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武漢理工大學張黔教授

發布時間: 2021-11-10 08:31:20

Ⅰ 黃培雲的無悔人生

88歲的趙新那老人膝上攤開著幾本厚厚的硬皮畫冊,那是她為老伴黃培雲精心製作的生日卡片——其實說人生紀念簿也許更准確——這些用心挑選出來的照片以時間為經、以事件為緯,按順序貼在大16開的冊子內頁。每一張照片都記錄著一段時光,這些被凝固的畫面連綴起來,便構成了主人公的個人史。
《黃培雲院士口述傳記》作者鄭艷以此為訪談的切入點,追索中國工程院資深院士、中國粉末冶金學科奠基人黃培雲豐富而厚重的人生歷程,希冀發現一個人、一個學科、一個時代之間的關聯與邏輯。
趙新那老人嗓門高而且亮,指著一張照片能講上老半天。94歲的黃培雲先生坐在對面的沙發上,他的耳朵不好使了,但從他飄向遠方的目光中,能明顯感覺到,他陷入了對往事的回憶。
「我一生參與完成兩件大事,一件是艱苦建校,一件是粉末冶金學科建設。」經歷過四處遷徙的少年時代、參加過由聞一多等教授率領的西南聯大步行團、通過清華庚款留學選拔考試赴美攻讀博士學位……對於走過很遠的路、看過很多風景的黃培雲來說,應國家之需回國受聘擔任武漢大學礦冶系主任,參與中南礦冶學院(中南大學前身)創建,致力於開拓我國粉末冶金學科建設並為國家培養急需人才,這是他人生的重要篇章。
「很多人說我回來傻,我也聽慣了,不在乎。嘴長在別人身上,讓別人去說吧。我自己認為不傻。」在國困民窮的年代選擇回國,許多人不解,對於別人的議論,黃培雲的回答帶著他特有的執拗。趙新那記得,學校為黃培雲慶祝70歲生日時,「培雲說,我從來沒有後悔回來過」。
朝花夕拾,親切而溫暖。鄭艷從黃先生娓娓道來的人生故事中,感受著由豐厚學養、豐富閱歷帶來的雅達散淡。走進黃培雲院士九十餘載的悠長歲月,我們得以探尋一段令人難忘的風雲際會,得以從一個個被還原的歷史細節中,發現一個人、一個學科、一個時代之間的關聯與邏輯。 「西山蒼蒼,東海茫茫,吾校庄嚴,巍然中央……」2008年4月27日,是清華大學97華誕紀念日,一群白發蒼蒼的老人重聚校園,深情地唱起清華老校歌。他們是已畢業70年的十級校友,最年輕的也有91歲了。再見同窗,黃培雲的思緒回到了上世紀30年代的清華園,在那裡,他學到了太多太多。
黃培雲1934年考入清華大學化學系,是清華大學由留美預備學校改為大學後的第十班,所以稱為十級。
「教學方針是通才教育,各院系都比較重視基礎又各有側重。我記得很清楚,入清華第一節上的是數學課,老師是鄭桐蓀。」物理吳有訓、化學張子高、國文俞平伯、英文吳可讀……對於這些教基礎課的名教授,黃培雲如數家珍,「老師們都以能夠在清華教基礎課為很大的榮譽」。後來黃培雲才知道鄭桐蓀在數學界非常有名,而且是陳省身的老師兼岳父。「鄭老師是個文理兼通的學者,業余時間研究清史,還寫了很多詩。因此,他也要求學生基礎要寬。」黃培雲至今記得他的話:「窄的基礎很難變成高高的尖尖的東西,不穩定就容易倒下來。把基礎弄得很寬,很扎實,你的學問才能夠做下去。」
第一堂數學課給了黃培雲很大的影響。
黃培雲學生時代的記憶印證著清華「清新、活潑、民主、向上」的校風。
惡作劇、運動、出汗,每個時代的青春都是這樣充滿活力和趣味吧。黃培雲躲過了新生入學時必須通過的一項叫做「拖屍」(Toss)的清華傳統儀式,但對「鬥牛」印象頗深。「鬥牛」是清華學生自創的打籃球方式,就是打球時願意參加哪邊就參加哪邊,打著打著覺得這邊不好,可以轉而加入對方反擊原來的一方,對人數沒有限制。這種自由的游戲成為清華的黃昏一景,當一天的課程結束,學生們跑到體育館盡情地揮灑汗水,場面好不熱鬧。
清華重視體育是出了名的,黃培雲讀書時體育部主任是馬約翰先生,他對學生的要求很嚴格。那時,清華有一套「體力測驗及格標准」,如爬繩、100米跑步、跳遠、游泳等,一項不及格便不能畢業。「我們那時候被要求『橫渡』泳池,25米,不愛運動的我幾乎是連扒帶抓游過去的。」說起當年「糗事」,黃培雲自己也忍俊不禁。
親歷了「一二·九」和其後的「一二·一六」運動,黃培雲深深感到,「兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書」只是個夢想,「七七事變」的槍炮聲打破了校園的寧靜。1937年9月,教育部正式下令,北大、清華、南開聯合組成國立長沙臨時大學。10月,黃培雲跟隨1600多名來自三校的師生到達長沙。
在國共合作剛剛開始、全民抗戰熱情高漲的背景下,張治中、陳獨秀、徐特立等社會名流來校進行的講演受到學生的熱烈歡迎。那一階段的課堂既有朱自清、聞一多、陳寅恪等名教授各具特色的授課,也有不時傳來的日軍轟炸機警報聲。
武漢失守後,長沙的局勢愈發緊張。1938年2月,教育部決定將學校從長沙搬到昆明。當時國內交通極不發達,只好分三路赴昆。身體條件較好的學生由教授任領隊組成「湘滇黔旅行團」,沿湘黔公路步行進入雲南。黃培雲跟著同在清華讀書的二哥黃培熙參加了步行團,被選為小分隊隊長。
「早上軍號一吹,我們就卷被子,匆匆吃完飯便往前走。我們穿著黃色的制服,罩著黑色的棉大衣。因為經常下雨,每天都得帶一把雨傘。還得帶一個飯盒裝午飯,背一個軍用水壺以防口渴。」黃培雲和許多同學都有寫日記的習慣,每天睡前把當天的見聞記下來。這樣的記錄使這段經歷深深地烙印在他們的記憶里,但這本珍貴的日記在「文革」期間被抄走了。
1938年2月19日由長沙出發,沿公路經常德、沅陵、芷江、晃縣進貴州省,經玉屏、鎮遠、貴陽、安順、鎮寧、普安進雲南省,經沾益、曲靖,4月28日到昆明,共行69日,全程1670公里。在漫長而艱苦的旅途中,黃培雲和同伴們以張騫通西域、玄奘游天竺、鄭和下西洋自比,克服了重重困難,使身體和精神都受到了磨礪。
長沙臨時大學遷昆明後正式定名為「國立西南聯合大學」。「萬里長征,辭卻了,五朝宮闕;暫駐足,衡山湘水,又成離別。」每當哼唱起西南聯大校歌中的這一句,於風雨之途求學的感懷便湧上黃培雲心頭。在他心裡,西南聯大最值得懷念的是其自由寬容的學風,讓老師和學生凝聚在一起的是師生共同的愛國情懷。憶及那段難忘的步行經歷,他說:「它不但鍛煉了我的身心,更重要的是深入窮鄉僻壤,使我了解到不少民間實際情況和大眾生活的疾苦。」
