中南大學謝偉副教授

① 科學家在南海首次發現鯨落，鯨落是什麼

中科院「探索一號」船搭載「深海勇士」號載人潛水器順利抵達三亞。在過去的22天時間里，他們連續執行了22個深潛潛次，完成了航次科考任務。

2日下午3時，「探索一號」搭載著60名科考隊員順利返航。本航次自3月10日開始，完成了南方海洋實驗室支持的「西太平洋典型海山生態系統的關鍵過程及驅動機制」項目的航次任務。航次的重要成果之一是在南海首次發現一個約3米長的鯨落，鯨落是指鯨魚死亡後落入深海形成的生態系統，與熱液、冷泉一同被稱為是深海生命的「綠洲」，這是我國科學家第一次發現該類型的生態系統。

此次發現，對於我們認識海洋生態系統如何維持深海生命的機制和我國深海生物多樣性資源的保護和利用意義重大。

② 陳發棣的發表的主要論文（加*的為通訊作者）

[1] Fadi Chen, Fengtong Li, Sumei Chen, Zhiyong Guan, Weimin Fang. 2009. Meiosis and pollen germinability in small-flowered anemone type chrysanthemum cultivars. Plant Systematics and Evolution, 280:143-151(SCI)
[2] Li Jian，Chen Sumei，Chen Fadi*, et al．2008．Karyotype and meiotic analyses of six species in the subtribe Chrysantheminae．Euphytica, 164:293-301 (SCI)
[3] Zhang Shumei，Chen Sumei，Chen Fadi*，et al．2008．Anatomical structure and gravitropic response of the creeping shoots of ground-cover chr ysanthemum 『Yuhuajinhua』．Plant Growth Regulation, 56(2):141-150 (SCI)
[4] Chen FD, Chen SM, Guo WM. 2003. Salt tolerance identification of three species of chrysanthemums. Acta Horticulturae, 618: 299-305 (ISTP)
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[6]Liu Liqing，Zhu Kai，Yang Yanfang，JianWu，Chen Fadi，Yu Deyue．2008．Molecular cloning，expression profiling and trans-activation property studies of a DREB2-like gene from chrysanthemum (Dendranthema vestitum)．Journal of Plant Research, 121:215-226 (SCI)
[7]Yanfang Yang，Jian Wu，Kai Zhu，Liqing Liu，Fadi Chen，DeyueYu. 2008. Identifcation and characterization of two chrysanthemum (Dendranthema ×morifolium) DREB genes, belonging to the AP2/EREBP family．Molecular Biology Reports, 36:71-81 (SCI)
[8]Li Jian, Teng Nianjun, Chen Fadi*, Chen Sumei, Sun Chunqing, Fang Weimin. 2009. Reproctive characteristics of Opisthopappus taihangensis (Ling) Shih, an endangered Asteraceae species endemic to China. Scientia Horticulturae,121:474-479 ( SCI)
[9] Teng NJ，Chen FD*，Fang WM，et al．2008．Detection of genetic variation among chrysanthemum plantlets， regenerated from calli irradiated with 60Co，by RAPD technique．Acta Horticulturae, 766 (3): 415-419(ISTP)
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[11]Gaojuan Xu, Fadi Chen*, Chen Sumei. 2009.Transgenic Chrysanthemum Plants Expressing a HarpinXOO Gene Demonstrate Inced Resistance to Alternaria Leaf Spot (Alternaria tenuissima) and Accelerated Development. Russ J Plant Physiol (Accepted, SCI)
[12] Dongmei Yin, Sumei Chen, Fadi Chen*, Zhiyong Guan & Weimin. 2009. Morphological and physiological responses of two chrysanthemum cultivars differing in their toler-ance to waterlogging. Environmental and Experimental Botany, DOI:10.1016/j.envexpbot.2009. 06.006 (SCI)
[13] Fangping Tang, Sumei Chen, Fadi Chen* et al. 2009. Intergeneric hybridization and relationship of genera within the tribe Anthemideae Cass. ( I. Dendranthema crassum (kitam.) kitam.×Crossostephium chinense (L.) Makino).Euphytica, DOI: 10.1007/s10681-009-9956-x (SCI)
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[75] 李辛雷, 陳發棣*. 部分菊屬植物種間雜種難稔性及其克服. 林業科學研究, 2007, 20(1): 139~142
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[88] 蔣甲福, 陳發棣*,房偉民. 小菊自交種子輻射生物學效應的研究. 核農學報, 2004,18(6):431~434
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[90] 李辛雷, 陳發棣*等. 菊花種質資源與遺傳改良研究進展. 植物學通報, 2004,21(4):392~401
[91] 李辛雷, 陳發棣*. 菊屬種間雜交胚拯救過程成苗途徑的初步研究. 植物學通報, 2004,21(3):337~341
[92] 趙宏波, 陳發棣*. 植物體細胞原生質體遺傳轉化研究. 西北植物學報, 2004,24(7):1329~1341
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[97] 滕年軍, 陳發棣*. 翠菊組織培養研究. 植物生理學通訊, 2003,39(3):227~227
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③ 邵東創新國際實驗學校的學校概況

