湖北省中醫院老年病科博士生導師

1. 博士生導師名錄

中國地質大學年鑒.2013·北京

續表

中國地質大學年鑒.2013·北京

2. 湖北省中醫院怎麼樣

湖北省中醫院挺好。

湖北省中醫院創建於1868年，是一所集醫療、教學、科研為一體的三級中醫醫院，是全國首批示範中醫院、國家中醫臨床研究基地、國家中醫住院醫師規范化培訓基地、中醫類別全科醫生規范化培養基地。

醫院設有肝病科、腎病科、腦病科、針灸科、骨傷科、婦產科、推拿科/康復醫學科、心血管病科、內分泌科、脾胃病科、腫瘤科、外科、兒科、眼科、皮膚科、老年病科、肺病科、風濕病科、血液病科、神志病科、甲狀腺病科；

肛腸科、口腔科、急診科、性病專科、乳房專科、疼痛科、放射科、超聲科等臨床和醫技科室36個。其中，國家衛生計生委重點專科5個，國家中醫葯管理局重點專科9個，國家中醫葯管理局重點學科6個，省級重點專科12個，省級重點學科6個。

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醫院專家薈萃。現有在職職工2438人，副高以上職稱專業技術人員440人，博士生導師29人、碩士生導師159人。設有12個博士點、23個碩士點。

擁有210名從事科研工作的全額事業編制。擁有全國名中醫1名，國家級名老中醫27名，湖北中醫大師9名，湖北中醫名師14名，全國優秀中醫臨床研修人才27名，首屆湖北省中青年知名中醫11名，湖北醫學領軍人才1名。

醫院中醫特色突出。始終致力於繼承和發揚中醫葯的精髓，在全國率先開展「治未病」、「體質辨識」、「冬病夏治」、「膏方節」等中醫特色服務，擁有國家級名老中醫葯專家傳承工作室10個、國家級中醫學術流派傳承工作室1個、國家中醫葯重點研究室和國家中醫葯管理局科研三級實驗室各一個、二級實驗室14個。中葯制劑品種98個。

3. 省中醫院的湖北省中醫院

湖北省中醫院（湖北中醫學院附屬醫院）是省級大型綜合性中醫院。位於長江之濱黃鶴樓畔的花園山下，始建於1868年，是全國首批「三級甲等中醫醫院」、「全國省級示範中醫院」、湖北省省級文明單位、湖北省省直公費醫療定點醫院、湖北省商業醫療保險定點醫院、武漢市基本醫療保險定點醫院。
多年以來，醫院一直以全心全意為患者服務為宗旨，以綠色健康服務為主導，不僅傳承了傳統中醫，也突出了中西醫結合的特色治療手段。
醫院學科齊全，重點突出，肝病科，腎病科、針灸科、中醫腦病為國家重點專科，中醫內科、骨(傷)科為湖北省重點學科，中醫急症是省級重點專科。
醫院設有7個博士點、8個碩士點，擁有中醫、中西醫結合等高級專業技術人員300餘名。中西醫結合外科、婦科、兒科以及老年病科、腫瘤科、耳鼻喉科、口腔科、眼科、甲狀腺病專科、肛腸科、皮膚性病科、推拿康復科、精神心理科、乳房專科、中醫美容科等特色專科在治療常見病及疑難雜症方面療效顯著，在省內外享有盛譽。

4. 博士生導師和國務院津貼專家哪個厲害點

這是兩回事，沒法比較。博士生導師一般也不是國務院津貼專家，而享受國務院津貼專家的，也未必是博士生導師，兩者不具有可比性。

5. 湖北中醫葯大學博士好考嗎競爭激烈嗎，可以像研究生那樣調劑嗎需要導師關系嗎

j競爭可定是有的，調劑看明年的規定吧，有導師關系最好了，可以提前見見，了解專業和導師的研究領域了

6. 湖北省中醫院。湖北省中醫院肝病科

檢查肝，可以掛消化內科或者肝病科，在中醫院掛的是脾胃科，都可以在裡面檢查肝臟疾病，比如查肝的抽血檢查，做肝功能、乙肝兩對半，還有檢查血常規、大便情況。再進一步檢查腹部B超、肝膽胰脾B超，可以看出肝是否有結石或者肝硬化、

