貴州師范大學龍教授

㈠ 楊龍是誰

楊 龍
1940年2月生，貴州人，碩士，貴州師范大學資源與環境科學系教授，碩士研究生導師。版1978年以來，權主要從事生態地植物學、植物分類學、環境生態學以及旅遊地理學等方面的教學與科學研究。參加和主持中國農業部、國家環保局及貴州省科委、水電部貴陽勘測設計院等單位委託的科研項目20餘項，聯名發表學術專著11部，獨立出版專著一部，完成科研成果報告8部，正式發表學術論文40餘篇。其中的《梵凈山黔椆林的結構和動態》（發表於《植物生態學與地植物學叢刊》1983年第7卷第3期）一文，最先用回歸分析、數量分類和排序等數學方法對貴州的植物群落進行定量研究；《貴州植被的發展和演變》一文被有關學者引用，因此該論文於1994年被收錄入國際權威檢索刊物SCIEnCE CITATION INDEX中。主持和參加的科研項目及科研成果，有11項榮獲國家環保局、農業部及貴州省人民政府頒發的科技進步獎；曾榮獲中國地理學會科普積極分子獎，獲貴州師范大學「三育人」先進個人榮譽獎以及中國國際名人院評審委員會等單位聯合頒發的「世界文化名人成就獎」；獲省政府特殊津貼。

㈡ 教授龍T怎麼拉

排火很簡單啊，讀條的時候他會對面前噴一條線，參考ZAM的龍鷹BOSS，讀條的時候你就得動了，繞到他的旁邊去，然後重新調整BOSS的臉。
至於放火位置你們事先說好啊，比如把BOSS臉對著右邊噴火，噴一次就平移一下，臉始終對右。

被火噴到會擊飛，不過貌似死不了的吧；P2一共就兩個技能，一是噴火，還有個是冰球，那個才致命，不要被碰到

㈢ 25人h教授龍倒坦

背對BOSS了，不然不可能19W 。
我拿個351的T來也不可能19W

㈣ 貴州師范大學外國語學院的院系概況

歷經六十餘年的滄桑變化，昔日的外語系已經發展成為現貴州師范大學規模較大的文科學院。學院現有專任教師44人，其中，教授5人、副教授11人，碩士生導師6人。獲得博士學位及正在攻讀博士學位者5人。現有在校全日制本科學生571人。
學院現有英語（師范類）、日語兩個專業，有外國語言學與應用語言學、英語語言文學等碩士學位授予點及課程與教學論（英語）碩士專業方向。此外還與日本福山大學合作，設日本學研究中心。教育部考試中心全國英語等級考試（WSK）貴州考點掛靠該院。學院常年聘請英、美、日等國專家和教師來院任教。
近年來，專任教師發表各類論文50餘篇，出版、編著學術專著4部，出版、參編教材4部；承擔國家級項目1項，省部級項目5項。由習曉明院長主持的「語言共性研究」獲貴州省優秀人才省長專項基金資助。
學院本著「拓寬口徑，扎實基礎，提高素質，加強能力」的人才培養模式，一貫重視學生的聽、說、讀、寫及計算機操作等實踐能力的培養。多年來，辦學思路清晰，辦學目標明確，教學管理監控體系規范完善。在課程設置上，既重視一、二年級英語基礎，又重視高年級的專業理論課，還開設了適應社會需求的選修課。六十餘年來，學院已為社會培養了大量合格的畢業生。目前，全省各地區中學英語骨幹教師絕大多數畢業於該院，有的還成了省內外相關部門的口頭和筆頭翻譯。
學院高度重視本科教育教學工作，以學科建設為龍頭，以人才培養為中心，以提高教學質量為目標，不斷加大教改力度，積極推動教學創新，學生培養質量穩步提高，畢業生就業率連續多年位居學校前列。應屆畢業生考取省外碩士研究生和通過專業四、八級測試的比例逐年增加。社會對該院畢業生的素質和專業水平都給予了較高評價。