湖南省第十屆人大代表、著名民營企業家申建軍任董事長，全國勞動模範、邵陽市人大代表、邵陽市人民政府督學李振民任校長。
學校以「創新尚美」為辦學之魂；以「一切為學生終身發展服務」為辦學宗旨；「讓社會放心、讓家長放心、讓學生放心」，把滿足學生及家長需要擺在首位；以「從嚴治校、質量立校、特色興校、創新強校」為發展策略，全力培養有底氣有教養的創新人才。
邵東創新實驗學校能上規模、高檔次、有特色，一個決定性因素，就是建設一支高效務實、公正廉明，師生信賴的領導班子，校長發揮校務會一班人的決策指揮作用，落實專家治校。1999年5月16日，學校舉行第一次全體董事會校務會成員會議，羅建橋先生任董事長，正式聘請全國教育系統勞動模範、邵東縣原教委主任、黨委書記李義安為顧問，湖南省勞動模範、全國優秀教師、中學語文特級教師廖郁山為常務副校長，全國優秀教師、小學語文特級教師鍾延壽，小學數學特級教師羊重倫為教學顧問，集全縣一批著名教育專家，共同研究創新學校的經營管理，走出了一條科學發展的新路。實踐證明，民辦學校校長及其校務會一班子，要具有「三家」素質，既要是一個教育家，真正懂得教育教學規律；又要是一名企業家，變學校管理為企業經營；還要是一位社會活動家，里里外外、上下左右，都要能溝得通、和得來。邵東縣著名中小學校長，先後有廖郁山（1999.05—2000.07）、劉順祥（2000.08—2001.01）、申建民（2001.02—2002.01）、謝偉琦（2002.02—2005.01）、曾志華（2005.02—2006.07）擔任過邵東創新實驗學校的校長，他們為創新實驗學校的高速發展做出了巨大貢獻。現任校長李振民（2006.08至今）原省示範中學邵東三中校長，他是全國勞動模範、全國五一勞動獎章獲得者、全國中學校長工作研究會常務理事、全國民辦教育協會理事、湖南教育學會常務理事、邵陽市第十四屆人大代表、邵陽市教育學會副會長、邵陽市人民政府督學，具有豐富的教育教學管理經驗，是一位集「教育家、企業家、社會活動家」於一身的「全國百佳」名校長。同樣，三位副校長李學文、尹新松、趙新啟，還有各級部主任及教務、政教、後勤、招生辦主任，都是一批會管理善經營的專家。學校還頒布了《校務會成員八項守則》，校長組織下的校務會一班子人，思想同心，目標同向，工作同步，共謀發展之道，共聚發展之力，共干發展之事，共求發展之效，謀求學校的科學發展。各司其職，精當高效，絕大多數校務會成員還不離三尺講台，現身說法，受人敬佩。學校領導班子民主、團結、務實、廉潔，富有強烈的事業心、責任感和創新意識，具有很強的凝聚力和人格魅力，深得師生員工信任。學校組織機構健全，體制完備。學校黨組織的核心作用、黨員的先鋒模範作用、工會的民主監督作用、共青團組織在青年學生中的模範作用都得到了充分發揮，師生員工積極性空前高漲。邵東創新實驗學校的科學發展引起了省里領導的高度重視。2007年10月，湖南省郭開朗副省長、省人大副主任謝新穎、省人大副主任兼省民辦教育協會會長劉玉娥先後來校視察，劉玉娥稱贊說：「邵東創新實驗學校，是我所見過的學校中管理得最好的一所民辦學校」。
邵東創新實驗學校，牢固地樹立起全面發展的教育質量觀，追求辦學質量就要促進德育質量、教學質量、管理質量、服務質量、特色質量全面協調可持續地向前發展。辦學質量的重要內涵之一就是服務質量，為學生終身發展服務，是民辦學校提升整體質量的必由之路。（一）領導為師生服務。領導就是服務，這是創新實驗學校校長及其校務會一班子人的共識。每一個領導成員做到識大體、顧大局、抓大事，團結、民主、廉潔、務實、高效，富有強烈的事業心、責任感和創新意識，服務於全校師生。能以寬闊的胸懷察納雅言，以親和力、凝聚力和人格魅力，贏得師生員工的信任。