揚州大學思修老師
❶ 揚州大學大一思想道德修養與法律期末試卷(11年 12年)
沒有,學校一般不會把題庫泄漏的,書上的畫出來的看看就足夠能過了
❷ 為什麼揚州大學這個破學校的老師素質這么差!!!
知道學校的差距,就好好選擇吧。
❸ 揚州大學講師一年收入多少
博士畢業,07年被作為高層人才引進揚大X學院工作,本以為可以找一個安穩的角落,研究學問,教書育人。大半年下來,才發現:一切皆是夢幻.
而一切的根源,只在於收入連民工也不如!
說出來幾乎沒有人相信,一個博士,被引進的博士,職稱講師。在揚大,只能拿到區區不到3萬的年薪!(現在一個民工,建築民工,一天工為90-100元)
揚大很大,揚大很強,揚大很多老師,揚大的教師收入分配很不公平!
學院收入差別巨大:
揚大28個學院,除了檔案工資外,其餘創收除上繳學校部分外,各學院統籌(分配),這就導致某些應用專業的學院創收收入巨大,而某些基礎科學研究的學院(如物理、生物技術、數學、社發等學院)幾乎沒有創收。
好的學院(如建工、管理、經濟等學院)的老師年終獎能發幾萬,平時收入每月也能4、5千以上,而低等的基礎研究的學院沒有年終獎(事業單位的另類),平時收入就靠檔案工資。
而同比揚州落後的蘇北地區的鹽師,鹽工等學院,是全學校統籌。各學科老師收入差距不大。
有人說,基礎研究不能賺錢,所以活該受窮。那乾脆揚大取消全部的基礎學科,成為揚州第二職業大學算了!
一個好收入的學院的普通輔導員的年終收入也遠高於一個差收入學院的教授!這樣的收入分配難道正常嗎?這樣的收入分配能體現知識的價值嗎?!
揚大同等職稱教師收入差距(僅算學院發的這部分)已經在十倍以上!這不是胡說八道,而是事實!
揚州,聯合國人居獎城市,房價高、物價高。憑借區區每月2000元多點的收入,在揚州如何生活?如何買房?如何娶妻生子?!
作為一個教師,我的要求並不高,我只想體面的有尊嚴的生活,與同學比,我的學歷最高,但收入最低。花費那麼多年讀書,耗費人生最精彩的年華,換來的卻是這樣的收入,如何贍養雙親,如何能安心於課桌?!
我的身邊很多請學院的年輕老師,他們有的在堅持,有的咬牙離開,這些年輕老師是揚大的財富,是揚大的根本啊!可是有誰能忍得住這種收入與付出的不平等呢?!
是的,有人說,2000是高工資了,但是當你花費大量時間與心血讀完博士,又在高強度的科研與教學壓力下掙扎的時候,你還能覺得這樣的收入很公平嗎?
我們比不起壟斷國企的普通工人收入;比不起大醫院的普通護士;比不起學校門口修鞋攤的老爺爺,我們所擁有的知識與能力既然不能在這里體現,就只能選擇離開。
年輕老師收入低的問題不是揚大一所高校的問題,但是稍微調整一些收入分配,讓基礎學院的老師能得到一些補貼,使收入差距不那麼大,應該是不難做到的。但是,有誰為我們說話呢?!
❹ 揚州大學的思修,軍理,馬原怎麼考試,全要背嗎😱😱😱
思修主要是看一遍書,在目錄做一下標記,到時候翻書快點就成。軍理馬原閉卷,老老實實背吧,一般都會過的。
❺ 揚州大學裡面老師上課會不會無聊呀
不會吧
自己感興趣,就不會
畢竟為了前途也要努力學習啊
❻ 揚大老師的待遇怎麼樣
博士畢業,07年被作為高層人才引進揚大X學院工作,本以為可以找一個安穩的角落,研究學問,教書育人。大半年下來,才發現:一切皆是夢幻.
而一切的根源,只在於收入連民工也不如!
說出來幾乎沒有人相信,一個博士,被引進的博士,職稱講師。在揚大,只能拿到區區不到3萬的年薪!(現在一個民工,建築民工,一天工為90-100元)
揚大很大,揚大很強,揚大很多老師,揚大的教師收入分配很不公平!
學院收入差別巨大:
揚大28個學院,除了檔案工資外,其餘創收除上繳學校部分外,各學院統籌(分配),這就導致某些應用專業的學院創收收入巨大,而某些基礎科學研究的學院(如物理、生物技術、數學、社發等學院)幾乎沒有創收。
好的學院(如建工、管理、經濟等學院)的老師年終獎能發幾萬,平時收入每月也能4、5千以上,而低等的基礎研究的學院沒有年終獎(事業單位的另類),平時收入就靠檔案工資。
而同比揚州落後的蘇北地區的鹽師,鹽工等學院,是全學校統籌。各學科老師收入差距不大。
有人說,基礎研究不能賺錢,所以活該受窮。那乾脆揚大取消全部的基礎學科,成為揚州第二職業大學算了!
