南開大學朱耀庭老師
① 紅星照耀中國中的朱作其的人物形象
埃德加·斯諾於1905年出生在美國密蘇里州堪薩斯市,他父親開了一家小印刷廠,家裡過著小康生活。父親要他也從印刷業開始自己的生涯。但他卻走上了一條與父親截然不同的道路,成為世界著名的記者。
埃德加·斯諾於1928年來華,曾任歐美幾家報社駐華記者、通訊員。1933年4月到1935年6月,斯諾同時兼任北平燕京大學新聞系講師。
由於斯諾在西北紅色區域的冒險中引起的激情和對中國人民的熱愛,他用了後半生的幾乎全部精力,對中國問題進行探索和報道。
1936年6月斯諾訪問陝甘寧邊區,寫了大量通訊報道,成為第一個采訪紅區的西方記者。
創作背景
作者於1936年6月至10月對中國西北革命根據地進行了實地考察,根據考察所掌握的第一手材料完成了《西行漫記》的寫作,斯諾作為一個西方新聞記者,對中國共產黨和中國革命作了客觀評價,並向全世界作了公正報道。
斯諾同毛澤東、周恩來等進行了多次長時間的談話,搜集了二萬五千里長征第一手資料。此外,他還實地考察,深入紅軍戰士和老百姓當中,口問手寫,對蘇區軍民生活,地方政治改革,民情風俗習慣等作了廣泛深入的調查。
四個月的采訪,他密密麻麻寫滿了14個筆記本。當年10月底,斯諾帶著他的采訪資料、膠卷和照片,從陝北回到北平,經過幾個月的埋頭寫作,英文名《Red Star Over China》、中文譯名為《西行漫記》或《紅星照耀中國》的報告文學終於誕生。
作品介紹
紅星在西方語境中指下層民眾參加的,造舊世界反的民主革命,《紅星照耀中國》特指共產黨反帝反封建的社會革命,有明顯的贊譽意味。
《紅星照耀中國》是美國著名記者埃德加•斯諾的不朽經典名著。作為第一部向世界介紹和傳播中共產黨和中囯革命歷程的圖書,它在英語世界獲得了轟動性影響,是一部文筆優美、紀實性很強的報道作品,被譽為研究中國革命的,經典的網路全書。
作者真實記錄了自1936年6月至10月在中國西北革命根據地(以延安為中心的陝甘寧邊區)進行實地采訪的所見所聞,向全世界真實報道了中國和中國工農紅軍以及許多紅軍領袖、紅軍將領的情況。毛澤東和周恩來是斯諾筆下最具代表性的人物形象。
《紅星照耀中國》從1937年初版至今,歷經時間淘洗,一直被不同時代的讀者閱讀,它的活力從衰減過,是弘揚長征精神最權威的紀實文學作品,呈現出經典作品的別樣光芒。
② 南開大學和北京師范大學哪個好
南開大學比較好。
一、第四輪學科評估對比
北京師范大學的A類學科有七個,其中A+學科有三個,當然這些都是特指人文社科類。南開大學同樣也是7個A類學科,不過它卻沒有A+學科,南開落入了下風。
南開大學有14個A類學科,沒有A+學科,大部分是人文社科類;北京師范大學有15個A類學科,6個A+學科,也是對半。

二、學校排名
南開大學:在校友會版本排名中,2020南開大學全國排名第12名;在最好大學版本排名中,2020南開大學全國排名第19名;在天津市內大學排名中,2020南開大學排名第2名。
北京師范大學:在校友會版本排名中,北京師范大學2020年全國排名第22名;在最好大學版本排名中,北京師范大學2020年全國排名第14;在北京內大學排名中,北京師范大學2020年排名第5名。
三、地理位置
南開大學是天津最好的大學,北京師范大學位於北京,北京是要優於天津的,雖然天津也是大城市,但也是要區分和誰比較的,和北京對比,就沒那麼強勢了。
南開大學在全國來說也是比較知名,而北京師范大學雖然也名校,但在北京卻沒有那麼耀眼,主要原因是北京名校太多,北師大的光芒被掩蓋住了。
③ 中國科學技術大學有哪些名人校友
哇,作為科大的一員,看到這個問題真是令人熱血沸騰心潮澎湃!下面我為大家介紹一下我所知道的科大著名校友。
首先就是潘老師潘建偉啦,我們同學親切地稱他為潘神,他最近比較著名的成就就是量子通訊方面的成績,在Nature上發了不少文章,論科研,潘老師實在是令人傾佩的一名教授!

