和大學老師戀愛有結果嗎

❶ 和自己的大學老師談戀愛是什麼感覺

沒有談過，不過，應該就與普通戀人的感覺是一樣的吧，因為兩個人僅僅因為喜歡才在一起，至於身份對自己應該沒有影響

❷ 大學生和大學老師談戀愛影響不好嗎會怎麼樣

答:硯在大學生與老師談戀愛是正常之事，因為現在大學的老師與現在的內大學生年齡也相著不多容，所以，談戀愛也是正常的事，只要是在校中，老師，學生互相不違犯法律，校規，私下是個人行為，別人無言幹啥自由空間！只要在校老師和學生定位把掌好，別有親密言行和動作，倆人保密工作做的好，談戀愛不會受到學校，師生，社會，法律一定影響的！解答能採納嗎？

❸ 師生戀會有結果嗎

我覺得師生戀有好結果的好像不多。

首先，除去別的因素不談，你們兩個年齡相差不大，而且都是未婚。屬於正常的談戀愛。

即便是這樣的，我還是覺得結局往往也是不歡而散。

我身邊就有這樣的例子。

畢業了，大家都各奔東西。其實上面的故事，是畢業後這個女孩才告訴我的。那會我們竟然全然不知，可見他們的保密工作做的多麼好。呵呵，見不得光的東西總歸會消失的吧。

淺淺歲月，嫣然一笑。在這個堅硬的世界裡，我們依然要溫情的活著。歡迎關注微信公眾號：淺笑m，我們雖未相見，但我們已相識。

❹ 老師和學生的戀愛會有結果嗎

高中小女生愛上了年輕的班主任……結局很美，小女生考上不錯的大學，男老師為愛執著地考上了女孩所在院校的研究生…… 關鍵是兩個人在一起怎樣去經營那份感情，而不在角色的問題哦：）

❺ 大學生可以和大學教授談戀愛嗎會不會對老師有不好的影響

要分情況的，如果男未娶女未嫁，雙方都是自由身，那麼愛就愛了；如果一方版已有家庭，再發展戀愛關系權於情於理都是不合時宜的。大學期間，如果是正常學歷教育的年齡段的大學生還是太年輕，資歷不足，易沖動，不建議談戀愛，因為隨著年紀增長經歷豐富，看待問題的觀點會變，還是等到畢業了走上社會以後再談戀愛的比較好。

❻ 大學里學生和老師談戀愛可以嗎

瓊瑤的小說《窗外》：江雁容愛上了語文老師，老師由原先的疑惑、拒絕，到後來的接受和投入。但臨近高考的學生和已婚的老師之間，註定是一場面臨家庭和社會道德非議的戀愛。

日劇《魔女之條件》：女老師未知在凜冽的清晨和一個男生相撞，而這，就是緣分的開始。但兩人的相愛遭到了學校、男孩母親、女老師男友甚至法律的阻礙。
瑞典電影《教室別戀》：37歲的女老師與14歲的男學生，兩人完全沉浸在情慾的感官刺激中。
以上是小說和影視劇中演繹的師生戀故事，在當代中國，人們的心理、情感、思維等都承受著社會變化的影響，內心涌動著的情感到底發生了怎樣的變化？
第一，短短數年內，一些人已從壓抑情感的極端走到放縱情慾的另一個極端。當代青少年是改革開放以後成長起來的，「讓我一次愛個夠」、「跟著感覺走，拉著夢的手」等觀念，使他們為愛情不顧一切，當然也就不會計較所愛的對象有無家庭等。
第二，當代中國人的婚戀觀不是某種單一思潮的產物，有壓抑多年的古老慾望的釋放，有西方某些社會觀念的移植，也有社會轉型的催化作用。當情感與慾望沖破了角色的束縛，學生與老師的身份便不再是障礙。
第三，人們變得急功近利，目的決定著行為，左右著情感，於是就有了為了目的的愛情，師生戀也不例外。
第四，人們越來越傾向於把自我的幸福感情放到重要位置。
社會的發展註定了我們要重新審視許多事物。師生戀現象有其社會性的一面，也有青少年自身心理發展規律的一面，以下我們從心理、社會兩方面來剖析其成因。
首先，戀師現象是青少年性意識、性行為發展過程中的一種奇特現象，它會對學生的成長產生一些消極的影響，但這也是一種正常的情感。青少年時期是人的性心理發育的關鍵時期，國外的心理學家把這一時期分為三個階段：第一階段，性的反感時期；第二階段，對異性的狂熱時期；第三階段，浪漫的戀愛時期。戀師是嚮往年長者時期。由於在青少年後期，他們心中的父母形象變得從未有過的渺小，他們的獨立意識變得強烈，逃脫家庭、遠離父母監護的願望膨脹，渴望著能重新選擇一種活法。但因為自己的能力有限、經驗不足，束手無策的感覺縈繞著他們，他們渴望理解與幫助。環顧周圍他們發現，與自己朝夕相處，關愛關心自己成長，傳道解惑的老師，有閱歷，有才華，有智慧，充滿成熟之美，很容易地佔據了他們的心靈，成為他們崇拜的偶像。於是有一些學生對異性老師產生愛慕之情，執著地追求。在學生已經認為師生戀是違背社會道德時，熾熱、痛苦的感情會影響到生活的各個方面，以致不能自拔。
第二，青少年中出現的戀師現象，是戀母或戀父情結的另一種體現方式。人們的社會化過程是由家庭、社會、學校共同來完成的，性格的形成受家庭教育方式、父母的愛撫、家庭氛圍的影響深刻，父母的過分溺愛會造成孩子對父母的心理依賴，沒有很好地完成自我成長。他們在潛意識中渴望得到父母般的關愛，對父母的愛很容易轉移到關心愛護他的老師身上，並誤把它當成一種愛情。
第三，戀生現象的出現，似乎在社會中有違師德。因為學生與老師之間的地位不平等，老師對學生的情感佔有變得輕而易舉。因為老師在學生心裡的地位比較高，老師的形象代表著高尚，老師是成功的化身，一旦老師追求學生，學生有被寵愛的喜悅，能夠很快產生反應。另外，人有支配慾望，由於地位的不同，學生處於被支配的位置上，老師易對學生產生同情、佔有的心理，於是就可以跨越年齡，沖破角色的規定。如果沒有外界的阻力，這種關系就發展為婚姻。在學校中，由於老師戀學生而發展的婚姻成功率比較高。