當時,同學間關於應該念書還是該去打仗的爭論同樣引起了黃培雲的思考:作為一個有血性的男兒,我們是否也應該跟同齡人一樣去當兵,保家衛國?教授們開導學生說,戰爭總會過去,我們這個民族在戰後還要建設,要復興。只有國家強大,我們才不會挨打。所以我們不能中斷讀書,不能中斷人才的培養。這種觀點使學生信服,為救國而讀書成為西南聯大人的信念,在這種信念的支撐下,西南聯大涌現出一大批傑出人才。
1938年夏天大學畢業後,黃培雲留在清華大學金屬研究所擔任助教。1941年通過第五屆清華庚款留美考試,赴麻省理工學院學習非鐵冶金。 1951年11月在北京召開的全國工學院院長會議揭開了1952年院系調整的序幕,會議決定對湖南大學、武漢大學、廣西大學、南昌大學、中山大學、北京工業學院6所高校有關地質、采礦、冶金的學科進行調整合並,成立獨立的中南礦冶學院。該學院定位為以培養有色金屬工業需要的人才為主,並要求1952年招生。時任武漢大學礦冶系主任的黃培雲參與了籌建工作。
經過一番激烈的爭論後,校址最終選定在湖南長沙。「建校時最困難的是沒有人,我們就在長沙即將畢業的學生中找幾個能乾的。」黃培雲印象深刻的是武大學冶金的佘思明。他負責木工,完全是是從頭開始學,邊學邊干。他們是從學行話開始的。哪些木頭耐用,哪些木頭會長蟲,他們很快就掌握了這些知識。先對學校的桌椅板凳、實驗台需要多少木頭進行估算,然後再去買,他們總能買到最好的木頭。「那木頭真是好啊,我家裡現在還有幾把那樣的黑漆木頭椅子,結實極了。」黃培雲感嘆地說。趙新那在一旁補充道:「比什麼摩登傢具都好。」
佘思明他們又買了馬達和鋸片,自己裝了鋸木頭的機器,很快,木工廠建起來了。說是木工廠,實際上除了那台鋸以外,什麼都沒有。但學生們就是用它製作了一大批小板凳。
然而,建校不是把桌子板凳做好就行了。幾所學校的師生加起來有好幾百人,加上當時交通不便,從四面八方到長沙來這個過程就不簡單。
最開始的時候連學生宿舍、職工宿舍都沒有。從清華大學秘書長職位抽調來籌建學校的陳新民提出「以革命的精神,革命的方法,艱苦奮斗,團結建校」。
黃培雲記得,在修整校舍的過程中,實在買不到瓦,他們就自己做瓦。建房子需要大量的磚,他們就自己建窯、自己壓胚、自己燒磚。
還有水的問題,學校所在的左家壠一帶缺水嚴重,居民人口多,自然條件差,逼得學校只能自己解決用水問題。學校師生自己設計、自己裝管子……靠自己的力量辦了一個小型自來水廠。
交通運輸也是一個問題。建校時,左家壠一帶只有一條勉強可以通過單車的羊腸小道,其中還有一兩處連單車都很難通過。學校師生就用鋤頭一點一點把路鏟平、開通,使大批建校物資運往新校區成為可能。
要在1952年11月如期開學,教材問題迫在眉睫。6所學校所用教材的內容、范圍差別很大,急需在開學前把各個學科的內涵,范圍等規定好。
黃培雲回憶道:「我們把6個學校的教材擺在一塊兒,強中選優,最後確定以武大、湖大、北京工業學院的教材為主。當時沒有復印機和掃描儀,就用蠟紙和油印機。」但這套綜合幾所大學教材臨時編寫的教材沒用多久,就依據教育部的規定,統一用蘇聯教材了。
在極其困難的情況下,師生團結一致,以必勝的信念迎來了中南礦冶學院的如期開學。1952年11月,在隆重的開學典禮上,陳新民被任命為中南礦冶學院首任院長,黃培雲和顧凌申任副院長。
嚴肅對待教學工作、嚴密組織教學過程、嚴格要求學生,黃培雲倡導的「三嚴」作風在建校以後起到了很大作用。「我們一方面不斷改善教學的物質條件,一方面大力培養師資。學院成立時基建只有兩萬多平方米,實驗室、教室、宿舍等都非常缺乏。」大概用了3年時間,教學樓、實驗樓相繼建立,實驗室設備不斷補充,教學質量也有了提高。
從1954年開始,學院在蘇聯專家的指導下,改組了院務會議,調整教研組,修訂教學計劃及教學大綱,對教學法展開研究。
包括黃培雲在內的學院領導特別強調科學研究的重要性,認為科研是促進教師成長的重要因素,是提高教師學術水平、保證教學質量的重要途徑。由於積極利用行政管理優勢促進教師開展科學研究,中南礦冶學院的教師和學生參加國家科技攻關時捷報頻傳,取得了一系列研究成果。
1956年中南礦冶學院培養出第一批畢業生,較強的專業能力和綜合素質使這些畢業生受到用人單位的歡迎。 談及粉末治金學科,黃培雲感到無比親切:「這個學科,我參與了奠基、培養人,更直接見證了它的發展。」
粉末冶金是一門製取金屬、非金屬和化合物粉末及其材料的高新科學技術,它能滿足航空、航天、核能、兵器、電子、電氣等高新技術領域各種特殊環境中使用的特殊材料的要求。一些發達國家早在20世紀初就開始了該領域的研究,而在1950年代的中國還是一個空白。
冶金部把培養生產硬質合金所需人才的任務下達給了剛剛成立兩年的中南礦冶學院,要求設立粉末冶金專業。
任務下達,誰都不知道粉末冶金是什麼。中南礦冶學院當時的黨委書記、院長唐楠屏問誰知道粉末冶金是怎麼一回事,黃培雲說他在麻省理工學院學過一門30學時的粉末冶金選修課,有點概念,但當時並不太重視這門課程。
唐院長說:「好極了,你就負責粉末冶金人才培養這個任務。」從那以後,黃培雲在學術和專業方面由一般有色金屬冶金研究,轉向集中研究粉末冶金與粉末材料,「我開始一心一意進行粉末冶金教學與科研工作,我的後半生都用於這一事業了」。
「回想起來,我們那時候什麼都沒有,真是從零開始。學生、講課教師、教材、實驗室都還沒有。我們首先在冶金系裡成立了粉末冶金教研室,我兼任教研室主任,成員有冶金系主任何福煦、助教曹明德。」黃培雲說。
在第一班中有個學生叫呂海波,他畢業後由一名助教成長為教授、博士生導師,與黃培雲一起工作,一起出席學術會議。「我們合作的時間超過半個世紀了。」
60年代初黃培雲培養了第一批粉末冶金專業的研究生。「文革」中,研究生培養工作中斷。1978年,黃培雲又開始招收研究生。上世紀80年代,他培養了這個專業的第一批博士生。在培養專業人才的過程中,他先後給學生上過硬質合金、粉末冶金原理等課程。
幾十年來,這個專業為我國粉末冶金行業培養了大批人才,其中有一些成為了我國粉末冶金領域的骨幹力量,發揮著學術帶頭人的作用。
培養人才之外,黃培雲領導的粉末冶金專業還接受完成國防部門下達的任務。即使在「文革」中新材料研究室的研究工作也沒停過。
從新材料研究室到後來的粉末冶金研究所,多年來,研究所同仁共完成國家重點科研項目數百項,為我國原子彈、導彈、衛星、雷達等的發展作出了重大貢獻。
「文革」之後,黃培雲和學生們合作擴大了研究領域。與呂海波合作開展了粉末壓制和粉末動壓成形的應變行為研究,與曾德麟合作開展了水靜壓制研究,還與楊守植等人合作開展了粉末振動熱壓研究。
黃培雲創立的粉末壓型理論和燒結理論,進入了當代國際材料科學和高技術發展的前沿領域,獲得了國際粉末冶金界的關注和高度評價。