能充分發揮黨團組織的先鋒模範作用，發揮工會職代會「從群眾中來到群眾中去」的民主協商和監督作用，各部門能帶好自己的人，干好自己的事，把好自己的門，急師生之所急，想師生之所想，真心實意地為師生辦實事。要求師生做到的，領導首先做到，在此基礎上，號召全體教職員工強化服務意識，提高服務水平。（二）老師為學生服務。教師一流的執教傳導技巧就是有益於學生終身發展的一流的服務質量，身教重於言教，要求學生做到的，教師首先做到。堅持正面教育，表揚鼓勵為主，對學生傾注全部的關懷與愛心，尊重學生人格，陶冶學生情操，決不排斥差生，不體罰變相體罰學生。教師只有言傳身教為學生服務的義務，沒有向學生索取的權力。學校嚴禁亂收費、亂訂資料、私自補課、亂辦各種名義的培訓班，嚴禁有償家教家養，嚴禁亂罰款，嚴禁賭博，嚴禁有損學校形象的言行。（三）職員的崗位服務。後勤部門、生活教師、全體職員不斷增強服務意識，堅持服務到位，提高服務水平，視學生為上帝，實行全方位服務。班主任全天候守護、護送患病學生就診、服葯，為學生取包裹，用愛心滋潤學生心田；辦公室職員用一口標準的普通話，一張笑臉，一杯熱茶接待學生客人，傳送學校愛的溫馨；食堂員工保證熱菜、熱飯、熱水供應，微笑著給學生服務，傳遞勝似家庭的溫暖；生活老師、保育員將學生衣服洗得乾乾凈凈，頭發梳得漂漂亮亮，冬天為每個學生准備一個熱水袋，提升學校愛生如愛子的愛心質量；政教處同班主任一起「會診」，轉變上網成癮打架斗毆的學生，傾注滿臉熱情，付出艱辛勞動。全體教職員工為學生健康成長、全面發展真誠服務，讓每一個學生進校門高高興興，在校園舒舒服服，學知識認認真真，會生活開開心心，回家門平平安安。讓家長放心，讓學生滿意，贏得了社會各界對學校的贊美。（四）為學生安全服務。全體創新人牢固樹立「平安是金、平安是福」，「安全重於泰山、安全就是質量」的觀念，各級部全力落實安全責任制，建立起一支高素質的安全保衛工作隊伍，重點落實校園安保，防火防盜防毒防事故。學校形成了「全員參與抓安全，認識到位保安全，措施得力求安全，責任到人促安全「的輿論共識，全校教職員工共同維護校園交通安全、飲食安全、用電安全、實驗安全、運動安全和交往安全。近幾年來做到了杜絕大事故，防止小事故，實現0事故，校園平安和諧。領導、教師、職員，全體教職員工以熱忱真誠、文明有禮的服務，營造出安全、文明、和諧、創新型尚美大樂園，人們一走進邵東創新實驗學校，別有一番天地，體會到的是清閑舒適的校園環境和賞心悅目的校園文化，感覺到的是嚴謹有序、高效運轉的工作、學習和生活氣息。教育質量是民辦教育的生命線，邵東創新實驗學校高舉質量大旗毫不動搖。從董事會到校務會，從各處室到各班級，從老師到學生，質量意識是創新人的共識，是創新人的一致追求。學校從幼稚園抓起，從入學第一天抓起。德育首位真到位。全面貫徹黨的教育方針，實施素質教育，培養德、智、體、美、勞全面發展的創新人才，學校任何時候都把德育放在首位，教育學生堂堂正正做人，規規矩矩做人。第一，優化環境育人。建設書香校園，辦好校園網和校園廣播，辦好文化牆報，文化畫廊，提升校園文化品位，實現校園高標常態的凈化、綠化、美化、知識化，讓學生耳濡目染、啟智增知、提升境界、陶冶情操。同時，溝通家庭、社區、學校周邊街鄰，優化校外育人環境，讓學生遠離不良誘惑，慎獨自律，向善向美，不斷充實自我，完善自我，健康發展。第二，抓實德育活動。以《中小學生守則》、《中小學生日常行為規范》為准繩，升旗儀式，國旗下講話制度化；利用班隊活動開展愛祖國、愛家鄉、愛學校、愛勞動、愛公物的「五愛」教育，進行團結互助、文明禮儀、見義勇為教育；以重大節日和紀念日為燃點，組織慶祝活動、文藝匯演，開展各種專題教育活動；舉辦校園科技藝術節，燃起學生思維創新的火花；邀請專家有針對性地進行心理健康教育；開展感恩教育，時刻不忘報效祖國，處處不忘師長培育之恩。