④ 考上南開大學算不算是光宗耀祖了
這算什麼光宗耀祖??南大畢業沒工作的很多,主要還是看你畢業後的發展,一個人30歲前都還沒有定型沒有什麼光宗耀祖一說的。
⑤ 名人刻苦學習的故事。
1、陶行知
少年陶行知迫於生活的壓力,不能一心讀書,必須經常參加勞動。他有時替父親挑瓜、挑柴進城出售,有時幫母親挑水、洗菜。崇一堂校長見陶行知勤奮好學,便允許他免費入學。這樣,15歲的陶行知進入了崇一學堂。
由於基礎扎實,他一入學就直接被編入二年級,畢業時,他的成績名列第一。在崇一學堂讀書期間,陶行知既學現代科學知識,又沒丟下古典文學。
因為家境不好,他向崇一學堂的同學借來唐詩選本,在吟誦之餘將一本書工工整整地抄完了。還書時,同學的父親問陶行知唐朝詩人中最推崇誰。
2、蘇洵
蘇洵是宋朝著名的文學家,唐宋八大家之一。他小時候很貪玩,直到二十七歲才認識到讀書很重要,從此開始發憤讀書,抓緊一切時間學習。有一年端午節,蘇洵從早晨起來就扎在書房裡讀書。他的妻子端了一盤粽子和一碟白糖送進了書房。
將近中午時,夫人收拾盤碟時,發現粽子已經吃完了,碟里的白糖卻原封未動,而旁邊硯台上竟有不少糯米粒。原來,蘇洵只顧專心讀書,誤把硯台當成了糖碟。正是憑著這種認真刻苦的精神,蘇洵成為了文學大家。

3、屈原洞中苦讀
屈原小時侯不顧長輩的反對,不論刮風下雨,天寒地凍,躲到山洞裡偷讀《詩經》。經過整整三年,他熟讀了《詩經》305篇,從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養,終於成為一位偉大詩人。
4、董仲舒
董仲舒專心攻讀,孜孜不倦。他的書房後雖然有一個花園,但他專心致志讀書學習,三年時間沒有進園觀賞一眼,董仲舒如此專心致志地鑽研學問,使他成為西漢著名的思想家。
5、海倫凱特
海倫凱特是美國的著名的女作家,她小的時候生了一場大病,弄得她雙目失明,耳朵也失去了聽覺。當海倫七歲時,她的父母為她請來了一位教師,幫助她學習。可是,海倫看不見,也聽不見,怎麼學呢?
所以這位教師想了一個辦法:先拿一個洋娃娃給她玩,然後在她的手心上,寫上洋娃娃這個詞兒,這樣海倫就知道了什麼叫洋娃娃了。因此,海倫很快就喜歡上這種學習的方法。
從此以後,海倫就用這個辦法學習,她一個一個地記,日積月累,她學會了不少的詞。在困難面前,她以驚人的毅力在學習、在生活,終於成為一個舉世聞名的作家。
⑥ 天津大學校園內有哪些地標性建築
1、天津大學鄭東圖書館
天津大學北洋園校區的標志性建築圖書館是由天津大學88屆校友周愷設計,總建築面積54048平方米。周愷現任華匯工程建築設計有限工作總建築師,曾任奧林匹克公園中方主建築師,為天津大學客座教授。
在天津大學119年校慶當天,天津大學校友鄭東正式向天津大學捐贈鄭東校友教育基金5000萬元。該基金主要用於支持天津大學新校區圖書館的建設、裝修,圖書館設備、圖書資料的采購和日常修繕,以及天津大學創新助學金項目。
2、馮驥才文學藝術研究院
設計結合校園環境,以大尺度的方形院落將主體建築及保留大樹圍建其中,在尊重校園空間秩序的同時,力求圍合出寧靜幽深的書院意境。採用簡約的現代手法以簡潔的幾何形體表現建築的純凈。以抽象的體形塑造和光線的應用突出建築的現代感。
以建築空間的層次變化和對景手法的應用,表達中國建築傳統的意蘊,並通過環境設計強調建築與人和自然的交融體現天人合一的設計理念,深化建築的文化內涵。
院中主體建築首層架空,近千平米的人工水體貫穿其下,既勾通了南北庭院,也為整座建築帶來了些許的靈動與生機。
建築語言質朴簡約,利用空間、環境、結構、材料及光影的獨特處理,強化了建築與自然的和諧共生及當代審美與傳統意境的融匯,近而傳遞出該學院應有的文學藝術氣質及建築物主人超然的職業情愫。

