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李葆明教授南昌大學

發布時間: 2021-10-29 11:32:16

A. 師德師風先進校申請

學校是「文理工醫滲透、產學研結合」的綜合性大學。現擁有文、史、哲、經、管、法、理、工、農、醫、教育等11個學科門類的91個本科專業;各類在校生81829人,其中全日制本、專科生69957人,各類研究生8000人,留學生126人,繼續教育在校脫產生3746人;現有3個博士學位一級學科授權點、29個博士學位二級學科授予點,20個碩士學位一級學科授權點、177個碩士學位二級學科授權點;4個博士後科研流動站(材料加工工程、食品科學與工程、機械工程、臨床醫學);具有工程碩士(16個工程領域)、工商管理碩士(MBA)、公共管理碩士(MPA)、臨床醫學碩士、口腔醫學碩士、法律碩士(JM)等專業學位、高等學校教師在職攻讀碩士學位(15個專業)、在職人員以同等學力申請碩士學位授予權。現有國家重點實驗室1個(食品科學與技術國家重點實驗室),國家重點學科2個(材料物理與化學、食品科學),教育部重點實驗室2個(食品科學教育部重點實驗室、鄱陽湖生態環境與資源利用教育部重點實驗室),教育部工程中心2個(教育部發光材料與器件工程研究中心、教育部生物質轉化工程研究中心),教育部人文社會科學重點研究基地1個(中國中部經濟發展研究中心),教育部創新團隊2個(「食品質量與安全」 創新團隊、「半導體照明技術」創新團隊),國家級臨床葯理基地1個,國家幹細胞工程技術研究中心江西分中心1個,國家級實驗教學示範中心1個(工程力學實驗中心),國家級精品課程2門(《現代漢語》、《高等數學》),國家雙語教學示範課程1門(《基因工程》),江西省「十一五」重點學科41個,省級本科品牌專業36個,省級醫學領先專業16個。
學校實行學分制,建有10大基礎實驗中心、46個專業實驗室和217個校內外實習基地,致力於培養基礎扎實、知識面寬、綜合素質高、知識結構合理、具有創新精神和實踐能力的高級專門人才。設立了"優秀學生獎學金"、"新生入學獎學金"、"中興獎教學金"、"王氏獎學金"等20餘種獎學金。在校學生參加全國大學生數學建模競賽連續11年獲18個一等獎,連續多年獲得江西省大學生電子製作大賽冠軍,連續2年獲全國大學生網路大賽第二名。2005年,學生獲得全國大學生廣告藝術設計大賽影視類全國唯一的金獎和29項單項獎,全國大學生"挑戰杯"科技競賽二等獎,全國大學生藝術展演聲樂專業組一等獎,全國大學生藝術歌曲大賽二等獎1項,第二屆中國青少年科技創新獎1項,CCTV杯全國英語演講賽"最佳語言獎",第十屆全運會女子四人雙槳金牌。畢業生就業率高,深受用人單位歡迎。
學校積極推進產學研結合,瞄準學科前沿和經濟建設需要,大力加強科研開發和科技成果轉化,取得了豐碩成果。近三年來,學校共承擔和參與國家「863」項目、國家自然科學基金項目、國家社會科學基金項目133項;為地方、企業服務的橫向科研項目771項,形成了一批有自主知識產權的科研成果;共發表學術論文6084篇,被SCI(E)、EI、ISTP、CSSCI收錄602篇。南昌大學科技園為國家大學科技園,2005年被確定為國家中小企業創新基金創業項目和創新項目服務機構,2006年被國家知識產權局批准認定為全國大學科技園首家「國家專利技術展示交易中心」,2007年在吉安市設立南昌大學國家大學科技園生物科技分園。學校先後與中興通訊股份有限公司合作在南昌高新開發區成立中興軟體技術(南昌)有限公司,與新加坡新達科技集團在吉安市合作建設新加坡食品醫葯科技園,為國家經濟建設和社會發展提供了有力的人才和科技支撐。已取得一批標志性、有特色的科技成果:如成功研發「藍寶石襯底GaN基藍光材料生產技術」,打破了這一高技術產品完全依賴進口的局面;攻克了世界難題「硅襯底藍色發光材料生長與器件製造技術」,完全擁有自主知識產權,被評為863重大成果等等。此外,學校還成立有高等研究院、軍工研究院和北京研究院。
