中山大學一級女教授

① 中山大學回應教授騷擾事件了嗎

2018年7月8日，一篇《她曾以為自己能逃開教授的手》一文熱傳。

該網文中，五名女性舉報中山大學社會學與人類學學院教授、青年長江學者張鵬從2011年至2017年持續騷擾女學生及女教師。根據網文，五名女性已於兩個月前向學校紀委實名舉報。引起廣泛熱議。

張鵬，是中山大學社會學與人類學學院教授，跨學科博士生導師，兼任國際自然保護聯盟物種生存委員會委員，2016年青年長江學者。

從頭銜來看，張鵬教授在學界可謂「功勛卓著」。但就是這樣一位學界「重量級」人物，被多名學生曝出，在2011至2017年間持續不斷地在騷擾女學生和女教師。在此期間，他還涉嫌性侵一位大一女生（有監控等佐證），被學校給予了黨內警告處分。學生們對此頗為不滿，於是有5名女生聯名，在今年「五四」青年節，給中大紀委發去了舉報信。

近年來，校園騷擾事件已是頻密曝光。張鵬被曝對多名女學生、女教師騷擾，是否也是掉進了同一個坑裡，就目前看，仍待查證。

② 中山大學是什麼級別

中山大學是中央直管副部級。

中山大學由中華人民共和國教育部直屬，中央直管副部級建制，是教育部、國家國防科技工業局和廣東省共建的全國重點大學。有院士（含雙聘）20人，國家「千人計劃」專家119人、「長江學者」特聘教授46人、「長江學者」青年學者14人、國家傑出青年科學基金獲得者81人。

「百千萬人才工程」 國家級人選28人，教育部新世紀優秀人才支持計劃170人，歷次主持「973」項目和重大科學研究項目的首席科學家20人次。擁有10個國家級人才培養基地，經濟管理等多個本科專業通過了國內、國際認證。

學校現由廣州校區、珠海校區、深圳校區三個校區、五個校園及十家附屬醫院組成。

(2)中山大學一級女教授擴展閱讀：

中山大學國家級科研機構有：光電材料與技術國家重點實驗室、有害生物控制與資源利用國家重點實驗室、眼科學國家重點實驗室、華南腫瘤學國家重點實驗室、南海海洋生物技術國家工程研究中心、數字家庭國家工程技術研究中心。

國家新葯（抗腫瘤葯物）臨床試驗研究中心、AMOLED工藝技術國家工程實驗室（共建）、數字家庭互動應用國家地方聯合工程實驗室、河口水利技術國家地方聯合工程實驗室、半導體照明材料及器件國家地方聯合工程實驗室。

物聯網晶元與系統應用技術國家地方聯合工程實驗室、臨床醫學分子診斷國家地方聯合工程實驗室、血管疾病診治技術國家地方聯合工程實驗室、新葯成葯性評估與評價國家地方聯合工程實驗室、RFID與物聯網晶元技術國家地方聯合工程技術研究中心。

③ 中國最年輕的女教授是

范淑琴，女，1978年出生，1997年5月入黨，解放軍信息工程大學信息安全教研室教授。
/來自中華網社區 club.china.com/

2006年12月，在范淑琴職稱晉升評審中，該校專家、評委全票通過了審議。該校不拘一格降人才，不唯資歷重能力，上級有關部門在層層審批中更是一路「綠燈」，就這樣，范淑琴成為了我軍教授方陣中一顆閃耀的新星，成為了全軍最為年輕的女博士教授。

參與完成國家和軍隊重大研究課題6項，在國際重要刊物上發表學術論文10餘篇。有關研究成果曾在2002年世界數學家大會上宣讀並發表，攻克了國際數學難題「漢森·穆倫猜想」。2005年7月榮獲鍾家慶數學獎（27歲），2006年12月晉升教授（28歲）。

15歲上大學，19歲讀碩士研究生，22歲攻讀博士，26歲從事博士後研究工作，27歲攻克國際數學難題「漢森·穆倫猜想」，28歲成為教授，29歲入選教育部「新世紀優秀人才支持計劃」。

