初秋短文合集大學教授

㈠ 夏未初秋短文

每一分，每一秒，總是過去得很快，現在連秋天都已遠走了，已經到了冬天。回想起來，秋姑娘在我沒有一點點防備的時候，悄悄地來，又悄悄地離去，一切都是那麼悄然無聲。

我對秋天最初的印象就是靜謐美好，安詳可愛。直至今年的秋天，秋天在我心中那美好的形象已經完全改變了，變得凄涼，變得冷清……

秋天來了，樹葉也開始枯黃，我把它想成是為了讓自己嶄新開始一段新生命而蛻變，可它們只會往下掉，我還是不肯承認自己的錯誤，又想像成是為了讓自己的弟弟妹妹得到生命而犧牲自己，只有這，才是讓我最滿意的答案。

九月，是秋天，也是開學的時候。報名冊是放在我們家，我總是在報名冊上搜尋著一個名字，可至始至終，那個名字怎麼都沒有出現。那個讓我一直惦記著的名字是一個很好很好的朋友的名字——張莉莎。

他們告訴我，張莉莎轉學了，我想想也不奇怪，因為她說過，她的數學成績不好，她的家長要讓她轉學。其實我一直以來都很傷心，最好的朋友要離開了，那段時間我努力讓我們更快樂一點，但還是徒勞無功。時間彷彿回到了從前：三個稚嫩的孩童，小小的手掌貼在樹皮上，虔誠地許著一個天真的願望「永遠不分離。」我記得很清楚，那是在2011年，那是一個誓言。可她，就這么不辭而別了。就像一首歌中的幾句歌詞一樣：「你曾說過不分離，要一直一直在一起，現在我想問問你，當初，是否只是童言無忌?」

整個秋天，我都在努力。努力學習，努力做好每一件事情，努力的去改變自己。現在寫的每一個作文，每一件事，我都盡量展現最真實的自己，我的夢想是去巧三中，這個夢想是她為我編制的，這也是最美好的夢。

也就是這個秋天，讓我嘗到了離別的痛苦，這個秋天也很憂愁，我的歡笑少了很多。

不知不覺，秋，又走了。

雖然我不記得秋，是什麼時候來，是什麼時候去，但我記得，我最最好的朋友，是在這個季節，不辭而別的……

秋天，雖然在這個季節中，我嘗到了許多痛苦的滋味，但是，我是在這個季節開始一段嶄新的旅程，我更應該感謝你!這個秋天，很特殊。

出國留學網作文欄目為大家帶來最權威、種類最多的關於秋天的作文，希望大家能夠喜歡。

㈡ 描寫初秋早晨的短文 要盡快，謝謝！

給你一個範文參考一下

希望你能自己好好的寫作文

祝你學習步步高升！

我愛生機勃勃、鮮花爛漫的春天，也愛果實累累的秋天，但我更愛秋天的早晨，它純潔、涼爽，使人振奮。
清早，我背起書包，歡快地向學校走去。你看，遠處的雲朵是那樣潔白，正慢慢的向前移動，薄薄的霧氣就像輕紗籠罩在大地上。秋天的早晨的空氣像濾過似的，格外清新，我深深地吸了幾口，啊！舒暢極了，路旁的樹上，黃葉落了下來，真像黃蝴蝶在空中快樂地飛舞。我隨手撿起一片樹葉，把它當作書簽和標本。只有松柏依然那麼蒼翠。聽，灑水車正唱著優美動聽的《生日歌》，灑水車的兩頭有兩個像水龍頭一樣的水管，把地面沖得一塵不染。
路過城南公園，我看見公園有許多老人在鍛煉身體，他們有的在快樂地跳舞，有的在認真地練劍，有的在盡情的打腰鼓，有的在悠閑地散步。年輕人騎著單車，急急忙忙的趕去上班，小學生們三個一群，兩個一夥，高興地走向學校。辛勤的叔叔阿姨們拿著掃帚掃落葉，給人們一個美好的環境。
霞光越變越深，天空粉紅色的雲朵漸漸變成深紅色，實在引人注目，一輪紅日慢慢從東方升起。這時，校園中傳來少先隊員隊歌，校園門口兩邊站著四名披著紅綢帶的禮儀示範隊員，他們見了老師就用英文說「早上好」。見了同學就問早。進了校門，一陣清香撲鼻而來，啊！是菊花，菊花紅的似火，白的似雪，黃的似金，粉的似霞。他們有的像綉球，有的像卷發，有的像龍爪，拼成了一幅五彩繽紛的秋景圖。
啊！秋天的早晨，你催人奮進、向上，你激烈人們去迎接美好的未來。

