大學的教授和高中

⑴ 大學里的教授和高中的特級教師，哪個含金量更高

上世紀九十年代，特級教師很少，可能評選也比較嚴格，讀過不少他們的專著，聽過幾次特級教師的講課，感覺他們的確是大家高手。讀他們的書，聽他們的課，的確有醍醐灌頂，茅塞頓開之感。提起他們，真是高山仰止，景行行止。

說實話，我們是懷著敬仰的心情來學習的，可是越看，越對特級教師的評選標准產生困惑。為什麼呢？因為我們在評審材料中既沒看到有說服力的過硬的教學實績，也沒看到在正規的教育教學刊物上發表的有學術分量的論文，所列舉的幾篇論文所發表的雜志可能是我孤陋寡聞吧，反正筆者沒聽過也沒見過，甚至將在校刊上發表的文章列舉了出來。但榮譽確實非常過硬，國家級表彰，省級骨幹教師，省勞模等等。看完評審材料後，我作為一名普通鄉村教師，盡管當時在正規刊物上發表的論文已多於這位特級教師，但我一下子完全斷絕向特級教師努力的念頭。

還有一位特級教師，評審材料我沒見過。這位教師在縣城小學任教，按照規定，欲評特級，必須有在鄉村學校支教兩年的經歷。她老公是教育局辦公室主任，把她的支教學校安排在離縣城一橋之隔的一所鄉村學校，支教一年後回本校任教，但第二年考核仍在鄉村學校考核。

所以，你要問我，評上特級就是當地教學的專家嗎？反正我感覺本地的特級教師並沒有什麼學術影響力，周圍的人除了羨慕，好像也沒有特別的感受。

⑵ 大學教師與高中教師哪個更好當

各有明顯特點。
從社會地位及物質收入看，一般大學老師好些。但在大學里壓力也很大內，科研壓力容、項目壓力、論文壓力、職稱壓力層出不窮。
高中老師單純些，但也擺脫不了高考、升學率。收入不如大學老師，但晉升的壓力也有。

一般人估計會選擇大學老師，時間上自由充裕，接觸的也是更高層次的群體

⑶ 大學老師和高中的老師有什麼不同

高中老師管理上會更嚴格，而且也更負責任。大學老師分輔導員跟授課專老師，授課老師基本上屬就只是注重他的課堂教育啦和布置下作業，在課堂上幫助你學習，其他的都不管你，輔導員就管你的生活啦之類的。不過，總體來說，大學老師是屬於不會管你的類型的。大學最重要打靠自己學習。

⑷ 高中和大學老師的區別

高中老師的工作就是講課，升學率決定一切。因此管得很嚴格，講課也詳細，一般不會在課堂上扯廢話，基本學生有問必答，學生有不懂的地方或者學生不聽課的話他比學生還急。
大學老師往往講課是副業，因為都是些學者們，往往都有研究項目的（小時候所崇拜的科學家其實就是他們），有些甚至不願意帶本科生是被校方強迫要求的。因此在嚴格程度上和高中不能比。當然也有責任心強的要求很嚴，但是校公共課一兩百人在一起他想管也管不過來。一般學生有問題他都會給解答的，但是解答了之後你還不會就不管他的事了（不是絕對，也有像高中那樣負責的）大學老師偶爾布置點作業，對於質量基本沒要求，但是不能不交，經常不交作業會有麻煩的：就算一學期課上下來老師也認不識幾個人，只能靠作業和點名來估計學生平時表現。

⑸ 你覺得大學老師和高中老師有什麼區別

有，高中老師和大學老師有著非常大的距離。

第一點就是，在學識上面，高中老師更專注的是教育系統裡面的課題研究，就是如何讓學生考上更好的學校，而大學老師則是對社會和科學進行研究，兩個方向的不同區別，當然會有很大的距離。

第四點也是距離最大的一個點，就是對學生學習的關注度，高中老師，學生的學習成績就是幾乎工作的全部，所以每個學生掉了多少名，進步了多少名，一清二楚，但是大學老師，期末考完試，批改完試卷，你是誰他都不知道，還會在乎你考了多少分？

總的來說，因為大學和高中所面臨的教育方法不同，當然老師也是有一樣的教育思路，要說那種老師和高中老師差不多的，那一定是輔導員。

⑹ 大學里的老師和高中老師有什麼區別呢

首先大學里的老師更看重的是學生的做事能力，而高中老師高中的的則是學習能力。其次就是大學老師課程上，大多數時間都是在做實驗。而高中老師一天基本上都是在上課。

⑺ 當高中老師好還是當大學老師好

毫無疑問當大學老師更好。壓力小工作輕松，而且收入高。
高中老師的工作量太大，壓力非常大，收入也並不高。

⑻ 大學教授東西和高中有什麼不同

主要多了輔導員，生話導師，等老師層次高了一般都是教授

⑼ 大學老師上課和高中有什麼不同嗎

高中復老師的工作就是講課，升學率制決定一切。因此管得很嚴格，講課也詳細，一般不會在課堂上扯廢話，基本學生有問必答，學生有不懂的地方或者學生不聽課的話他比學生還急。
大學老師往往講課是副業，因為都是些學者們，往往都有研究項目的（小時候所崇拜的科學家其實就是他們），有些甚至不願意帶本科生是被校方強迫要求的。因此在嚴格程度上和高中不能比。當然也有責任心強的要求很嚴，但是校公共課一兩百人在一起他想管也管不過來。一般學生有問題他都會給解答的，但是解答了之後你還不會就不管他的事了（不是絕對，也有像高中那樣負責的）大學老師偶爾布置點作業，對於質量基本沒要求，但是不能不交，經常不交作業會有麻煩的：就算一學期課上下來老師也認不識幾個人，只能靠作業和點名來估計學生平時表現。

⑽ 高中老師和大學老師有何區別哪個讓你印象深刻

高中老師和大學老師有何區別？哪個讓你印象深刻？我從小開始學習法語，我的法語啟蒙老師叫邢克超，那個時候的他，瀟灑帥氣，不苟言笑，對我們的學習非常嚴格。他一直是我的班主任，帶了我們五年。

對我印象最深的是測繪學教授蒙石新老師！其次是設計專家、施工專家肖玉石老師！這兩位共和初期的名符其實的專家教授不僅做事精益求精、一絲不拘！而且帶學生兢兢業業、任勞任怨。在整個學業期間我們受益非淺！至今聊起兩位教授我們無不滿懷感激之情。雁過留聲，人去留名！在天堂的恩師們，您們永垂不朽！我們時刻想念您們！

回想那段難忘的時光，似乎能忘記窗外的炎熱，一想起就彷彿在春天，滿院的嫩綠與清新，伴著電子基礎老師的微笑一起浮出腦海……

之所以印象深刻，是因為她嚴謹的教學和精益求精的工作態度深深的感染了我，不緊學到了知識更學到了影響至今的工作態度！謝謝老師！！！