學碩導師可以帶專碩研究生嗎
㈠ 專碩與學碩的導師有哪些區別
第一點：專業型碩士與學術型碩士的培養方向是不同的。
學術型碩士培養的主要是研究理論知識的研究型人才，而專業型碩士培養的主要是實用型人才，這類人才是操作型人才，非常具有職業性，以實踐為導向，重視實踐和應用。總結來說就是一句話，那就是：學術型碩士搞理論研究，專業型碩士搞實際。
第二點：導師制度不一樣
專業型碩士有兩個導師，一個是在學校內部指導的導師，主要負責教授理論知識，學術指導工作；另外一個是校外導師，主要負責培養技能，指導實踐。而學術型碩士實行的是一個導師制度，也就是說學術型碩士的導師只有一個，主要對學生的理論知識，課題項目進行指導。
第三點：考試科目難度不同
對於大部分工科專業來說，學術型碩士在報考的時候考的是數學一、英語一，而專業型碩士在報考時考的是數學二、英語二。數學一與數學二的區別在於數學二不考概率論，難度相對數學一來說簡單不少；同樣，英語二也比英語一的難度小不少。
第四點：調劑條件不同
報考學術型碩士的同學如果遇到某些原因的話可以調劑到相同或者相近專業的專業型碩士，但是專業型碩士不可以調劑到學術型碩士的行列。但要注意臨床醫學類專業碩士調劑要求則相反。報考臨床醫學類專業碩士研究生的考生可按相關政策調劑到其他專業，報考其他專業（含醫學學術學位）的考生不可調劑到臨床醫學類專業學位。
第五點：學費不一樣
根據國家教育部規定學術型碩士每年每人的學費為8000元/年，而專業型碩士的學費一般在12000元/左右，工學學費要不大於12000元/年，金融學則要貴很多。
第六點：學制不同
學術型碩士一般為3年學制，但是專業型碩士一般為2到2年半的學制，也有的為3年，具體情況按照學校的標准而定。
希望可以幫到你，望採納，謝謝
㈡ 學碩的導師和專碩一樣嗎,也就是說學碩導師同時帶專碩嗎
嚴格來說是不同的，但是目前在國內的教育中學碩和專碩有好多學校都是相同的老師帶的，只是課程以及培養安排可能會有差異。
㈢ 只有專碩才是研究生雙導師制嗎
不是的，在職碩士也是。
「雙導師制」為一種適合在職碩士專業學位研究生回聯合培養的導師聘用模式，已經答得到了學生和社會的基本認可。在大二時配備校內導師，實施導師制，在大三時配備校外導師，實施「雙導師制」。
每個校內導師所帶學生一般不超過15人，原則上每星期指導學生一次，以個別指導為主，指導時間與方式由導師和學生協商約定。校外導師指導學生一般不超過5人，每兩周指導一次，每月平均輔導時間不少於兩天，時間與方式也由導師和學生約定。
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雙導師制要求規定：
1、以小組或宿舍為單位，學校全體教師都參與育人，都擔任導師，每個導師負責一個或幾個小組或宿舍。
2、要求全體教師關注學生，從入學至畢業的整個教育過程，從學習、生活到德育的各個環節，對學生的教育要有整體性和一貫性的觀念，自始至終和任何環節都不放鬆對學生的教育和指導。
3、在學校教育中，激發學生內在的學習和生活動力，讓學生用自己力量成長的教育方法。
㈣ 學碩和專碩的導師制度一樣嗎
不一樣。專業碩士，實行雙導師制。根據教育部相關文件精神，各專業學位版研究生培養單位要建立健權全校內外雙導師制，以校內導師指導為主，校外導師應參與實踐過程、項目研究、課程與論文等多個環節的指導工作。在培養過程中校內導師以教授理論知識、學術指導為主，而校外導師則以培養技能、指導實踐為主。
學術碩士，實行單導師制。在基本職能方面，研究生導師對學生進行研究生課程教學、課題研究指導與學位論文指導。在導學內容方面，研究生導師對其研究生在讀研期間的全過程進行指導。研究生論文完成後，指導教師要對研究生作出客觀、全面、准確的評價，並負責向導師組申請審查同意，提交院學位評定委員會，申請組織答辯。
㈤ 選擇既帶學碩也帶專碩的導師好還是選擇只帶學碩的好
我覺得選擇帶碩士也帶專碩的。導師要好一點，專碩他肯定在某一方面取得了很大的成就，作為學生，我覺得在他那裡可以學到更多更強項的東西，對於我們在一個領域是很有幫助的。
