我想當一名大學老師

『壹』 想當一名大學教師需要什麼證件

想當一名大學教師需要具備有以下證件：
1、任職頂尖大學所需的證件：
國際一流大學的博士學位，畢業證，在國際知名報刊或出版社發表的論文，在國際學術學會獲獎的榮譽證書等；當然，也得有高校教師資格證。
2、任職普通大學所需的證件：
國內985、211大學的博士學位，畢業證書，高校教師資格證。
3、任職職業學院所需的證件：
國內大學的碩士學位或博士學位，畢業證，職業學院教師資格證。

『貳』 二年級作文我的願望當一名大學教師

我的願望當一名大學教師
在我心裡，一直有個小小的秘密：長大後我想當一名老師，尤其是我上小學一年級後，每天跟張冉老師朝夕相處，更加堅定了我要當老師的願望。
因為，老師象陽光，每天照耀著我們這些祖國的花朵，一天比一天進步；老師是園丁，每天培育著我們這些小樹苗，一天天茁壯成長；老師象春蠶，每天默默地為我們奉獻，不求回報，但是只要我們有一點點進步，老師都會開心地露出笑容。我要做張老師的接班人，將教書育人的工作傳承下去。長大後，我會當這樣的老師：不僅教給學生們知識，還要培養和提高他們的情商，比如良好的學習和生活習慣，孝順長輩，懂禮儀，等等，同時還注重學生們的身心健康。我會教給學生們豐富的知識。
我會以數學書、語文書等書本上的知識為基礎，將書本外的知識，甚至是報紙上的相關新聞穿插在課堂教學中，啟發他們多思考，觸類旁通，鼓勵他們大膽說出自己的想法。「讀書使人進步」，我會培養孩子們愛上書，鼓勵他們養成愛讀書的習慣。我除了對學生們嚴格要求，還要象媽媽一樣關心他們。在他們有一丁點兒進步的時候，及時給予鼓勵，關注他們成長過程中點點滴滴的細微之處。我會從孩子們入學起，就培養他們良好的學習和生活習慣。上課坐姿、站姿端正，大聲、積極地發言，認真審題，准確而快速的做習題，開動腦筋、認真思考，尊敬老師，下課到操場上盡情的跑跑、跳跳……我要教給孩子們為什麼以及如何孝順長輩。

『叄』 我想當一名大學老師。我該考什麼專業

你想當大學老實。這個當然考師范大學了。一般的師范大學還不行。要中國最強的師范大學了。這個當大學老實的概率高多了。
最好你就上北京師范大學。你如果上了北京師范大學。你一隻腳就進了大學老師了。
一般還是要考研的。現在的大學老師一般都是研究生。
你最好上北京師范（北京）。
還有華東師范大學（上海）。
東北師范大學（長春）。
如果上了北京師范在考個研究生一般都是大學老師了。呵呵。

『肆』 想當一名大學老師，難嗎

先說明兩個概念，研究生是指學歷，和專科、本科屬於同一范疇；而碩士，博士是指學位，與學士是同一范疇。所以碩士又可稱為碩士研究生，再往上讀的是博士研究生。 
我讀碩士的目的就是為了當大學老師，所以這幾年對這方面的信息都很關注。 
不知道提問的朋友是哪個級別高校的學生，現在招工看的往往是第一學歷，招聘大學教師更是如此。兩年前有個北大畢業的博士到吉林某高校應聘，前期一切都好，但當招聘方看到他的第一學歷是某不知名大學的本科學歷之後，態度明顯轉變，最終沒有要他。現在招聘大學教師的要求更高，一位大連理工的信息類博士後到東北大學應聘教師崗位沒有成功，原因同樣是第一學歷過低(如果不是這樣，博士即可)。 
現在在經濟比較發達省份的大中城市，幾乎沒有一本和二本的高校會聘任碩士，即使有，也往往要求應聘者本科和碩士兩個階段都必須是211工程高校畢業的，甚至還都得有學位。這不僅對於那些二、三本，自考，成人本科，專升本及專科直接考研者來說是個壞消息，甚至將那些本科沒學位試圖通過考研來彌補這一缺憾的重點大學畢業再讀研的人都拒之門外。 
可能有人會說他的大學同學07年初碩士畢業當大學老師了，所以他也想走同樣的路。這些朋 友不知道，這兩年高校招老師的條件是一漲再漲，從05年起高校開始逐漸減少招聘碩士的人數，而07年畢業的碩士趕上了一次機會，就是07年教育部搞的「高校本科教學水平評估」。這次評估使得很多高校把積攢了幾年，甚至下一年度的編制都用完了。已經有懂行的人算過，2010以後隨著高考人數的減少，高校規模會逐漸萎縮，一如現在的高中，往昔的初中和小學，恐怕以後即使是名校的博士也很難得到高校的青睞了，高校負責人的目光只會盯在那些博士後或者海歸的博士身上。還有一個就是年齡的問題，現在級別比較高的學校招應屆博士要求不能超過30周歲，差一點的高校要求不超過35周歲，比較差的二本要求不超過40周歲。如果真的到2010年以後高校規模萎縮，那麼很可能一般學校對應屆博士的年齡要求也是不超過35周歲，甚至不超過30周歲了，而且本科，碩士，博士還都得是一本畢業的。這樣一來讀碩士就變得失去其原來的意義了。 
如果你現在就讀的高校不是211工程里的，那麼我勸你最好放棄當大學老師的念頭，否則除非你留洋讀博，要不然即使你在國內讀到博士後也只能進一般的二本高校，那時你都三十多了才工作。