黃培雲評價自己「不是一個活躍的人,比較內向」,這種個性使他在學生眼裡常常是不苟言笑的形象。但談完了正題,他又變得談笑風生,和藹可親。曾德麟教授是黃老上世紀60年代的研究生。他記得那時的每周三下午,研究生們都會例行來到黃培雲的辦公室。指導、答疑之後,話題也就說開了,國內、國際科技信息、動態、前景、意義,時而分析,時而歸納,學生們可以插話、可以質疑、可以反駁。「遇到不易說清的問題,黃先生就側身在房門後掛著的小黑板上寫寫畫畫,總想讓人信服。偶爾,有人還是不服,他就滿臉微笑,和緩地說,大家回去再仔細思考研究,下次再談。」
黃培雲牢記著自己當學生時老師的教誨,他當教授後總是鼓勵學生多關心所學專業之外的東西,要把基礎打得又牢又寬。面對越來越多的博士只關心本專業的現象,他總忍不住呼籲,千萬別把博士給培養成「窄士」。
黃培雲無疑是幸運的,在戰時的中國,他在擁有中國最著名師資的學府讀書,在精神與學術上受到多重熏陶。知識淵博、興趣廣泛的名教授講普通基本課程的風氣使黃培雲受益並深深影響了他後來的教學科研之路。
黃培雲的學生、教師節被評為全國教書育人楷模的中南大學教授金展鵬上個世紀70年代曾與黃培雲共事。黃培雲十分支持金展鵬開展的相圖計算工作,但金出國兩年之後回來,因遇到一些困難,當時情緒不高,「黃院長每次見到我都提相圖計算的事,要我抓緊。有一次,他對我說,你要抓緊時間。他引用了一首唐詩:詩家清景在新春,綠柳才黃半未勻。若待上林花似錦,出門俱是看花人。他的意思是說學科發展也是這樣,真正的春天並不是大家都看到的春天,當柳樹還是嫩芽的時候,真正勇於探索、有眼光的人會發現春天已經來臨了,而等到繁花似錦的時候,到處都是看花人,要趕都趕不上了,對科研目而言,就是把創新的時機放過去了。」
當時的科研條件差,黃培雲就拿鄭板橋那首《竹石》詩勉勵年輕人,進行科學研究要有艱苦奮斗的精神,要學黃山的松樹,要學石頭縫中生長的竹子……
「黃院長指導研究生相當具體,有些程序都是他自己寫的。要求學生看的參考文獻,他自己也看過。」金展鵬說。
事實上,即使在年事已高的今天,黃培雲身上仍保持著這種求真務實、向善向美的品性。《黃培雲院士口述傳記》的作者鄭艷每次去黃老家裡訪談,「都見到他堅持學習,見到他拒絕空泛議論,見到他談起古典音樂時輕彈節奏的手指……正是這些,形成了一種精神的穿透力,穿透各種困擾,保護他成為一個完整的人,從事真正的科學、真正的學術」。 「我們這批留美的研究生出國以前,清華當時理學院的院長吳有訓先生跟我們反復講,這批考生是各個學校里成績最優秀的學生,所選的學科是經過反復研究的,都是國家很需要的專業,希望你們能夠趕快回來發揮作用。因此我從沒有想過不回來,我們那一批學生後來都回來了。1973年趙新那的父母回國探親,在北京,吳有訓先生對老朋友趙元任夫婦說:『你們的二女兒、二女婿回國來,是對的。』」
黃培雲從不懷疑自己作出的歸國決定的正確性,在他的意識里,這幾乎無需討論。回國前夕,他的導師Hayward教授問他:「你考慮過留在美國繼續工作嗎?」他回答:「回不去沒辦法,回得去我下決心回去。」
1946年12月2日,黃培雲、趙新那夫婦登上了從洛杉磯開往上海的輪船。
深受蔡元培先生影響的武大校長周鯁生認定辦好一所大學首先要有優秀的師資,所以他求賢若渴,廣攬人才,不管是英美派,還是德日派,對於有真才實學的人,他都聘用。他在美國講學期間就十分注意在留學生中選拔人才,黃培雲就是在美國接到武漢大學聘書的。
黃培雲夫婦1947年3月到了武大,當時學校很困難,經費極少。但珞珈山的風景使他們感受到了家園的美好。
黃培雲說:「學校為了減少一點職工的困難,有一部分工資用實物替代。什麼實物呢?現在聽起來都令人驚異:鹽、幾塊錢的鎳幣……為了不貶值,大家拿了工資就拚命買東西。有一次,因為新那懷了身孕,身子不方便,我進城去買東西,好東西別人都買走了,我只好買了個木櫃子回來。新那說,行,咱們這個月就吃木頭吧。」
「工資的數目越來越大,先是幾百塊,後來又是幾千塊,幾萬塊,上百萬塊錢,最多的時候是幾億幾億的工資。後來連金元券也貶值了。買東西經常得騎著自行車,後面是一大捆鈔票,加在一起是幾個億去買點東西。」講起那時候日子的拮據,黃培雲像在說別人的故事那般輕松。他陶醉在自己的工作中,逐步建起了礦冶系的實驗室。這在當時是很少見的,常有別的學校的人來參觀,慢慢的,武漢大學礦冶系在國內有了點名氣。
「培雲今年87歲了,用英文說:『pushing 90!』咱們在一起也將近60年了。」2004年,趙新那在給黃培雲的生日贈言中寫下了這段話。
談起他們的相識、相知、相愛,快言快語的趙新那說:「我還記得他對我說的第一句話是『你別把碗砸啦』。」
趙新那是中國語言學家趙元任的二女兒。趙元任僑居美國後,他的家幾乎成了留美學生的「接待站」。周培源等許多早期赴美留學的學者,都曾是趙府的座上客。
在趙家開清華同學會,通常很熱鬧。幾十個人在那兒吃飯,飯後這個表演唱歌那個表演跳舞,常常是吃完飯後盤子和碗一大堆等人清理,黃培雲就自告奮勇到廚房去洗碗。「新那到廚房來幫忙,我說用不著了,已經差不多了。我們就這樣認識的。」
那時候時興男同學請女同學到餐廳吃飯、跳舞,「但我們的情緒不一樣,我們國家正在受侵略,對於他們時興的這些我們不感興趣。培雲不會跳舞,我也不會」。同樣的心情,同樣的志趣,使趙新那與黃培雲走到了一起。而趙元任也早就把黃培雲看成家裡人了,「培雲博士論文交上去的稿子就是我父親打的」。
1945年7月21日趙元任在日記中寫道:發出新那的結婚通知約300份。跟新那、培雲、陳福田夫人同去市政廳,City Clark Buck 主持婚禮……
黃培雲說:「這是趙家第一次嫁女兒,岳父親手辦理婚事,用中文書寫結婚通知書,送到雕版印刷公司製版印刷。通知書上註明『為省物資以促勝利千祈勿贈禮物為幸』。」
想當年,趙元任與楊步偉女士結婚時婉拒一切禮物,只在家中請好友和證婚人吃了頓飯,被報紙以《新人物之新式婚姻》為題進行了報道。他們簡單而浪漫的婚禮在知識界一時傳為美談,引得不少好友效仿。「後來新那和我結婚,我們的兩個兒子結婚,也都沒有請客。」黃培雲說。
黃培雲和趙新那在結婚50周年的時候去美國探親,還專門去了他們當年登記結婚的地方。黃培雲感慨地說:「這么多年,我們的感情概括起來就是,志同道合、相依為命、相扶到老。」而趙新那回憶起黃培雲70歲生日的情景,只記住了他說的「我從來沒有後悔回來過」這句話,「我當時一聽,就覺得我們真是志同道合」。