學校大力推進國際交流與合作。與20多個國家的30餘所高校、科研機構、管理部門建立了穩定的交流與合作關系。其中,與法國普瓦提埃大學合作培養工商管理碩士(MBA)和醫院管理碩士,並合作在法國建立了第一所孔子學院;與法國巴黎高等電力與自動化學院合作培養工程碩士;與英國阿伯泰·鄧迪大學合作培養軟體工程與信息技術科學碩士;與英國格拉斯哥大學合作開展寄生蟲病學研究;與美國田納西州聖猶大兒童病研究院合作開展流感病毒和抗流感病毒疫苗研究;與紐西蘭國立理工學院、奧克蘭理工大學、英國利茲大學和聖約克學院、德國德雷斯頓技術大學、日本三梨學院大學、九州大學、岡山大學、佐賀大學、泰國宋卡王子大學等簽訂了合作辦學協議。2003年受教育部委託赴幾內亞開展經濟管理師資培訓,成為中國首所在非洲頒發學歷證書的高校。2005年受教育部、商務部委託開展援助非洲專題項目研究。學校還成立了培材韓國語教育中心、中德文化藝術交流中心、中比文化交流中心。
文化傳統
[編輯本段]
學校堅持社會主義辦學方向,全面貫徹黨的教育方針,堅持「育人為本、教研並重、兼容並蓄、致善致用」的辦學理念和「崇德尚能,知行合一」的育人理念,秉承「格物致新,厚德澤人」校訓,建立了「加強基礎、拓寬口徑、分流培養,文理滲透、理工結合,因材施教、柔性培養」的高素質人才培養模式和完善的教學質量監控體系,積極為國家經濟建設和社會發展培養綜合素質較高、知識結構合理、專業基礎扎實、知識面寬、適應能力強、具有創新精神和創業能力的復合型、創新型高級專門人才。2006年,學校在教育部普通高等學校本科教學工作水平評估中被評為優秀。2007年,學校被列為首批國家大學生創新性實驗計劃項目學校。近三年來,學生在全國大學生數學建模競賽、全國大學生網路大賽、全國大學生廣告藝術設計大賽、全國大學生「挑戰杯」科技競賽、CCTV杯全國英語演講賽、全國大學生藝術展演等一系列國家級賽事中均獲得一等獎。在首屆國際大學生英語辯論賽中,我校代表隊成為中國唯一進入四強的代表隊,1人以個人積分第一的成績獲得「最佳辯手」稱號。自辦學以來,學校已為國家培養了無數各級各類優秀專門人才,他們中的許多人成就卓著。如中國科學院院士黃克智、中國工程院院士邱定蕃,以及國家傑出青年科學基金獲得者李葆明、熊仁根、施蘇華、鄭泉水、陳曄光、鍾登華、羅笑南、姚雪彪、朱衛國、韓忠朝,香港大學教授管軼等知名專家。
學校始終堅持圍繞中心抓黨建,為學校改革發展提供強有力的思想組織保證。積極探索黨建工作新模式,實現了學生黨支部建在樓棟及建設學生班級黨支部的工作創新;開展師德師風、醫德醫風教育活動,思想政治教育工作特色鮮明;按照「學院管理,棟為基礎」的學生管理運行模式,開展以「三進三結合三大建設一項工程」為主要內容的學生教育管理工作。學校多次被評為全省高校「黨的建設和思想政治工作先進單位」、江西省黨建「紅旗單位」、「省級文明單位」、「社會治安綜合治理先進單位」、「全國增強共青團員意識主題教育活動先進單位」、「全國社會實踐先進單位」、「全國全民國防教育先進單位」。信工學院電工電子實驗中心黨支部榮獲「全國先進基層黨組織」稱號,校第一附屬醫院婦產科榮獲「全國青年文明號十年成就獎」,心理健康教育中心被評為「全國高校心理健康教育先進集體」,學生綠色環境保護組織、愛心醫學會等學生社團被評為「全國大學生示範社團」。
學校遵循校園文化發展規律,培育昌大精神,創建和諧文化,形成了「前湖之風」周末講壇,「青藍論壇」,「昌大智庫」,「紅土地」網站等校園文化品牌;將贛學列為「211工程」重點建設學科,整理發掘贛文化優秀傳統,組建了贛學研究院、中國中部發展研究中心、江西省大學生思想政治教育研究中心等一批重點研究基地,引導和推動區域文化發展。
進入新的歷史發展時期,南昌大學正高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和「三個代表」重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,繼續解放思想,堅持改革開放,積極推進工作重心從外延發展轉移到內涵建設上來,從以數量擴張轉移到進一步提高質量上來,從以教學為主轉移到教學與科研並重上來的「三個轉移」,認真做好質量、特色、管理 「三篇文章」,不斷提升學校核心競爭力,促進學校各項事業又好又快地發展。邁入新的征程,在國家教育部的親切關懷下,在江西省委省政府的正確領導下,在社會各界和海內外歷屆校友的大力支持下,南昌大學全體師生員工正滿懷信心,繼往開來,團結一心,同心同德,奮力拚搏,開拓進取,朝著建設高水平新型綜合性大學的宏偉目標奮勇前進。
豫章故郡,舊邦維新,我們一起見證江西在中部的崛起!
斯文正印,繼往開來,我們相與共建昌大在中華之騰飛!
【校訓】
格物致新、厚德澤人