㈢ 一篇短文

初秋落葉繽紛，心底沒有生出悲戚，疼痛的感覺來。原來，生命在每一次落幕時刻的潸然淚下，並不都是哀傷。黃的，暗紅的，淺竭的，綠的，一片片落葉，散綴成了一個色彩斑駁的世界。漫不經心中，我踏上一片剛剛離枝頭落葉，聽自己遠行的步履
默默地注視著從樹梢不斷飄落的飛葉，這是這個季節最普通的也是最不普通的。落葉的滄桑毫無遮掩的寫在臉上，脈絡分明，有激揚的青春也有深刻的曲折。在深邃的靜謐中飄然落下，伴著秋陽斑駁的影子在空中飛舞。而此刻它們全都退去了所有的張揚或華美，素麵赤身的靜靜躺在泥土之上，經過了自然的洗禮，浸透了風花雪月的精華，在風華退卻的今日積累了太多的睿智。那分明是生命的一次記憶，是生命的一次印跡，而那些或深或淺的道道傷口，是它們經風歷雨的證明。落葉一定也有靈魂，也許和我一樣在這個收獲與蕭瑟並存的季節里，用一種優雅的姿勢獨守著屬於自己的失意。
墜入塵土就是生命的一次輪回。或許明年在枝頭招搖飄舞的綠葉不是它們，但是，我堅信，在這個世界的某處，必有一片春天是與它們有關的。原來，生命在落幕的時節，也可以是這般的安然，這般的靜美。小心翼翼的行走在滿地落葉的大街，看著曾經的鮮活，如今的沉默，一種別樣的感動，別樣的情愫在心頭涌動，我的心猶如落葉般輾轉千回。然而時光最終還是毫不改變的逝去，我挽不住它的身影，只能在勁風飛舞的秋日，看著翻飛的落葉品味淡然。

如果不是請忽略謝謝。

㈣ 秋 閱讀短文 踩著滿徑的黃葉 裹著一路的菊香

1.秋天美好景物

熱愛秋天、贊美秋天
2.（1）生動形象地寫出了秋天悄悄地、不知不覺來到的情狀。

（2）形象地寫出雁兒南飛時的思鄉之情。
3.不能。從內容上看，「霜花」落下就不動了，故形成的過程用「走進」表示；「秋向深處走去」是指秋意一天天濃起來，用「走去」可准確地寫出發展變化的情態。
4.兼容四季：九月的初秋，仍有著夏天的余韻；（秋略）；秋向深處走去，奏響了冬的序曲；然而春天也派來了使者。

自己的個性:它深沉中透露著成熟，冷峻中洋溢著熱情。

㈤ 描寫初秋的短文 300字最好。

初秋如菊
初秋，「蟋蟀暮啾啾」。月光明亮，帶著略微的寒氣，抹在小區的草坪上、樹梢上。這時候，啜一杯清茶，靜靜體會秋天的涼意帶來的好處，真是美妙無比。
且不說蟬雜訊黯下去後，秋蟲的打鳴更有音樂味，即便是清風送來的桂花香，已夠讓自己沉醉了。初秋的溫差，使樓下花園里的桂花兩次盛開，花香淘氣地鑽入屋裡，盪漾著飄渺的黃酒般的醉。
梧桐葉剛開始發黃，朝霞塗抹後閃著金亮，好像是飄落前的輝煌。「一葉落而知秋」，雖年年如此，卻仍愛看。秋天的腳步會越走越急，直至帶走最後一片梧桐樹葉。此刻的楓葉還是綠色的，漸漸增強的涼意，會使它臉紅，讓人多了一份期待，多了一份漸入佳境的盼望。這永遠比大起大落來得富有詩意，而初秋似乎就是這樣帶著你，帶著所有的人，去感受自然界詩的意境。
在初秋詩的意境里徜徉，各人會有各人的想法和憧憬。遠足也好，近觀也罷，都能捕捉「涼意到南樓，小簾鉤半窗」的美妙鏡頭。在這樣的鏡頭里，有很多很多人在窗明幾凈和涼快中加快了工作和讀書的節奏；妻兒正目送抓住好時光遠行的父親，關照他踏著晨露的腳步不要太快；老父老母更在意兒女們會不會感冒，再不能用涼水洗澡和該多穿一件衣服了。
這樣的鏡頭組合起來就像萬花筒，從初秋直至深秋，從流汗的秋老虎直至微霜塗滿屋檐，萬花筒很美很美。
萬花筒里還有這樣一個內容：秋天的涼意擠進屋後，就賴著不走了。於是，各家各戶忙於轉換季節，把涼席撤了、把電扇藏了、把男男女女的秋裝從箱子里搬出來，放在太陽下，祛除潮氣和樟腦味。
這時，南方的朋友發來簡訊，訴說那裡仍然很熱。而我想把這篇短文作為回應，把上海秋天的涼意帶給他們，告訴他們菊花已經盛開，上海的初秋就像菊花一樣多姿多彩。

