19XX年XX月出生,籍貫北京市,是XX大學的一名碩士畢業生。為了在XXXXX這條路上越走越寬,為國家的XXXX事業貢獻出自己的一份力量。在此,(如果介紹你的那位老師比較有名氣,可以寫在這兒,比如「我校XXXX教授推薦我攻讀您的博士研究生」如果一般情況,我認為沒有必要寫,感恩的話通過其他途徑表示)我想成為您的學生,攻讀貴校2010年計算機科學與技術專業博士研究生。下面把我的基本情況向您簡單介紹一下:
一、個人學習及工作簡歷
略
二、發表論文情況:
略
三、科研工作經歷:
略
四、獲獎情況:
略
五、目前主要研究方向:
略
六、碩士畢業論文題目《XXXXX》,指導教師XXXXX教授。
學生在XXXX專業方面有濃厚的興趣,也志願從工作和學術方面在此研究方向上一直深入下去,懇請老師能夠給我一個機會,學生將不勝感激,全力以赴。最後,祝老師身體健康,萬事如意!
此致
敬禮!
學生:XXXX
(手機號碼:XXXX/固定電話:XXXX)
2010年5月11日
『柒』 給導師聯系,發郵件,應該怎麼寫
這個網上有模板,你就自己網路吧,但是注意寫的誠懇一點,多寫一點老師的科研成果以及你對老師研究成果的理解與嚮往。
『捌』 如何發郵件約導師見面
首先,要不要聯系導師。
這個問題很多小可愛都很頭疼,因為聯系導師是一門技術活,因為有的導師不喜歡考生私下聯系,而且有的導師一般科研任務很繁重,不喜歡被打擾。另外,如果考生私下約導師見面或送禮,這就更有瓜田李下之嫌了。於是今天我在這里給屏幕前的你提醒一下,聯系不聯系導師,
主要分三點:
第一,目標院校是在復試結束後再選導師還是復試前選導師,一般來說大部分高校都是在復試結束之後才師生互選,而且大多集中在研一開學時期,如果你是屬於這種情況,那麼就無須乎聯系導師,復試好好表現就可以。
第二,如果有歷屆考上的師兄師姐,可以向他們打聽,應該不應該聯系導師,順便可以打聽一下導師的為人和學術,這樣方面讀研三年的相處。師兄師姐給你的建議是一定要聯系導師的話,那麼你也應該適時向導師推薦自己。
第三,你聯系導師之前有沒有做足准備?如果你在聯系導師之前,對導師的研究領域不甚了解,只是知道導師的性別和姓名,那麼我建議你不要貿然聯系。
《孫子兵法》說「知己知彼,百戰不殆」,你對報考導師首先要有一個全面的了解,最起碼對該導師的著作、論文、視頻應該進行充分研究之後再聯系。另一個,要不要聯系多個導師?很多小可愛不知道聯系哪個導師,於是就廣撒網,和報考專業的所有導師都聯系,這樣其實是十分冒失的。
導師如何聯系?郵件怎麼發?一篇文章幫你解決難題
因為相同專業的老師都是同事,整天低頭不見抬頭見,偶爾共處的時候聊起來,試想一下這美好的畫面啊:
A導師自信滿滿地說:「前幾天XX考生和我聯系了,說想報考我的碩士研究生」。
B導師很納悶「咦,奇了怪了,這孩子昨天也給我發了郵件,說想追隨我。」
C導師嘿嘿一笑:「我也有這孩子的簡訊,剛到,你們看看是不是同樣的內容?」三個導師湊在一堆分析你的文字,你看尷尬不尷尬。
導師如何聯系?郵件怎麼發?一篇文章幫你解決難題
還有,不同的導師研究領域不太一樣,你給每一個都聯系豈不是暴露自己目標渙散,搞不清楚自己的興趣所在嗎?所以小水學姐建議你,如果真的要聯系不可,在充分了解的基礎上聯系一位導師,具體發送郵件方法我在後面會說。
導師如何聯系?郵件怎麼發?一篇文章幫你解決難題
其次,如何給導師發送郵件。
說到發送郵件,很多小可愛就心裡打鼓,這個郵件到底要怎麼寫,腫么大腦一片空白?尤其是面對導師這些長輩,該怎樣下筆呢?如何在措辭精準的前提下適當的自吹,而且又能表達對導師的嚮往與仰慕,吹一些不失時機的彩虹屁呢?再另外一個,很多人提起筆來,老是感覺自己大學怕是白念了,因為所有的經歷都不值一提,總結就是四個字——「乏善可陳」。
小水學姐給發郵件的你三點建議:
第一,郵件一定要言簡意賅,在措辭精準、能恰當表達自己思想的前提下,再講究辭藻和文采。孔子《論語·八佾》中有一句「繪事後素」,只有在有良好的質地的前提下,再追求錦上添花的精美。正確的發郵件的邏輯是:我是誰(普通介紹,教育背景、考研分數)——我做過什麼(科研成果、實踐經歷、獲獎證書、興趣愛好等)——我想做什麼(看過導師的什麼書,論文,表達想要追隨導師的決心),基本上三段就可以。
第二,能夠使用表格的時候就要列表呈現,一目瞭然。哪些地方需要使用表格?一個是科研成果部分、另一個是獲獎情況。第一列註明時間,第二列寫上科研成果、獲獎的內容。如果還有實習經歷,那麼就完全可以列出來。還需要注意,郵件正文部分格式要正確,字型大小要統一,段落開頭空兩個字元,格式仿照書信格式,抬頭有稱呼,結尾有署名,這也是很重要的一點。希望你不要小看這些細節,細節決定成敗。
第三,注意發送發送郵件時上傳附件。附件都包括哪些內容,四六級證書,榮譽證書,科研成果原件、實習證明等。為什麼我要強調上傳附件?因為很多人在這些細節方面不注意,甚至有的在獲獎部分隨意捏造一些獎項,甚至捏造一些實習經歷。你上傳在附件里的文件,一個是說明自己言之有據,不是空口無憑,侃侃而談。另一個可以增強導師對你的印象,覺得這個學生不是一個馬虎的人。只要導師對你有一定的印象,那麼後面他想要錄取你,就有很大可能性了。
『玖』 聯系博士導師發郵件都說些什麼比較合適呢.求經驗
第一,介來紹自己的相關情況,本自科,研究生哪的,小論文發表情況,表明你想讀他的博士的急切心理,自己對完成學業的信心~
第二,自己在博士期間的規劃,越詳細越好,老師喜歡有計劃的人~
第三,自己對於專業某一問題的獨到看法,老師喜歡有鑽研,有思想的學生,說不定這就是你自己的博士課題~
望採納~