B. 南昌大學的傑出校友

兩院院士 邱定蕃、鍾登華、丁健、黃克智 政界 胡振鵬、王曉東、洪禮和、謝茹、孫剛、姚亞平、丁曉群、余欣榮、胡憲、王樣生、謝亦森、周亞夫、鍾利貴、張勇、曾慶紅、王萍、劉宗華、楊憲萍、吳道聞、陳東有、徐毅、肖光明、劉德意、張玉印、李克榮、黃定元、魏小琴、柯進水、歐陽吟、張躍嶺、李華棟、歐陽志鴻、黃菊花 教育科研界 尹長民、周孝德、徐叔雲、孔建益、謝維和、鍾毓寧、甘筱青、王曉春、花明、羅學渭、朱獻民、王國炎、李水弟、扶名福、游海、虞國慶、何玉長、王金華、鄭洲、程樣國、徐求真、謝明勇、蔡力行、汪少華、樊曉平、何培民、唐英、朱聖龍、陳國樹、胡輝華、陳曄光、謝東、易劍東、吳炳方、李葆明 新聞文藝界 余孝忠、黃曄明、黃鶴、楊玲玲、嚴力、王暉、李玉英、劉華、沈鵬、劉立雲、汪秀珍、傅通先、簡光洲、郭健、方學良、劉回年 醫療衛生界 饒毅、梅林、管軼、陳安球、趙白鴿、丁 健、吳樂斌、漆松濤、吳書林、張建華、袁也豐、邱錄貴、宮海燕、李國棟、姚雪彪、韓忠朝、李葆明、熊仁根、譚錦泉、袁志民、陳掌星、徐柏慶 企業商界 孔棟、游建平、熊建明、吳樂斌、符念平、曹永沂 、彥彬、侯為貴