㈥ 求一篇小短文文名，受是一個大學教授，攻是一個奴。b隸島擁有者，擅長tj，一次攻的手下把挑好的奴。c

綜之金手指大全
前期小白幼稚文筆 漸入佳境 跳過前面30章左右再看下去會發現看得很爽 中間幾個小世界的設定和金手指很萌也很逗比 小受性格慢慢變強 中後期有類似打臉情節 劇情鋪墊和人設方面很好

重生成系統
1v1的 穿成系統的少年和黑化的宿主 HE
甜文 寵文

穿到武俠世界做皇帝by西門不吹雪
難得一見的快穿主攻好文 主（皇帝）攻x石之軒受 HE
劇情情節主角攻受性格都很好 攻對受的愛是幾次皇權博弈中生出來的 受武力超強但是感情方面唔。。。看過就知道
唯一的缺陷在於受是有一個死去的老婆和一個死去的女兒這點有略微提過 但是攻受相遇開始有感情線時候這兩個已經掛掉了。。。

弈風 綜穿主攻
能排快穿主攻文裡面的前五 情節心理描寫細膩 結局好像是偏向HE的實際BE 因為相愛觸犯了規條 攻最終還是選擇和受在一起xo時攻掛掉 另類的HE

渣攻必須虐
盜版文和晉江網上有很大不同 攻的名字整個變了。。。盜版是機器人小安x凌安修
這本我挺喜歡 把渣攻踹掉 正牌攻好像是第三個小世界才出來慢慢培養感情 亦親亦友

快穿之給我一個吻
1v1 小世界BE 結局HE 系統反派目的奪取生命
受是影帝，任務是穿越每個世界以一個真心的吻為終結點，每一世的小攻是同一個人
很多人推 觀感一般 肉末不少

一號攻略
小世界失蹤或者BE 結尾HE 6P 每個小世界都有一個小受 算是快穿NP文裡面沒有太大違和感的好作品 主角攻性格幽默偶爾脫線美貌且強大 搞笑文
主角攻幫助夢境監督者進入夢境世界消除一個又一個的BUG（醜比·腦洞大·毀劇情·瑪麗蘇·湯姆蘇·們）

【綜】炮灰的奮斗史
每個小世界HE 結局HE 1v1 文筆非常好 劇情略小白但是描寫非常細膩 後期有打女主臉的情節
喜歡傻白甜的妹子絕對不能錯過
唯一雷點是主角受喊攻的昵稱是韓流類標配昵稱

每個月總有那麼幾天肚子會變大（據說HE就完結）
小世界主角受每次都會懷了孩子然後BE，孩子從來沒能生出來，小攻一直都是那一個，HE開放性結局（小受快穿的世界就是小攻和織夢師編織的一個個夢世界）
很多人推 但我覺得完全是文名披著蠢萌小白逗比皮的真·苦逼作品 看完每個小故事都覺得苦逼 累覺不愛

秀爺的快穿之旅
無CP 偏向BE 雷點是主角身穿七秀女裝粉色小箭天使6雙翅膀金光加成雷哭 劇情和描寫意外的 很好看

炮灰「攻」養成系統
主受傻白不甜 文筆好劇情好很贊 雷點關系凌亂前世今生各種扯
目測NP 還是各種糾葛前世今生你是你兒子的兒子那種奇葩關系腦洞大開的文，但文筆劇情不錯，目前看了三分之一。關系凌亂很煩很煩，BE很虐，主角很傻很天真不能直視，但是劇情和文筆真是好看爆了其他快穿的劇情都比不上這個，這本的小世界劇情都能開個長篇虐戀情深。

當男主愛上男配
韓劇類綜穿 腦殘 中二 王子 小世界BE

帶著系統拆西皮
主受傻白甜萬人迷 美男 主君 花樣男子 來自星星 大結局HE 1v1 文筆劇情幼稚
喜歡傻白甜的妹子一定不能錯過

愛情詐騙師
主角攻擔當虐渣事務所頂樑柱的角色，去每個小世界狠狠地把每個渣攻虐（tiao）成(jiao)賤受然後BE，最後結尾扭轉時間點去每個世界與賤受們相守一生，最後的最後他選擇的歸宿是突然冒出來的2個終極小受。HE
這本也就是文筆情節不錯 但是CP完全無感

本書禁閱
為虐而虐 湊字數長得沒水平
這本很多人推 情節什麼的其實不錯 但是篇幅和廢話長得吐血三升

穿越之渣盡反派
主角受穿到自己寫的虐文里，文風奇特，NP終成1v1，系統·偽快穿文（真的是很快的穿越啊啊啊），渣反派炮灰攻的征程=正攻黑化之路，HE，有副CP在番外出沒。設定非常萌每個反派炮灰的性格行事也很萌，但是結局1v1終究是負心漢，笑中帶淚，主角受騙了炮灰攻們的感情然後拍拍屁股帶著正攻回到現實。
NP終成1v1這是一個感情上的雷點 但是情節人設各方面逗比得很有愛