3、北洋廣場
北洋廣場是天津大學校內的一個小型廣場。地面由大理石鋪造,其內有大小噴泉若干,還有作為天津大學地標性建築的北洋大學堂雕刻等等。
北洋廣場環境優美,景色迷人,尤其在夏季的晚上噴泉開啟,燈光縈繞時景色尤其誘人,是周圍市民休閑放鬆,感受大學魅力的好去處。
4、天津大學建築群
天津大學建築群作為近現代重要史跡及代表性建築於2013年1月10日經天津市文物管理中心推薦和市政府核定,正式獲批成為天津市第四批文物保護單位之一。
天津大學建築群包括主樓(九樓),第一、三、四、五、六、七、八、十一教學樓,土建館、內燃機大樓、圖書館(北館)、體育館、第三學生食堂,1950-1960年代建成的學生宿舍區、六村教職工宿舍等,內部歷經多次裝修,至今仍為辦公、教學、居住之用。
這些建築中具有代表性的主樓為中國傳統歇山式大坡頂,飛鴿形的鴟吻和琉缸磚清水牆面,建築造型雄偉氣派、技藝精湛。
5、北洋紀念亭
當人們穿過繁華喧囂的衛津路,邁過衛津河橋,踏入庄嚴肅穆的天津大學校門時,舉目而望校園,視線會不約而同的聚攏於北洋廣場中心那座赫然屹立的白色建築。這就是凝固了該校歷史輝煌的北洋紀念亭,也是天津大學的標志性建築。
北洋紀念亭誕生於1995年,由建築學院教授彭一剛借鑒北洋大學原址建築進行設計,廣大校友捐資建造而成。
作為向天津大學(北洋大學)百年校慶獻禮的建築,它沒有供人休息娛樂的座椅、長廊,沒有時尚的造型、鮮艷的顏色,有的只是艷陽照射下剛健的外表、潔白的身軀,和它承載的那些歷史變遷中綻放永恆光輝的紀念。
參考資料來源:網路——天津大學鄭東圖書館
參考資料來源:網路——馮驥才文學藝術研究院
參考資料來源:網路——北洋廣場
參考資料來源:網路——天津大學建築群
參考資料來源:網路——北洋紀念亭
⑦ 中營小學對口中學是哪
中營小學對口中學為五十中學或六十六中學。
天津市五十中學,新校舍位於南開區廣開四馬路158號,是南開區危改配套工程的第一所規范校,已於2001年7月投入使用,佔地面積18畝。
天津市第六十六中學,位於天津市南開區雅安道 。學校佔地32畝,擁有完備的教學設施,達到國家標准。學校師資力量雄厚,學校具有良好的育人環境,融「藝術化、知識化、教育化」為一體,充滿著濃郁、和諧的文化氛圍。

(7)南開大學朱耀庭老師擴展閱讀
天津市五十中學概況
學校區級特級教師1人、高級教師60人。教師中90%為大學本科畢業,而且有教育碩士任教。以師德為先,以主題班會、心理健康教育為德育教育的重要載體,以激趣導學、分層次教學為主體教學模式,倡導以道德為本,追求個性發展,嘗試成功,以實現學校辦學水平的跨越式提升。
天津市第六十六中學概況
在校任課教師107人,其中高級教師36人,教師中99%為大學本科畢業,其中具有研究生學歷4人,25人研究生課程班結業。為提高辦學水平,學校從天津美院、天津工藝美院、天津財經大學、天津工業大學聘請了7位知名教授定期對學生進行專業輔導和考前指導。
⑧ 《紅星照耀中國》朱作其人物形象是什麼
《紅星照耀中國》人物形象分析:
周恩來:
一、外貌形象:他個了清瘦,中等身材,骨骼小而結實,盡管胡了又長又黑,外表上仍不脫孩子氣,又大又深的眼睛富於熱情。面目英俊,身材苗條,像個姑娘。
二、言談舉止:但是這時突然出現了一個清瘦的青年軍官,他長著一臉黑色大鬍子。他走上前來,用溫和文雅的口氣向我招呼:」哈噦,你想找什麼人嗎?」他是用英語講的!」談吐緩慢溫和,深思熟慮」,」他講英語有點遲緩,但相當准確」。他談吐緩慢安祥,深思熟慮。
三、出身與家庭:周恩來是一個書生出身的造反者,他是大它僚家庭的兒子,祖父曾任清朝大官,父親是個傑出的教書先生,母親不同凡俗(是個博覽群書的婦女,甚至真的喜愛現代文學)。