C. 李葆明的經歷

1979年09月--1983年07月 江西大學生物學系本科畢業,理學學士
1983年09月--1990年10月 中國科學院上海生理研究所,碩-博連讀生(中科院昆明動物研究所委託培養)
1988年06月--1990年06月 日本京都大學靈長類研究所,聯合培養(專攻神經生理學)
1990年10月 中國科學院上海生理研究所,理學博士
1990年12月--1992年12月 中國科學院上海生理研究所,博士後
1992年07月--1992年12月 日本東北大學醫學院生理系,訪問學者
1993年01月--1993年12月 中國科學院上海生理研究所,助理研究員
1994年01月--1997年12月 中國科學院上海生理研究所,副研究員、碩士生導師
1996年05月--1997年06月 日本通產省工業技術研究院電子技術綜合研究所,訪問學者
1997年07月--1997年12月 美國Emory大學Yerkes靈長類研究中心,訪問學者
1998年01月--2000年12月 中國科學院上海生理研究所,研究員、博士生導師、所長助理
2001年01月--至今 復旦大學神經生物學研究所,教授、博士生導師
2001年01月--2009年02月 復旦大學神經生物學研究所,常務副所長
2006年04月--2009年02月 復旦大學腦科學研究院,副院長
2007年01月--2009年02月 復旦大學醫學神經生物學國家重點實驗室,副主任
2009年02月--至今 南昌大學副校長
【1994年,上海市委黨校第九期中青年幹部培訓班(3個月);1999年,在中南海為李嵐清副總理講「腦科學及其對教育的啟示」,為全面推動我國兒童素質教育提供腦科學研究依據】
(概述圖片 )

D. 考復旦大學神經生物學李葆明教授的研究生是屬於神經生物學研究所還是屬於腦科學研究院

復旦大學神經生物學研究所 在復旦校內

E. 南昌大學副校長邵紅

南昌大學現任的校領導中可沒有叫邵紅的,現在的校長是周創兵,副校長有:李建民 謝明勇 朱友林 江風益 辛洪波 李葆明 鄧曉華,具體的信息在南昌大學官方網站是可以查詢到的:
http://www.ncu.e.cn/xxgk/zljg.html

