東北大學陳紅兵教授

㈠ 陳紅兵的科研項目

主持和參與《遼寧省國有企業職工技術心態研究 》 （省社科基金項目） 、《國外新盧德主義技術哲學思想與和諧社會建設》（省社科基金項目） 、《當代西方左翼技術批判思想研究》（省教育廳基地項目）、《新盧德主義技術哲學思想對構建社會主義和諧社會的意蘊闡釋》（省教育廳高校科研項目）、《入世後高新技術引進政策調查研究 》（市科技局）、《沈陽市科技傳播與普及狀況和對策研究》（市科技局）、《沈陽裝備製造業人才支撐體系建設的現狀與對策研究》（市科技局）等十多項科研課題。
作為執行人參與教改項目「工科《自然辯證法概論》課程教學改革研究」獲得第六屆遼寧省高等教育教學成果獎一等獎；《新盧德主義關於技術影響教育的批判性闡釋》2007年獲遼寧省哲學社會科學成果三等獎；《國外技術恐懼研究述評》遼寧省第八屆社會科學優秀科研成果二等獎（2002）《現代科技與人的心理》遼寧省第八屆社會科學優秀科研成果優秀獎（2002）；《新盧德主義評析》獲東北大學優秀博士論文（2007）；《新經濟與沈陽新產業發展的戰略與對策研究》（沈陽市科學技術進步二等獎 ）；《東北老工業基地四市科技發展對比研究》（獲遼寧省科技進步三等獎；獲沈陽市人民政府科技進步二等獎)。

㈡ (加分)推進生態文明建設時公民如何做

對於推進生態文明建設時公民如何做這個問題,應該說是我們建立和詣社會的一部分。本人並不懂得什麼長編大論,本人所持的一個觀點就是不管做什麼都要"以人為本",如果人人都能以這原則做為首先考慮的問題,那時不但生態文明建設會取得有效的成就,而且可以實現社會的最大和詣。

㈢ 陳紅兵的獲獎情況

作為執行人參與教改項目「工科《自然辯證法概論》課程教學改革研究」獲得第六屆遼寧省高等教育教學成果獎 一等獎；《新盧德主義關於技術影響教育的批判性闡釋》2007年獲遼寧省哲學社會科學成果三等獎；《國外技術恐懼研究述評》遼寧省第八屆社會科學優秀科研成果二等獎（2002）《現代科技與人的心理》遼寧省第八屆社會科學優秀科研成果優秀獎（2002）；《新盧德主義評析 》獲東北大學優秀博士論文（2007）；《新經濟與沈陽新產業發展的戰略與對策研究》（沈陽市科學技術進步二等獎 ）；《東北老工業基地四市科技發展對比研究 》（獲遼寧省科技進步三等獎；獲沈陽市人民政府科技進步二等獎)。

㈣ 陳紅兵的人物榮譽

被評為2003年度東北大學「三八」紅旗手；榮獲2004年東北大學「江河獎教金」；被確定為「遼寧省中青年哲學社會科學人才培養工程」第三批人選（2004）；被評為百場報告進校園活動先進個人（2007）；被評為遼寧省青年骨幹教師；被評為文法學院2007年度優秀教師。入選遼寧省哲學社會科學人才培養工程。

㈤ 陳紅兵的其他榮譽

被評為2003年度東北大學「三八」紅旗手；榮獲2004年東北大學「江河獎教金」；被確定為「遼寧省中青年哲學社會科學人才培養工程」第三批人選（2004）；被評為百場報告進校園活動先進個人（2007）；被評為遼寧省青年骨幹教師；被評為文法學院2007年度優秀教師。入選遼寧省哲學社會科學人才培養工程。

㈥ 陳紅兵的介紹

陳紅兵，女，東北大學教授，致公黨黨員。

㈦ 南昌大學的營養與食品衛生學專業怎麼樣啊我打算明年考這個專業的博士。

可以，國家重點實驗室呀！
南昌大學理學院的一半在讀博士是學食品的。
不過本校保送的偏多，還是慎重考慮吧····