男主他總會彎
主角受蠢得無法自拔 系統蠢萌 任務基本全部失敗

那些年我們遇見的渣渣
1v1 HE

綜影視—-偷心游戲
小世界BE 結尾無解已坑 虐文 意外的是挺好看的

㈦ 經典又精練的幾篇短文

幸福就是早上醒來，看到一抹陽光恰好落到枕邊。可以不用急著起床，躲在被窩里聽著媽媽在廚房裡輕手輕腳的忙碌，不一會兒荷包蛋的香味彌漫了整個房間。
幸福就是穿著白色的棉布長裙走在華燈初上的傍晚，經過一家音像店時正好響起一首久違的老歌。於是停住腳步將歌聽完，許多美麗遙遠的回憶在腦海中漸漸清晰起來。
幸福就是某個平淡的周末，在街道轉彎處遇見初戀的那個人，沒有太多的話，只是客氣的問他可否別來無恙，然後向他介紹一直站在我旁邊牽著我手的人。
幸福就是晚飯後盤腿坐在床上一針一針編織一條淡藍色的圍巾，心中想著他戴上圍巾的樣子--肯定像只小熊，於是忍不住笑出了聲。
幸福就是開心時有人陪著出去吃大餐，難過時有人拍拍自己的肩膀遞上一杯溫熱的咖啡，猶豫不決時有人像燈塔一樣照亮我前進的方向，累了倦了時發現有人一直在不遠處默默守侯。
幸福就是夜深人靜的時候獨自在燈下看一本好書，偶然間讀到的一句話語觸動了內心最纖細的神經，無意中一抬頭，發現橘紅色的燈光柔柔的鋪滿房間。
幸福就是春天裡偶然聞到路邊陣陣花香，夏天裡穿著鮮艷的T恤坐在海邊看潮起潮落，秋天裡走在滿是法國梧桐的小街上，心裡有淡淡的憂傷，冬天裡在飄雪的時候站在路邊吃熱氣騰騰的烤紅薯。
幸福就是晚上加班到很晚，回到自家樓下時，仰頭看見客廳的那扇窗戶仍然透出點點燈光。 [/font]
幸福就是在公園的長椅上看書，有一隻皮球滾到腳邊，把它拾起來還給追隨而來的那個胖乎乎的小男孩手中，然後聽他脆生生的說：「謝謝姐姐。「
幸福就是和大學同學聚會時，大家坐在一起回憶四年來每一個細小動人的情節，傾訴現實生活的得意與失意，討論發生在身邊的愛情故 事。。。。。說到興奮處大家肆無忌憚的哈哈大笑。
幸福就是上班上久了，重新坐在教室里聽課，看著講台上白發蒼蒼的教授傳道授業解惑，低頭記筆記時好象一下回到了大學時代某個平靜的下午。
幸福就是和他過馬路時，他緊緊拉著我的手；就是坐在他那輛舊單車的後面，晃動著兩條腿，看見風吹亂了他的短發。
幸福就是寂寞時接到久未聯絡的好友的電話，兩人煲電話粥一個半小時。
幸福就是晚上穿著小碎花的睡衣坐在電腦前寫文章，爸爸在客廳里看報，面前放著一杯泡開的碧螺春；媽媽在看電視劇，時不時還發表幾句評論；貓咪「毛毛「蜷縮在沙發的一角睡得正香。
幸福就是清晨看到陽台上自己親手栽種的米蘭羞怯地開出朵朵金黃色小花；就是大掃除時在床底下發現那雙 「失蹤「已久的皮鞋；就是看著外婆坐在搖椅里慢慢睡著，身上蓋著我送給她的格子披肩。
幸福就是工作上受到領導表揚，從主任辦公室出來後長長呼出一口氣，然後誇張地做了一個勝利的姿勢。
幸福就是在路邊看到一位盲人樂手正在吹笛子，悠揚的笛聲讓人流連忘返，於是掏出身上所有的零錢，在轉身離去的時候，腳步也變的輕快起來。
幸福就是半夜被噩夢困擾，大汗淋漓地驚醒後發現枕巾都被侵濕了，月光如水一樣靜靜透過窗戶流淌進來。
幸福就是翻看以前的日記，想起曾經在青澀歲月中經歷的歡喜和煩惱，想起曾經的單純和傻氣，想起那個讓自己怦然心動的名字。合上日記，嘴角情不自禁浮起一抹微笑。
幸福就是用心採集生活中的點點滴滴，無論是苦是甜都當作人生的風景收入行囊，然後以更輕松瀟灑的心態繼續上路。
幸福就是在他要離開時，你無力的哭了，他會對你說：我的心沒有帶走，一直留在你那裡，還有什麼可以難過的呢？老公疼你！
幸福就是躺在他懷里，讓他為你梳理你的長發
幸福就是當你對他提出無理要求時，他會說：只要老婆好，老公做什麼不可以？
幸福就是在寒冬，不管幾點下課，都能看到他早早的等在樓下
幸福就是聽他說：不許別人欺負老婆，我也不行！
幸福就是看著他的眼睛，聽他說：我愛你
幸福是可以不顧一切的花錢買東西。
幸福還有好多好多……幸福就是和他在一起的每一個瞬間

