密歇根大學生命科學教授周翔
⑴ 周翔的早年經歷
周翔15歲時,她參加洛陽市組織的詩歌朗誦大賽,一舉榮獲第一名的好成績。周翔從小就喜歡朗誦,這次得獎讓她發現了自己的特長,從此樹立學播音專業的人生目標,「說到底,是詩歌決定我走上播音主持的道路。」
周翔求學的道路一帆風順,學習成績一直都很好,高考時順利考進北京廣播學院。周翔對北廣有深厚的感情,甚至有一點戀校情結:「大學的生活真美好,我學的是播音系,授課老師都是國內最高水平的,而且時常會有名嘴來學校友情講課。我和同學們相處得很融洽,大家之間的關系就像兄弟姐妹。」
美好的大學生活讓周翔很長一段時間不能從校園中走出來,身上擺脫不了學生氣。周翔也是在大學時代愛上詩歌的,經常讀名家詩作,有時來了興致有了靈感就隨手塗鴉寫上一兩首小詩,周翔笑稱這是「自娛自樂」。
至今,周翔念念不忘大學畢業時的情景,「我們班在畢業時,班裡每個同學都製作了畢業留念的磁帶,每個人都選一首詩朗誦,為大學生活留下一點回憶。我和班裡一個男生合作朗誦了一首《歲月的記憶》,這是一首優美的情詩。」

⑵ 周翔的個人簡歷
1993年獲南昌大學學士學位,
1996年獲四川大學碩士學位,
1999年獲復旦大學博士學位,
隨後在德國德累斯頓工業大學光子學物理研究所從事博士後(洪堡學者)研究工作。
2003年1月起為中山大學物理科學與工程技術學院教授、博導,
光電材料與技術國家重點實驗室和顯示材料與技術廣東省重點實驗室的研究人員,
入選中山大學「百人計劃」。
二、教學情況:
1、本科教學:
(1)「大學物理」(2004-2005,2006-2007)
(2)「電磁學」(2007,2008,2009)
2、研究生教學:
(1)「專業英語」(2003-2007)
三、科研情況:
1、一直從事有機光電子材料與器件物理的研究,
主要包括有機發光二極體、有機太陽電池材料與器件物理的研究。
2、研究生培養:
(1)自2003年起,已經培養研究生11名,
其中博士學位獲得者3名,碩士學位獲得者8名;
(2)目前指導在讀博士研究生3名,碩士研究生6名;
(3)計劃每年招收博士研究生1-2名,碩士研究生1-2名。
承擔課題
發表論文
已發表學術論文50餘篇,
其中在Adv. Mater.、Appl. Phys. Lett.、Optics Express等SCI收錄的學術期刊上發表近30篇,
SCI論文他人引用超過700次。

⑶ 周翔的學術兼職
中國紡織工業協會科學技術顧問、中國紡織建設規劃院專家委員會委員、中國紡織工程學會常務理事、中國印染行業協會理事
東華大學學報編委、中國紡織出版社編委等
香港理工大學時尚(設計和技術創新)領域戰略發展顧問委員會委員
全國政協委員、九三學社中央院士委員會委員、上海市歐美同學會副會長

⑷ 職業替身周翔死了嗎
意外身亡的周翔,後來重生了。
劇情:
意外身亡的周翔再次醒來,發現自己重生在了一個與他同名同姓地年輕男子身上,並陰差陽錯之下,再次進入了娛樂圈。
他不知道老天爺給他第二次活的機會,究竟是額外照顧他,還是沒玩兒夠他,否則他怎麼會戲里戲外、前世今生,都被晏明修當成同一個人的替身?他也不知道他和晏小少爺,究竟是誰比誰更可憐,一個只能當替身,一個只能找替身。

作者簡介:
水千丞,85後,現居海南,畢業於荷蘭鹿特丹大學商學院,主修國際商務管理,曾於一家上市公司任人事經理,現為全職作家。
在晉江文學網發表小說4年以來,廣受好評,擁有忠實的粉絲群體,著有《寒武再臨》《養父》《小白楊》《娘娘腔》《誰把誰當真》等十餘部小說。
⑸ 周翔的人物簡歷
姓名:周 翔 ,女, 民族:苗 族
籍貫:湖南株洲, 職務:編輯
職稱:助理研究員
任職部門: 《民族文學研究》編輯部
2007年6月畢業於中央民族大學,獲博士學位