第三，推進校風育人。大力弘揚「創新、文明、勤奮、和諧」的良好校風，用領導的作風、教師的教風影響學生的學風，要求每一個學生從自我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，將行為規范內化為學生的思想素質和文化素養。第四，強化課堂德育。結合新課改，有機整合黨史教育、環保教育、心理健康教育，把愛國主義、社會主義和傳統美德、文明禮貌、感恩教育融合於各學科教學中，研究學生思想品德形成的規律和特點，積極改進課堂教學，在傳授知識培養能力的過程中，採用學生喜聞樂見、生動活潑的形式，進行德育灌輸和德育滲透，全面提高課堂教學的德育含量。2008年5月，汶川大地震之後，創新學校全體師生奉獻愛心，三天之內捐款210806元，地震無情人有情，良好的德育教育氛圍，使創新人和災區人民心連心。學校實施希望工程，董事會每年撥款近200萬元獎勵品學兼優學生，對家庭貧寒的優秀學生減免學費，甚至給予生活補貼。教學中心最突出。學校一切工作以教學為中心，學校把常規教學作為工作中的重中之重，常抓不懈，一抓到底。第一，健全教學管理制度。教務處和各級部嚴格執行《教學常規管理章程》，將教學態度、教學過程、教學質量分項量化，規范教學行為，對老師的聽課、備課、上課、閱卷工作均有嚴格規定，教學管理規范科學。對高中部和復讀部實行「一考三會」制，即每月一次月考，每月舉行教學專題研討會、年級組教師會和月考總結會；初中部大力推行年級月考評估，強化「課內過關、單元達標」制度，建立目標責任制；在小學部推行教學常規月查月公布制度；在幼稚園，常規教學細化分解到班主任、任課教師和保育員，確保全天候服務到位。第二，狠抓教學常規。一抓考風促學風。高中部每次考試年級之間文理科交叉單行排座位，復讀部、初中部、小學部考試按上一次考試成績計算機隨機排位，每次考試考紀考風嚴明，成績客觀真實。二抓檢查促教風。教學檢查級部每月一查，學校每學期兩次雷打不動，每次檢查由教務處牽頭，教學副校長掛帥，會同各級部領導對每個教師的教案、聽課記錄、作業批閱的數量、質量進行詳細檢查，評定等級，評選出示範教案在全校推介，讓教師心服口服，學有榜樣，趕有目標，取長補短，共同上進。通過落實教學常規規范教學行為，每個教師鑽研教材深透，教學環節清晰，教學方法靈活，作業練習精當，把關檢測科學，教學質量不斷提高。2010年，初中部唐立如主任與王小平老師共同完成的作品在省電教館舉行的「三優聯評」（優秀課例、優秀課件、優秀教案）中，總項獲省一等獎，單項兩個一等獎、一個二等獎。第三，推進教研教改。新課程的實施對學生的全面發展作了重新定位，每一門課程的教學要實現 「知識與能力，過程與方法，情感態度與價值觀」三個目標的有機整合。學校始終把新課程理念貫穿於教育教學的各個環節，注重教師素質的提高。2013年初中三個年級課改全面鋪開，以特色實驗、創新研究、啟智思維為主體的探索，借鑒外地的先進經驗，結合該校實際有的放矢地進行，推行新課程教學改革，努力構建以培養學生自主、合作、探究學習，培養能力為目標的高效課堂教學模式。董事會、校務會態度鮮明，李振民校長高度重視，堅決推行，實施兩年的課改已初見成效。2013年，初中部在學校大力支持下，承辦了市縣的大型課改活動:2013年3月29日，邵東縣初中英語課堂教學改革研討會在該校成功舉行，歐陽靜、周利豐老師和英國外教上了三堂精彩的課改開放課，效果很好，影響很大。2013年10月22日，邵陽市民辦學校基礎教育課程改革經驗交流會又定在該校召開，該校初中部尹芬方、曹梅雲、周利豐老師上了語、數、英3堂展示課，15堂全員開放課，使與會領導和老師產生了強烈的震撼。2013年11月1日，邵東縣初中化學推進高效課堂建設研討會又在該校召開，唐秋艷、王明秋老師進行兩堂課改交流，產生了很好的社會影響。一大批教學新秀在教學第一線大顯身手，展示創新學校的風采。初中英語教師周利豐2011年囊括了縣、市、省三級教學比武第一名，2012年3月代表湖南省參加全國比賽又喜獲一等獎，楊小明主任榮獲全省百佳教師。