一個好收入的學院的普通輔導員的年終收入也遠高於一個差收入學院的教授!這樣的收入分配難道正常嗎?這樣的收入分配能體現知識的價值嗎?!
揚大同等職稱教師收入差距(僅算學院發的這部分)已經在十倍以上!這不是胡說八道,而是事實!
揚州,聯合國人居獎城市,房價高、物價高。憑借區區每月2000元多點的收入,在揚州如何生活?如何買房?如何娶妻生子?!
作為一個教師,我的要求並不高,我只想體面的有尊嚴的生活,與同學比,我的學歷最高,但收入最低。花費那麼多年讀書,耗費人生最精彩的年華,換來的卻是這樣的收入,如何贍養雙親,如何能安心於課桌?!
我的身邊很多請學院的年輕老師,他們有的在堅持,有的咬牙離開,這些年輕老師是揚大的財富,是揚大的根本啊!可是有誰能忍得住這種收入與付出的不平等呢?!
是的,有人說,2000是高工資了,但是當你花費大量時間與心血讀完博士,又在高強度的科研與教學壓力下掙扎的時候,你還能覺得這樣的收入很公平嗎?
我們比不起壟斷國企的普通工人收入;比不起大的普通護士;比不起學校門口修鞋攤的老爺爺,我們所擁有的知識與能力既然不能在這里體現,就只能選擇離開。
年輕老師收入低的問題不是揚大一所高校的問題,但是稍微調整一些收入分配,讓基礎學院的老師能得到一些補貼,使收入差距不那麼大,應該是不難做到的。但是,有誰為我們說話呢?!
❼ 畢業後想去揚州大學任教或工作,不知道在揚大做老師要達到什麼水平
最好的方法是去學校問問招不招人,招什麼樣的人。
我們學校是專科,招聘老師都是至少是研究生。
❽ 誰能給我介紹一下,揚州大學數學師范專業的一些基本情況啊。謝謝。
這是關於本科教育的一些信息。
從數學教育的角度,揚大數科院雖然是師范專業,但其開設的課程作為數學專業是相當齊全的,如數學分析,高等代數,解析幾何,近世代數,概率論與數理統計,初等數論,基礎代數,復變函數,實變函數,計算方法等。以上課程據個人了解有些學校並不開設,或者是將解析幾何與高等代數合在一起,還有的學校即使開設了以上課程,也只是略略地教一兩章節,因此,從數學專業的角度考慮,揚大數科院首先在課程的開設上可以放心,絕對是對學生負責的。課程開設齊全的最直接優勢在於為考研提供便利(雖然並不知道您是否有考研打算),雖然考研多數是主要考數學分析和高等代數,不過一些高等院校會對以上列出的課程均有不同程度的要求,因此學了總歸無壞處。
從師范專業的角度來看,比如教育學、心理學什麼的均有開設,雖然現在教師資格證也要自己考了,不過總歸上過課程會有更多優勢吧。
再來說師資力量。可以放心,揚大數科院的老師都是很認真負責的,尤其是數學專業課的任課老師都是挺厲害的老師,各有各的特色。其他課程,比如軍事理論、思修的老師,談吐幽默風趣,使得原本枯燥的課程富有活力。
數科院還有一些自己的特色,比如自習。雖然瘦西湖校區的許多院校在大一時都有自習,不過數科院的早晚自習一直延續到大二,旨在培養學生養成自習的好習慣。此外,數科院考試時為了避免作弊,一直採用抽撲克牌定座位的方式,每次考試均現場抽牌。
當然因為不知道您具體還想要了解一些什麼信息,因此先提供這么多,要有問題還可以追問~
❾ 宗軼奇是揚州大學的老師嗎
一點都不隨和,脾氣幾年前很暴躁,隨著他事業上的蒸蒸日上,脾氣才比以前好版多了,權但是對學生的要求依舊很嚴格,據說是把女生當男生用,把男生當牲口用。現在人際交往很廣,好好做實驗,他高興了畢業時會幫忙找工作。他在的課題組有個黃祖六老師,是莫會東學生的弟子,學術上傳承了莫老師統計方面的知識,現在主要研究生物信息學QTL在大麥上的應用。。。。。。總之,許老師課題組實力雄厚導致許老師脾氣稍大,但是你會收獲很多東西的。
❿ 老師我最嚮往的就是揚州大學了,可是感覺我考不上,還有最後二十幾天了,您能給我講一講揚大嗎
如果你想要考取這所大學的話,你就要有足夠的毅力呀!因為因為你的目標很明確,所以說你要向著這個方向不斷的去努力拚搏。還有最後20幾天就要高考了。我覺得這個時候就是不要想太多,好好復習。以平常心對待平時的考試一樣就可以了,不要過分的緊張。揚州大學的話,我覺得是很好的。嚮往不如去上那所大學,對不對,所以說要加油好好考。