Ⅱ 中國的前一百所名牌大學是什麼

2006中國大學排名前100強時間:2006-3-22 13:38:09 來自:《挑大學 選專業-2006高考志願填報指南》 作者: 瀏覽次數: 2229
排名
校 名
總得分
人才培養
科學研究
分省排名
學校類型
學校參考類型

得分
研究生 培養
本科生培養
得分
自然科學研究
社會科學研究

1 清華大學 267.6 113 82.94 29.93 155 135.1 18.1 京 1 理工 工學類 研究1型
2 北京大學 226.6 102 64.8 37.32 124 89.58 33.75 京 2 綜合 綜合類 研究1型
3 浙江大學 208 93 59.92 33.39 115 94.73 18.92 浙 1 綜合 綜合類 研究1型
4 上海交通大學 160 72 47.69 24.02 88.3 82.06 5.37 滬 1 綜合 理科類 研究1型
5 復旦大學 138.9 65 38.83 25.92 74.1 51.86 21.55 滬 2 綜合 綜合類 研究1型
6 南京大學 125.8 59 34.93 24.16 66.7 46.21 19.9 蘇 1 綜合 綜合類 研究1型
7 華中科技大學 114.1 54 31.68 22.37 60 52.26 7.2 鄂 1 理工 理科類 研究1型
8 武漢大學 109.7 52 30.33 21.17 58.2 39.42 18.2 鄂 2 綜合 綜合類 研究2型
9 吉林大學 98.93 49 25.99 22.55 50.4 41.06 8.86 吉 1 綜合 綜合類 研究2型
10 中山大學 96.45 41 28.56 12.29 55.6 43.76 11.32 粵 1 綜合 綜合類 研究1型
11 四川大學 93.58 42 26.8 14.92 51.9 40.19 11.19 川 1 綜合 綜合類 研究1型
12 西安交通大學 91.15 44 25.2 18.36 47.6 38.26 8.89 陝 1 綜合 文理類 研究2型
13 中國科學技術大學 88.87 40 25.73 14.72 48.4 45.43 2.54 皖 1 理工 理科類 研究1型
14 哈爾濱工業大學 83.59 39 23.03 15.97 44.6 41.98 2.19 黑 1 理工 工學類 研究2型
15 山東大學 77.93 39 20.2 18.66 39.1 31.58 7.13 魯 1 綜合 綜合類 研究1型
16 天津大學 72.56 33 20.83 12.17 39.6 36.05 3.14 津 1 理工 工學類 研究1型
17 南開大學 66.22 30 18.86 10.9 36.5 21.68 14.44 津 2 綜合 綜合類 研究1型
18 中南大學 63.14 31 17.12 13.98 32 29.73 2.01 湘 1 綜合 理科類 研究2型
19 北京師范大學 61.95 28 17.74 10.14 34.1 15.04 18.71 京 3 師范 文理類 研究1型
20 中國協和醫科大學 55.46 22 19.13 2.41 33.9 33.59 0.01 京 4 醫葯 醫學類 研究1型
21 廈門大學 52.3 22 15.47 6.69 30.1 15.44 14.42 閩 1 綜合 綜合類 研究2型
22 東南大學 49.99 23 13.75 9.66 26.6 22.89 3.44 蘇 2 綜合 工學類 研究2型
23 北京航空航天大學 49.59 21 14.46 7.01 28.1 26.02 1.84 京 5 理工 工學類 研究2型
24 中國人民大學 47.97 22 13.75 7.76 26.5 0.42 25.79 京 6 綜合 文科類 研究2型
25 華南理工大學 47.52 22 13.01 8.8 25.7 23.73 1.74 粵 2 理工 工學類 研究1型
26 同濟大學 46.2 22 12.67 9.46 24.1 21.77 2.08 滬 3 理工 工學類 研究2型
27 大連理工大學 45.71 22 12.43 9.74 23.5 21.7 1.62 遼 1 理工 工學類 研究2型
28 西北工業大學 44.5 20 12.53 7.75 24.2 23.48 0.51 陝 2 理工 工學類 研究2型
29 重慶大學 39.13 22 8.55 13.81 16.8 14.83 1.78 渝 1 綜合 工學類 研究2型
30 中國農業大學 38.23 17 10.75 6.35 21.1 19.47 1.46 京 7 農林 理科類 研究1型
31 東北大學 37.16 18 9.8 8.48 18.9 16.81 1.89 遼 2 理工 工學類 研究2型
32 華東師范大學 36.99 17 10.3 6.91 19.8 8.19 11.41 滬 4 師范 文理類 研究2型
33 蘭州大學 36.5 18 9.12 8.9 18.5 15.41 2.9 甘 1 綜合 理學類 研究2型
34 中國地質大學 33.55 17 8.63 8.18 16.7 15.96 0.62 鄂 3 理工 理科類 研究2型
35 北京理工大學 31.3 14 8.57 5.79 16.9 16.03 0.75 京 8 理工 工學類 研究2型
36 華東理工大學 30.95 14 8.58 5.25 17.1 16.54 0.41 滬 5 理工 工學類 研究1型
37 中國石油大學 30.09 15 7.64 7.16 15.3 15.09 0.35 京 9 理工 工學類 研教型
38 蘇州大學 29.39 15 7.03 8 14.4 9.2 5.28 蘇 3 綜合 綜合類 研教型
39 鄭州大學 29.19 20 4.46 15.48 9.25 6.97 2.37 豫 1 綜合 綜合類 研教型
40 湖南大學 28.26 15 6.79 8.34 13.1 9.68 3.57 湘 2 綜合 文理類 研教型
41 中國礦業大學 27.8 16 6.42 9.11 12.3 11.31 1.07 蘇 4 理工 工學類 研教型
42 武漢理工大學 27.65 16 5.75 10.57 11.3 9.51 1.92 鄂 4 理工 文理類 研教型
43 北京科技大學 27.41 13 7.73 5.14 14.5 14.11 0.55 京 10 理工 工學類 研教型
44 南京航空航天大學 26.72 14 6.97 6.84 12.9 12.37 0.66 蘇 5 理工 工學類 研教型
45 南京農業大學 26.36 13 6.43 6.25 13.7 11.8 2 蘇 6 農林 理科類 研教型
46 西安電子科技大學 26.31 13 6.87 6.12 13.3 13.12 0.32 陝 3 理工 工學類 研教型
47 西北大學 26.3 13 6.37 6.43 13.5 9.9 3.72 陝 4 綜合 綜合類 研教型
48 暨南大學 26.26 11 7.27 3.86 15.1 7.6 7.68 粵 3 綜合 綜合類 研教型
