研究生導師決定權

⑴ 考研錄取的決定權，與導師

1，面試的時候都是好幾個老師一起面試，只要你在那個名額范圍內，即使你選的那個導師版不願意要權你，老師們也會跟你商量，讓你選別的導師的，有沒招夠人得的導師很願意收人的。

2，面試的時候就選了，你選導師，導師也選你，雙向選擇，如果出現一方不願意要另一方的情況，就會商量看哪個導師名額沒滿，然後去那個導師那裡。

⑵ 研究生招生錄取的最終決定權在校研招辦還是在導師

研究生招生分為兩個步驟，一是初試，二是復試，初試由於是全國統考，雖內然專業課因學校而異，容但是統一閱卷，統一命題，所以導師是不能決定的。

復試的時候因學校而異，但是總體來說，一般由各個學校的二級學院的院長，副院長，學科帶頭人等多位老師組成面試小組，集體打分，還要加上英語聽力和口語的考試，有的學校還有筆試，所以從某種角度來講，是比較公平的，即使你能聯繫到導師，但是你聯繫到的導師可能沒有出席復試，或者沒有參與復試命題，即使參加，復試還有另外很多老師，所以，導師的權力很小。

校研招辦最後綜合成績排名確定錄取。注意招生工作是具有濃重行政色彩的工作，所以有教學科研性質的導師參與率很低。而且很多時候，是上了研究生之後的一個學期結束之時才會分到導師，或者更晚，所以你在考試找導師，怎麼找到呢。

博士生 考試，導師才關鍵。

⑶ 導師可以自主決定研究生畢業的舉措有何利弊

導師決定研究生畢業的舉措有利有弊。也就是說，研究生的畢業是要需要導師的同意才能順利畢業。那麼導師也就掌握著研究生畢業的生殺大權。因此我們很直接的就能得到研究生的畢業有著很大的主觀因素存在。一般而言，在研究生之前包括中小學以及大學的畢業都是通過考試的形式進行的。中小學基本上不會出現無法畢業的情況發生。如果出現的基本都是為嚴重的違規那學校的條例條規。在大學一般以成績作為畢業的考核要求。沒有犯下什麼比較大的錯誤成績，要達標的就可以畢業了。因此在研究生之前畢業都是有客觀因素決定的。

所以導師可以決自主決定研究生畢業的舉措，有利也有弊。我們要通過長期的研究觀察，才可能發現是利大於弊還是弊大於利，以做出更好的調整。

⑷ 導師可以自主決定研究生能否畢業，對此你怎麼看

從十三屆人大三次會議的回復中看出，對給予導師決定博士生、碩士生能否畢業的自主權持支持態度，認為可以釋放研發能量。就目前研究生、博士生和導師之間的關系來看，並不都是那麼和睦。很多研究生會稱自己的導師是老闆，給師生關系隱形地增加了一種僱傭關系；而有些導師也把自己的學生看作免費的勞動力去使喚。這樣的一種關系並不是一個能夠全身心做科研的狀態。還存在導師要求嚴厲，話語激烈，不給學生留一點顏面，致使學生科研壓力大，而採取輕生的行為。

導師和學生原本是兩個平等的權利主體，既要保證導師在用權的前提下，能夠進一步激發學生的科研動力；又要保證學生在學術研究中，若遇到導師不公平待遇時能夠向上申訴，切實保障學生的合法權益不受侵犯。

⑸ 研究生錄取的最終決定權在誰手裡

大的學校還可以說成是導師做主，不過絕大多數的學校還是領導的管用了.當然招辦主任一般還是能做這件事的，畢竟都是一條船上的了！

⑹ 導師對研究生畢業有絕對的決定權是嗎（在中國）

你好，第一個問題我個人認為是這樣。第二個關於比例要看具體情況。名校可能會比例高一下。70%左右。差一些的可能10%左右。希望可以幫到你。

⑺ 研究生畢業論文決定權在於導師

研究生畢業論文的決定權主要還在於導師。當然，如果你自己有一個非常獨到的特殊的見解，導師一定會非常支持你的，只有要求我們每個研究生都要和導師密切配合。

⑻ 考研錄取的決定權是在於你所報考的專業整個導師組的決定，還是在於你所報考的專業其中哪一個導師是否收你

當然是整個導師組了，打分是每個人分開打
除非你那個導師相當牛X，院里的一把手二把手元老級的，不然對錄取結果沒有影響

⑼ 考研復試的時候，學校的招生老師權力大嗎招生老師和導師哪個有決定權

研究生是招生辦的有權利，不過研究生招生都是由各個學院的招生老師組織復試小回組，來進行復試考核答的。故有權利的是復試組的招生老師。考試分為面試和筆試，筆試的話是看出題老師的給分，面試是復試組老師來打分。如果考生報考的老師是復試組的，在面試的時候會占優勢。
而錄取與否的最終權利，還是在招生老師那裡，他可以確定誰錄取，誰不錄取。故招生老師在招生中的權利還是很大。而學校的招生辦只是最後登記考上的人。

換句話說

如果你還沒有確定你是否可以上這個學校的話，是招生辦的權利，他們可以根據初試和復試的成績決定是否錄取你。

如果你已經差不多可以進這個學校了，跟招生辦就沒有什麼關系了，找什麼樣的導師，和導師是否同意帶你，就是你和導師之間的事情了。

⑽ 考上研究生後，是學生選擇導師還是導師選擇學生

您好，一般每個學校在一個專業方向的導師就一兩個，選了方向導師大概也專就確定了。不區分方向的屬學校則是在入學基礎課程完成或進行到一定程度時（大概都是第一個學期內），根據學生表現及個人意願分配導師（其實這種方式學生的選擇面更大，因為在和老師交流的過程中能夠進一步了解自己的興趣和老師的主要領域，而能不能成功拜入導師門下，在正式開始導師分配之前學生心理都有數）。具體如何選擇各學校不同，但大體都是雙向選擇。學生先向老師表明想正式拜入門下的意願，然後導師決定是否接受。如果有多個學生選擇同一導師，落選者則會被調劑到其他老師門下，調劑過程中也會聽取學生意願，但選擇面比較窄，學生也不享有決定權。歡迎向158教育在線知道提問