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西安交通大學張勇教授

發布時間: 2021-11-06 02:23:29

1. 張勇的人物簡介

學習工作經歷 1983年-1987年,合肥工業大學鑄造專業本科; 1987年-1990年,東南大學鑄造專業碩士研究生; 1990年-1993年,東南大學鑄造專業博士研究生,; 1993年12月在東南大學獲得鑄造專業工學博士學位; 2006年6月-2006年12月,西安交通大學高等訪問學者。社會兼職、榮譽稱號 曾任山東省金工教學研究會副理事長 山東省高校中青年學術骨幹學科帶頭人培養對象 曾兼任淄博三維模具有限公司總經理 1993年9月至今,山東理工大學機械工程學院材料成型與控制工程系,副教授(1993年-1995年),教授(1996年至今)。

2. 清華大學人文學院的機構設置

中國語言文學系 創建於1926年。至1952年,先後執教於中文系的著名學者有陳寅恪、趙元任、楊樹達、聞一多、朱自清、劉文典、俞平伯、浦江清、王瑤、王力、呂叔湘等,倡導和建立了包括戲曲史學、文學人類學、詩史互證之學在內的一系列新的學科方向,被公認為是中國現當代文學學科、中國現代語言學的發祥地。
1952年院系調整,中文系停辦,師生分別轉入北京大學等兄弟院校或其他學術單位。
1985年中文系復建,重視師資隊伍、學科發展和學術建設。有教師24名,其中教授15名,副教授7名,有博士學位者15名,22名教師有國外長期學習、任教或合作研究的經歷,是一支高水平、有活力、國際化的師資隊伍。2006年獲得一級學科博士授予權,2007年中國語言文學博士後科研流動站,設立下設中國現當代文學、中國古代文學、比較文學與世界文學、文藝學、語言學及應用語言學和漢語言文字學共6個博士及碩士學位授予點,「語言學研究中心」、「中國古典文獻研究中心」、「清華大學-哥倫比亞大學跨語際文化研究中心」、「中國書法與文化研修中心」、「中國西南地區瀕危文化研究中心」等多個學術研究中心。承擔多項國家、部委重要研究項目,出版和發表多種高水平學術著作,獲得國內外同行的廣泛關注和好評。
中文系重視人才培養,秉持「中西融合,古今貫通,文理滲透,綜合創新」的學術範式,本科生注重培養具有較高綜合素質和中西融合優勢的人才,碩士和博士研究生致力於培養扎實寬厚的專業知識、較高的學術研究能力和實際工作能力。
中文系積極開展留學生人才培養,留學生本科生的培養目標是對中國語言文學及中國文化有較系統完整的了解,碩士和博士研究生培養目標是具有較強的理解、研究中國語言文學及文化的能力。同時,每年接收來自各國多所高校的交換生。
中文系重視開展學術交流,每年都有多位教授出國講學、訪學,亦有多位國內知名學者和海外名校教授應邀來系從事各種學術活動。
現任系主任劉石教授,副主任張美蘭教授、劉穎副教授,黨支部書記王中忱教授。 歷史學是清華大學歷史最悠久、成就最輝煌的學科之一,1911年建校初期就開設有中國史、西洋史等課程,1926年正式成立歷史系。著名學者王國維、梁啟超、陳寅恪等都先後在歷史系執教,並形成了中西交融、古今貫通的學術傳統,培養了一批又一批高水平的史學人才。1952年全國高校院系調整,清華大學歷史系並入北京大學等校。