四、童年的經歷:無。
五、受教育情況:他本人似乎註定要做個讀書人的,因為他從很小的時候起就表現出有突出的文學天賦。
但他在民族覺醒的時期里受的教育,使他的興趣從文學轉移到別的方面去了。他先讀南開中學,後又在南開大學學會了英語,受到了」開明的」教育,他在南開的三年因成績優異都靠獎學金維持。
六、參加革命的起因:一九一九年,周恩來作為學生運動領袖,遭到建捕,在天津關了一年監牢。獲釋後,他去了法國,在巴黎幫助組織中圉共產黨,成了創建人。一九二四年回國,他已是著名的革命組織者,回國後立即與孫逸仙會合準備發動國民革命。
七、參加革命後的經歷:
1、26歲被任命為黃埔軍校政治部主任:
2、與一些著名的上海工人領趙世炎、顧順章、羅亦農等組織了五方名工人的糾察隊:
3、1927年3月21日,組織了上海工人總買工:
4、到南昌,參加組織著名的八一起義:
5、接著去了汕頭,領導紅色工人抵禦外敵:
6、後又去廣州,組織著名的廣州公社:
7、1931年,突破封鎖,到了江西和福建的蘇區,任政府副主席:
8、長征中,強患重病,九死一生,最終到達西北的紅色新根據地。
⑨ 紅星照耀中國人物形象分析
《紅星照耀中國》中埃德加·斯諾、毛澤東和周恩來人物分析:
1、埃德加·斯諾
美國記者,1928年,斯諾作為記者來到中國,遍訪30多個城市。1936年,由於時局變化,斯諾終於等到一個進入陝北蘇區的機會,為了探究中國革命的真相,冒險進入陝北蘇區,見到了一批為革命理想奮斗的中國共產黨人。斯諾創作出第一次向世界全面、真實地介紹了中國共產黨的紀實文學作品。
2、毛澤東
為革命理想奮斗的中國共產黨領導人,有著中國農民的質朴純真的性格,頗有幽默感,每天工作十三四個小時,常常到深夜兩三點鍾才休息。他所有的財物卻依然是一卷鋪蓋,幾件隨身衣物。在艱苦卓絕的環境中也依然堅持與人民同呼吸共命運的初心精神。
3、周恩來
是一位溫暖且充滿人格魅力的共產黨員,一直秉持著為人民群眾謀幸福這種信念。在陝北和毛澤東同心協力,在非常艱苦的條件下,心繫民族大局、堅持革命斗爭,是抗日的中堅力量。

《紅星照耀中國》劇情簡介:
1936年,為尋找「東方魅力」的美國青年記者埃德加·斯諾(柯南·何裴飾),懷著強烈的好奇心和使命感,沖破國民黨的重重封鎖,冒險深入到紅色中國臨時首都陝北小鎮保安,采訪了毛澤東(王鵬凱飾),以及周恩來、彭德懷、徐海東等一批中國共產黨領導人、紅軍戰士和蘇區百姓。
親眼見證了中國共產黨以及中國工農紅軍的風采,不僅領略到中國共產黨人和紅軍戰士堅韌不拔、英勇卓絕的偉大信仰,還對中國的認識達到了前所未有的高度,第一次把紅色中國推介給全世界,並發出了紅星照耀中國的歷史性預言。
⑩ 南開大學的法學院好嗎
法學在南開確抄實屬於比較弱的一個襲學科,不過那些描述顯然也是老皇歷了。
法學院早已有了自己獨立的辦公地點(主樓二樓),並將隨著新校區的建設而擁有自己獨立的法學樓。即使是現在,法學院的條件也是不錯的。
法學院最近幾年發展很快,來了不少新人,現在的院長是左海聰教授(博導),國際法方向,原來是武大的博導,水平就挺好的。南開法學現在暫時還沒有博士點,不過今年就將擁有博士點。
說實話,南開的法學在南開確實顯得相對較弱了(南開是求精不求大的學校,擁有的學科水平很高;換句話說,南開弱的學科沒有,有的學科不弱,來到南開就能保證接受高水平的教育),不過正在迅速發展之中。而且南開的學風是極好的,本科能把基礎打得很扎實,將來考取別校研究生時,不管在知識儲備還是學校形象上都有優勢。
當然,法學名校還得數人大、武大、北大、吉大那幾家,能上這幾家的法學,更好。