2009年，重點大學上線606人，二本上線1849人；2010年，重點大學上線539人，二本上線1868人；2011年，重點大學上線388人，二本上線1815人；2012年，重點大學上線540人，二本上線1790人；2013年，重點大學上線413人，二本上線1608人；近幾年來，考取清華、北大及奪得市縣第一名的學生有曾昭明、陳璐、李婭、石滌偉、申少鐵、唐芹、卿峰、張嘉文、尹凱凱、肖邵斌、李洋，創新學校連續11年高考名列全市第一，中南大學、重慶大學、湖南大學在學校建立人才輸送基地，中南大學、湘潭大學、中南林業科技大學先後授予「優質生源基地」匾牌。
邵東創新實驗學校2014年高考再傳捷報：重點本科上線378人(不含藝體生)；二批本科上線1506人。理科考生申宇哲664分，邵東縣復讀學校第一名；文科考生劉慕雅640分，邵東縣復讀學校第一名;理科應屆生張盛考取空軍飛行員。邵東創新實驗學校高考連續十二年穩居全市第一。2007年至今，在該校考取清華大學及奪得市、縣第一名的學生有：曾昭明（清華大學）、尹凱凱（清華大學）、陳璐（人民大學）、李婭（人民大學）、石滌偉（人民大學）、申少鐵（人民大學）、李芹（人民大學）、卿峰（人民大學）、張嘉文（人民大學）、石佳鑫（人民大學）、肖邵斌（浙江大學）、李洋（人民大學）。 高考的輝煌勝利帶動了各級部教學質量的整體攀升。教育質量喜人：全校學生思想品德合格率99%以上，優良率90%以上；幼稚園、小學生年鞏固率99.5%，初中生年鞏固率95%，高中生年鞏固率98%；小學生畢業合格率98%以上，初高中畢業會考合格率95%以上，學生體檢合格率98%以上，體育合格率95%以上，達標率90%以上，常見病發病率控制在2%以下，近視新發病率控制在4%以下，學生勞技操作合格率在98%以上。學校招生形勢喜人：復讀部生源充足；讀高一、插高二、高三的擠破門檻，家長磨破嘴皮也難進，捐資生兩天就招滿，該校優質初三學生95%的送進了高中部；初中每個年級開學前一個月就已飽和，該校小六學生想進初中一年級還有一定困難；小學和幼稚園招生期期生源容納不下，學生人數達到新的高峰，規模效益推動學校發展，全社會都看好邵東創新實驗學校。邵東創新實驗學校，由於辦學質量全面提升，成功鮮花不敗，榮譽紛至沓來：連續十年榮獲邵東縣高考質量一等獎；先後授予邵陽市示範民辦學校、邵陽市十佳明星單位、邵陽市社會公眾滿意學校、邵陽市科技教育基地、邵陽市引智工作先進單位等市級榮譽；被評為湖南省社會信賴學校、湖南省校務公開民主管理先進單位、湖南省紅領巾示範學校、湖南省民辦教育特色實驗學校、湖南省文明衛生單位、湖南省教育學會理事單位等省級榮譽；榮獲全國先進民辦學校、全國百佳學校、全國「守誠信重質量」雙保障示範單位、全國民辦教育先進集體、中國民辦教育協會第二屆理事會理事單位、中國未成年人網脈工程實踐基地等國家級殊榮。邵東創新實驗學校，這面民辦教育科學發展的大旗越舉越高，越飄越遠，升起在邵東縣，振動在邵陽市，展示在湖南省，影響著全中國。機遇與挑戰同在的今天，全體創新人正以高昂的士氣、飽滿的激情，扛著這面光輝鮮艷的旗幟，朝著「集四海彥才、辦百年名校」的目標，團結拼搏，勇往直前。