F. 南昌大學江西醫學院的學術研究

2011-2013年,南昌大學江西醫學院獲批科研項目1650項,合同經費2.06億元;2014年,南昌大學獲批國家自然科學基金項目208項(全國高校排名第28位),其中南昌大學江西醫學院佔100項 。 南昌大學江西醫學院2014年獲省級以上科技獎勵項目一覽表項目名稱(編號) 完成單位 獎勵類別 獎勵等級 FKBP12.6對心肌肌質網鈣釋放通道(RyR2)的調節作
用與心臟疾病(Z-13-1-02) 南昌大學 省自然科學獎 一等 胚胎植入的母胎界面調節及免疫豁免的分子基礎(Z-13-2-03) 基礎醫學院 二等 利用薈萃分析技術調查慢性腎臟病診治效果的研究(Z-13-3-09) 第二附屬醫院 三等 細胞移植與基因轉染治療缺血性心肌病的實驗研究(Z-13-3-10) 第一附屬醫院 三等 消化系統腫瘤的內鏡下早期診斷及微創治療(J-13-2-21) 第一附屬醫院 省科技進步獎 二等 人工機械瓣膜置換術後華法令抗凝治療指導標准及相關研究(J-13-3-45) 第二附屬醫院 三等 新他汀類葯物調脂治療的遺傳多態性與臨床合理應用(J-13-3-51) 葯學院 三等 抗中性粒細胞胞漿抗體譜檢測在自身免疫性肝病的應用研究(J-13-3-41) 第二附屬醫院 三等 腎上腺疾病的微創外科治療及相關基礎研究 第一附屬醫院(單位排名第三) 國家科技進步獎 二等 南昌大學副校長,醫學部主任、黨委書記:李葆明
黨委副書記:余啟勝
副主任:萬福生、梁尚棟、羅時文
行政副主任:胡輝 何煥奎校長1921.3~1925.9江西公立醫學專門學校王子玕校長1925.10~1926.10江西公立醫學專門學校李為漣醫學部主任1927.2~1927.8江西中山大學醫學部李為漣校長1927.8~1931.7江西省立醫學專門學校李為漣校長1931.8~1940.11江西省立醫學專科學校熊 悛校長1940.12~1946.3江西省立醫學專科學校孟憲藎校長1946.4~1949.4江西省立醫學專科學校胡獻尚校長1949.5~1949.8江西省立醫學專科學校李 宏校務委員會代理主任1949.8~1949.11江西省立醫學專科學校李 宏改革委員會主任1949.8~1949.11江西省立醫學專科學校徐福靜校務委員會代理主任1949.11~1950.9江西省立醫學專科學校徐福靜改革委員會主任1949.11~1950.12江西省立醫學專科學校許 德衛生廳廳長兼校長1950.4~1951.12江西省立醫學專科學校許 德衛生廳黨組書記兼院長1952.1~1953.6江西省醫學院許 德衛生廳黨組書記兼院長1953.6~1958.6江西醫學院許 德兼第一書記、院長1958.7~1963江西醫學院申 涵兼校長1950.4~1952.12中國人民解放軍廣西軍區衛生學校王肇元兼校長1950.5~1952.12中國人民解放軍南軍區衛生學校申 涵兼校長1950.4~1952.12中國人民解放軍廣西軍區衛生學校王肇元兼校長1950.5~1952.12中國人民解放軍南軍區衛生學校王可鈞校長1950.12~不詳河南軍區衛生學校馬統一校長1951~1953.5中國人民解放軍第42軍醫學校魏 建校長1953.1~1954.9中國人民解放軍第八軍醫中學王廣斌校長1953.1~1953.11中國人民解放軍第九軍醫中學牛步雲校長1954.9~1958.7中國人民解放軍第八軍醫學校王殿閣革委會主任1968.6~1969.5江西醫學院王殿閣革委會主任1969.5~1971.12江西醫科大學王殿閣黨委書記兼革委會主任1973.3~1979.6江西醫學院王殿閣黨委書記兼院長1979.6~1979.9江西醫學院楊錫光黨委書記兼院長1979.9~1983.8江西醫學院朱越藩主持院務工作1983.8~1984.1江西醫學院朱越藩院長1984.1~1987.2江西醫學院劉泉開副院長(主持)1987.2~1988.9江西醫學院傅克剛副院長(主持)2003.10~2004.8江西醫學院傅克剛院長(兼)2005.7~2006.1南昌大學醫學院高國蘭院長(兼)2006.1~2010.3南昌大學醫學院辛洪波院長2010.8~2013.8南昌大學醫學院

G. 南昌大學出過哪些很有名的人嗎

南昌大學的傑出校友:
兩院院士
邱定蕃、鍾登華、丁健、黃克智
政界
胡振鵬、王曉東、洪禮和、謝茹、孫剛、姚亞平、丁曉群、余欣榮、胡憲、王樣生、謝亦森、周亞夫、鍾利貴、張勇、曾慶紅、王萍、劉宗華、楊憲萍、吳道聞、陳東有、徐毅、肖光明、劉德意、張玉印、李克榮、黃定元、魏小琴、柯進水、歐陽吟、張躍嶺、李華棟、歐陽志鴻、黃菊花
教育科研界
尹長民、周孝德、徐叔雲、孔建益、謝維和、鍾毓寧、甘筱青、王曉春、花明、羅學渭、朱獻民、王國炎、李水弟、扶名福、游海、虞國慶、何玉長、王金華、鄭洲、程樣國、徐求真、謝明勇、蔡力行、汪少華、樊曉平、何培民、唐英、朱聖龍、陳國樹、胡輝華、陳曄光、謝東、易劍東、吳炳方、李葆明
新聞文藝界
余孝忠、黃曄明、黃鶴、楊玲玲、嚴力、王暉、李玉英、劉華、沈鵬、劉立雲、汪秀珍、傅通先、簡光洲、郭健、方學良、劉回年
醫療衛生界
饒毅、梅林、管軼、陳安球、趙白鴿、丁健、吳樂斌、漆松濤、吳書林、張建華、袁也豐、邱錄貴、宮海燕、李國棟、姚雪彪、韓忠朝、李葆明、熊仁根、譚錦泉、袁志民、陳掌星、徐柏慶
企業商界
孔棟、游建平、熊建明、吳樂斌、符念平、曹永沂、彥彬、侯為貴