二十世紀八十年代以後,清華大學逐步恢復包括歷史學科在內的人文學科。1985年,清華大學成立思想文化研究所,主要從事中國古代思想文化史研究;1993年,歷史系恢復建制;2001年,中央工藝美術學院並入清華,藝術史學科也成為清華史學的一個重要組成部分;2003年,歷史系與思想文化研究所合並,成立了新的歷史系。清華歷史學科依託清華大學良好的學術環境,已經形成了以歷史系為中心,多學科密切合作,名家匯集,梯隊合理,優勢集中,特色明顯,圖書資料積累量大,人才培養和學術研究國際化程度不斷提升的學術格局。
歷史系下設有中國古代史、中國近現代史、世界史、思想文化史等教研室,以及禮學研究中心等專門研究機構。2008年,歷史系還與化學系、圖書館等單位合作,成立清華大學出土文獻研究與保護中心,從事清華簡等出土文獻的保護整理與研究工作。2011年,以該中心為主建立的「出土文獻與中國古代文明研究中心」獲批為教育部人文社會科學重點研究基地。
歷史系擁有雄厚的師資隊伍,現有專任教師30餘人,另有兼職教授多人;專任教授中有歐亞科學院院士、中央文史館館員、國務院學位委員會歷史學學科評議組成員、歷史教學委員會委員、國家級學會會長、副會長等。歷史系可以招收中國史、世界史兩個一級學科各相關領域的博士生、碩士生、本科生和外國留學生,並設有中國史和世界史兩個博士後流動站。
現任系主任劉北成教授,副主任劉國忠教授、彭剛教授,黨支部書記張勇教授。 清華大學外文系 始建於1926年,初名西洋文學系,後改為外國語文學系;在建系早期的名師中,有首任系主任王文顯,他早年負笈英倫,主要從事戲劇創作和文學研究,所著英文劇作在國內外上演均獲得熱烈反響;有開中國比較文學之先河的吳宓,「新批評」理論的大師瑞恰茲等,當時半數教授均為外籍教員。
在名師的引領下,清華外文系陸續培養出曹禺、李健吾、張駿祥等戲劇大師,享有「戲劇家的搖籃」之美譽;此外,文化昆侖錢鍾書、學界泰斗季羨林,查良錚(穆旦)、楊絳、趙蘿蕤、田德望、曹葆華、李賦寧、王佐良、許國璋、英若誠、許淵沖、宗璞、資中筠、胡壯麟等都是清華外文系的驕傲。
1952年院系調整,外國語文學系並入北京大學、北京外國語學院(現北京外國語大學)和中國社會科學院外國文學研究所。為培養外語師資和外事翻譯,清華大學曾分別於1965年、1970年和1974年招收英語、日語和德語專業本科生。
1983年復建外語系。現設有外國語言文學一級學科博士後科研流動站,外國語言文學一級學科博士學位授權點,英語語言文學、外國語言學及應用語言學、日語語言文學等三個二級學科博士、碩士學位授權點,英語、日語和英語雙學位三個本科專業。面向全校開設英、日、德、俄、法等語種的公共外語課程。20餘年來,外語系在學科發展、學術研究、教學改革和管理、教師隊伍建設、對外合作交流、教學輔助基本建設等方面,都取得了很大發展和長足進步。在兩次(2004年和2008年)全國一級學科評估中,我系均名列第五,2008年外國語言文學學科在北京市重點學科評審中被評為重點學科,2008年英語專業被評為教育部特色專業。
2010年清華大學外語系更名為清華大學外國語言文學系,簡稱清華大學外文系。曾獲得國家級、省部級優秀教學研究成果多項,國家精品課兩門。在讀各類學生804人;其中,國際留學生411人。培養出鄧亞萍、李昕晢、焦三牛這樣備受矚目的優秀人才。