張小嫻經典又精練的幾篇短文

她相信承諾，喜歡一切美好的東西：漂亮的衣服、美味的食物、男人的諾言。
她尋找幸福，然後發現，失望，有時候，也是一種幸福。
因為有所期待，才會失望。
遺憾，也是一種幸福。因為還有令你遺憾的事情。
她追尋愛情，然後發現，愛，從來就是一件千回百轉的事情。

冷漠的人清醒

很多年前，有一個人跟我說：
「不要怨恨冷漠的人，他冷漠，因為他清醒。」
那時候，我不認為做人應該那麼清醒。
。。。。。。
清醒的人是痛苦的，可惜，人愈大，便愈來愈清醒。
你清醒地知道那個人是否適合你。
你清醒地知道他是否一個能夠跟你共度餘生的人。
。。。。。。

第一次談戀愛的男人

遇上一個第一次談戀愛的男人，那是很可怕的事，尤其當你的戀愛經驗比他豐富時。
他不會哄女孩子、不會遷就女孩子、不懂得怎樣去愛女孩子，那還是小事，最要命的是他的好奇心和妒忌心。
他會鍥而不舍地追問你：
「你以前的男朋友還找你嗎？」
「你是不是曾經很愛他？」
「你和他在一起的時候是不是很快樂？」
。。。。。。
未戀愛過的男人，是一個固執、小器又大驚小怪的男孩子，只會給你添麻煩。。。。。。

我不會再去那裡

如果有一天跟你分手，我想，很多地方我都不會再去。
是的，那間餐廳的東西味很美，我們每個星期總會去一至兩次，這么多年來，我們已經成為餐廳的熟客，只是，我以後都不去了，我怎麼可以獨自一個人去？
有一間餐廳的環境很優美，每年生日，我們生日，我們都在那裡慶祝，每年的生日蛋糕都是同一個款式。如果你不在我身邊，我為什麼還要去？
那間咖啡室，我也不會再去了。
我們去旅行時住過的每一間酒店，以後我獨自去旅行，或跟別人一起去時，也不會住在那裡。
我們常去的你朋友的家，以後我也不會再去，雖然他們已經成為我的朋友。
我不願意孤單的回憶過去。
。。。。。。

人為什麼會愛人

小女孩來信問：「人為什麼會愛人？」
我們會問：
「你為什麼打我？」
「你為什麼喜歡我？」
「你為什麼不愛我？」
很少人想到，人為什麼會愛人？
雞為什麼會生蛋？
鳥為什麼會飛？
魚為什麼在海里游？
就像人為什麼會愛人一樣，這是本能，是與生俱來的。
每個情竇初開的少女，初嘗戀愛的痛苦，都不禁要問：
「人為什麼會愛人？」
如果我不愛你，我就不會思念你，我就不會妒忌你身邊的異性，我也不會失去自信心和鬥志，我更不會痛苦。如果我能夠不愛你，那該多好。
只是，愛人就像吃飯和睡覺那樣，是一種需要。

（我最喜歡這段，很經典哦，而且很有道理）
因為愛你，我更自愛。因為愛你，我知道我存在。因為愛你，我在成長。因為愛你，我對痛苦和快樂都有了深刻的感受。因為愛你，我才知道人生有許多無法滿足的事。（經典吧，有經歷過的一定深有體會！！）
。。。。。。

朋友的距離（我是有體會的，真的是沒錯）

最好的朋友，也許不在身邊，而在遠方。
他跟你，相隔十萬八千里，身處不同的國家，各有各的生活，然而，你卻會把最私密的事告訴他。
。。。。。。
原來，最好的朋友，還是應該有距離。那段在地球上的遙遠距離，正好把你們的距離拉近。

以下是關於讀書的名言

書籍是巨大的力量——列寧

書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師——高爾基

讀一本好書，就是和許多高尚的人談話——笛卡爾

讀書越多，越感到腹中空虛——雪萊

每一本書都是一個用黑字印在白紙上的 靈魂，只要我的眼睛、我的理智接觸了它，它就活起來了——高爾基

光陰給我們經驗，讀書給我們知識——奧斯特洛夫斯基

熱愛書吧——這是知識的泉源！只有知識才是有用的，只有它才能夠使我們在精神上 成為堅強、忠誠和有理智的人，成為能夠真正愛人類、尊重人類勞動、衷 心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動所產生的美好果實的人——高爾基