④ 廣東省書法家協會主席是誰

張桂光，廣東南海人，1948年生。中國古文字研究會理事、中國書法家協會理事、廣東省書法家協會主席、華南師范大學中文系教授、漢語言文字專業碩士研究生導師組組長。作品自1964年開始，多次參加省以上各級展覽，並被收入《中南海珍藏書法集》等作品集。

⑤ 鯨魚的屍體死後會怎麼樣，為什麼一鯨落，萬物生

人們總喜歡說「林深時見鹿，海藍時見鯨」，殊不知，林深時起霧，海藍時浪涌。這個自然永遠在遵循著同一個守恆定律--出生，成長，死亡，再到回贈，無一例外。而這世上最溫柔的死法，是鯨落。靠海的哺育，最終再回贈大海。在那深處，是另一個世界的開始，是另一種生命的存活，是不同於陸地的另一種美好。

這些綠洲成為了海底生物群的寶貴跳板，深海熱泉口和冷泉口雖然能夠長存，但是相距遙遠，裡面的生物代謝模式又太專一，離開這些聚集地就難以維生。一些研究者估計，在灰鯨的遷徙路線上，平均每年每8000平方千米就有至少一頭灰鯨落入海底；兩個鯨落之間平均距離只有不到10千米。在鯨誕生之前，那些巨大的海洋魚類和爬行動物也許就部分擔當了綠洲的任務，而數千萬年前鯨的到來讓這些死亡中煥發的生機更加燦爛。