湖南大學講佛學的譚老師

㈠ 給譚老師寫一篇感動中國人物頒獎詞，快！！！！！！！

2008年5月16日晚，在地震中為保護學生犧牲的譚千秋老師的骨灰在其妻子張關蓉和其他家人的護送下抵達長沙，並將送回他老家祁東縣安葬。在黃花機場，100多輛計程車自發為他送行。湖南大學約1萬名學生手持蠟燭迎接他回到母校。
「我會牢記你那永恆的瞬間。你那張開的雙臂，是一雙恪盡職守、充滿無私大愛的雙臂。當大災到來時，那雙手臂不是急於尋求自身的安命，而是堅強不屈地擔負起保護學生的職責。」2008年5月16日上午，湖南大學師生舉行追思會，悼念在四川地震中勇救四名學生的英雄教師、他們引以自豪的77級校友。
他是一個品格高尚的平凡人。曾給譚千秋上過課的肖孚容老師向大家展示了他30年前的成績單、學籍表。在長沙的14名同班同學深情地回憶起他在湖大求學的情景。湖大教授柳禮泉說，千秋同學是一名極其普通的學生，他連寢室長都未做過，但是他的質朴、他的純真、他的憨厚，還有他的那種感恩情懷，讓我們絲毫不驚詫他那一刻的勇敢抉擇。中南大學教授張功耀說，千秋的一生是平凡的一生。但他這種安於平凡的精神恰恰就是真正的不平凡。正是這樣的平凡，才真正體現了他一生不為名、不為利、不苟且、不阿諛的傲骨和正氣。也正是這樣的人，才能在危難之際顯現出英雄本色。

㈡ 孫景華老師講化性談和佛學一樣嗎

都是教人向善的。化性談更容易理解。宗旨是要作佛，先做好一個人。要做完人，先做好子女，夫婦，朋友等等。遇到問題，要先反觀自己。化性談更平民化。佛學非常廣，但殊途同歸。

㈢ 湖南大學譚首彰老師的特社好通過嗎

研一的吧？去了你就知道了，特別有個性，能夠防止你逃課！點名用身份證！用紙條點到，只能一人一張，遲到的後來交就不要，直接當做缺課！上課講話，呵呵，幸運的，直接由老師護送你離開教室！逃課一次絕對八十分以下，三次？說是免考，實際上沒意外的還是有六十多分的，最多也就六十幾分了。如果你選了，恭喜你！你見證了本世紀最有特色的老師！

㈣ 湖南大學有哪些教授的課是必須要去蹭的

我是信息科學與工程學院的，只上過本專業的課和一些公共課。

像信科院的話我推薦楊科華專老師的課，他給屬本科生上的計算機系統，給研究生上的高級資料庫我都聽過課，很有意思。楊老師上課很有自己的一套方法，他是大學里少有的鑽研上課技巧的老師，每次聽他的課我都聽的津津有味。

公共課裡面感覺工程倫理是一門蠻有趣的課，能夠無限發散思維，還可以吧。這個課是把幾個學院的大牛老師集合在一起討論工程倫理，記得有一位哲學的老師講的課讓我印象深刻，不過當時不知道他只上2次課，所以他的名字也沒記住。感覺工科學生偶爾上上哲學課還蠻不錯的，哈哈哈。

不過還是看個人興趣吧，看你在哪方面想要去鑽研。

㈤ 知名佛學講師有哪些

提醒一下！
學習佛法應分辨是否如法
佛法是我們的法身慧命，是我們賴以脫離輪回的依靠。所以在學習佛法時會遇到很多這樣那樣的說法，我們一定要認真分辨這是不是佛法。不論這種說法出自什麼大師的口。其實這就是一個很好的學習過程。為什麼這樣說呢？我們看看釋迦牟尼佛是怎麼說的：

《長阿含經》雲：若有比丘作如是言。諸賢。我於彼村．彼城．彼國。躬從佛聞。躬受是教。從其聞者。不應不信。亦不應毀。當於諸經推其虛實。依律．依法究其本末。若其所言非經．非律．非法。當語彼言。佛不說此。汝謬受耶。所以然者。我依諸經．依律．依法。汝先所言。與法相違。賢士。汝莫受持。莫為人說。當捐舍之。若其所言依經．依律．依法者。當語彼言。汝所言是真佛所說。所以然者。我依諸經．依律．依法。汝先所言。與法相應。賢士。汝當受持。廣為人說。慎勿捐舍。此為第一大教法也。

（釋迦牟尼佛這樣告訴我們如果有比丘師告訴我們一些佛法的道理，並說這是親從佛陀處聽來的。那麼你不應該不信，不應該誹謗，應該依照經典作依據，推斷這話的虛實。依照戒律，依照法本研究其內容。如果不符合佛法，應當對其說：佛沒有這樣講啊，是不是您聽錯了，我依照經典看，您說的和佛法不相符，您不要這樣理解行持。應當舍棄。如果他說的是和佛法經典相一致，那麼應當贊嘆，您說的的確是佛法。我依照經典看，和佛法相應。您應當堅持下去，廣泛宣傳，不要棄舍。這是第一大教法。

我們這個時代是末法時代，邪師說法如恆河沙。所以大家更應該認真按照佛陀的教導去做。不論哪位大師或者那位名人，提出什麼理論。我們都應該按照佛法經典作標准。決不能隨波逐流。如果佛法是我們法身慧命的父母，那麼我們當然不能隨便就認下這個父母，應當先做做「DNA檢測」再說。轉地藏占察網）

㈥ 說說李長亮老師佛學講的好不好吧想找佛學課聽聽呢。

那你去聽李老師講佛學很好 真的是能有著非常大的收獲

㈦ 你們誰知道李長亮老師佛學講的怎麼樣呢

前段時間還聽李老師講佛學了，從中確實學習到了很多的佛學知識

㈧ 王琦宏老師講座！講修行因果輪回的佛學

可以看看其他法師的，關於講因果輪回的老師很多的，在網上查了下，根本沒有這個人啊！！！你要學習佛學還是多看看法師的開示吧！！！

㈨ 湖南大學譚征宇和譚浩哪個老師更好

湖南大學譚征宇和譚浩哪個老師更好，
很難說。
譚征宇的專長是：
輔助產品概念設計、汽車造型領域知識研究；
譚浩的主要研究方向包括人機交互、人機工程、交通工具設計與設計學基礎理論研究等，
研究領域集中於汽車、通訊設備和互聯網。

㈩ 怎樣介紹佛學老師

佛學老師是對古印度喬達摩·悉達多(又名釋迦牟尼)所創的佛教經典與佛陀學說的研究，主要集中在對於佛教經典的整理與注釋上。

它有時被等同於現代的佛教研究，但通常使用在較傳統的研究方法上。在不同佛教傳統中，產生許多不同的學派。通常有兩種研究方式，一種是考證，梳理式研究。一種是實證佛學所蘊含的深刻義理的領悟式研究。