給大學英語老師的一封信
『壹』 英語作文 給英語老師的一封信
given me the most was that the evening with the teachers is that they have a unique form of ecation that I am an innocent young girl training to become one of the reasons that the students. Teacher's Day in this particular festival, although I am not the poet, but the most sincere hearts of poetry dedicated to the teachers Although I am not singers, but the hearts of the most beautiful songs dedicated teachers Although I am not the artist, but the hearts of the most beautiful paintings dedicated teachers…… Ordinary Heroes, forming a word, I thank you
『貳』 用英語寫一封信，題目是給英語老師的一封信，帶翻譯。怎麼寫
My dear English teacher:
From my English, I will contact a deeply like English. English let me open view, let me understand the culture of different region amorous feelings to.
I want to use English freely and talk to people, but my spoken English is very bad.Language is a kind of habit, I find it hard to correct his poor pronunciation, this makes me very distressed, but I have worked very hard in the improved.
I feel that learning English is the key to read more look more, I like reading comprehension, it not only let me get some knowledge, but also let me realize the happiness of learning English, I feel very proud can read English article.
Thank you for teaching me. I believe in your teachings, I can certainly through their efforts to learn English well.
Best wishes for you!
Yours,nidemingzi
敬愛的吳老師：
您好！不久，我已經踏上六年級的階梯。吳老師，您為我們付出了許多汗水。今天我在這里和您談談心裡話。
您是一位關心學生的好老師。記得有一次，我班的一位同學由於身體不舒服，在課堂上有些頭暈。當消息傳到您的耳中時。您就叫那位學生扒在桌面上好好休息，給他一杯熱水，還向他問寒問暖。
還有一次，，您給我們講課時，一會打哈欠，一會揉揉鼻子，我們都知道，我們都明白，是你的感冒使得你如此。我想：「吳老師，您怎麼不在講台上休息一會兒呢？」可是我知道，您是為了我們而在頑強地給我們講課……
在將近期末考試的時候，老師比我們更為緊張，所以常常放學後多上一節課，給我們補課。有些學生埋怨老師不應該放學留下。但您不在乎聽他們所講的話。時時幫助不會的學生，教他們解決的方法，給他以容易的理解，讓他能夠明白。我們遇到不會的問題便向您請教，您也耐心地給予我們講解。
『叄』 給英語老師的一封信 英文
親愛的英語老師，你好。首先要感謝你願意非常多我們到達學校，教我們的英語這門課程。給你的第一印象是幼稚的，很親切的感覺。了解你的學習經驗後，上升到你的worship.Because復旦大學世界經濟專業情操是我的夢想，即使可能永遠無法實現。其實，我真的想看到你的學習生活平時，我想知道什麼樣的習慣，從而實現卓越的你。
這學期，我們得到了「優惠及還價」的主題，我還記得到現在為止我們組上台表演的場景，我只能用兩個字來形容：糟糕和尷尬。因為我們沒有很好的准備，導致混亂那麼情況。的PPT內容是直接從網上復制和粘貼。但需要我誰講課不要有很好的准備，只是是在現場展示。當時站在舞台上的感覺真的很糟糕，我只是想快一點結束演講，急著離開舞台。這一經歷告訴我：「充分的准備」的重要性。
在你的課，我也有另一種難忘的經歷，是一段時間唱名表決。你也沒有告訴大家，當你選中汪揩鴉，我幫她打電話，它知道你叫我舉手看看你。然後，你意外地選擇了礦山名稱。我真的很懷疑多，你以為我不汪揩雅，因此已經轉向，因為在汪開伢前面礦山學生數頭再次選擇了韓雪的名字，。後來有一段時間，你被稱為各組組長的名字，我幫汪揩涯調用一次，所以我想也許你認為我王Kaiya.Ha公頃，這僅僅是我的猜測！
在您的課堂上，我們感到放鬆，我們沒有繁瑣的知識點和繁重的功課。有的只是你的發言與各種小故事的信心，你用你的親身經歷來教導我們的一些真理。
這學期，我的印象頗深的是「行」這一章。我已經學會了運輸費用的計算模式，並在運輸過程中的風險承擔方式。不同的傳送模式和結算的方法中，將具有不同的運輸費用和風險。實際上，在「國際貿易」，我也研究了一些國際航運的知識，但在你的課，我在英語學習各項技術表達。例如：貨物運輸，直達船隻，entir航行等。
哦，呵呵，我真的不能再寫出本學期的學習和思想，因為說出了真相，我很少認真聽著，尤其是在大學。因此，老師對不起非常多，這學期的工作，我停了下來。
祝願您和您的家庭成員的幸福生活！
您的學生：…
2013.11.29
『肆』 給老師的一封信英語作文
Dear Ms.XXX,I write this letter because I want to talk to you about thepunishment of ing the sentences on the English book.