1998年在中國科學院研究生院從事課題研究，1999年參加中科院晨興數學中心以數論和信息安全中的數學問題為主題的系列活動，2002年在世界數學家大會宣讀有關研究成果，2004年在清華大學數學科學系從事博士後研究工作，2005年提出了在世界數學界影響很大的「Fan-Han」方法。

1993年，懷著孩時的綠色夢想，年僅15歲的范淑琴以高出錄取線20多分的優異成績，被解放軍信息工程學院應用數學專業錄取，成為了該學院當時年齡最小的學員。

「漢森·穆倫猜想」是國際著名的數學難題，在信息安全、工程通信等領域都具有很高的學術價值和研發價值。之前，國內外許多著名數學家都曾致力於此難題的研究，但最終都以失敗而告終。怎樣才能破解這一世界數學難題？2002年，正在讀博的范淑琴在導師、該校信息安全系主任韓文報教授的精心指導和幫助下，開始了向這一世界顛峰的挑戰，走入歷時三年的艱辛探索之路。在充分消化已有研究結果和研究方法的基礎上，在經過無數次的推導計算和無數次的失敗與「絕望」後，已經在實驗室連續工作了四個晝夜的范淑琴，終於憑借著驚人的數學天賦，在創造性地引入p-adic和Galois思想方法後圓滿的解決了「漢森·穆倫猜想」和Cohen問題。英國著名學者S。D。Cohen稱所提出的p-adic思想方法為Fan-Han方法.
請採納。

④ 中山大學姜小龍教授（女）詳細介紹（帶圖片）

你不是查戶口吧 那你還是去公安局

⑤ 中山大學有哪些教授的課是值得你翹課去蹭

【關於南校嶺院的優質好課】

1.郭凱明老師的宏觀經濟學課

先簡短的介紹一下郭凱明老師

郭凱明，中山大學嶺南學院副教授、博士生導師，研究領域包括結構轉型、經濟增長、人口發展和中國宏觀經濟等。

教育背景

北京大學光華管理學院，2007.09-2012.07，獲經濟學博士學位

南京大學商學院，2003.09-2007.07，獲管理學學士學位

職業經歷

中山大學嶺南學院，2017.01-現在，副教授

暨南大學經濟學院，2013.09-2016.12，講師

深圳市發展和改革委員會，2012.07-2013.08，主任科員

郭老師把課程內容講得淺顯易懂，即使是宏觀經濟學這種偏學術類的學科也讓學生很好接受，老師在宏觀經濟的課堂上也要求我們多去中國國家統計局、中國財政部等找數據，每周進行分析。其他專業的同學想來旁聽的話是非常推薦的，其實宏觀經濟學在經濟學里是相對基礎的課程，難度不會太大的。