49 電子科技大學 25.56 14 5.67 8.35 11.5 10.77 0.87 川 2 理工 工學類 研教型
50 南京理工大學 25.45 13 5.76 7.73 12 11.15 0.92 蘇 7 理工 工學類 研教型
51 西南大學 25.42 15 4.7 10.67 10.1 6.68 3.46 渝 2 綜合 綜合類 研教型
52 西北農林科技大學 24.85 12 6.42 5.71 12.7 12.33 0.5 陝 5 農林 理科類 研教型
53 南京師范大學 24.72 13 5.99 6.93 11.8 4.87 7.04 蘇 8 師范 文理類 研教型
54 上海大學 24.08 13 5.74 6.98 11.4 8.15 3.31 滬 6 綜合 文理類 研教型
55 西南交通大學 21.91 12 5.08 6.91 9.92 8.36 1.65 川 3 理工 文理類 研教型
56 華中農業大學 21.28 11 4.98 6.36 9.95 8.86 1.18 鄂 5 農林 理科類 研教型
57 華中師范大學 21.05 11 5.19 5.82 10 3.48 6.64 鄂 6 師范 文理類 研教型
58 東北師范大學 20.98 11 5.12 5.67 10.2 6.82 3.46 吉 2 師范 文理類 研教型
59 中國海洋大學 20.83 9.3 5.9 3.36 11.6 10.54 1.13 魯 2 綜合 理科類 研教型
60 揚州大學 19.86 12 3.46 8.06 8.34 6.78 1.64 蘇 9 綜合 綜合類 研教型
61 華南師范大學 18.5 9.5 4.39 5.11 9 3.79 5.3 粵 4 師范 文理類 研教型
62 華南農業大學 18.05 9.7 3.95 5.74 8.36 7.86 0.58 粵 5 農林 理科類 研教型
63 首都醫科大學 17.69 6.8 5.91 0.91 10.9 10.87 0.08 京 11 醫葯 醫學類 研教型
64 山西大學 17.55 9.1 3.96 5.13 8.46 5 3.54 晉 1 綜合 綜合類 研教型
65 湖南師范大學 17.55 9.8 3.65 6.19 7.72 3.81 3.98 湘 3 師范 文理類 研教型
66 北京化工大學 17.39 8.1 4.58 3.56 9.25 9.06 0.28 京 12 理工 工學類 研教型
67 中國醫科大學 17.08 7.7 5.16 2.57 9.35 9.39 0.05 遼 3 醫葯 醫學類 研教型
68 南昌大學 16.58 12 1.84 10.63 4.11 3.69 0.45 贛 1 綜合 文理類 教研型
69 河海大學 16.53 9.7 3.5 6.25 6.79 6.03 0.82 蘇 10 理工 工學類 研教型
70 北京交通大學 16.49 8.2 4.46 3.76 8.27 7.4 0.94 京 13 理工 工學類 研教型
71 陝西師范大學 16.49 8.2 4.16 4.03 8.3 4.43 3.94 陝 6 師范 綜合類 研教型
72 雲南大學 16.09 9.3 3.3 6.01 6.77 4.53 2.3 滇 1 綜合 文理類 研教型
73 福建農林大學 15.51 7.9 3.05 4.81 7.65 7.44 0.28 閩 2 農林 農學類 研教型
74 北京工業大學 15.44 7.5 4.27 3.21 7.96 7.5 0.53 京 14 理工 工學類 研教型
75 南京工業大學 15.4 10 2.44 7.66 5.3 5.14 0.22 蘇 11 理工 工學類 研教型
76 山東農業大學 15.34 8.9 3 5.94 6.4 5.85 0.61 魯 3 農林 農學類 研教型
77 東華大學 15.24 8.8 3.25 5.53 6.46 6.13 0.39 滬 7 理工 工學類 研教型
78 哈爾濱工程大學 15.19 8.6 3.41 5.21 6.56 5.99 0.63 黑 2 理工 工學類 研教型
79 福州大學 15.1 8.8 3.03 5.72 6.35 5.45 0.96 閩 3 理工 工學類 研教型
80 中南財經政法大學 15.06 8.9 3.1 5.77 6.19 0.04 6.21 鄂 7 財經 文科類 研教型
81 河北大學 14.81 9.5 2.21 7.23 5.36 2.78 2.64 冀 1 綜合 綜合類 研教型
82 燕山大學 14.72 9.4 2.53 6.85 5.34 5.2 0.2 冀 2 理工 工學類 研教型
83 江蘇大學 13.69 9.1 2.27 6.8 4.61 3.91 0.73 蘇 12 綜合 工學類 研教型
84 上海財經大學 13.65 6.6 3.56 3.07 7.03 0.08 7.02 滬 8 財經 文科類 研教型
85 北京郵電大學 13.61 7.2 3.22 3.95 6.43 6.22 0.27 京 15 理工 工學類 研教型
86 合肥工業大學 13.61 8.5 2.41 6.05 5.15 4.66 0.55 皖 2 理工 工學類 研教型
87 河南大學 13.41 8.7 1.81 6.87 4.72 2 2.75 豫 2 綜合 文理類 研教型
88 貴州大學 12.86 11 0.86 9.64 2.36 2.05 0.33 黔 1 綜合 理科類 教研型
89 太原理工大學 12.83 8 2.3 5.74 4.79 4.68 0.14 晉 2 理工 工學類 研教型
90 湘潭大學 12.63 8.5 1.94 6.54 4.15 2.81 1.37 湘 4 綜合 綜合類 研教型
91 浙江工業大學 12.54 7.9 1.91 6.03 4.6 4 0.63 浙 2 理工 工學類 研教型
92 青島大學 12.51 8.6 1.53 7.03 3.96 3.07 0.92 魯 4 綜合 綜合類 教研型
93 成都理工大學 12.46 8.6 1.68 6.88 3.91 3.75 0.19 川 4 理工 綜合類 教研型
94 江南大學 12.4 8.2 1.93 6.25 4.23 3.83 0.43 蘇 13 綜合 工學類 研教型
95 昆明理工大學 12.38 7.9 2.17 5.76 4.45 4.16 0.32 滇 2 理工 工學類 研教型
96 中國葯科大學 12.17 5 2.67 2.3 7.2 7.17 0.1 蘇 14 醫葯 醫學類 研教型
97 山東師范大學 12 7.6 1.99 5.6 4.41 2.67 1.77 魯 5 師范 文理類 研教型
98 北京林業大學 11.95 6.8 2.62 4.14 5.19 5 0.25 京 16 林業 理科類 研教型
99 河北工業大學 11.94 7.7 1.81 5.9 4.22 4.1 0.15 冀 3 理工 工學類 研教型
100 華北電力大學 11.85 7.5 1.8 5.73 4.31 4.14 0.2 冀 4 理工 工學類 研教型