❼ 師生戀有結果嗎

當然有結果啦，，只要兩個人是真心相愛的，有什麼不可以呢。現在師生戀已經沒有那麼多閑言蜚語了，比如說，我有一個親戚就是師生戀啊。現在都已經結婚啦，而且關系好著呢

❽ 大學老師和學生可以戀愛嗎

愛情是沒有界限的，只要彼此相愛，就應該具備能夠沖破一切枷鎖和束回縛的勇氣答，管別人怎麼看呢，只要彼此在一起開心就好， 這種戀愛現象在校園里很常見呢，而且現在都已經21世紀了，當初魯迅還有過一段師生戀呢，哈~多浪漫啊。
好處之一：老師一方經歷的事情比較多，在處理很多事情上的方法都是比較成熟和理智的，尤其是當你傷心難過的時候能真正的從了解你的角度去幫你分析問題和開導你，多愜意啊。。
尤其是當看到他在工作的時候，比如有位同學有問題了或者是有什麼需要他幫助的了，他正在幫助那位同學時候的認真表情，太有魅力了。
壞處之一呢，就是當你們分手了以後，在一個校園里經常見面是不是會很尷尬呢，而且經常會有交流的機會，這種時候，，不好辦啊。。哈
總之，一句話，自己開心就好，管別人怎麼看呢，走自己的路，讓別人說去吧。
哈，最後再補充一句，祝你幸福！

❾ 我是一名大學老師，我跟自己學生談戀愛會不會被開除什麼的

大學老師和學生戀愛，屬於違反學校規定的，會給予開除處理，如果沒有違反規版定，則不會開除。高校權師生都是成年人，不存在身份問題，師生之間自由戀愛是很正常的一件事。

中國的文化傳統對高校的師生發生超越師生的其他形式關系，持贊許或者包容的態度。上溯到民國時代，更有魯迅和許廣平、瞿秋白和楊之華、沈從文和張兆和等為代表的師生相愛並結為夫妻的文壇佳話。

(9)和大學老師戀愛有結果嗎擴展閱讀：

在校大學生雖已成人，但世界觀、人生觀、價值觀仍處在關鍵的形成期，心智並未完全成熟，師生戀很難是純粹的愛情。

重要的是，高校師生之間的角色並不平等，存在著管理、權力、利益等方面的關系，即使師生是純潔的感情關系，這種關系也會破壞公平競爭，不符合現代大學制度的利益迴避原則。所以也有很多大學是明令禁止師生戀的。

❿ 大學教師跟學生戀愛，真的是真心相愛嗎能夠讓人接受嗎

我在高中和大學階段，見到過學生和老師談戀愛，但大多數無果而終 ，主要是學生還沒有走向社會，未來有許多不確定性。而且許多師生戀其實只是學生青春期的荷爾蒙行為，並不是真正意義上的愛情。

我在1983年高中畢業，我的同桌陳某是班裡的學霸，那年他考上一所師范重點大學。八七年他回到家鄉在一所高中任教，第二年他擔任高二班主任，不久和班裡一個俊俏的女生趙某相愛。

在那段時間里，一向性格開朗、豪爽的陳老師突然變得沉默了，目光呆滯，不久經常胡言亂語……經診斷他患了精神病。後來在我們這邊的馬路上，經常看到一個蓬頭垢面的人，無論冬夏，他總是赤著腳，裹著一件骯臟的綠色軍大衣，嘴裡不知嘟囔著什麼……

一個天之驕子~八十年代初的大學生，被師生戀毀了一生。