7. 打著博士生導師到處行騙會有什麼後果

這要看他都做了哪些違法犯罪的事情，如果只是騙吃騙喝，有可能並不構成犯罪，但如果涉及到騙財騙色的話，那就比較嚴重了，可以被刑事拘留。

8. 教授和博導誰的職稱更高

沒有可比性，因為教授是職稱，而博士生導師不是職稱。

1、教授

教授，是一種高等教育體系中的職稱。多指在大學或社區學院中執教的資深教師與研究員，但教授與研究員是有區別的。教授有教課的任務，而研究員則沒有。

教授為大學教師職稱的最高級別。中文的教授兩字則源於「傳教授業」的字義，是中國古代就使用的學官名稱，在中國漢代、唐代的大學中都設此職位。這個詞語與英文沒有關聯。日語中則與中文同用「教授」來稱呼大學中的老師。

2、博士生導師

博士生導師應是本學科學術造詣較深的教學科研人員，其學術水平在國內本學科領域內處於前列，在某些方面接近或達到國際先進水平，一般為教授職稱，也有特別優秀的副教授、講師擔任博士生導師。有培養研究生經驗，至少培養過兩屆碩士研究生。

能堅持正常工作，擔負實際指導博士生的責任。有協助本人指導博士生的學術隊伍，培養的研究生質量較好。有課程教學經歷，承擔過或正在承擔一定工作量的本科生或碩士生課程。

對年輕的教授(1972年以後大學畢業)申請擔任博士生導師，除具備上述條件外，一般應具博士學位。至少培養過一屆碩士研究生或在國內外協助指導過博士生的學位論文。

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職責：

一、教授

教授的工作是在大學里針對他們所擅長的領域開課、或授與學生專業訓練，如科學和文學等領域。另外教授也必須深耕自己專精的學科，以發表論文的方式來獲得商業上的合作機會（包括了政府在科學上的顧問、或是商業發明等）；

同時訓練自己的學生將來有足夠的能力與他們交棒。在授課、訓練、提交論文與尋求商業合作這四個方向里，要取得平衡則端看學校、地點（國家）和時間額外因素。例如在歐美的頂尖大學中，學校相當重視在獨一領域中專精的教授，而且常常將他們做為該校的宣傳重點。

二、博士生導師

根據博士生學習的定位，博士生導師的主要工作不在於為學生開出幾門課，而在於引導學生學習。或者說，導師的主要工作不在於「教」而在於「導」。

1. 引導學生熟悉本學科或相關領域的基礎理論知識和方法

本學科或相關領域的基礎理論知識和方法，這是進入博士生學習和研究的一個前提性的條件。由於博士生自身學科背景、學術水平的差異，引導學生熟悉本學科或相關學科的基礎理論知識和方法的工作極為重要。

沒有對本學科及相關領域研究狀況的基本了解，不熟悉本學科的學術規范，不會運用本學科及相關學科基本理論和方法提出和解決問題，博士生的學習和研究就沒有一個科學的基礎。

2. 引導學生進行創造性學習，提高其研究能力

引導學生熟悉本學科或相關領域的基礎理論知識和方法的主要途徑，是引導學生進行創造性學習，把讀書、思考和研究緊密結合起來，不斷提高自己的研究能力，提升學術品位和研究水平。

參考資料來源：網路——教授

參考資料來源：網路——博士生導師

9. 王鳳君的博士生導師

1999年畢業於第三軍醫大學並獲博士學位， 2002-2004年在美國芝加哥大學生物科學學院病理系進行博士後研究。主要從事燒傷、創傷後腸道屏障功能紊亂的發生機制與防治策略的的研究。先後主持研究國家自然科學基金、國家973創傷項目分題、重慶市自然科學基金、教育部回國人員科研基金等課題，為教育部創新團隊成員。參與獲得國家科技進步二等獎3項，軍隊科技進步一等獎1項、二等獎3項、「九五」全軍後勤重大科技成果1項、「十五」全軍後勤重大科技成果1項、國家發明專利1項、國家新葯證書1項。在Gastroenterology、Am J Pathol、J Biol Chem等國內外雜志發表論文100餘篇，其中SCI論著及摘要13篇，SCI總影響因子110餘分，第一作者單篇SCI論著最高影響因子12.46，單篇SCI論文被引用數十餘次。任中華外科學會營養學組委員、重慶市燒傷整形專委會委員、重慶市色譜學會理事、美國《Med Sci Monit》、《中華燒傷雜志》及《第三軍醫大學學報》等特邀審稿專家、國家自然基金一審專家、重慶市科委評審專家。招收培養碩士生5名，協助培養博士生5名、碩士生2名。