參考資料:http://learning.21cn.com/gaokao/yuanxiao/2002-05-13/672134.html

Ⅲ 入選世界傑出青年的34名中國人,他們都是誰,都是做什麼的

陳慧琳 藝人

陳菲 憑借「高效空調熱水器」這一成功發明,上海市向明中學高一學生陳菲榮獲「世界傑出青年發明金獎」,成為2007年全球獲此殊榮的3位青年人中的一位。這也是中國學生首次在這一獎項上折桂。

成龍 藝人

張學友 藝人

劉德華 藝人

黎明 藝人

楊紫瓊 藝人

何耀珊 牧師身份幫助心靈需要撫慰的人(2003年選)

孔令洋

盧煜明 香港中文大學教授、DNA專家

魏海敏 亞洲傑出藝人的魏海敏,是台灣戲曲最受票房擁戴的女明星

黃英豪 其在法律專業的傑出成績以及對社會公共事務的重大貢獻而當選

陳英凝 香港醫生

展濤 山東大學校長、省青聯副主席

古巨基 藝人

杜聰 全力救助艾滋孤兒

黃光裕 國美電器有限公司總裁

李巨 32歲 1994中國科大學士;2000麻省理工博士;先後執教Ohio州立大學和賓州大學

xudong wang 31歲 1992上海交大學士;2003左治亞理工博士;Kiyon公司任職

楊Lili 32歲 1997中國科大學士;1999 UCR博士; 加州理工 科學家

Song Jin 31歲 1997北京大學學士; 2002Cornell博士;執教Wisconsin-Madison

Jia Chen 33歲 復旦大學學士;2001耶魯大學博士 IBM Watson研究中心研究員

鄭海濤 30歲 1995西安交大學士;1999馬里蘭大學博士; 執教美國UCS B大學

崔 屹 28歲 1998中國科大學士;2003哈佛大學博士;加州伯克利研究員

庄小威 32歲 1991中國科大學士(少);1996加州伯克利博士;執教哈佛大學

Shu Yang 33歲 1992復旦大學學士;1999康奈爾大學博士;執教賓州大學

陳天橋 31歲 1993復旦大學學士;盛大互動娛樂CEO and cofounder

王 磊 31歲 1994北京大學學士;2002加州伯克利博士;UCSD大學研究員

吳 旻 29歲 1996清華大學學士;2001年普林斯頓博士; 執教馬里蘭大學

張 黔 34歲 1994武漢大學學士;1999武漢大學博士; 微軟研究員

Yu Han 27歲 1998吉林大學學士;2003吉林大學博士;新加坡IBN博士後

鄭元凱 34歲 1992華中科大學士;1997華中科大博士;新加坡Data Storage Institute研究員

段鑲鋒 26歲 1997中國科大學士(少);2002哈佛大學博士;Nanosys科學家

黃 昱 27歲 1999中國科大學士;2003哈佛大學博士;麻省理工博士後

楊培東 32歲 1993中國科大學士;1997哈佛大學博士;加州大學伯克利教授

鮑哲南 32歲 1990南京大學學生;1995芝加哥大學博士;斯坦福大學教授

劉湘軍 35歲 1985清華大學學士;1993清華大學碩士;清華醫學院教授、Pel-Freez生物科技(北京)總裁
202007年度 TR35

Ⅳ 建設創新型國家,科技是關鍵,人才是核心,教育是基礎。請理論聯系實際為武漢理工大學卓越人才培養獻計

我只是一名普通工人,我所回答的問題貴校可能認為我才疏學淺不屑一顧,那我也斗膽多少提點,這個問題應倒過來回答:一,『教育是基礎』,也就是基礎教育!社會上有些人都認為上大學就是有才啦,殊不知真正有才的大學生不多,就跟中學一樣,學生有好也有壞!我國的大學生認為只要進了大學就高枕無憂,就不再進取,整天就知道追星,搞對象,有的甚至搞些邪門歪道把學校搞的烏煙瘴氣,跟社會上的混混兒沒兩樣!違法亂紀的事情經常發生,甚至血案。看看視屏上女的大學生明目張膽的求包養,淫穢照片比比皆是,非常不要臉;男大學生有的打砸搶偷,為女人爭風吃醋大打出手,甚而有之,她們的所作所為為世人所鄙棄,令世人扼腕嘆息,為什莫?我認為這些都表達出他們的內心世界極為空虛所致!當然這些都與社會的不良風氣有關,難道就和學校無關嗎?學校就一點責任都沒有嗎?要想學校培養出好學生,就必須從『德』下手培養,應先有『德』,後才有才,只有德才兼備才能稱得上是人才,才能談『科技是關鍵』!那麼光口頭上的誇誇其談,沒有實際行動誰會聽?如果是我我也不會聽!貴校說得好;理論聯系實際!在當今的社會現實里,你方怎樣的教育才能讓大學生對你心服口服?
{她們不是小學生,和純情的中學生
!}----這就需要貴校對學生多一些真誠,少一些口號,用你的真心和真誠去愛護學生,像對自己兒女一樣去感化他們,也需要貴校去掉自身的社會陋習!如;搞假論文;利用人際關系作權錢交易,畢業生該留校的不留校,不該留校的留校啦;搞假科研成果,都是為了金錢,更令人貽笑大方的是,有些學者竟然動不動去電視台當娛樂頻道的評委,但評論拉半天,一聽就是外行,說不出所以然來,很讓人瞧不起,傳到國外去,令世界貽笑大方,國外沒有的中國蠍子粑粑獨一份!可笑可悲!老師們就這樣的師德能服眾嗎?上行下效,你們都沒有師德還怎麼教育學生?所以,貴校本身就應該以身作則,才能服眾。教育不光是學習上的教育,思想上的教育尤為關鍵!二,學習上的教育,那就是提高老師的業務水平,老師德才兼備啦,就會大大的影響學生,學生才能學成才,才能把『人才』凝聚成『核心』,為國家服務!三,才能師生共同搞科研!為了調動學生們搞科研的積極性,想必學校有科研小組,但這個科研小組並不是少數幾個學習尖子才能進的小組,而是用真誠和熱情來調動全校師生共同搞科研,這樣的人才核心豈是小小的核心,而是具有超能量的整體團隊,這樣才能研究出高科技,這樣的學校人才濟濟,不久的將來將會排在高校之首,向世界名校看齊,才是你校的奮斗目標!另舉我單位的例子:我單位前幾任的領導班子沒給基層干過什莫實事兒,自打外調來的孫院長和這屆的白院長上任以來,我院發生拉翻天覆地的變化!他倆的以身作則,想黑臉包公一樣不懼強權,體恤民眾,是我園效益翻番兒,群眾也得到實惠,令群眾敬佩不已!話又說回來,貴校能低下高貴的頭顱,深入民間討良方,求賢計,說明貴校已經行動起來,另一方面也暴露出貴校已經黔驢技窮!我是話糙理不糙,您大可不必計較,就當我沒說!小學生獻丑啦,我屬於膽大發彪那伙的,別跟我一般見識!

Ⅳ 幫幫忙吧 高分懸賞!!

全國統一命題的考試科目是:政治理論、英語、數學一、數學二、數學四。

(一)610軍事理論基礎

《武警作戰指揮理論》,武警工程學院,董自孝主編,2001.6

《武警司令部工作教程》,田文明主編,2003.6

《武警參謀業務技能大全》,海潮出版社,楊振奇,施劍主編,1999.9

《武警作戰指揮學專業攻讀碩士學位研究生入學考試復習資料》

(二)810軍事運籌學

《現代管理方法》,武警工程學院,張雄勃主編,2003.6

《軍事運籌學》,武警工程學院,張雄勃、胡錫安主編,2005.7

(三)811現代漢語

《現代漢語》,高等教育出版社,黃伯榮、廖序東主編

《語言學綱要》,北京大學出版社,葉蜚聲、徐通鏘,2004

(四)820計算機基礎綜合

《計算機組成與結構》,清華大學出版社,王愛英,康華光編,第3版

《數據結構》(C語言版),清華大學出版社,嚴蔚敏主編

《C語言程序設計》,清華大學出版社,譚浩強主編,第三版

(五)821計算機基礎

《數據結構》,清華大學出版社,嚴蔚敏,吳偉民主編,1997.4,第1版

《計算機組成原理》,科學出版社,白中英主編,2000.11,第3版

《數據通信與網路》,機械工業出版社,王嘉禎等譯,2005.1,第1版

(六)830通信基礎綜合

《電子技術基礎》(數字電路部分),高教出版社,康華光編,第4版

《電子技術基礎》(模擬電路部分),高教出版社,康華光編,第4版

《信號與系統》,高教出版社,吳大正編

《現代通信原理》,國防工業出版社,樊昌信等編,1995

(七)840機械設計基礎

《機械設計基礎》,高等教育出版社,黃華梁主編,2002,第四版

《工程力學》,西北工業大學,劉達,1997

(八)850武警運輸基礎

《機械設計基礎》,高等教育出版社,黃華梁主編,2002,第四版

《汽車理論》,清華大學,余志生編

《汽車理論》,武警工程學院,呂建新主編

(九)860國防經濟基礎綜合

《西方經濟學》,中國人民大學出版社,高鴻業主編,2000,第二版

《國防經濟學》,陝西科技出版社,賈來喜主編,2006,第一版

(十)870武警營房管理經濟基礎綜合

《混凝土結構》(上下冊),武漢理工大學出版社,吳培明主編

《項目管理》,中國建築工業出版社,叢培金主編

《工程經濟學》,建築工業出版社,劉曉君主編

(十一)880法學綜合

《法理學》,高等教育出版社,張文顯主編,2003.11

《憲法學》,高等教育出版社、北大出版社,周葉申主編,2005.9

《行政法學》,法律出版社,吳建淼主編,2005.2

(十二)890軍需裝備工程與管理基礎

《營養與食品學》,解放軍出版社,楊文學、劉嘉麟主編,2004

《被裝品學》,武警工程學院,崔曉萍、楊翠君編著,2006.6

《軍需應用化學》,武警工程學院,周振中、趙雁武編著,2005.1

復試科目參考書目:

(一)武警業務

《武警勤務》,中國人民武裝警察部隊總部司令部,2002.5

《武警戰術》,中國人民武裝警察部隊總部司令部,2000.6

《中國人民武裝警察部隊執勤規定》,中國人民武裝警察部隊,1999.1

《中國人民武裝警察部隊處置突發事件規定》,中國人民武裝警察部隊,2001.3

《中國人民武裝警察部隊戰備規定》,中國人民武裝警察部隊,2001.9

《中國人民武裝警察部隊軍事訓練規定》,中國人民武裝警察部隊,2003.9

(二)武警公文寫作

《參謀業務大全》,海潮出版社,武警總部組編

(三)計算機應用基礎

《計算機操作系統》,西安電子科技大學出版社,湯子贏

《計算機網路》,電子工業出版社,謝希仁

《資料庫系統概論》,高等教育出版社,薩師煊、王珊,第三版

(四)計算機應用

《C程序設計》,清華大學出版社,譚浩強主編,1999.12,第2版

《網路安全原理與應用》,科學出版社,張世勇編,2003.5,第1版

(五)武警法學應用基礎

《刑事訴訟學教程》,警官教育出版社,黃正剛、薛全道主編,1998.7

《刑法學教程》,警官教育出版社,李可人、白勇建主編,1998.7

《武警法學》,解放軍出版社,歐陽華主編,2005.12

《中國軍事法學教程》,陝西人民出版社,李可人主編,1998.4

(六)通信應用綜合

《移動通信基礎》,中國水利水電出版社,張殿富

《程式控制數字交換原理》,北京郵電大學出版社,張文冬

(七)武警軍械管理

《武警軍械管理》,武警工程學院,崔斌洲編,2001

《非致命武器與器材》,兵器工業出版社,趙陝冬主編,2006

(八)槍械應用工程

《槍械理論》,軍械工程學院,2005

《槍械構造》,武漢士官學校,2005

《槍械修理》,軍械工程學院,2005

《非致命武器與器材》,兵器工業出版社,趙陝冬主編,2006

(九)武警運輸綜合

《武警車輛管理》,武警工程學院,任衛國編,2006

《汽車構造》,吉林工業大學,

《汽車電器與電子設備》,邊煥鶴

(十)國防經濟專業綜合

《武警財務管理》,解放軍出版社,田湘黔、趙紀安主編,2001,第一版

《武警軍需管理》,武警工程學院訓練部,竇金社主編,2005

《武警被裝管理》,武警工程學院訓練部,竇金社主編,2005

《武警給養管理》,人民武警出版社,張亞寧主編,2004

《武警審計》,陝西科技出版社,郭金華、蘇旭玲主編,2003,第一版

(十一)C程序設計,武警房地產管理

《C程序設計》,清華大學出版社,譚浩強主編

《武警房地產管理》,武警工程學院

(十二)軍需裝備工程與管理應用

《武警給養管理學》、人民武警出版社,張亞寧主編,2007

《武警被裝管理學》,武警工程學院,竇金社、王剛編著,2005

《高技術與軍需裝備》,解放軍出版社,盛四聯主編,2005

Ⅵ 求救啊~~~~~~~~~哪個網站有各大高校的排名啊

2005中國大學前100名
http://e.sina.com.cn/l/2005-02-16/100790.html

2006高校排名榜
http://www.am8.cn/dxs/jiuye/jydt/200603/175.html

Ⅶ 中國前100名大學是

中國前100名大學基本上是211工程大學。
211工程(Project 211),是為了面向21世紀,迎接世界新技術革命的挑戰,中國政府集中中央、地方各方面的力量,重點建設100所左右的高等學校和一批重點學科、專業使其達到世界一流大學的水平的建設工程 。
「211工程」是中華人民共和國建國以來國家正式立項在高等教育領域進行的規模最大的重點建設工程,是國家「九五」期間提出的高等教育發展工程,也是高等教育事業的系統改革工程。
2014年11月13日,教育部新聞辦對此前的網路傳聞澄清,不存在廢除「211工程」、「985工程」的情況。

Ⅷ 國內前100名大學!