理 想的書籍，是智慧的鑰匙——列夫?托爾斯泰

和書籍生活在一起，永遠 不會嘆氣——羅曼·羅蘭

閱讀使人充實；會談使人敏捷；寫作與筆記使 人精確。史鑒使人明智；詩歌使人巧慧；數學使人精細；博物使人深沉； 倫理使人莊重；邏輯與修辭使人善辯——培根

書籍——當代真正的大學——托馬斯?卡萊爾

各種蠢事，在每天閱 讀好書的影響下，彷彿烤在火上一樣，漸漸熔化——雨果

生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀——莎士比亞

生活在我們這個世界裡，不讀書就完全不可能了解人——高爾基

書 讀的越多而不假思索，你就會覺得你知道得很多；但當你讀書而思考越多 的時候，你就會清楚地看到你知道得很少——伏爾泰

讀書是我唯一的娛樂。我不把時間浪費於酒店、賭博或任何一種惡劣的游戲；而我對於事業 的勤勞，仍是按照必要，不倦不厭——富蘭克林
書－－人類發出的最美妙的聲音。－－－萊文

書籍是偉大的天才留給人類的遺產。－－－艾迪生

過去一切時代的精華盡在書中。－－－卡萊爾

書，是人類共同的精神財富，是人類進步的階梯。

書，以是哺育心靈的母乳，啟迪智慧的鑰匙。

閱讀一切好書如同和過去最傑出的人談話。－－－笛卡兒

閱讀使人充實，會談使人敏捷，寫作使人精確。－－－培根

讀書之於頭腦，好比運動之於身體。－－－艾迪生

書是個好夥伴。它滿腹經綸，卻不喋喋不休。

在你渴望時,它前來給予詳細指教，

但是從不糾纏不休。－－－比切

讀一本好書，象交了一個益友。－－－臧克家

好的書對青少年的成長乃至他們的一生，

都會產生深遠的影響。

閱讀只是給頭腦提供認識的材料；

思考才使我們閱讀的東西成為我們自己的。－－－洛克

㈧ 求助經典短文一篇

黃昏的時候

蜂擁而出的校服人群中

不願被人流捲走

放學後的操場

鑽過鐵絲網

去年找到的那朵向日葵

比去年更驕傲的抬頭望著天空

希望不要折斷 不要枯萎

如果能將願望化做淚水

明天應該會有一些不同

下雨的日子 在雨中飄搖

如同斷線的風箏

只要決不低頭

即使今天曾風雨中飄搖不定

那也很好

那一天,終於能夠獨自騎上自行車

數著身上的擦傷 心中卻十分喜悅

希望不要灰心 不要認輸

如果能留下真誠的淚水

明天一定能夠比今天笑的更歡快吧

起風的日子 在風中起伏

如同遨遊天際的飛鳥 從不低落

㈨ 短文兩篇

小思，1939年生，本名盧瑋鑾，另有筆名明川、盧颿。祖籍廣東番禺。1964年畢業於香港中文大學新亞學院中文系，翌年到羅富國師范學院學習，獲教育文憑。1973年赴日本京都大學人文科學研究所研究中國文學。1981年，以「中國作家在香港的文藝活動」之論文獲得碩士銜。
小思曾任多家中學中文教師，1978年任教於香港大學中文系，1979年起任教於香港中文大學。已出版的作品有《路上談》《承教小記》《不遷》《彤雲箋》《香港文縱》《日影行》《豐子愷漫畫選繹》及合集的《七好文集》《七好新文集》《三人行》等。小思從事文學研究工作，多次出任文學獎評判，參與各種文學活動。
2、席慕蓉簡介
席慕蓉，另有筆名蕭瑞、漠蓉、穆倫•席連勃（蒙古語，即大江河）等。祖籍內蒙古察哈爾盟明安旗，1943年生於重慶，後隨父母由香港遷至台灣。她從小酷愛繪畫，1964年到比利時布魯塞爾皇家藝術學院學習。後在台灣新竹師專美術科任教。多次舉辦畫展，出版畫冊並獲獎。1981年她「從來沒有刻意去做過些什麼努力」的詩集《七里香》由台灣大地出版社出版，深得讀者喜愛。
她寫詩寫散文，只是作為累了一天之後的休息，為的是「紀念一段遠去的歲月，紀念那個只曾在我心中存在過的小小世界」。生命、時光、鄉愁是她作品的內在主題，而對人情、愛情、鄉情的細膩獨特的審美描摹、委婉傾訴則是吸引讀者們的奧秘。主要作品有詩集《七里香》《無怨的青春》、散文集《有一首歌》《成長的痕跡》《生命的滋味》《三弦》《同心集》《寫給幸福》等。
