重慶大學李永毅教授

『壹』 李永毅的承擔科研項目

◇ 2015-2017年 中央高校基本科研業務費項目「賀拉斯全集譯注與研究」，6萬元；
◇ 2013-2015 教育部新世紀優秀人才項目「賀拉斯翻譯與研究」，20萬元；
◇ 2012-2013 中美富布賴特訪問學者項目「Catullus and Twentieth Century American Poetry」，32750美元；
◇ 2011-2014 國家社科基金西部項目「德里達與歐洲思想經典對話研究」，12萬元；
◇ 2009-2012 重慶大學高級引進人才科研啟動項目「古羅馬主要詩人研究」，10萬元；
◇ 2009-2011 重慶大學語言認知及語言應用研究基地項目「德里達文學理論與中西詩學傳統」，0.5萬元；
◇ 2008-2009 美國Loeb Classical Library Foundation項目「The First Chinese Version of Catullus』 Carmina」（唯一承擔者），8000美元；
◇ 2007-2009 北京師范大學校級文科委託項目「賀拉斯詩歌翻譯與研究」（唯一承擔者），2萬元；
◇ 2006-2008 教育部人文社科基金項目「卡圖盧斯（古羅馬）詩歌翻譯與研究」（唯一承擔者，已結項），3萬元。

『貳』 考研想考重慶大學，外國語學院的毛凌瀅,余曼筠,李永毅哪個導師好

上他們網站，看他們個人資料，看看，都有所特點，看你的喜好

『叄』 重慶大學有哪些王牌專業

我在重大已經待了三年啦，想談談自己知道的重大的專業~

重慶大學雖然是綜合性大學，但是機械、土木和計算機工科類專業為其王牌專業，經濟、管理、藝術等專業全面發展。雖然機械、土木和計算機這些專業比較熱門、專業，但我想結合一下我的專業和大家分享一下重慶大學的經管類專業。

『肆』 重慶大學的王牌專業是什麼

重大非理工科類學生路過答題。

專業相對來說的確比較適合女生，這也是我們這個專業女生多男生少的原因。對於學經濟學類的，以後的選擇主要是銀行、地產、公務員和事業單位等，相比於理工科，我們在報公務員的崗位時受到的限制會更少一些，也算是一點點優勢了吧，不過就業率總體沒有理工科高。另外，文科類畢業生不像理工科畢業生有「一技傍身」，所以全面提高自己的綜合素質很重要。總之，在好好學習之餘利用時間補自己的短板，以後才能在工作中站住腳。

個人的一點小看法，希望有所幫助。謝謝閱讀！

『伍』 李永毅的介紹

李永毅，1975年生，重慶開縣人，重慶大學外國語學院教授，重慶大學語言認知及語言應用研究基地研究員，重慶大學高研院博士生導師，英美文學和翻譯碩士生導師，美國古典研究會會員，重慶翻譯學會副會長，重慶莎士比亞研究會常務理事，中國英語詩歌研究會理事。1993-2003年在北京師范大學外文學院先後獲得學士、碩士、博士學位，2012-2013年以中美富布萊特訪問學者身份在美國華盛頓大學（UW）古典系訪學，2012年入選教育部新世紀人才計劃。主要研究古羅馬詩歌、英美詩歌、解構主義文論、西方思想史，已經出版《卡圖盧斯研究》、《比較之維：詩歌與詩學論稿》等專著，《賀拉斯詩選拉中對照詳注本》、《卡圖盧斯歌集拉中對照譯注本》等16部譯著，發表CSSCI期刊論文33篇，其他學術期刊論文31篇。獨立完成國家社科基金項目「德里達與歐洲思想經典對話研究」（2011-2014）、教育部人文社科項目「卡圖盧斯詩歌翻譯與研究」（2006-2009）、美國哈佛大學Loeb古典叢書基金會項目「The First Chinese Version of Catullus』 Carmina」等項目，目前主持教育部新世紀人才項目「賀拉斯詩歌翻譯與研究」以及中央高校基本科研業務費項目「賀拉斯全集譯注與研究」。先後講授文學、翻譯、文化方向二十門課程。曾獲得北京師范大學本科十佳教師獎、北京師范大學勵耘優秀青年教師獎、重慶大學優秀青年教師獎、重慶大學唐立新獎教金、重慶翻譯學會科研優秀成果獎一等獎等獎項。