H. 一朝被蛇咬,十年怕井繩屬於什麼記憶

恐懼記憶

人們對所經歷的可能危及生命和生存的傷害性刺激會產生恐懼,對令人恐懼事件的記憶尤為深刻,可能終生難忘,故有「一朝被蛇咬,十年怕井繩」之說。

以往緩和恐懼的方法是讓人重復觀看引起恐懼的對象,這雖然能夠抑制和減少恐懼反應,但易給當事者造成精神負擔。而新技術能夠在不經意間讓當事者克服恐懼記憶,今後有望應用於心理治療。

報告指出,恐懼能夠選擇性地激活腦杏仁復合體區域的蛋白激酶A和β抑制因子,β抑制因子對蛋白激酶A神經信號通路的調節、對恐懼記憶形成有關鍵作用。學界普遍認為,這項成果將有助於給人類因事故、戰爭或災難性心理創傷造成的精神障礙等疾病的治療帶來新的希望。

(8)李葆明教授南昌大學擴展閱讀:

醫學意義

對於人類來說,如果遭受巨大的災難性事件,會產生恐怖記憶並引發消極情緒,這種噩夢般的記憶很可能會折磨一生。而科學家的基礎研究為減輕這種「創傷後應激綜合征」提供了可能性。

「將來若能開發出針對前扣帶皮層NR2B受體的選擇性葯物,在災難發生後較短的時間內服用,就有可能消除或緩解精神創傷。」

李葆明教授解釋說,人類大喜大悲的情緒記憶的形成,在腦機制方面有一定的相似之處,因此存在這樣一種可能,就是消除恐懼記憶的同時也擦掉了愉快的記憶痕跡。李葆明表示,他們今後將繼續開展有關NR2B受體的功能研究,比如說這種受體在注意力調整及問題解決能力方面的作用。

參考資料來源:網路-恐懼記憶

參考資料來源:人民網-中國科學家對「恐懼記憶形成機制」有新發現

I. 南昌大學醫學院是一本還是二本謝謝

南昌大學醫學院是一本學院。

南昌大學江西醫學院(醫學部)的前身是創辦於1921年的江西公立醫學專門學校。1952年改名為江西省醫學院,1953年更名為江西醫學院。1958年,與中國人民解放軍第八軍醫學校合並,仍稱江西醫學院。

1969年,與江西中醫學院合並,成立江西醫科大學。1972年11月與江西中醫學院分設,復名為江西醫學院。2005年8月,與南昌大學合並,冠名為南昌大學醫學院。2014年,南昌大學實施醫學教育管理體制改革,學院對內冠名為南昌大學醫學部,對外冠名為南昌大學江西醫學院。

(9)李葆明教授南昌大學擴展閱讀:

一、研究生教育

現有全日制碩士研究生2938人,博士研究生119人;同等學力碩士研究生1974人,在職博士研究生634人。一級學科博士點3個(臨床醫學、基礎醫學、葯學),自主設置二級博士點2個(臨床病理與病理生理學、牙醫學);一級學科碩士點8個,二級學科碩士點45個。

二、師資力量

現有專任教師229名,其中具有博士學位的教師110人,正高職稱67名;臨床教師1717名,其中具有博士學位的教師379名,正高職稱623名。

現有國家「千人計劃」創新項目入選者1名(梅林),國家「青年千人計劃」入選者1名(張進),國家「萬人計劃」領軍人才1名(洪葵),國家「傑出青年科學基金」獲得者1名(李葆明),教育部「長江學者」特聘教授2名(李葆明、辛洪波)。

國家「百千萬人才工程」 人選4名(洪葵、曾旭輝、王建斌、邵江華),教育部「新(跨)世紀優秀人才支持計劃」 入選者1名(潘秉興),江西省「井岡學者」特聘教授3名(羅時文、洪葵、曾旭輝)。