三、 課文朗讀：可以根據學生不同情況進行多種形式的閱讀。
四、整體把握，問題探究：
《蟬》
1．課文里有一句話，是全文的文眼，同學們嘗試找出來，並說說對它的理解。學生探究。
「哪管是90年，90天，都不過要好好的活過」是全文的文眼。
它是由抑到揚的關鍵之處，也是由蟬引發的對於生命的深刻感悟。不管是寫蟬的煩人的聒噪、病蟬的弱小，還是寫蟬17年埋在泥下，出來只活一個夏天的短暫生命，都是因為有這句話，才顯得有了意義和光彩。它也提醒我們，不管生命有多短暫，都要好好地活，給人振奮精神的感覺。
2．「斜陽里，想起秋風顏色，就寬恕了那煩人的聒聒」，「秋風顏色」給你怎樣的感受？
我們一般說聽見秋風的聲音，但作者用了「秋風顏色」，巧妙地在聽覺感受之外，增加了獨特的視覺感受，很有新意。它賦予秋風一種「顏色」，把屬於秋天的一些視覺形象加了進來，比如金黃的落葉、火紅的楓葉、暗綠的松柏、晴朗的天空，都融進了秋風中，言少而意豐。
3、《蟬》這篇文章揭示了怎樣的人生意義？學生合作探究，教師總結：
這是一篇短小的哲理散文。作者用先抑後揚的手法，由一隻小小的蟬引發了對生命的感悟。從寫蟬的聒噪，到寫病蟬的微弱、細小，都刻意表現了蟬的惹人厭煩和微不足道的一面。然而當知道蟬17年埋在泥下，出來就活一個夏天時，本來無足輕重甚至惱人的蟬令作者驚訝起來。何必這樣受苦而又執著？朋友的話揭示了樸素而深刻的哲理：生活歷程就是如此，為了生命延續，必須好好活著。不管90年，90天，都不過要好好地活而已。

《貝殼》
1、「是不是也應該用我的能力來把我所能做到的事情做得更精緻、更仔細、更加地一絲不苟呢？」體現了作者怎樣的思想情感？
此句上承接著「上蒼給它製作出來的居所卻有多精緻、多仔細、多麼地一絲不苟啊」，比較了自己和貝殼里的生命，感悟自己的生命盡管有限，但還是比貝殼里的生命時間要長一點，空間要多一點，以表達一種的激的心情：要力所能及地把事情做得更精緻些、更好些，讓後人為自己的執著、努力而感動。

因為愛美，所以她加倍珍惜生命；或者因為熱愛生命，她加倍喜歡美。在作者的心中和筆下，這生活中的美和生命的感激是緊密相連的，所以她才會想到要把自己能做到的事情做得更精緻、仔細、一絲不苟。
2、《貝殼》中有這樣的話：「這是一顆怎樣固執又怎樣簡單的心啊！」你怎樣理解「怎樣固執又怎樣簡單的心」？
作者希望自己給這個世界留下一些像貝殼這樣的東西來，很小，甚至不起眼，但是是自己精緻、仔細、一絲不苟地做的東西或事情。她並不夢想自己成就偉大的功業，只想對自己的生命作出一些精美的回饋。她渴望的不是人們對她贊美和崇拜，而是有人能看懂她執著的愛美的靈魂。所以此處的「固執」「簡單」都是作者相對自謙的說法，其實是執著和單純的意思。
3、這篇文章揭示了怎樣的人生意義？學生合作探究，教師總結
貝殼非常堅硬、精緻，迴旋的花紋中間有著色澤。作者感嘆「在我手心裡躺著的實在是一件藝術品，是捨不得拿去和別人交換的寶貝啊」。
在描述了貝殼的精美之後，作者想到了貝殼里那曾經的小小柔軟的生命，想到為了這樣一個短暫、細小、脆弱、卑微的生命，上蒼是那樣用心地營造了它的居所——精緻的貝殼。並由此進一步想到自己的生命，雖然也有限，但總比貝殼里的生命要長一點，空間要多一點，那豈不是更應該好好面對它，創造它，讓它顯得像貝殼一樣美麗、令人珍惜、驚嘆呢？
因為愛美，所以她加倍珍惜生命；或者因為熱愛生命，她加倍喜歡美。在作者的心中和筆下，這生活中的美和生命的感激是緊密相連的，所以她才會想到要把自己能做到的事情做得更精緻、仔細、一絲不苟
回答者：myjiujiuwosa - 試用期 一級 9-11 20:08