此外，中美貿易戰開始時，郭凱明老師還特地額外的開講座，向全嶺院學生講述其背後的原理以及發生的原因，是比很多課程都還要實用的講座，受到大家的好評！

⑥ 中山大學附屬中學的學院領導

廖 珂：
男，湖北公安縣人，中學高級教師。現任中大附中校長。教育碩士導師、大學客座教授、海珠區政協委員。海珠區「名校長」。
1982年畢業於華中師范大學中文系。1999年華東師范大學教育學原理研究生課程班結業。1982年起在湖北宜昌擔任市教育學院教師、市教育局科長、市教研室副主任、市級重點中學和省級重點中學的主要領導等職務。2003年中大人事處面向全國招聘附中校長時時就任現職。具備豐富的教育教學管理經驗。在《光明日報》、《中國教育報》、《學科教育》等報刊上發表論文30餘篇。是多項省級專業學會的理事和會員。
嚴欽熙：
男，中共黨員，中學高級教師，現任學校黨支部書記兼副校長。
1984年畢業於荊州師范學院英語專業、1996年華中師范大學英語系畢業，2004年中山大學教育科學研究所教育碩士研究生課程班結業。曾在湖北荊州中學工作，1997年進入該校。曾有教育教學文論和其他文章發表於《中小學英語》《中小學英語教學與研究》《英語知識》《基礎教育參考》《師道》《廣州日報》等報刊。
龍飛鵬：
男，中文本科、法律專科畢業，中學高級語文教師，現任中山大學附中副校長。對古典文學、歷史、法律有興趣，尤其認為思想史與所教學科關聯密切，注重學科教學的人文性滲透。
羅朝猛：
教育學博士（教育法學方向）、中學英語高級教師、中山大學兼職教育碩士生導師。曾任教導處主任、教務處主任兼教研處主任，現任中山大學附中教研處主任。
1993年獲湖北宜昌市人事局和教育局聯合授予的 「優秀教師」稱號。1995年9月從湖北省首批示範高中調入附中工作。1997至1999年被教育部公派在日本新瀉大學、上越教育大學學習。
他主持並參與了國家「九·五」、「十·五」教育科研課題研究5項，主編出版《聚焦研究性學習》等書10部。在《比較教育研究》等核心報刊發表論文40餘篇。其中，數篇被人大復印資料等全文轉載；其中，《我心目中的好學校》在《中國教育報》發表後，在社會上引起了強烈反響，《人民網》、《新華網》等數十家網站陸續轉載。作為中學英語教師，先後在《中小學教材教學》等核心期刊發表英語教學文章60餘篇。
先後獲全國第四屆教學論壇論文評選一等獎；廣東省「十·五」教育科研重點課題成果評選一等獎；廣州市教育局優秀教學成果二等獎等。
應邀在廣東省內外講學或專題講座20餘場；2008年應邀主持開發和主講廣州市中小學教師繼續教育網路課程《教育系統突發公共事件的應急管理》等。
吳漢平：
男，中學政治一級教師，華中師范大學政治系畢業。1997年開始任教於中大附中，長期擔任畢業班教學和團委工作，現任中大附中德育處副主任。
伍建興：
男，1989年畢業於四川師范學院數學系，現任中大附中教務處主任。
曾先後擔任師范、初中、高中數學教學工作，有16年班主任、年級組長和其它教育管理經歷。一貫堅持嚴謹治學，樂育英才；面向全體，因材施教的教育理念，面對一群充滿活力、可塑性強而又反叛懷疑的青少年，他的最大樂趣在於贏得學生的認同與尊敬，實現教書和育人並舉。教學中融入藝術思想，令課堂氣氛生動而學生思路開闊。所指導的中大附中2001屆高考成績超過了部分上一類生源學校的水平。
馬春秀：
女，中共黨員，中學化學一級教師，1996年畢業於河北師范大學，現任中大附中副校長。
多年負責學校辦公室管理和招生工作，堅持管理育人、服務育人，具有較強的組織協調能力和創新精神。在促進學校內涵發展，兩個效益齊增長方面積累了豐富的經驗，曾獲中山大學附屬學校萬里馬管理獎。
李玉芬：
女，中學信息技術高級教師。1984年畢業於南京河海大學，現擔任廣東省教育學會中小學計算機專業委員會理事，海珠區中學信息技術教研會會長，海珠區科協委員，中大附中信息中心主任。
從事一線教育教學工作近20年，在《廣東教育》、《信息技術教育》等雜志發表論文多篇；參加廣東教育出版社出版發行的普通高中課程標准實驗教科書《信息技術基礎》、廣東省義務教育《信息技術》教材編寫工作；主持和參與完成市級以上教育科研課題7項,獲國家級獎17項。多次被電視媒體采訪報道，並被廣州市教育局評為廣州市優秀教師、廣州市普教系統現代教育技術先進個人、廣州市科技教育先進個人。
謝春紅：
女，中共黨員、中學一級教師，1994年畢業於華南師范大學地理系，現任中大附中總務處主任。
從事一線教育教學工作10多年，注重培養學生實踐能力、創新思維。始終堅持開拓創新、與時俱進、愛校敬業、教書育人、樂於奉獻。曾獲優秀班主任、優秀年級組長、先進教研積極分子、先進師德個人和中大工會工作積極分子等榮譽稱號。
鄧作逵：
男，中學化學高級教師，中山大學附屬中學第二期「名師工程」教壇新秀，廣州市優秀化學教師、廣州市第二批骨幹教師，全國初中化學競賽園丁。
於2009年、2011年廣州市「我與化學優秀園丁」評選活動中兩次榮獲廣州市「優秀園丁」稱號；作為2009年廣州市優秀教師被廣州市教育局、廣州市教育基金會表彰；曾在廣州市第三屆中青年中學化學教師素質大賽 「化學實驗技能」二等獎。
該教師參加工作14年來，善於培養學生的發散思維、邏輯思維及科學學習的方法，課堂富有激情，氣氛活躍。並深得學生、家長的喜愛。班主任工作踏實認真、盡心盡責，且具有人性化，所帶班級的班風、學風和學習成績均表現優秀，多次被評為優秀班主任。
輔導學生參加全國、市、區等各種競賽獲一、二、三等獎40餘人次，個人在市區獲獎達38項之多。
具有各種化學特殊能力，詳見網路。