I don』t think this punishment is fair.
Firstly, I am quite sure that I did complete my homework before. Itis a weekend assignment. Li Peiqi goes to myhouse every Friday. We do our homework together. She can prove thatI did it exactly.
Secondly, I remembered that I handed in the paper.
Thirdly, I don』t know the rule of punishment before. Besides, Idon』t know my paper disappear.
Last, I still like you so much while I would like you to know thetruth.
Love,
Dora
2020-10-23
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『伍』 致英語老師的一封信
我借借我的給你參考吧
其實我要您的電子郵箱是為了跟你談談我的情況。
我無奈於我的英語久矣。初一的時候曾給韓老師當全班的面被罵的涕泗橫流，因為我初中第一次聽寫連及格都不到，我是有多差勁，在一旁的男生都在笑。那晚，我就突然萌發了要奮發圖強學英語的念想。我不知道能不能實現，但我知道我不能被人看扁。萌發這個想法的同時，也有了恐懼。我竟然變的害怕上英語課，我害怕回答問題，更害怕在黑板上寫句子。因為我都會出錯，我很怕出什麼差錯。即使我知道犯錯能跟快的提高，但我也不想，一句話的做法也會因人而異。可是再害怕，我也要認真聽講，但聽了，也不能代表就可以完全消化的。
我經歷過很多，恐懼似乎越來越多了（即使上您的課也會有）
我要更加努力了。別人聽寫錯了抄10遍，我抄20 ；我每天基本上到教室是最早的，沒有鑰匙開門在門外等的時候，我就背我抄的課文……【一天，一個男同桌說：你看看那個何文立（現尖子班），人家上英語課時從不聽，可周測時人家最低都80幾……那個星期的周測寫周記就寫這事，老師安慰我：沒事，基礎不同，努力吧。】
我靠的是死記硬背，因為我並不知道什麼方法才是適合我的，我也不敢去輕易嘗試另一種方法，也許會更糟糕。我該怎樣做
老師，不怕您笑話，我初一的時候語文考過倒數（當時我也是何老師的學生），可期末考試，拼了之後我考了93分，從倒數變正數了。您知道我有多驚訝嗎？初二體育，輔差，其實我差0.1s就不用輔差了，我好傷心，可我的體育在那以後竟突飛猛進，也到了全班的十多名。曾經，家裡只有我表妹會呼啦圈，可我自己在練。2個星期後，我可以不間斷的轉1300多個，比表妹多了500個。（這是我媽安慰我因體育輔差的時候說的）。我平時考試都在1600名徘徊，考666的成績雖不多，可上東華足矣。您知道我是有多高興嗎……
所以老師，我也堅信著我的英語也會有這么個時候。可我缺少一種方法，一個提示，當然，我也不可能因為一句話而改變得太多。我知道我自己必須努力，可我也需要你們的幫助。
親愛的老師呀，世界上有世界上共七大洲五大洋有224個國家和地區，中國一共有34個省六百多個市，這學校有28個班1689個同學，您能教27班，我們是有多榮幸啊。這是緣分啊，老師。幫幫我了，行不？
（這是我當時給英語老師寫的）
『陸』 寫給英語老師的一封信
親愛的老師：
你好！
感恩的心，感謝有您！
是誰似輕燕捎來春的氣息？是您，滿載一身清輝的您！
是誰在荊棘的荒野里開墾？是您，一直筆耕不輟的您！
是誰像柔風細柳，撫慰一顆顆懵懂的心？是您，可親可敬的老師！
您有如海廣闊的胸懷，您有天下父母的博愛，您有世界最珍貴的財富——知識。
或許您就是智慧的化身，是文化的使者，滿懷高度的責任與貢獻，降臨人世來傳播文化的精髓，輸送思想的養料。
曾記得在月光皎潔的夜晚，漫步您的窗前，屋內是您那徘徊的身影。您苦苦地思索著，只為一個個難題。那整齊的書桌上是盞睏倦的燈，發出吱吱的微響。風兒不經意翻開您的教案，映在窗上是行行密密麻麻的字。
這就是您在教學路上留下的印記；這就是您在揮劃未來藍圖的神聖的每一筆；這就是您在無私奉獻的鐵據！
漫漫的求學路，每一次都記載著您給予的感動；曲折的人生路，每一步都有您真心的叮嚀和呵護。您用知識的全部澆灌一顆顆含苞待放的心，您用畢生的愛，溫暖一顆顆曾經冷落寂寞的心 ；您用天下最美的語言，將一個個心結打開，您用美麗的彩虹橫跨我們彼此的心田。
