博士考試導師閱卷

A. 研究生考試閱卷的都是什麼人呢

專業課是你報考學院的專業老師閱卷

公共課一般是改卷大學的老師，還有博士生。

是相關專業的人員

B. 想考博，認識導師而且導師基本默認了，請問還會不會出現問題啊，比如考試沒通過

考博老師如果說要你，那基本不會有問題的，但是考試還是要准備下，如果太差也說不過去的。。。
此外，就是保持聯系，比如過節發個簡訊啥的

C. 在線考試系統怎樣實現老師閱卷功能

現在的高考是實行網上閱卷，是指以計算機網路技術和電子掃描技術為依託，實現客觀題自動閱卷，主觀題網上評卷的一種現代計算機系統。閱卷老師主要是從各個地區的高校中抽出來的、主要是高中的老師、也有部分是大學里的老師

D. 考博怎麼個步驟

報名材料：報考博士生申請表；專家推薦書；碩士課程學習成績單、碩士學位論文全文和評議書；碩士學位證書或證明書；體格檢查表；政治審查表。

招生報考流程：

1，教育部下達各招生單位博士學位研究生招生規模數，制定全國招生簡章，並匯編《全國博士生招生專業目錄》。

2，已獲得碩士學位的人員，或獲得學士學位後6年並達到碩士畢業生同等學力人員也可以報考。各招生單位要制定健全的招生工作制度，完成命題、考試、閱卷等工作。

3，入學考試分為初試、復試兩個階段。考試成績由招生單位書面通知考生。招生單位按照「德智體全面衡量，擇優錄取，保證質量，寧缺勿濫」的原則錄取新生。

4，入學考試成績僅對本次招生有效，被錄取新生要當年入學。

5，經過培養學習階段後，成績和學位論文達到國家有關規定的博士生，可獲得國家承認的博士生畢業證書和博士學位證書。

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在職博士考試如何抓重點：

第一、必須抓住所考科目的「核心要素」。任何一門學科都有一系列重點，必須把這些問題搞清楚。即使考題跑出了你的重點范圍，運用你所掌握的「核心知識」，答題也不會差很遠。

第二、專業課的基本原理、基本概念、基本知識必須具備。只要把這些基本的東西搞得很透，一般不會出問題。

第三、搞清楚歷年考試題型。題型是考試形式，與考試內容關系密切。一般考試題型定了，考試內容也就基本定了。

考試題型以及歷年考試題，可以通過同學或者朋友從報考學校獲得。一般考試題型具有很強的連續性，比如有的高校愛出資料題，對此，首先要找到相關的原理，這需要基本功扎實，結合實際談你的看法。

報名材料：

1、報考博士生申請表；

2、專家推薦書；

3、碩士課程學習成績單、碩士學位論文全文和評議書；

4、碩士學位證書或證明書；

5、體格檢查表；

6、政治審查表。

參考資料：

考博--網路

E. 考取博士生的具體流程是什麼

考博具體流程：

1、在決定好考博後，可以選擇專業了；

2、在確定專業後，就是選擇學校了，根據自己的實際情況選擇；

3、選擇導師，在選擇導師前，要對導師的人品、學術、要求等做全面了解，經過一番比較後，再確定導師；

4、聯系導師，在聯系導師的時候，首先要介紹自己的學校和專業，在介紹的時候要學會「揚長避短」，如果考生的碩士學校較好的話，可以適當增加學校介紹篇幅，如果學校一般，就應重點介紹考生的成果；

5、准備考試，這期間包括一些報名資料等瑣事，以及最重要的考前復習。

教育部下達各招生單位博士學位研究生招生規模數，制定全國招生簡章，並匯編《全國博士生招生專業目錄》。已獲得碩士學位的人員，或獲得學士學位後6年並達到碩士畢業生同等學力人員也可以報考。各招生單位要制定健全的招生工作制度，完成命題、考試、閱卷等工作。入學考試分為初試、復試兩個階段。考試成績由招生單位書面通知考生。招生單位按照「德智體全面衡量，擇優錄取，保證質量，寧缺勿濫」的原則錄取新生。

入學考試成績僅對本次招生有效，被錄取新生要當年入學。

(5)博士考試導師閱卷擴展閱讀：

報名材料

1.報考博士生申請表；

2.專家推薦書；

3.碩士課程學習成績單、碩士學位論文全文和評議書；

4.碩士學位證書或證明書；

5.體格檢查表；

6.政治審查表。

參考資料：網路-考博

F. 研究生考試試卷是由誰批改，國家統一閱卷么

不是由國家來改，是省里改。所有科目仍是目標院校所在的省負責閱卷，統考科目由省里回統一安排閱卷。專業答課自主命題的由你的目標學校閱卷。

考硏統考科目實行集中統一閱卷；自命題科目試卷一般是由報考院校專業導師命題，當然也只能由該院校相關院系老師閱卷，因為專業性的東西必須由懂這個專業的老師判斷。

考研原則：

選擇學校與專業要堅持兩個原則：即必要性和可能性。

所謂必要性，就是看選擇的學校和專業是否有利於自己將來的發展，要根據自身的條件選擇適合自己的學校和自己喜歡的專業准備考試。

所謂可能性，主要是看通過努力能否實現自己的願望，但也不能因此放棄自己渴望的名牌學校、熱門專業，關鍵在於自己能否捨得為考研付出，只要能真正地去努力、准備、堅持不懈，選什麼樣的學校、專業都一樣。