⑹ 周翔是哪一國的人
叫周翔的人很多,不知問的是那位?
周翔,號四維(客家人,祖籍廣東五華,周氏仁德公第23世孫),1973年生於四川成都。中國書畫大師陳子庄先生再傳弟子,中國著名手指書畫家周正元先生長子。現任四川西蜀藝術社副社長、中國國際指墨藝術中心主任助理。
周翔,女,1934年9月26日出生於上海市,紡織化學與染整工程專家,中國工程院院士,東華大學教授、博士生導師。
⑺ 清華和北大哪個好
北大是一所綜合性大學,其文理都是全國第一的,而清華是工科大學。
要學化學和生物的話自然是首選北大,如果你同時想學化學和生物的話可以選擇元培,進入元培之後可以在全校范圍內選課,制定適合自己的課程計劃。
關於北大的相關情況,我想從學科實力、本科教學和畢業方向三個方面大致向你介紹一下。
生物化學是一個很有發展的交叉學科。學科實力上看,首先在化學方面,可以說北大從規模、二級學科分布、師資水平,科研成果等各個方面看都在國內高校中處於領先。生命科學方面亦然,尤其今年,著名的華人生物學家饒毅回國就任北大生科的院長,回國後立即啟動了一些非常具體的改進措施,很快直接地影響到本科生的教育,例如邀請在美從事科研工作的華人生物學家們為本科生開設持續一年的講座等等。
你提到了元培計劃,這是本科教學制度方面的特別之處之一,而且元培計劃確實對那些有明確發展意向、而且是交叉學科,但是這些交叉學科在本科階段沒有相關專業設置的同學非常合適。例如去年元培計劃周岩同學的例子,你可以參考:[url]http://www.gotopku.cn/forum/viewthread.php?tid=51489[/url],此外還要提及北大有效的本科生科研,生科方面的例子,生命科學院本科生周翔和顏毅同學以第一作者發表的文章的SCI指數達3.48(發表sci文章並不困難,但是重要的是引用次數、影響因子,這反映著文章的學術價值),化學方面,可以看元培計劃化學方向范同學的例子:[url]http://www.gotopku.cn/forum/viewthread.php?tid=50360[/url]元培計劃和本科生科研是北大幾個本科生培養特色之中的兩個,此外北大各學科均衡發展等等會為你的成長提供幫助,這里就暫不展開說了。
此外畢業出路方面,化學、生科、元培這幾個學院同學畢業後都是繼續深造的占絕大部分,相關統計請參看:[url]http://www.gotopku.cn/data/detail.php?id=4484[/url]。
元培方面,2007級畢業生中
國內深造的有49人,國外深造的
54人
,工作或考研的
37人,這其中文科理科是在一起統計的,文理兩個方向相比,理科繼續深造的更多一些。
⑻ 周翔的人物生涯
1999年畢業於復旦大學物理系,獲博士學位,導師為侯曉遠教授。1999.7-2000.11,2001.9-2003.1在德國德累斯頓工業大學從事博士後研究,合作導師為 ProfessorKarlLeo。2003年起受聘為中山大學物理科學與工程技術學院教授。
承擔課題: 1)中山大學「百人計劃」第二層次科研啟動項目(2003.3-2006.3);2)廣州市科技計劃項目(2004.7-2006.7);3)教育部高校博士點專項基金(2004.11-2007.11);4)教育部留學回國人員科研啟動基金(2005.6-2007.6);5)廣東省自然科學基金(2006.1-2007.12);6)國家自然科學基金(青年基金)(2006.1-2008.12)。
發表論文:已在包括應用物理快報(APL)、先進材料(AM)等國際學術刊物上共發表20餘篇學術論文(其中第一作者10篇)。
已發表的主要研究結果如下(共被他人引用超過100次,SCI2005):1)X.Zhou et al., Appl. Phys. Lett. 81,4070(2002).2)X.Zhou et al., Appl. Phys. Lett. 81,922(2002).3)X.Zhou et al., Appl. Phys. Lett. 78,410(2001).4)X.Zhou et al., Advanced Functional Materials 11,310(2001).5)X.Zhou et al., Adv. Mater. 12,265(2000). 6)X.Zhou et al., Appl. Phys. Lett. 74,609(1999).