『伍』 怎樣成為一名大學老師

1、高學歷；

2、通過高校教師資格證的培訓考試；

3、語言表達能力良好。

第一：具有一定的高學歷。現在就國內的高校來講，不同級別的高校對大學老師的要求是不一樣的。如果是國內知名大學，至少是要國內一流大學的博士生畢業或者是國外的一些著名大學博士生畢業，才有機會進入這些高校；

如果說是普通本科省屬院校，特殊專業可能碩士研究生可以進去，但是一般專業只要要國內的高校的博士研究生畢業才能過得了學歷這一關；而如果是高職高專類的高校，要求可能會更低一點。總之，高學歷是進入大學當老師的一個門檻。

第二：要通過高校教師資格證的培訓考試。只是自己的學歷高只是當大學老師的一個必要條件，要想做一名大學老師，還必須要有高校教師資格證，這個大部分都是被學校招聘以後由省教育廳組織培訓考試通過以後，自己在網上申請通過才能拿到此證。

這個和從事會計專業需要會計資格證，醫生需要從醫資格證是一樣的。

第三：如果自己做一名大學老師要想走上講台，只有前面兩條還不行，還需要自己的語言表達能力很好，因為大學老師不能只是自己會，還要學會怎麼教，這個就需要對語言表達能力比較好的人。

如果語言表達不行還需要鍛煉。當然現在高校還有一類老師不從事教學工作只是搞科研，這類教師的對語言的表達能力要求就相對低很多。

總之，想成為一名大學老師，首先是要過了學歷的門檻，進入高校以後再考取教師資格證才行。

(5)我想當一名大學老師擴展閱讀：

報考條件：

遵守憲法和法律，熱愛教育事業，履行《教師法》規定的義務，遵守教師職業道德。並經申請人員單位或戶籍所在地鄉（鎮）或街道辦事處思想品德鑒定合格；應屆畢業生，由所在學校進行思想品德鑒定。

具備承擔教育教學工作所必須的基本素質和能力。非師范教育類專業 [3] 畢業的人員需參加教育學、心理學補修、測試和教育教學能力測評，成績合格。

普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標准》二級乙等以上標准，並取得相應等次《普通話水平測試等級證書》。

具有良好的身體素質和心理素質，無傳染性疾病，無精神病史，適應教育教學工作的需要，經教師資格認定機構組織在縣級以上醫院體檢合格。

『陸』 我想當一名大學教師，請問有什麼途徑呢

首先你來的做法值得肯定:你做出了一自個大學生必須做的職業生涯規劃的一步.同時你考慮的時候能從自己的性格和興趣出發.這非常好!
是的.大學教師一般要研究生以上.但也有很少的很普通的學校要本科生(很強的本科生),但這些學校的待遇,收入不是很好的.
不一定要教育方向啊.大學老師一般要比較專業的,工商管理的一般就招本專業的啊,只有這樣才更專業!
選其他的也可以啊,但需要你出去後獲得很大的成就,比如說你是某大企業經理,大家學校會聘你為企業管理教授等!
考研要看考什麼學校什麼專業,名牌的一般大三要開始准備了,普通的可以晚點.你現在大一,應該先學好專業知識,至少到大二才開始考慮這問題.
考研與工作兩個問題要綜合考慮很多問題的,不如經濟等等,相信你會在不斷學習中弄清楚這些問題.也願你夢想成真!!!

『柒』 我想當大學老師，有可能嗎

當老師跟你的相貌沒關系。只要你有這打算，熱愛教師事業。那麼從現在開始你就要提早做好准備。想當啥老師，就把那一方面的多學學，拓展知識面。這樣你在競爭中會占據很大的優勢。考了教師資格證後就可以了。這樣的例子比比皆是，大學畢業，考研，然後留校任教的很多啊！但願能幫到你，具體的細節你可以咨詢一下你們的老師，或者上網看看相關報道。祝你成功~~~~普通的二本招老師研究生大多都要啊。我們學校（河海大學）一本都還招優秀的碩士研究生任教呢。只要你夠優秀，讀了碩士後，相信你一定行！

『捌』 怎樣才能成為一名大學老師

我先給你潑點冷水，現在博士想進高校都很困難，更別提一個研究生。碩士進高校只能當導員，檔案能否進來還難說。你可以看看我的考研經歷，在我的空間里有，然後再說。

『玖』 我想當一名大學老師

一般的大學現在都要博士了，而且要看第一學歷和專業，等你博士畢業了又不知道是什麼情況了。或許等幾年你又不想當大學老師了。如果你真想想當大學英語老師，那至少應該先拿到英語類專業的碩士文憑吧。