⑦ 中山大學教授博士生導師相當於地方什麼級別

教授是技術職務，與行政職務沒有對應關系。教授有正教授、副教回授之分。在目前實行的技術職答務序列中，一級至四級是正教授，五級至七級是副教授。如果按照工資標准參照，三級教授的收入低於正廳級幹部，高於副廳級幹部。五級副教授的收入低於削弱廳級幹部，高於正處級幹部。

⑧ 中山大學護理學院的領導簡介

據有關資料顯來示，中山大學護理源學院領導有：
院長：尤黎明
書記：張遠權（原中山大學公共衛生學院黨支部書記）
副院長：張美芬
院長簡介：
尤黎明，女，教授，護理學碩士，畢業於澳大利亞巴拉瑞特大學，中山大學護理學院院長。1989年獲香港理工學院（後更名為「香港理工大學」）高等護理教育專科文憑，1994年獲中山醫科大學護理學學士學位，2000年獲澳大利亞巴臘德大學護理學碩士學位。曾任護師。1989年至1998年在中山醫科大學護理系歷任助教、講師、內科護理學教研室副主任；1998年4月起任護理學院常務副院長、副教授；2002年10月任院長。

⑨ 高校中女教授（正高）的退休年齡如何規定

女教授（正高）60周歲退（離）休

1、高級專家離休退休年齡，一般應按國家統一規定執行。

2、對其中少專數高級專家，確因工作需要，身體能夠堅持正常工作，徵得本人同意，經下述機關批准，其離休退休年齡可以適當延長。

3、副教授、副研究員以及相當這一級職稱的高級專家，經所在單位報請上一級主管機關批准，可以適當延長離休退休年齡但最長不超過六十五周歲；

4、教授、研究員以及相當這一級職稱的高級專家，經所在單位報請省、市、自治區人民政府或中央、國家機關的部委批准，可以延長離休退休年齡，但最長不超過七十周歲；

5、學術上造詣高深、在國內有重大影響的傑出高級專家，經國務院批准，可以暫緩離休退休，繼續從事研究或著述工作。

(9)中山大學一級女教授擴展閱讀

一、正高級教授延長退休年齡遵循的原則

1.確因人才培養、科學研究和學科建設工作需要。

2.本人自願，身體健康。

二、延長退休年齡的期限

1、一般正高級專業技術職務教師，每次可申請延長退休年齡1至2年，可以延長至65周歲。

2、到退休年齡的暫不辦理退休手續，工齡連續計算，任期（聘期）屆滿後再按有關規定辦理退休手續。

參考資料

網路-國務院關於工人退休、退職的暫行辦法