大學教授和投行經理

❶ 為什麼投行和咨詢公司喜歡頂級大學學生求解答

內容摘要：為什麼投行和咨詢公司喜歡Top University 學生？摩根斯坦利、高盛的招聘廣告看起來總是讓人充滿希望，盡管他們一再炫耀自己多麼diversity(多樣化)---黑人、亞裔、白人女性，然而，談到雇員的學校，你會發現，他們根本就沒有多樣化可言。這些雇員大多來自於Top University，例如美國的常青藤盟校，頂級商學院，英國不超過無所學校。 投行和咨詢為什麼這么偏愛頂尖學校呢？紐約大學商學院的教授研究指出：投行和咨詢並不是欣賞頂尖學校的教育水平，而是看重這些學校的品牌---高質量學生的品牌。頂尖大學和商學院的學生的優勢不在於他們接受了良好的MBA教育，而是因為他們有出眾的能力進入這些頂尖大學。 也就是說，投行和咨詢在依賴這些頂尖大學的錄取標准，做出對雇員的判斷。（編者注，就如同，當中國人取得了美國簽證後，可以免簽或者更容易申請進入一些國家，例如日本韓國英國歐盟等，這些國家，都依賴於美國簽證的公信力）。更進一步解釋這個問題，投行和咨詢與工程企業不同，你可以簡單的說明，為什麼一部梅賽德斯賓士就比一部普通的汽車好，因為在工程上，質量好壞是可以通過很多確實的指標衡量的，然而對於投行和咨詢來講，就不同了。你為什麼會把錢交給高盛管理呢，或許是因為你聽別人說過，高盛的人都是絕頂聰明的。對於投行和咨詢來講，人才是唯一的資產，因此，優秀人才便是他們獲勝的關鍵。從另一個角度，即使投行和咨詢可以通過招聘面試來判斷一個人是否優秀，但是他們的客戶也無法了解這些投行和咨詢的人是否優秀，他們唯一能看到的就是MIT斯隆商學院，哈佛大學商學院這樣的名字。這並不公平，但事實就是這樣，就像這個孤獨星球上的所有故事一樣。Those bulge-bracket investment banks and consulting firms really enjoy talking about their favor for diversity when it comes to recruiting. Actually, they have many different ways to say it:Morgan Stanley: "Diversity of our people is one of Morgan Stanley's greatest strength." (bragging)Goldman Sachs:"If you think you are too different to work at Goldman Sachs, we beg to differ." (pretty refined sentence)Deutsche Bank: "Deutsche Bank supports all aspects of diversity. Our global reach and local presence in over 70 countries and with staff from over 135 nations requires us to bridge many cultures and create an environment for our employees where they can be authentic and therefore best meet the needs of our clients." (gosh, so wordy!) Besides these sentences, they always put on some pictures featuring black guy, asian guy, white female, et cetera...what a harmonious and diversified place it is! But at the end of the day, people come to realize that they can embrace diversity almost in any aspect except graating universities! They invent the word "target school" to label the universities that they wish to recruit from. They are basically limited to very few top universities or business schools, for example, "Ivy Leagues" in U.S. or less than 5 top universities in UK or even China. It's generally considered to be much more difficult for students from non-target universities to land an internship or full-time offer thereof, although we witness exceptions now and then. Why is that? Why are those loyal adherents of diversity so reluctant to have diversity in aspect of universities?