㈥ 專業碩士和學術碩士一個導師一起上課嗎
一個導師一起上課。
在北京師范大學攻讀某專業碩士的王（化名）告訴筆者，在專業差異上，王說：「專業碩士和學術碩士都在一起上課，課程都一樣，不同的是學術碩士是3年，專業碩士是兩年。
在西安交通大學攻讀工程碩士專業的李（化名）說，大家都只有一個導師，一起上課，所以專碩的同學覺得學費交的不合理。學校見了代表後，商量之後就給了額外的獎學金來安撫他們。
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兩者區別：
1、培養方向不同
全日制學術型碩士教育以培養教學和科研人才為主，授予學位的類型主要是學術型學位；全日制專業型碩士是克服學術型碩士的弱點，國家新增的培養特定高層次專門人才。
2、招生考試不同
全日制學術型碩士，全日制專業型碩士和在職專業型碩士的招生考試均是1月份的統考。
3、學制不同
從學制來說，全日制專業型碩士一般2~3年，其中不少於半年的實習期，而全日制學術型基本上以學習理論為主，學制一般為3~5年。而在校的主幹課程基本上是完全一樣，生活，學習與導師培養方式等等都沒太大區別的。
4、培養方向不同
根據中國的有關規定，普通碩士教育以培養教學和科研人才為主，授予學位的類型主要是學術型學位，而專業碩士是具有職業背景的碩士學位，為培養特定職業高層次專門人才而設置。
學術碩士畢業後主要是去研究所搞研發工作，而專業碩士主要是進入企業發展，就業更靈活，發展空間更大。
5、培養方向
專業型碩士培養應用型和工程研究型人才，學術型碩士是培養學術研究型人才。
6、招生條件
國家09年開始新增的全日制專業型碩士與GCT專業碩士不是同一個概念，全日制專業型碩士招生的條件與以往的全日制學術型碩士相同，沒有要求工作經驗，應屆生可以報考。
㈦ 學碩能調劑到專碩嗎
考研學碩可以調劑到專碩，專碩不能調劑到學碩。現在國家大力扶持和鼓勵專業碩士教育，社會對應用型人才的需求也逐步升高，專業碩士的報考率在逐年增加，各大高校也增加了不少專碩點。因此有些考生擔心的專碩含金量不高、社會的認可度不高的問題是不存在的。
拓展資料：
專業學位是培養在某一專業(或職業)領域具有堅實的基礎理論和寬廣的專業知識，具有較強的解決實際問題的能力，能夠承擔專業技術或管理工作，具有良好職業素養的高層次應用型專門人才。
學術學位的課程設置側重於加強基礎理論的學習，重點培養學生從事科學研究創新工作的能力和素質。專業學位課程設置以實際應用為導向，以職業需求為目標，以綜合素養和應用知識與能力的提高為核心。教學內容強調理論性與應用性課程的有機結合，突出案例分析和實踐研究。教學過程重視運用團隊學習、案例分析、現場研究、模擬訓練等方法。注重培養學生研究實踐問題的意識和能力。在具體的學習過程中，要求有為期至少半年的實踐環節。
學術型碩士研究生的收費標准為8000元/學年，不同專業有所不同。專業碩士學費按照不同專業類別差別較大。例如，MBA 的學費要十幾甚至幾十萬元，而工程碩士的學費一般為3-4 萬元。
學術型碩士可以通過自己的導師直接讀博，不用參加全國統考，也就是我們所說的直博或者碩博連讀。專業型碩士一般不能碩博連讀或直博，碩士畢業後進行考博，具體情況請咨詢招生單位。
㈧ 學碩和專碩的導師制度有什麼不同嗎
專業碩士，實行雙導師制。根據教育部相關文件精神，各專業學位研版究生培養單位要建立健全權校內外雙導師制，以校內導師指導為主，校外導師應參與實踐過程、項目研究、課程與論文等多個環節的指導工作。在培養過程中校內導師以教授理論知識、學術指導為主，而校外導師則以培養技能、指導實踐為主。
學術碩士，實行單導師制。在基本職能方面，研究生導師對學生進行研究生課程教學、課題研究指導與學位論文指導。在導學內容方面，研究生導師對其研究生在讀研期間的全過程進行指導。研究生論文完成後，指導教師要對研究生作出客觀、全面、准確的評價，並負責向導師組申請審查同意，提交院學位評定委員會，申請組織答辯。
㈨ 碩士生導師分專碩和學碩嗎
親，一般不分，學術和專碩都帶。但是有的專業因方向不同，會有區別的。