在您的幫助下，一顆顆童心日益成熟，仰天長望，有著騰飛的慾望；臨淵俯魚，有著遨遊的夢想。您給予我們奮斗前進的動力，您的諄諄教誨，您的知識精髓在我們內心深處築起財富的雕塑。
您就是如此偉大，您培育了一個個精英，時代俊傑。您用自任的渺小塑造偉大，您用自覺的平凡點綴美麗；您用彎曲的脊背創造神話。
流水匆匆，秋風吹落您年輕的容顏；歲月無情，夏月曬彎您健朗的脊背；冬雪 皎皎，覆蓋了您那黑發。但您「教書育人」的精神依舊抖擻煥發，不減當年。
斗轉星移，世道萬變；但不變的是那份閃著金光的師生情，那顆飽含復雜感情的感恩之心。
那是恩，是教育之恩，是啟蒙之恩，是滴水當以湧泉相報的師恩。
它是情，是師生之情，亦是朋友情，也是那「非授之以肌膚，但傳之以智慧」的「父母情」。
這是一份經得起時間考驗，承受得住空間局限的恩情。
即使在黑夜，也永遠忘不了在黑夜中摸索的手；即使是在人生騰達、立群峰以俯瞰天下的神聖時刻，也忘不了您在落淚時送來的片片春語；即使在為學業不順而苦惱之日，也忘不了您那希冀的目光、鼓勵的微笑。
您的每一次問候，每一次幫助，每一次關懷，都深深銘刻在我們的記憶里。
即使是暴雨來襲，即使是黃沙捲起，也帶不走那顆感恩的心，那份真誠的、肅穆的敬意！
老師您是否看到那搖上樹梢的月兒，它帶著我的一片感恩之心和我最真摯的祝福：願您天天有鮮花相伴，夜夜有星辰共隨，也願您在人生的大道上平平安安、快快樂樂！
此致
敬禮！
您的學生
『柒』 英語作文 給老師的一封信
To my dear Mr(Mrs)+老師的姓：
Hello!
Today is the day we were with you, you said a lot of us touched by the words of the students cried, although you installed in front of us very strong, but you are actually very fragile, and we clearly see your heart tears, at the same time, you also give us too much asked, to be honest, I really there is highly touched, because you are too self-interested for my face, and for "those who do not learn from it, with the junior high school students were mixed together" to large to encompass all of their mind to see these, each and every student class, or even usually strong and then boys could not help but to cry, but fortunate because we have the opportunity to repay you, as long as we strive to learning, a good test results, and this is the greatest consolation to you!
Teacher, I will always remember you, you are on our ecation (junior high, high school, not because some trivial way to go landslides, leading to decreased academic performance) I will always be unforgettable! Teachers, we love you!
Meanwhile, I would like to ask the teacher you are assured that I will not be shaken because of the harassment of others, please believe me, please?
Student: XXX
『捌』 英語作文，給英語老師的一封信……
Dear Mr Li:
Hello.
