復旦大學數學教授剛

Ⅰ 復旦大學數學系建校以來的教授

復旦大學官網

Ⅱ 復旦大學數學系怎麼樣

哈哈~終於有學弟or學妹了~
首先恭喜你來到全國最出色的數學專業之一：復旦大學數學科學學院！~事實上，能進到復旦數院已經是一件很了不起的事了，就我們09屆而言，光上海千分考滿分的就有三個在數院，還有好幾個數學物理的全國二等獎放棄北大清華來到數院的，而高考中數學類的錄取分數也是僅次於經院和臨八。你將會與一群極為優秀的同學共同學習四年！~
復旦數院，論科研實力，絕對是在全國最頂尖之列，（我們可擁有四個院士哦），數院的應用數學在全國具有領先地位，基礎數學的代數幾何，偏微分方程方向都有著強勁的實力，而計算數學也是這幾年發展最好的一塊。
而數院的發展前景的話，我作為一個大一學生也不能說很多。但是我想告訴你自身的發展其實與專業並沒有那麼大關系，特別是在復旦這樣層次的平台上。數院的出路非常廣，無論是出國，考研抑或是就業都有著很多很好的先例。每年數院都有拿stanford統計抑或是UCB應用數學offer的大牛，也時常有去投行或者頂尖咨詢這樣地方的人，而數院的轉專業考研大軍也很具實力，去年就有8個考上復旦經院，2個北大光華和人大財大若干。事實上，能把數學學好的人，一定不會混的差的，就算是出國走學術路線，在美國讀數學和統計的學生也比其他專業出路好的多。
祝願你在1018過的愉快！~你一定會愛上這個集體的！~呵呵

Ⅲ 復旦大學數學系教材有哪些

復旦大學數學系教材包括：

《數學分析》，陳紀修等，高等教育出版社專

《常微分方程》，金福屬臨等，上海科技出版社

《復變函數論》，張錦豪等，復旦大學出版社

《實變函數與泛函分析》(上冊)，夏道行等，高等教育出版社

《微分幾何》，蘇步青等，高等教育出版社

《高等代數學》，姚慕生編，復旦大學出版社

《抽象代數學》，姚慕生編，復旦大學出版社 等。

復旦大學，簡稱復旦，始建於1905年，初名復旦公學，是中國人自主創辦的第一所高等學校，創始人為中國近代知名教育家馬相伯，首任校董為國父孫中山先生。「復旦」二字選自《尚書大傳·虞夏傳》中「日月光華，旦復旦兮」的名句，意在「自強不息，復興中華」，寄託著當時中國知識分子自主辦學、教育強國的願望。

復旦大學是教育部與上海市共建的首批全國重點大學，中國首批7所211工程、9所985工程大學，首批「珠峰計劃」、「111計劃」和中國頂尖學府「九校聯盟」（C9聯盟）成員。教育部「卓越醫生教育培養計劃」試點高校。復旦大學涵蓋了文學、理學、醫學、哲學、經濟學、管理學、法學、歷史學、工學等十大學科門類，擁有邯鄲、楓林、張江、江灣四大校區。

Ⅳ 復旦大學數學系博士畢業率高不高

復旦數學出來還做（中小學）教師，一般可虧了。數學學出來除了少數人繼續做相關的研究，還有轉行搞物理研究的，還有做生物計算的，有做統計的，有做精算的（主要就是保險業），有搞金融的，還有轉行計算機的（如人工智慧、數據挖掘或軟體開發）……干什麼的都有。名校數學系的學生不大會有就業問題，而且做應用的話，其中很賺錢的也不少。

Ⅳ 復旦大學數學系畢業生怎麼樣

復旦大學數學系畢業生是很厲害的，很多去科研機構，或者做老師。

Ⅵ 93歲數學教授講授律詩對聯 三尺講台，只為

近日，一段93歲高齡教授登台講授律詩對聯的視頻，在微博、朋友圈大量轉發。「三尺講台，只為傳承。雖不能至，心嚮往之！」網友紛紛留言，表達對老先生的敬意。這段視頻里的老教授，就是西安建築科技大學教了一輩子高等數學的退休教師潘鼎坤。1951年從復旦大學數學系畢業後，潘鼎坤便與講台結緣，一站就是60餘載，直至90歲高齡，依然在為大學生做「我愛微積分」等專題講座。在他的講述中，枯燥的數學原理變得生動鮮活：他用「以豬尋豬」的故事，讓學生理解用已知條件求解未知的奧妙，還會引用李煜的詞《虞美人·春花秋月何時了》解釋有限與無限的關系……這一次，潘教授沒有講自己的專業——高等數學，而是選擇「 試講中文對聯、詩詞中的對稱美」。「不能讓唐詩宋詞這樣的好東西在我們手裡絕了。」從小念私塾、熟悉詩詞格律的他，看到一些出版物上的詩詞時，常會皺起眉頭，「平仄都不對」。為了講好課，潘教授認真地准備了好幾個月，講稿寫了厚厚一沓。自嘲「班門弄斧」的他，為自己找了一個強大「後盾」——《中文大辭典》。他將《中文大辭典》中關於詩詞格律的內容進行了「翻譯」，用毛筆謄寫了絕句、律詩平起式、仄起式的寫法， 在可以不嚴格遵循平仄規律的地方都畫上了紅圈。「其實，數學與詩歌具有相似性。」在潘鼎坤看來，數學是表達自然規律的詩歌。數學表達自然規律，詩歌表達人的意志情感，「兩者都很抽象，但都表達得十分深刻、准確簡潔，而且都強調對稱美」。一身穿了多年的藏藍色中山裝，一隻隨身攜帶的放大鏡，還有一口略帶江浙口音的普通話……5月16日下午，拄著拐杖的潘教授剛走進能容納百餘人的教室，便迎來了熱烈掌聲。近兩個小時的報告，他始終站在講台上，從自己的成長歷程講起，帶著大家走近唐詩宋詞的「平平仄仄」，感受傳統文化的博大精深。他不用麥克風，中間不休息，沒喝一口水。四塊黑板擦了寫、寫了又擦。記不清講稿內容時，他拿起放大鏡仔細端詳；沒有人主持開場，預定時間里，他講完了全部內容。講座結束，慕名前來的師生圍在了老教授身邊。他們中，有同樣兩鬢斑白的老教授，有坐校車從另一個校區趕來的青年學子，還有已經畢業多年的老校友。「老師的課，傳達著濃濃的師者情懷和對中華優秀文化的熱愛。」一名青年教師說。「我沒有心臟病，也沒有高血壓，每月都領退休金，不幹點什麼，『一把火』燒了挺可惜的。」一次輔導講座上，潘鼎坤對學生說，「課堂是我一生最快樂、最享受，也是最留戀的地方。只要你們願意聽，我願意一直講下去。

Ⅶ 復旦大學數學系的在我們學校當老師（正教授）廣西大學，是不是有點浪費

復旦大學的數學教授到任何一個校園都不會是浪費，就是因為有了這些術業有專攻的教授到了哪裡都會發光發熱，給一座學校帶來光芒，也可以塑造很多優秀的學生。這名教授就像是一個學校的招牌。大家都會向她學習的。

Ⅷ 復旦大學的數學系怎麼樣在全國大概排多少啊

復旦數院，論科研實力，絕對是在全國最頂尖之列，（我們可擁有四個院士哦），數院的應用數學在全國具有領先地位，基礎數學的代數幾何，偏微分方程方向都有著強勁的實力，而計算數學也是這幾年發展最好的一塊。