小思，1939年生，本名盧瑋鑾，另有筆名明川、盧颿。祖籍廣東番禺。1964年畢業於香港中文大學新亞學院中文系，翌年到羅富國師范學院學習，獲教育文憑。1973年赴日本京都大學人文科學研究所研究中國文學。1981年，以「中國作家在香港的文藝活動」之論文獲得碩士銜。
小思曾任多家中學中文教師，1978年任教於香港大學中文系，1979年起任教於香港中文大學。已出版的作品有《路上談》《承教小記》《不遷》《彤雲箋》《香港文縱》《日影行》《豐子愷漫畫選繹》及合集的《七好文集》《七好新文集》《三人行》等。小思從事文學研究工作，多次出任文學獎評判，參與各種文學活動課文里有一句話，是全文的文眼，同學們嘗試找出來，並說說對它的理解。學生探究。
「哪管是90年，90天，都不過要好好的活過」是全文的文眼。
它是由抑到揚的關鍵之處，也是由蟬引發的對於生命的深刻感悟。不管是寫蟬的煩人的聒噪、病蟬的弱小，還是寫蟬17年埋在泥下，出來只活一個夏天的短暫生命，都是因為有這句話，才顯得有了意義和光彩。它也提醒我們，不管生命有多短暫，都要好好地活，給人振奮精神的感覺。
2．「斜陽里，想起秋風顏色，就寬恕了那煩人的聒聒」，「秋風顏色」給你怎樣的感受？
我們一般說聽見秋風的聲音，但作者用了「秋風顏色」，巧妙地在聽覺感受之外，增加了獨特的視覺感受，很有新意。它賦予秋風一種「顏色」，把屬於秋天的一些視覺形象加了進來，比如金黃的落葉、火紅的楓葉、暗綠的松柏、晴朗的天空，都融進了秋風中，言少而意豐。
3、《蟬》這篇文章揭示了怎樣的人生意義？學生合作探究，教師總結：
這是一篇短小的哲理散文。作者用先抑後揚的手法，由一隻小小的蟬引發了對生命的感悟。從寫蟬的聒噪，到寫病蟬的微弱、細小，都刻意表現了蟬的惹人厭煩和微不足道的一面。然而當知道蟬17年埋在泥下，出來就活一個夏天時，本來無足輕重甚至惱人的蟬令作者驚訝起來。何必這樣受苦而又執著？朋友的話揭示了樸素而深刻的哲理：生活歷程就是如此，為了生命延續，必須好好活著。不管90年，90天，都不過要好好地活而已。

《貝殼》
1、「是不是也應該用我的能力來把我所能做到的事情做得更精緻、更仔細、更加地一絲不苟呢？」體現了作者怎樣的思想情感？
此句上承接著「上蒼給它製作出來的居所卻有多精緻、多仔細、多麼地一絲不苟啊」，比較了自己和貝殼里的生命，感悟自己的生命盡管有限，但還是比貝殼里的生命時間要長一點，空間要多一點，以表達一種的激的心情：要力所能及地把事情做得更精緻些、更好些，讓後人為自己的執著、努力而感動。

因為愛美，所以她加倍珍惜生命；或者因為熱愛生命，她加倍喜歡美。在作者的心中和筆下，這生活中的美和生命的感激是緊密相連的，所以她才會想到要把自己能做到的事情做得更精緻、仔細、一絲不苟。
2、《貝殼》中有這樣的話：「這是一顆怎樣固執又怎樣簡單的心啊！」你怎樣理解「怎樣固執又怎樣簡單的心」？
作者希望自己給這個世界留下一些像貝殼這樣的東西來，很小，甚至不起眼，但是是自己精緻、仔細、一絲不苟地做的東西或事情。她並不夢想自己成就偉大的功業，只想對自己的生命作出一些精美的回饋。她渴望的不是人們對她贊美和崇拜，而是有人能看懂她執著的愛美的靈魂。所以此處的「固執」「簡單」都是作者相對自謙的說法，其實是執著和單純的意思。
3、這篇文章揭示了怎樣的人生意義？學生合作探究，教師總結
貝殼非常堅硬、精緻，迴旋的花紋中間有著色澤。作者感嘆「在我手心裡躺著的實在是一件藝術品，是捨不得拿去和別人交換的寶貝啊」。
在描述了貝殼的精美之後，作者想到了貝殼里那曾經的小小柔軟的生命，想到為了這樣一個短暫、細小、脆弱、卑微的生命，上蒼是那樣用心地營造了它的居所——精緻的貝殼。並由此進一步想到自己的生命，雖然也有限，但總比貝殼里的生命要長一點，空間要多一點，那豈不是更應該好好面對它，創造它，讓它顯得像貝殼一樣美麗、令人珍惜、驚嘆呢？
因為愛美，所以她加倍珍惜生命；或者因為熱愛生命，她加倍喜歡美。在作者的心中和筆下，這生活中的美和生命的感激是緊密相連的，所以她才會想到要把自己能做到的事情做得更精緻、仔細、一絲不苟