❷ 大學教授的薪水是多少

這個問題要看是什麼大學，什麼系的教授。一般大學教授工資在5000之6000。高檔學府專科版教授在8000之10000。

❸ 大學講師和什麼行政級別相對

在大學里一來般是講師：科級；副教源授：處級；正教授：廳級。

中國高校行政人員數量非常龐大。一所規模上萬學生的高校，副處長以上的幹部一般有200人左右，加上科長、主任、科員、黨政和後勤人員，總數在千人以上，教師反而成為少數。有些高校教師與行政後勤人員的比例到1:2以上。

學校行政級別現象導致了成果分配不公，激化了高校內部矛盾，並可能滋生各類腐敗，引起了國家教育主管部門的高度重視，並致力於建立以教師為本、以學術為本的現代大學制度，平衡行政權力和學術權力。

(3)大學教授和投行經理擴展閱讀：

大學老師根據本人的職稱和學校的性質不同對應的級別也不同。高等院校所設置的院系、處、部都是行政級別都是處級。

比如院長、財務處處長、學生處、軍體部部長等等，他們級別上就相當於縣長級別。一般來說重點大學的政治輔導員是副科級，一般大學輔導員科員級。

對於任課老師來說，一般來說助教是初級職稱、講師是中級職稱、副教授是副高級職稱、教授是高級職稱。

❹ 一般的大學教授相當於什麼級別

教授為大學教師職稱的最高級別。

是一種高等教育體系中的職稱。多指在大學版或社區學院中執教的權資深教師與研究員，但教授與研究員是有區別的。教授有教課的任務，而研究員則沒有。

中文的教授兩字則源於『傳教授業』的字義，是中國古代就已使用的學官名稱，在中國漢代、唐代的大學中都設此職位。與英文沒有關聯。日語中則與中文同用「教授」來稱呼大學中的老師。

(4)大學教授和投行經理擴展閱讀：

高等學校教師從高到底職稱依次為，教授，副教授，講師，助理講師。

隨著社會發展的需要，逐步產生了對專業技術人員的水平評價與聘任崗位相分離的需要，即「評聘分離」，職稱的概念也相應發生了變化。聘任的崗位稱之為「專業技術職務」，簡稱職務；而專業技術人員的水平則以「專業技術職務任職資格」來標識，簡稱職稱。

❺ 一個企業的高管和一個大學的教授哪個掙的錢多

我認為他們兩人從事的工作不一樣，所以說得到工資也不一樣，我認為企業的高管掙的錢應該多。

❻ 國企高管和大學教授哪個掙得多

國企高管和大學教授哪個掙得多？

自然是國企高管掙得多

理由：

企業的目的是賺錢，

教授的目的是教育。

賺錢的人自然比教育的人賺錢多。

企業重金錢，教授重學術。

不懂的話，歡迎繼續追問和探討。

❼ 一般的大學教授相當於什麼級別

教授是職稱好不好，是高級職稱。副教授是副高級職稱，講師是中級職稱，助版教是低級職稱權。
大學中的領導是有級別的：比如xx大學的某學院院長一般由教授擔任，行話叫雙肩挑，因為管學院日常工作還有上課、科研，這就是處級幹部，級別上相當於縣長和縣書記；或者是學校的某處，比如保衛處，人事處，這些處長也是處級幹部，某些系所領導也是處級幹部。而普通教授是沒有這種級別的，僅僅就是一個高級職稱而已。
一般大學校長和書記是廳級幹部，直接由所在的省任命，級別上與地級市市長和書記平級。當然了，除了某些985高校，比如西安交通大學校長和書記就是副部級幹部，他們由中組部任命的。
也不知道說明白了沒有，挺亂的。

❽ 大學教授這份工作如何

我的父親就是大學教授，要說這份工作如何的話。站在他的角度我覺得應該是挺版享受的，但是我並不這權么看。很少有時間跟家裡人一塊去聚餐吃飯，工作的原因一般網上都是在家裡備課查資料。按理說周六周日應該有空吧，周六周天又去學校圖書館。給我的感覺就是忙，其他方面還好。

❾ 大學教授的工資一般是多少

這個要看各個學校的來情自況了，應為教授的工資是財政廳統一的，而各省的表不一樣，再者各個學校的課時費不同。如果只是工資不算課時費的話，應該五千左右。在河北應該是4500，內蒙的話就會5000，在北京就會更高些。如果是正教授工資會比副教授高1000左右