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Ⅸ 求2006最新全國大學排名

排名
校 名
總得分
人才培養
科學研究
分省 排名
學校類型
學校參考類型

得分
研究生培養
本科生培養
得分
自然科學研究
社會科學研究

1
清華大學
267.55
112.87
82.94
29.93
154.68
135.14
18.10

1
理工
工學類
研究1型

2
北京大學
226.61
102.12
64.80
37.32
124.49
89.58
33.75

2
綜合
綜合類
研究1型

3
浙江大學
208.03
93.31
59.92
33.39
114.72
94.73
18.92

1
綜合
綜合類
研究1型

4
上海交通大學
159.96
71.71
47.69
24.02
88.25
82.06
5.37

1
綜合
理科類
研究1型

5
復旦大學
138.85
64.74
38.83
25.92
74.10
51.86
21.55

2
綜合
綜合類
研究1型

6
南京大學
125.82
59.09
34.93
24.16
66.73
46.21
19.90

1
綜合
綜合類
研究1型

7
華中科技大學
114.07
54.05
31.68
22.37
60.02
52.26
7.20

1
理工
理科類
研究1型

8
武漢大學
109.66
51.50
30.33
21.17
58.16
39.42
18.20

2
綜合
綜合類
研究2型

9
吉林大學
98.93
48.54
25.99
22.55
50.39
41.06
8.86

1
綜合
綜合類
研究2型

10
中山大學
96.45
40.85
28.56
12.29
55.60
43.76
11.32

1
綜合
綜合類
研究1型

11
四川大學
93.58
41.73
26.80
14.92
51.86
40.19
11.19

1
綜合
綜合類
研究1型

12
西安交通大學
91.15
43.56
25.20
18.36
47.59
38.26
8.89

1
綜合
文理類
研究2型

13
中國科學技術大學
88.87
40.45
25.73
14.72
48.42
45.43
2.54

1
理工
理科類
研究1型

14
哈爾濱工業大學
83.59
39.00
23.03
15.97
44.59
41.98
2.19

1
理工
工學類
研究2型

15
山東大學
77.93
38.87
20.20
18.66
39.07
31.58
7.13

1
綜合
綜合類
研究1型

16
天津大學
72.56
33.00
20.83
12.17
39.56
36.05
3.14

1
理工
工學類
研究1型

17
南開大學
66.22
29.76
18.86
10.90
36.46
21.68
14.44

2
綜合
綜合類
研究1型

18
中南大學
63.14
31.10
17.12
13.98
32.04
29.73
2.01

1
綜合
理科類
研究2型

19
北京師范大學
61.95
27.89
17.74
10.14
34.07
15.04
18.71

3
師范
文理類
研究1型

20
中國協和醫科大學
55.46
21.54
19.13
2.41
33.92
33.59
0.01

4
醫葯
醫學類
研究1型

21
廈門大學
52.30
22.16
15.47
6.69
30.14
15.44
14.42

1
綜合
綜合類
研究2型

22
東南大學
49.99
23.42
13.75
9.66
26.58
22.89
3.44

2
綜合
工學類
研究2型

23
北京航空航天大學
49.59
21.47
14.46
7.01
28.12
26.02
1.84

5
理工
工學類
研究2型

24
中國人民大學
47.97
21.51
13.75
7.76
26.46
0.42
25.79

6
綜合
文科類
研究2型

25
華南理工大學
47.52
21.81
13.01
8.80
25.71
23.73
1.74

2
理工
工學類
研究1型

26
同濟大學
46.20
22.13
12.67
9.46
24.07
21.77
2.08

3
理工
工學類
研究2型

27
大連理工大學
45.71
22.16
12.43
9.74
23.54
21.70
1.62

1
理工
工學類
研究2型

28
西北工業大學
44.50
20.28
12.53
7.75
24.22
23.48
0.51

2
理工
工學類
研究2型

29
重慶大學
39.13
22.35
8.55
13.81
16.77
14.83
1.78

1
綜合
工學類
研究2型

30
中國農業大學
38.23
17.10
10.75
6.35
21.13
19.47
1.46

7
農林
理科類
研究1型

31
東北大學
37.16
18.28
9.80
8.48
18.88
16.81
1.89

2
理工
工學類
研究2型

32
華東師范大學
36.99
17.21
10.30
6.91
19.78
8.19
11.41

4
師范
文理類
研究2型

33
蘭州大學
36.50
18.03
9.12
8.90
18.48
15.41
2.90

1
綜合
理學類
研究2型

34
中國地質大學
33.55
16.80
8.63
8.18
16.74
15.96
0.62

3
理工
理科類
研究2型

35
北京理工大學
31.30
14.37
8.57
5.79
16.94
16.03
0.75

8
理工
工學類
研究2型

36
華東理工大學
30.95
13.83
8.58
5.25
17.11
16.54
0.41

5
理工
工學類
研究1型

37
中國石油大學
30.09
14.80
7.64
7.16
15.29
15.09
0.35

9
理工
工學類
研教型

38
蘇州大學
29.39
15.03
7.03
8.00
14.36
9.20
5.28

3
綜合
綜合類
研教型

39
鄭州大學
29.19
19.94
4.46
15.48
9.25
6.97
2.37

1
綜合
綜合類
研教型

40
湖南大學
28.26
15.12
6.79
8.34
13.13
9.68
3.57

2
綜合
文理類
研教型

41
中國礦業大學
27.80
15.53
6.42
9.11
12.27
11.31
1.07

4
理工
工學類
研教型

42
武漢理工大學
27.65
16.33
5.75
10.57
11.33
9.51
1.92

4
理工
文理類
研教型

43
北京科技大學
27.41
12.87
7.73
5.14
14.54
14.11
0.55

10
理工
工學類
研教型

44
南京航空航天大學
26.72
13.81
6.97
6.84
12.91
12.37
0.66

5
理工
工學類
研教型

45
南京農業大學
26.36
12.68
6.43
6.25
13.68
11.80
2.00

6
農林
理科類
研教型

46
西安電子科技大學
26.31
12.99
6.87
6.12
13.32
13.12
0.32

3
理工
工學類
研教型

47
西北大學
26.30
12.80
6.37
6.43
13.50
9.90
3.72

4
綜合
綜合類
研教型

48
暨南大學
26.26
11.13
7.27
3.86
15.13
7.60
7.68

3
綜合
綜合類
研教型

49
電子科技大學
25.56
14.02
5.67
8.35
11.54
10.77
0.87

2
理工
工學類
研教型

50
南京理工大學
25.45
13.49
5.76
7.73
11.96
11.15
0.92

7
理工
工學類
研教型

51
西南大學
25.42
15.37
4.70
10.67
10.05
6.68
3.46

2
綜合
綜合類
研教型

52
西北農林科技大學
24.85
12.13
6.42
5.71
12.72
12.33
0.50

5
農林
理科類
研教型

53
南京師范大學
24.72
12.92
5.99
6.93
11.80
4.87
7.04

8
師范
文理類
研教型

54
上海大學
24.08
12.72
5.74
6.98
11.36
8.15
3.31

6
綜合
文理類
研教型

55
西南交通大學
21.91
11.98
5.08
6.91
9.92
8.36
1.65

3
理工
文理類
研教型

56
華中農業大學
21.28
11.34
4.98
6.36
9.95
8.86
1.18

5
農林
理科類
研教型

57
華中師范大學
21.05
11.02
5.19
5.82
10.03
3.48
6.64

6
師范
文理類
研教型

58
東北師范大學
20.98
10.79
5.12
5.67
10.19
6.82
3.46

2
師范
文理類
研教型

59
中國海洋大學
20.83
9.26
5.90
3.36
11.57
10.54
1.13

2
綜合
理科類
研教型

60
揚州大學
19.86
11.52
3.46
8.06
8.34
6.78
1.64

9
綜合
綜合類
研教型

61
華南師范大學
18.50
9.49
4.39
5.11
9.00
3.79
5.30

4
師范
文理類
研教型

62
華南農業大學
18.05
9.69
3.95
5.74
8.36
7.86
0.58

5
農林
理科類
研教型

63
首都醫科大學
17.69
6.82
5.91
0.91
10.86
10.87
0.08

11
醫葯
醫學類
研教型

64
山西大學
17.55
9.09
3.96
5.13
8.46
5.00
3.54

1
綜合
綜合類
研教型

65
湖南師范大學
17.55
9.83
3.65
6.19
7.72
3.81
3.98

3
師范
文理類
研教型

66
北京化工大學
17.39
8.14
4.58
3.56
9.25
9.06
0.28

12
理工
工學類
研教型

67
中國醫科大學
17.08
7.73
5.16
2.57
9.35
9.39
0.05

3
醫葯
醫學類
研教型

68
南昌大學
16.58
12.47
1.84
10.63
4.11
3.69
0.45

1
綜合
文理類
教研型

69
河海大學
16.53
9.74
3.50
6.25
6.79
6.03
0.82

10
理工
工學類
研教型

70
北京交通大學
16.49
8.22
4.46
3.76
8.27
7.40
0.94

13
理工
工學類
研教型

71
陝西師范大學
16.49
8.20
4.16
4.03
8.30
4.43
3.94

6
師范
綜合類
研教型

72
雲南大學
16.09
9.31
3.30
6.01
6.77
4.53
2.30

1
綜合
文理類
研教型

73
福建農林大學
15.51
7.86
3.05
4.81
7.65
7.44
0.28

2
農林
農學類
研教型

74
北京工業大學
15.44
7.48
4.27
3.21
7.96
7.50
0.53

14
理工
工學類
研教型

75
南京工業大學
15.40
10.10
2.44
7.66
5.30
5.14
0.22

11
理工
工學類
研教型

76
山東農業大學
15.34
8.94
3.00
5.94
6.40
5.85
0.61

3
農林
農學類
研教型

77
東華大學
15.24
8.78
3.25
5.53
6.46
6.13
0.39

7
理工
工學類
研教型

78
哈爾濱工程大學
15.19
8.63
3.41
5.21
6.56
5.99
0.63

2
理工
工學類
研教型

79
福州大學
15.10
8.75
3.03
5.72
6.35
5.45
0.96

3
理工
工學類
研教型

80
中南財經政法大學
15.06
8.87
3.10
5.77
6.19
0.04
6.21

7
財經
文科類
研教型

81
河北大學
14.81
9.45
2.21
7.23
5.36
2.78
2.64

1
綜合
綜合類
研教型

82
燕山大學
14.72
9.37
2.53
6.85
5.34
5.20
0.20

2
理工
工學類
研教型

83
江蘇大學
13.69
9.07
2.27
6.80
4.61
3.91
0.73

12
綜合
工學類
研教型

84
上海財經大學
13.65
6.63
3.56
3.07
7.03
0.08
7.02

8
財經
文科類
研教型

85
北京郵電大學
13.61
7.17
3.22
3.95
6.43
6.22
0.27

15
理工
工學類
研教型

86
合肥工業大學
13.61
8.46
2.41
6.05
5.15
4.66
0.55

2
理工
工學類
研教型

87
河南大學
13.41
8.69
1.81
6.87
4.72
2.00
2.75

2
綜合
文理類
研教型

88
貴州大學
12.86
10.50
0.86
9.64
2.36
2.05
0.33

1
綜合
理科類
教研型

89
太原理工大學
12.83
8.04
2.30
5.74
4.79
4.68
0.14

2
理工
工學類
研教型

90
湘潭大學
12.63
8.48
1.94
6.54
4.15
2.81
1.37

4
綜合
綜合類
研教型

91
浙江工業大學
12.54
7.94
1.91
6.03
4.60
4.00
0.63

2
理工
工學類
研教型

92
青島大學
12.51
8.56
1.53
7.03
3.96
3.07
0.92

4
綜合
綜合類
教研型

93
成都理工大學
12.46
8.56
1.68
6.88
3.91
3.75
0.19

4
理工
綜合類
教研型

94
江南大學
12.40
8.18
1.93
6.25
4.23
3.83
0.43

13
綜合
工學類
研教型

95
昆明理工大學
12.38
7.93
2.17
5.76
4.45
4.16
0.32

2
理工
工學類
研教型

96
中國葯科大學
12.17
4.97
2.67
2.30
7.20
7.17
0.10

14
醫葯
醫學類
研教型

97
山東師范大學
12.00
7.59
1.99
5.60
4.41
2.67
1.77

5
師范
文理類
研教型

98
北京林業大學
11.95
6.76
2.62
4.14
5.19
5.00
0.25

16
林業
理科類
研教型

99
河北工業大學
11.94
7.72
1.81
5.90
4.22
4.10
0.15

3
理工
工學類
研教型

100
華北電力大學
11.85
7.53
1.80
5.73
4.31
4.14
0.20

4
理工
工學類
研教

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