1983年復系以來,在學校的領導與支持下,外文系加強了教師隊伍的建設和人才的引進工作,先後引進多名學術帶頭人。同時,我系又鼓勵教師通過多種途徑攻讀博士學位。通過人才的引進和培養,使我系的教師隊伍結構和水平整體上發生了重大變化。
外文系承擔了全校的公共外語教學課程以及部分文化素質選修課程等大量的教學任務,在清華大學的教育教學和學科建設中占據著重要的基礎性地位。外文系現為清華大學38個教學科研實體二級單位之一,下設英語專業本科生教研室、英語專業研究生教研室、日語專業教研室、大學英語基礎課教研室、大學英語選修課教研室、大學英語研究生教研室、德語教研室、俄語教研室、法語教研室等9個實體教學科研單位以及比較文學與文化研究中心、歐美文學研究中心、外國語言學研究中心、翻譯與跨學科研究中心、語言與心理研究中心、澳大利亞研究中心、大學外語學習環境研究中心、大學外語測試研究中心、大學英語寫作研究中心等9個虛體研究機構。
在學術研究方面,外文系取得了巨大的成就。本系教師主持承擔的外國語言文學學科國家級、省部級和國際合作項目達40餘項,其中國家社科基金項目16項,國家自然科學基金項目1項,獲得國家級、省部級優秀教學研究成果多項,國家精品課兩門。自2001年以來,全系教師每年平均在國內外出版學術專著5部以上,在國內外核心期刊上發表學術論文50篇以上,覆蓋了語言學與應用語言學、文學理論與比較文學、翻譯研究、文化研究、影視傳媒研究等學科領域;在國外權威刊物發表的英文論文中,有50餘篇被SSCI和A&HCI收錄,在全國同領域中名列前茅;統計數據表明,我系教授在國內外國語言文學一級學科內的影響力連續保持在全國同領域中的前列。
為推進學術研究走向國際前沿,本系不斷擴大同國內外大學的聯系和學術交流,經常邀請國內外知名學者講學,並聘請他們擔任兼職教授。外文系每年還派遣教師出國進修、講學和參加國際學術會議;我系還是國內外一些重要學術團體的總部或辦公地,如: 國際文學理論學會秘書處,中國比較文學學會後現代研究中心,中國修辭學會文體學研究會、北京市大學英語教學研究會等。此外,我系有多位教授在國際著名學術刊物、國際學術團體或學術機構擔任編委、顧問或學會負責人。本系先後與耶魯大學、哈佛大學、牛津大學等世界著名大學合作舉辦文學批評、語言學和翻譯研究等方面的高層次學術研討會。
前輩大師確立的貫通中西的學術傳統,是一條奔流的文脈,將一直在清華外文系流傳。
現任系主任劉世生教授,副系主任呂中舌教授、何紅梅教授、張為民教授。系總支書記張文霞教授。 清華大學哲學系始建於1926年,是中國大學最早建立的哲學系之一。著名哲學家金岳霖、馮友蘭、張申府、鄧以蟄、賀麟、沈有鼎、林宰平、潘懷素、張岱年、任華、周輔成等先後任教於此,形成富有原創思想風格的「清華學派」。1952 年院校調整以後,清華大學哲學系並入北京大學和國家科研機構。2000年5月,清華大學哲學系正式復建。
哲學系2003年開始招收哲學專業本科生;擁有哲學一級學科博士點和哲學博士後流動站,在馬克思主義哲學、中國哲學、外國哲學、倫理學、邏輯學、美學、宗教學、政治哲學等學科專業招收碩士研究生、博士研究生和博士後人員。
