研究生導師年齡較大
『壹』 求助貼,各位大神,研究生導師年齡大怎麼辦
年齡大說明學識淵博呀,在科研上肯定有有成就啊,同時在社會關繫上也有很好的人脈,這是你寶貴的資源呀
『貳』 研究生導師:是老的好,還是年輕的好
能選導師說明是保研或者考的還不錯,處在分數線邊緣的人表示只要有老師要就行,而對於調劑的學生來說撲通一聲跪下,只要有老師要,我什麼專業都能學!
如果你不知道該選什麼導師,可以先分析一下各年齡段老師的優缺點。
40歲以下:如果導師年齡35歲以下,你很可能是你導師的第一位學生,導師在經驗上可能沒有年齡大的導師有經驗,但優點在於年輕導師會非常盡職盡責,非常熱心。這主要是因為他們面臨著發論文,評職稱的壓力,同時是否培養出合格的研究生也是他們的評價標准之一。因為面臨的壓力大,就會把這種壓力轉到學生身上,對學生的要求比較嚴格,但是學生的確能得到很好的鍛煉,可以在短期內發表比較優秀的論文!
當然這只是一個大致的分類,因為每個人的差異都非常大,在選導師的時候,也不要過分的注重頭銜,有許多老師很厲害,但是卻不會指導學生,最重要的是在選擇導師時要記住人品比學術能力更重要。
『叄』 25歲應屆畢業生去考研的話,導師會不會嫌年齡太大了呢
中公考研網根據全國碩士研究生招生考試報名工作公告,考研年齡一般不超過40周歲,報考委託培養和自籌經費的考生年齡不限。但近兩年,已有多個省份取消了年齡限制。
報考條件:
(一)中華人民共和國公民。
(二)擁護中國共產黨的領導,品德良好,遵紀守法。
(三)身體健康狀況符合國家和招生單位規定的體檢要求。
(四)考生必須符合下列學歷等條件之一:
1.國家承認學歷的應屆本科畢業生(錄取當年9月1日前須取得國家承認的本科畢業證書。含普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高等學歷教育應屆本科畢業生,及自學考試和網路教育屆時可畢業本科生)。
2.具有國家承認的大學本科畢業學歷的人員。
3.獲得國家承認的高職高專畢業學歷後滿2年(從畢業後到錄取當年9月1日,下同)或2年以上,達到與大學本科畢業生同等學力,且符合招生單位根據本單位的培養目標對考生提出的具體業務要求的人員。
4.國家承認學歷的本科結業生,按本科畢業生同等學力身份報考。
5.已獲碩士、博士學位的人員。
6.在校研究生報考須在報名前徵得所在培養單位同意。所以你的年齡是沒有問題的。
『肆』 考研導師不喜歡年齡大的學生是真的嗎
研究生的導師不喜歡年齡特別大的學生自己看你讀的是什麼專業,讀的是什麼樣的類型的,如果你讀學術型碩士,你的老師一般都喜歡應屆生,尤其是第1次就考上的那種,喜歡這樣的年齡越大的搞學術越不佔優勢的。
如果是專業性碩士或者說你讀博士,那沒有什麼影響,自己大學的時候有個老師現在已經40多了還在讀博士,因為他是研究生畢業畢業好多年之後覺得學歷不太夠用,然後又考了一個博士,但是人家考博士這無所謂的呀,以後我不會對導師帶其他學生有影響,人家這么多年本身就是老師自我學習能力絕對是有的像研究生那就不行了,老師要花費很多的心思教導的。
『伍』 選導師的時候,選多大年紀比較適合
跟年齡沒有太大關系吧,主要看導師的師德及科研能力吧,建議找熟人多從側面打聽(到你報考的學校論壇里去打聽),這樣比較有針對性
『陸』 研究生導師年齡最好是多少歲本人是女生選男導師好還是選擇女導師好
跟男導師出差會少一些 女導師的話會好些 不過相對來說男導師會好相處 沒那麼多事
『柒』 研究生導師是不是應該年齡大點好
副教授年輕說明有為嘛
『捌』 為何研究生導師會排斥年齡大的考生30歲後再考研有用嗎
研究生導師相對復於年齡大的考生,他們制更喜歡應屆生考生,因為他們可塑性更強,專業基礎牢固,有更大的時間和精力。而對於年齡大的,工作時間久了,專業知識淡忘,已經進入社會,不好管理。只能說過了30歲,好多事情不支持你讀研,但是如果自己可以克服,也是可以的。
『玖』 導師年齡已大,沒精力帶自己,作為研究生怎麼辦
看專業了,如果是理工類,個人感覺是男的好,40、50的,有一定經驗,有時間,可回以直接指導學生。年紀大答的一方面精力可能不行,另一方面如果是教授博導之類沒工夫指導碩士還是下邊的老師帶。但是更多的情況是:老師希望招收應屆畢業生,最好是年齡相當的,這樣老師手下的學生交流起來不會有代溝,一般老師都會這么想。
如果最後導師接受了的話,今後時間長了自然慢慢熟悉,那時候有機會再說也是可以的。
『拾』 研究生導師是年輕的好還是年齡大的好
能選導師說明是保研或者考的還不錯,處在分數線邊緣的人表示只要有老師要就行,而對於調劑的學生來說撲通一聲跪下,只要有老師要,我什麼專業都能學!
如果你不知道該選什麼導師,可以先分析一下各年齡段老師的優缺點。
40歲以下:如果導師年齡35歲以下,你很可能是你導師的第一位學生,導師在經驗上可能沒有年齡大的導師有經驗,但優點在於年輕導師會非常盡職盡責,非常熱心。這主要是因為他們面臨著發論文,評職稱的壓力,同時是否培養出合格的研究生也是他們的評價標准之一。因為面臨的壓力大,就會把這種壓力轉到學生身上,對學生的要求比較嚴格,但是學生的確能得到很好的鍛煉,可以在短期內發表比較優秀的論文!
當然這只是一個大致的分類,因為每個人的差異都非常大,在選導師的時候,也不要過分的注重頭銜,有許多老師很厲害,但是卻不會指導學生,最重要的是在選擇導師時要記住人品比學術能力更重要。