『陸』 重慶大學外國語學院的英語系

歷史淵源

重慶大學外語學院英語系肇始於1932年成立的重慶大學文學院的外文系。建系之初，先後聘請了學貫中西的西方文學家及紅學專家吳宓教授、莎士比亞專家朱文振教授、英語語音專家周考成教授等大批國內外知名學者來系任教。1952年院系調整後，外文系師資調整到外語教研室。1978年重慶大學開始招收英語專業本科生，培養高校英語師資。1985年恢復外語系建制，系主任為國家級專家韓其順教授，次年開始連續招收英語專業本科生。1995年重慶大學外國語學院成立,英語系成為學院最大的一個系。2000年5月,外語學院與原重慶建築大學外語系、原重慶建築高等專科學校外語教研室合並，成立了新的重慶大學外國語學院,三校英語專業合並成新的英語系。現任系主任毛凌瀅教授是重慶大學人文社科領域第一個獲得「教育部新世紀優秀人才支持計劃」的教授。校學術委員李永毅教授是外國語學院第一位博士生導師。
師資力量與教研水平
英語系師資力量雄厚,現有教師24名，其中既有在全國學術界頗有影響的專家教授,亦有新近畢業於國內外名校的年輕博士,以及多年耕耘於英語系成績斐然的中青年教師。英語系現有教授及副教授14名，其中兩名教授入選「教育部新世紀優秀人才支持計劃」。半數以上教師擁有博士學位，絕大多數教師有海外名校求學、訪學經歷，或者在國外名校獲得博士學位。近年來，英語系教師積極投身專業教學改革，不斷提升自己的專業水平，在教學、科研和人才培養方面成績卓著。英語系教師到目前為止共獲得了國家社科基金、教育部社科基金研究、中央高校科研專項基金、重慶市教改研究項目等50餘項，在權威期刊、A&HCI、CSSCI等期刊發表論文150餘篇，出版學術專著14部，譯著10部，教材7部。英語系教師的主要研究方向有：英語詩歌，英語小說，英語戲劇、文學與傳媒，比較文學，西方文化，口譯、筆譯、翻譯理論、英語教育，語言測試、二語習得、社會語言學，語料庫、古羅馬等研究。其中文學與傳媒的跨學科研究、古羅馬研究、口筆譯理論、二語習得、計算語言學和測試研究已經形成特色。
專業特色/專業水平
英語專業為重慶市高等學校特色專業，重慶大學優勢專業；「綜合英語」為重慶市精品課程，「英美文學」、「英語國家概況」等為重慶大學校級精品課程。英語系致力於培養具有較強的語言交際能力，較深厚的文化素養，較寬廣的國際視野，較強的批判思維能力以及較好的跨文化交際能力的高水平、創新型人才。通過四年在知識、素質和能力方面的培養，使學生不僅具有扎實的語言基本功，還具有寬廣的知識面和較高的人文素養，以及較強的獨立發現、分析、解決問題的能力和批判思維能力，樹立終身學習的意識，為學生就業和進一步深造打下優良的基礎。
英語專業本科教學正在進行課程體系改革，將國際化與本土化相結合，既力圖與國外相關專業學科發展前沿接軌，又兼顧國內專業改革發展趨勢和中國文化發展需要，實現了專業教育從語言工具性向人文性的重大轉變。課程體系設置和課堂教學不僅只重視語言的輸入，更重視內容、知識的輸入和能力的培養。本科基礎階段將語言技能和學術技能的訓練貫穿於英語文學、英語文化、翻譯、中西比較文學與文化、西方歷史、藝術、神話、宗教、政治、倫理等方面的教學中，高年級階段主要以研討型課程為主，著力培養學生的思辨能力、批判思維能力，跨文化交際能力，以及初步的學術研究能力。
人才培養成效與對外交流與合作
英語系一向重視對外合作，積極開展與海內外大學之間的學術交流和學生的聯合培養，為人才培養創造了良好條件。目前已與美國加州大學戴維斯分校、美國迪士尼公司、英國紐卡斯爾大學、台灣東吳大學、台灣大學等學校及機構建立了友好合作關系。