另外，在選擇學校和專業時，切忌猶豫不決和反復改變自己報考學校和專業，這樣勢必浪費自己寶貴的復習時間和削弱自己對考研的信心。

G. 考博初試專業課不過，是不是意味著導師不要你

你好：你說的有一定道理。但，要看各個學校的具體情況，很多筆試的試版題是試題組出的題權目，而且是組閱組閱卷，你報考的導師無權閱卷和出題，所以他也沒辦法的。但是有些學校是報考導師出題，這樣的學校，如果導師不給你畫重點，就如你所說，意味不要你的。

H. 怎麼通過申請考核制考博

做法:

1、不論是申請考核制考博還是普通考博，聯系導師，明白導師的態度都是關鍵。在滿足學校，學院的要求情況下，得到老師認可，就沒多大問題了。在招生簡章或者學校網站上得到導師的聯系方式，在經過郵件或者其他方式聯系後，一般都會讓你去見下導師，談一下，這時候你最少得准備一個PPT，包含自我介紹，科研經歷，英語情況等。

2、順利的話，老師會直接承諾要你，那麼你就等學校報名系統開始，按步就章，復試，面試走過程就可以了;如果導師名額緊張，競爭激烈的話，也有可能通過篩選，復試的時候會擇優錄取。

3、申請考核考核的是整個碩士期間的綜合情況，如果綜合學習成績和表現不好，連參加復習的資格都沒有，具體的硬指標是：

一是必須有論文，論文越多越好，質量越高越好。

二是英語必須過6級，而且成績最好在450分以上。

三是最好在碩士期間獲得國家獎學金。

四是碩士期間一定要參加過導師的科研項目，具有一定的科研能力和水平。

五是要有讀博的堅定信心，因為博士畢業時都已經30多歲了，有很多人堅持不下去的，讀博須要勇氣、毅力，刻苦，在一定程度上讀博士是對堅強意志的考驗。

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一、選拔原則：堅持公開、公平、公正，德、智、體、美全面衡量，擇優錄取，寧缺毋濫的選拔原則。在選拔中以考生的創新能力、科研潛力和已獲得的學術成果為依據，選拔具有創新能力和學術專長的拔尖創新人才。

二、組織形式及職責：

1、「申請考核制」博士招生選拔方式是博士招生的重要方式之一，學校和專業學院分級管理，以學院為主體進行考核選拔。

2、學校成立以校長任組長的研究生招生工作領導小組，制定「申請考核制」基本原則和總體方案，監督、審核各學院選拔流程及結果。

3、學院成立院長任組長的學院研究生招生工作領導小組，負責制定本學院的「申請考核制」選拔方案和實施細則，監督落實學院「申請考核制」招生工作。

4、實施范圍：學院可根據學科特點，按照學院、學科專業或導師范圍自主確定實施范圍。實行「申請考核制」的導師將在各學院備注中進行標識，沒有標識的導師不在「申請考核制」招生范圍內。

5、考核要求：「申請考核制」招生方式選拔博士研究生，考核內容和形式由學院及導師自主確定，不再參加學校組織的統一入學考試。通過材料審核和綜合考核，全面考察考生的綜合素質，包括思想政治素質和品德、考生創新精神、創新能力、科研潛質和綜合素質等方面,並作為錄取與否的重要依據。

6、學院審核：學院由相關專家成立「審核小組」，「審核小組」對考生提交的申請材料進行評估，擇優確定入圍考生名單，並報研究生招生辦公室審核。審核通過後，由各學院對外公示入圍考核人員名單，公示期為10個工作日。

I. 中南大學博士研究生考試，導師能夠決定學生成績么

任何一個學校從出卷到改卷都有一個嚴格的過程，博士盡管是學校自主命題，但也是絕密的回，專業課一般導答師從出卷到改卷都有一定的可操作性，雖然不能直接泄題，但是可以影響到考生專業復習的重點，如果導師給了重點，學生還考不過那導師也不會收這樣的學生，初試導師直接給高分是不可能，復試導師可以決定分數
另外英語成績導師影響不了，這個是硬杠杠，一般考博的大部分學生事先都已經和導師達成了一致，但是最後很多人還是過不了初試，一般就是因為英語不過線，如果導師可以決定考博英語，那就真的沒有考不上的博士了

J. 考研一門專業課閱卷是由一個老師還是由幾個老師閱卷怎麼改卷一個老師專改一道題還是改一份試卷

考硏統考科目實行集中統一閱卷。自命題科目試卷一般是由報考院校專回業導師命題答，當然也只能由該院校相關院系老師閱卷。

因為專業性的東西必須由懂這個專業的老師判斷。統考科目試卷閱卷工作一般是由各省市考試院主管負責，並召集閱卷老師在統一的一個地方進行封閉式閱卷。一般情況下，閱卷工作組分為以下六個小組。各自承擔相應的工作職責。

人工評卷組，負責所有統考科目主觀題評卷。機閱統分組，負責所有統考科目客觀題評卷，負責成繢錄入、校對、數據處理等工作。

復核組，負責主觀題試卷計分的復核和登分。試卷調度組，負責試卷接收、整理、分發、回收和保管。

紀檢組，負責全部評卷工作各環節的紀檢監察。後勤與保衛組，負責評卷期間的後動保障與保衛工作。

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加分事項

1、卷面整潔，這是最基本的要求。

2、書寫工整，字跡清晰。

3、在規定的答題區域答題。

4、表述是要根據分值思考要點，盡量細分，用分號或等符號清楚表述；及答題的層次性、邏輯性，能夠讓閱卷老師一目瞭然。

5、語言要簡潔，答中要害。

6、語言表述要規范，盡量用專業術語，減少避免專業名詞錯誤。