J. 有誰知道南昌大學醫學院的文化及歷史

南昌大學醫學院(原江西醫學院)的前身是創辦於1921年的江西公立醫學專門學校。1952年改名為江西省醫學院,開始招收本科生,1953年更名為江西醫學院。

學校堅持社會主義辦學方向,全面貫徹黨的教育方針,堅持「育人為本、教研並重、兼容並蓄、致善致用」的辦學理念和「崇德尚能,知行合一」的育人理念,秉承「格物致新,厚德澤人」校訓,建立了「加強基礎、拓寬口徑、分流培養,文理滲透、理工結合,因材施教、 書記講話柔性培養」的高素質人才培養模式和完善的教學質量監控體系,積極為國家經濟建設和社會發展培養綜合素質較高、知識結構合理、專業基礎扎實、知識面寬、適應能力強、具有創新精神和創業能力的復合型、創新型高級專門人才。2006年,學校在教育部普通高等學校本科教學工作水平評估中被評為優秀。2007年,學校被列為首批國家大學生創新性實驗計劃項目學校。近三年來,學生在全國大學生數學建模競賽、全國大學生網路大賽、全國大學生廣告藝術設計大賽、全國大學生「挑戰杯」科技競賽、CCTV杯全國英語演講賽、全國大學生藝術展演等一系列國家級賽事中均獲得一等獎。在首屆國際大學生英語辯論賽中,我校代表隊成為中國唯一進入四強的代表隊,1人以個人積分第一的成績獲得「最佳辯手」稱號。自辦學以來,學校已為國家培養了無數各級各類優秀專門人才,他們中的許多人成就卓著。如中國科學院院士黃克智、中國工程院院士邱定蕃,以及國家傑出青年科學基金獲得者李葆明、熊仁根、施蘇華、鄭泉水、陳曄光、鍾登華、羅笑南、姚雪彪、朱衛國、韓忠朝,香港大學教授管軼等知名專家。

學校始終堅持圍繞中心抓黨建,為學校改革發展提供強有力的思想組織保證。積極探索黨建工作新模式,實現了學生黨支部建在樓棟及建設學生班級黨支部的工作創新;開展師德師風、醫德醫風教育活動,思想政治教育工作特色鮮明;按照「學院管理,棟為基礎」的學生管理運行模式,開 周文斌校長展以「三進三結合三大建設一項工程」為主要內容的學生教育管理工作。學校多次被評為全省高校「黨的建設和思想政治工作先進單位」、江西省黨建「紅旗單位」、「省級文明單位」、「社會治安綜合治理先進單位」、「全國增強共青團員意識主題教育活動先進單位」、「全國社會實踐先進單位」、「全國全民國防教育先進單位」。信工學院電工電子實驗中心黨支部榮獲「全國先進基層黨組織」稱號,校第一附屬醫院婦產科榮獲「全國青年文明號十年成就獎」,心理健康教育中心被評為「全國高校心理健康教育先進集體」,學生綠色環境保護組織、愛心醫學會等學生社團被評為「全國大學生示範社團」。進入新的歷史發展時期,南昌大學醫學院正高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和「三個代表」重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,繼續解放思想,堅持改革開放,積極推進工作重心從外延發展轉移到內涵建設上來,從以數量擴張轉移到進一步提高質量上來,從以教學為主轉移到教學與科研並重上來的「三個轉移」,認真做好質量、特色、管理「三篇文章」,不斷提升學校核心競爭力,促進學校各項事業又好又快地發展。邁入新的征程,在國家教育部的親切關懷下,在江西省委省政府的正確領導下,在社會各界和海內外歷屆校友的大力支持下,南昌大學全體師生員工正滿懷信心,繼往開來,團結一心,同心同德,奮力拚搏,開拓進取,朝著建設高水平新型綜合性大學的宏偉目標奮勇前進。豫章故郡,舊邦維新,我們一起見證江西在中部的崛起!斯文正印,繼往開來,我們相與共建昌大在中華之騰飛!

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