從復建伊始,經過多年人才引進,哲學系會集了一批哲學領域的著名學者和國外著名大學的博士歸國人員,形成了一支高學術水平、高影響力的科研與教學隊伍。任職教師有二十餘人,其中教授 16 人(含外藉教授1人,學部委員1人),副教授5人;哲學系還延聘了多名國內外著名學者為兼職教授。他們在中國哲學、西方哲學、倫理學、邏輯學、文化哲學與文化批評、馬克思文獻研究、政治哲學等重要專業領域代表著國內領先水平。
通過組織實施「 三一學術工程 」(「清華哲學研究系列」、「清華哲學教材系列」、「清華哲學翻譯系列」、《清華哲學年鑒》),並集中力量在倫理學、西方哲學、中國哲學等方面尋求優先突破,取得了顯著成效,在多個專業領域取得了具有海內外學術影響的標志性成果,逐漸形成了一個在精、專、深基礎上重視會通與原創的學術團隊。哲學系今後的建設重點是,在鞏固與擴大原有學科專業的優勢基礎上,進一步養護原創思想,努力使清華哲學系成為一個醞釀新思想、傳播新思想的思想策源地。
現任系主任盧風教授,副主任黃裕生教授、劉奮榮教授,系黨支部書記鄒廣文教授。 清華大學對外漢語文化教學中心成立於1988年,上個世紀五十年代初,一批前東歐國家外交官進入清華大學學習漢語,揭開了新中國對外漢語教學的序幕。美麗壯觀的清華園不僅是現代中國高等教育的重鎮,亦是新中國對外漢語教學的發源地。
配合清華大學建設世界一流大學的目標,作為學校開放式校園和推進國際化的重要窗口,對外漢語文化教學中心多年來積極致力於國際漢語推廣,在穩步擴大教學規模、不斷提升教學質量、加強對外合作交流、努力進行學術研究、逐漸完善管理機制等方面進展順利,成就斐然。每年在中心學習的各國語言進修生、普通進修生、交換生等各類學生千餘人,開設有初級、中級、高級漢語和中國文化必修課與選修課程,課程體系較為完備,並注意引導留學生將學習漢語和體認中國結合起來,鼓勵留學生打下扎實的漢語基礎後攻讀學位繼續深造。
中心已與美國、日本、韓國、英國等國多所大學合作開辦短期漢語學位課程並派遣中方教師前往任教。此外,中心還承擔了與倫敦政治經濟學院合作開辦商務孔子學院,以及面向港澳地區推廣普通話的教學任務。中心還為清華大學外國留學生碩士、博士研究生開設了學術級漢語學分必修課。
2010年中心與清華大學中文系合作申獲漢語國際教育碩士專業學位授予權。
現任主任孫明君教授,副主任丁夏教授、董士偉副教授、劉冬副教授。 人文學院培訓中心依託學院完善的學科體系和高水平的教師隊伍,每年面向各級政府、企事業單位舉辦企業管理、公共管理、國學等研修班。中心的培訓宗旨是通過教師系統性地講解,及時把經濟、社會、科技等理論前沿和研究成果介紹給參訓學員,把學員們頭腦中原本不成體系的知識點串起來,使政策制訂者和執行者做到境界高、眼界寬、理念新,從而不僅在制訂政策時能更多地考慮國家利益和群眾利益,並且制訂出的政策也能夠更具科學性、長效性。
我們的培訓特色是在課程體系中加入傳統文化的內容,一方面提升學員的人文素養,另一方面引導廣大幹部有意識地親近傳統文化、弘揚傳統文化,從而使他們在日常工作中有意識地為中華民族的文化復興積極貢獻自己的力量。
同時,我院通過培訓工作這個平台,把我院的學生工作、科研工作與之有機地結合起來,與大慶、通遼、漯河等地方政府成立了「清華大學學生社會實踐基地」,加強了學校與地方的合作,更加凸顯了大學的教育服務社會的功能。