Imperceptibly, one and a half years passed quickly, andyou separate the time has come. The classroom stillechoed her ringing sonorous voice, the students seem tofeel his rigorous in love. We, on your arm, cross theMercedes Benz horse.
Little chalk is your hands, when the bell is your journeycharge bugle. In order to us your sleepless nights, in order to we you work, you be most willing to no regrets! many day and night you sleepless, how much youcan return the wind and rain. A road sour, sweet, bitter, hot, the laughter all the way, you spend with us, we will give you a sweet forever grateful. You like a candle,burning themselves, others lit. As the saying goes: "to death to make silk, wax torch ashes only dry tears. The teacher is the engineer of the human soul." I like to see you for our happy appearance, also like to see you for us excited, like watching you for us angry, no matter what you always make me love. Now, I will respect you,and will regard you as my good friend, Friendship multiplies joys and divides griefs. Recall: just came here,we introce the class, then you that I remember all the passions. Although only a year and a half, but we know,although only a year and a half, but we are a long, I really could not bear. Is that you let me take an examination of 100 points, you give I became the representative of English opportunities, is you let mecross the Mercedes Benz horse. You are conscientious,be just and stern, as the team leader should also be such, I want to learn from you. In short, thousands and thousands of words is not the road, let him into a sentence: "the teacher, I love you; teacher, you have worked hard!" Hope you can come back to have a lookof our future, our class activities should be to Oh, the excellent performance of the students are waiting for you!
Yours sincerely
Salute!
Your student: XXX
『玖』 給英語老師的一封信
敬愛的老師:
您好！
老師，您曾在那神聖的七尺講台，灑下您的汗水滴滴；老師，您曾親切的教育我們；老師，您曾送過多少界屆畢業班啊！老師，您把您的一生都用在學生身上，您就像一隻蠟燭一樣，永不停息的綻放著光和熱；老師……
老師，在您接這個班以前，說實話，我的作文並不是很好，可是就是您的一句話，改變了我對作文無趣的想法：
您說過：「作文一定要真，真的事情就是從生活中積累來的。」從此，我便觀察起生活，我發現了生活其實也很有趣。比如，聽完同學講的一個小笑話後有什麼想法；逛街時看見有人買衣服在講價；考試前後的心情。還有我不停的看作文書，有時覺得看沒有讀記得快，便一個人躲在廁所高聲朗讀。再加上我學了一年的作文，作文水平有了明顯的提高。老師，我的點滴進步也有您的一份功勞，是您為我打下了一定的基礎。
老師，9月10日那天，有好多同學都送了禮物表示感謝，我卻沒有送，那是因為我知道您不是希望每年都得到學生的禮物，而是每年都希望得到學生最好的成績，因為那是學生的改變，也是對您工作的肯定。
老師，您的愛，像一股暖流，永遠溫暖著學生的心；老師，您的愛，又像一把熊熊燃燒的火焰，照亮我學習的前程，我將終生難忘！
老師，您辛苦了！
祝：
一帆風順 工作順利！
Beloved teacher: Hello! The teacher, you saw in the sacred seven teaching, when you sweat drops; teacher, you have some kind of ecation we; teacher, you have to send many Territories term graating! teacher, you put your life in our students, you would like a candle, perpetual blooming with light and heat; teacher ... teachers, you add the class previously, to tell the truth, my composition is not very good, but is your thing, changed my writing boring ideas: you said: "the composition must be really, really is from accumulation to life. "From then on, I have observed since, I found it very interesting life. For example, after listening to a small speaking students joke have an idea; Street saw some people buy clothes in a bargain; before and after the exam. And I kept as instruments, sometimes I feel looking at does not read and remember, he hid in the bathroom aloud. Plus I learned a year of composition, writing level improvements. The teacher, my little progress also has a of the credit goes to you, you for me has laid a certain basis. The teacher, on 10 September day, having a lot of classmates gave gift, but I have not rushed, it's because I know you don't want to get students every year, instead of gifts every year looking for the best achievement of students, students of change, but also to your work. The teacher, you love, like a flowing, always warm students; teacher, your love and like a burning flame, light my learning of the future, I will be unforgettable! The teacher, your hard work! I wish: easy!!!