3. 北京科技大學新金屬材料國家重點實驗室

北京科技大學新金屬國家重點實驗室在材料領域享有盛譽
取得了多項世界級的科研成果
網上搜索有很多該實驗室的新聞

http://www.jyb.com.cn/xwzx/gdjy/kjdg/t20080215_141850.htm
北京科技大學新金屬材料研究達國際先進水平
本報訊(記者 紀秀君 通訊員 陳捷)具有我國獨立知識產權的新一代航空航天用發動機材料——高溫高性能高鈮鈦鋁合金材料即將步入產業化階段,這將使我國這類合金材料技術居世界領先水平。這是近日從北京科技大學新金屬材料國家重點實驗室傳來的令人振奮的消息。

----------該項技術將極大提高我國戰斗機的發動機壽命

科技日報:北京科技大學新金屬材料國家重點實驗室以國家需求為導向

http://news.ustb.e.cn/html/article/Article_show13457.html

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,《美國應用物理快報》報道了該實驗室張勇教授的研究小組一項研究成果。該研究小組採用新方法發展出了壓縮強度超過3000兆帕的固溶體型合金,這種合金有望用於未來的航空、航天等尖端領域,引起了國際材料界的關注。對於此項成果,Nature China作為一個研究亮點也給予了評述。

實際上,這僅僅是北科大新金屬材料國家重點實驗室眾多成果中的一項。幾年來,該實驗室幾個研究小組的成果很多。如孫祖慶教授等人系統開展了新一代碳素鋼和高強度低合金鋼的組織控制、性能優化、相關機理及其應用方面的研究工作,獲得了2004年國家科技進步獎一等獎。2007年謝建新等主持完成的「高性能釺具特鋼生產技術與產品開發」項目獲得國家科技進步獎二等獎。康永林等人參加完成的「薄板坯連鑄連軋微合金化技術研究及低成本高性能微合金鋼開發」項目獲得2007年國家科技進步獎二等獎。以陳國良為代表的研究梯隊,在國內外首次成功研製出具有我國自主知識產權的高溫高性能高Nb-TiAl合金,在鈮提高抗氧化性和合金相的關系這兩方面作出了原創性貢獻

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光明日報:北科大新金屬材料國家重點實驗室吸引世界目光

【 作者:陳捷 轉貼自:光明日報 點擊數:3675 更新時間:2008-1-30 背景色 】

讓金屬製成的變形機器人能隨意變換成各種形狀,甚至可以從門下的小縫隙中飛走,人們可能覺得這一切還都是科幻,但是,現代科學技術告訴我們,在不久的將來,這種「終結者」材料就會讓人類的想像成為現實。這就是科學家們正在研製的「金屬玻璃」。北京科技大學新金屬材料國家重點實驗室的一項實驗使得這種材料研究向

現實又邁進了一步。

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科學時報:北京科技大學研究團隊的納米材料研究取得突破 在國際知名期刊發表的單篇論文最多被引用130次

該研究團隊在知名國際期刊《化學物理快報》上發表的相關論文,在2003至2007年的5年內被引用次數為前50名之內。單篇論文最高他引超過130次。研究團隊在國際著名期刊《納米技術》上報告了四針狀硫化鋅納米結構的生長機理,在論文發表後的第一個季度內,就成為該期刊排名前10%的熱點文章。在英國《物理學報》上發表的相關論文被評為該期刊2006年度的頂級論文(Top paper),

是該年度該期刊22篇優秀研究論文中唯一由中國研究人員完成的成果。
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4. 張勇的個人資料

姓名: 張勇
性別:復 男
籍貫:制 山東省青島市
出生年月:1972年11月
學位: 博士
職稱: 副教授
從事學科領域:
一級學科:理學 二級學科:生物學 三級學科:生物化學與分子生物學
研究方向:(1)細胞信號轉導 (2)細胞凋亡

5. 張勇的人物簡介

學習工作經歷來 1983年-1987年,源合肥工業大學鑄造專業本科; 1987年-1990年,東南大學鑄造專業碩士研究生; 1990年-1993年,東南大學鑄造專業博士研究生,; 1993年12月在東南大學獲得鑄造專業工學博士學位; 2006年6月-2006年12月,西安交通大學高等訪問學者。社會兼職、榮譽稱號 曾任山東省金工教學研究會副理事長 山東省高校中青年學術骨幹學科帶頭人培養對象 曾兼任淄博三維模具有限公司總經理 1993年9月至今,山東理工大學機械工程學院材料成型與控制工程系,副教授(1993年-1995年),教授(1996年至今)。

6. 我需要教給大一新生如何辯論,以及關於辯論的知識!大家幫忙給我做個講稿!ppt也可以,發到我的郵箱!ningy

國際大專辯論會
現在國際上最知名的辯論賽是國際大專辯論賽(2007年正式更名為「國際大學群英辯論會」)。國際大專辯論賽從1993年首屆舉行至今。每兩年舉行一屆。輪流在新加坡和北京舉行。其前身為自1986年開始舉辦的亞洲大專辯論賽。為華語辯論的最高舞台之一。 國際大專辯論賽就其舉辦之處致力於推廣和發揚辯論藝術和中文文化。歷屆以來,大賽賽制也不斷發展完善。令比賽更具有觀賞性和競爭性。比賽中辯手精彩的辯詞、理論功底以及臨場應變和團隊配合往往成為人們念念不忘的經典。
1999年第四屆國際大專辯論會 A組 初賽一: 網路使人們更親近(馬來亞大學) 網路使人們更疏遠(澳門大學) 初賽二: 成功的作品應該拍續集(耶魯大學) 成功的作品不應該拍續集(台灣大學) 初賽三: 電腦必將取代書本(香港大學) 電腦不會取代書本(新加坡南洋理工大學) 初賽四: 足球比賽引進電腦裁判利大於弊(西安交通大學) 足球比賽引進電腦裁判弊大於利(新南威爾士大學) 半決賽一: 都市化有利於人類發展(馬來亞大學) 都市化不利於人類發展(耶魯大學) 半決賽二: 發展知識經濟自然科學比社會科學更重要(新加坡南洋理工大學) 發展知識經濟社會科學比自然科學更重要(西安交通大學) 總決賽: 美是客觀存在(馬來亞大學) 美是主觀感受(西安交通大學) B組 初賽一: 青春偶像崇拜利大於弊(那不勒斯大學) 青春偶像崇拜弊大於利(艾因夏母斯大學) 初賽二: 應先成家後立業(京都外國語大學) 應先立業後成家(莫斯科國立國際關系學院) 決賽: 愛情是自私的(京都外國語大學) 愛情是無私的(艾因夏母斯大學) 2001年第五屆國際大專辯論會 初賽一 人類將(不會)毀於科技(新加坡國立大學Vs悉尼大學) 初賽二 經濟發展和環境保護能夠(不能)並行(香港大學Vs武漢大學) 初賽三 全球化利於/不利於發展中國家(溫莎大學Vs東吳大學) 初賽四 信息傳播發展會(不會)打擊本土文化 半決賽一 以成敗論英雄是可取的(不可取的)(新加坡國立大學Vs武漢大學) 半決賽二 個人利益和群體利益可以(不可以)兩全(溫莎大學Vs馬來亞大學) 決賽 錢是(不是)萬惡之源(武漢大學Vs馬來亞大學) 2003年第六屆國際大專辯論會 A組初賽第一場 正方: 中山大學 網路是虛幻的 反方: 弗萊堡大學 網路不是虛幻的 比分: 正方878分,反方805分 正方中山大學勝 優秀辯手:弗萊堡大學4號辯手蔡葵 A組初賽第二場 正方: 新加坡國立大學 家庭比事業更重要 反方: 澳門大學 事業比家庭更重要 比分: 正方869分,反方868分 正方新加坡國立大學勝 優秀辯手:新加坡國立大學2號辯手陳曉歡 A組初賽第三場 正方: 香港浸會大學 「代溝」的主要責任在長輩 反方: 馬來亞大學 「代溝」的主要責任在晚輩 比分: 正方843分,反方871分 反方馬來亞大學勝 優秀辯手:馬來亞大學2號辯手陳錦添 A組初賽第四場 正方: 墨爾本大學 廣告有利於大眾消費 反方: 世新大學 廣告不利於大眾消費 比分: 正方851分,反方891分 反方世新大學勝 優秀辯手:世新大學3號辯手黃執中 A組半決賽第一場 正方: 中山大學 愛比被愛更幸福 反方: 新加坡國立大學 被愛比愛更幸福 比分: 正方913分,反方884分 正方中山大學勝 優秀辯手:新加坡國立大學2號辯手陳曉歡 A組半決賽第二場 正方: 馬來亞大學 科技的發展會促進人的全面發展 反方: 世新大學 科技的發展會抑制人的全面發展 比分: 正方883分,反方897分 反方世新大學勝 優秀辯手:世新大學3號辯手黃執中 A組決賽 正方: 中山大學 順境更有利於人的成長 反方: 世新大學 逆境更有利於人的成長 比分: 正方931分,反方930分 正方中山大學勝,獲得2003國際大專辯論會冠軍 本屆最佳辯手:台灣世新大學辯手黃執中 B組 初賽一 存錢(花錢)比花錢(存錢)劃算 初賽二 現代社會應該(不應該)鼓勵男主外,女主內 決賽 現代社會女人(男人)更累 表演賽 夫妻之間應該(不應該)有隱私!!

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