㈤ 貴州師范大學怎麼樣

看到大家的回答我也來說幾句，我覺得不能在貴州讀大學，是不是很嚇人，有人說腐敗和經濟發展有關系，那麼教育和經濟發展有沒有關系呢，不知道，至少我遇到的很多大學的教授都把教育的所有問題推到經濟上了，那要這樣推，那麼就不應該在貴州讀大學了，因為貴州的經濟發展速度雖然向好，但是總量的確比不上東中部了。
以上調侃了，不過看到這個問題時間還算不是很晚，再加上這哈無聊，就作為一個過來人跟你說說，發現一個問題的確要比解決問題容易，但是有些時候問題也不容易發現。聽說中國有很多好大學，可是跟我們貴州的小朋友只有5%的關系，大部分是考不上的。
實話告訴你，這間學校不怎麼樣，如果你讀的還不錯，可能也就那幾個專業吧，再差的學校不也有它存在的道理不是？好了，廢話不說了，以我的感受來說，這間學校給人的印象是管理模式的落後。比如：同樣的住宿費用，財經大學的住宿條件和這間大學簡直就是一個天上一個地下：精裝修和趕工裝修、暖氣和什麼都沒有、熱水自動化和一層一個暖水機房等等，男士無所謂了，去機房提桶水洗澡很輕松，女生就慘了。老師的行政樓暖氣充足，冬天都熱得不行，差點熱休克了，學生就慘了，全部都是剛建好的宿舍樓，地板冷得讓人發抖。特別是寒冷的冬天，花溪的冷空氣讓學習和生活都很難受；吃飯的問題，曾經我們多少次看著老師們吃香的喝辣的，我們只能是圍著號稱能同時容納萬人就餐的食堂吃胡嘴的黃油、惡心的蔬菜、四年的菜系；也貴，並不便宜，主要是原料不好浪費較多，但是學校要道德批判，他們要光碟行動。說實話不公平在這里體現得有點充分哦，這就是管理的落後吧。
最主要和最嚴重的問題是教育質量的問題，可能這個是全中國大學普遍的問題，但是我們也說一說這里的特殊情況。第一、大班教學，可能你在中學都沒有讀過這樣的班級，大部分課是八、九十人上課，如果是公共課之類的可能三百人一起上，好點的專業可能稍微好點，但是據我了解，大部分是大班的。第二、老師上課第一件事是點名，你說八九十個人點個名就得十分鍾，還上什麼課，最過分的是一些大課的點名。老師也不知道是不是真心實意上課，你說她不認真吧，人少的可憐她也講，可是講課質量不敢恭維，可能也是知道沒有多少學生認真聽，隨便講講，已經惡性循環了。第三、上課就是演講，學生代表講，學生小組講，以鍛煉學生口才的名義甩甩手了。像馬克思主義之類的課就是念書，沒有她自己的東西，感覺就是學生和老師有很大的隔膜，你在台上念經，學生在下邊默然注視著，學習風氣不好。一節課出來如釋重負形容這學校上課一點都不誇張，心理折磨太嚴重了。
這里值得指出的一個現象是大學的心理輔導，很多時候校園里邊大肆宣揚心理輔導我就奇怪這是為什麼，難道真的是書讀得越多就越容易心理出問題需要看心理醫生？其實心理問題不如說是對校園現實的不滿，傳統價值觀在這里的產生了混亂：校園對錯顛倒、虛假之風盛行、學習形式化，校園生活娛樂化，所以每當提到心理兩個字時大家都是嗤之以鼻。大學的課其實挺多的，學生都不想上課，我的大學就喜歡上了一個老師的課，高等數學。有一種理論是大學靠自學，以此推卸教師的責任，這種觀點你認同嗎？我不認同，大學是和過去不一樣，更多強調自主性思考，那難道就不要課堂和老師了嗎，那我們還上課幹嘛呢。不知怎麼了，大家就是不聽課，我也不聽，講著講著有些教授就跑題了，她好像不願意多講，多講容易出更大的紕漏。你又知道教學是引導性的，可是你說的都是條款啊，你引導什麼了。有的更過分，照書念，你們是都去評職稱了嗎，是不是沒有心思上課了。
人是一方面，課堂也是一個方面，大學有著許多課堂模式：實行有獎問答，不管對與不對，我們主要在乎學生的積極性，當然不能獎金錢，我們獎的都是和學習成績相關的，比如獎平時學分，期末成績加分等。有人說這樣很好啊，提高了學生回答問題的積極性，也是一種公平，誰叫你不積極回答問題，學生回答完了，老師拿出一個本子，問回答問題的同學，你叫什麼名字，哦，加兩分。
中場休息，來，我們點下名，你媽，老師和學生捉迷藏，你以為我上課馬上點，我點死你，學期三次沒有平時成績，五次期末不要想過。你們跟這幾個同學說聲，以後我的課不要來了，有些點名有規律，有些是沒得的，有些會提前告訴你。大課沒什麼意思，就不講了，你想一下，你把大部分時間用在了和老師周旋上，那還有什麼精力去認真學習哦，以我的經驗，在大學就是和老師周旋，和體制周旋。以上都是一些細節描寫，沒有多少理論東西。當然水平有限，沒有說到重點，更多精彩有待知友發言。前段時間的回答被折疊了，修改後不知能不能過。

㈥ 貴州首富是誰

No.1貴州百靈姜偉 胡潤發布的榜單，姜偉主要從事醫葯。而事實上，姜偉的百靈不止做葯。 貴陽市紫林庵，百靈·時尚天地售樓處人來人往，每平方米1.8萬元，這個號稱貴陽第一貴的樓盤，從售樓處的人氣看來，銷售勢頭不錯。 售樓小姐告訴看房者，這個樓盤就是百靈制葯搞的，我們公司的法人就是百靈制葯的老闆姜偉。 公開資料顯示，姜偉，今年44歲，原籍山東棲霞，幼時隨父母支援三線建設來到貴州安順雲馬飛機製造廠。1982年畢業於貴陽中醫學院葯學系。1996年10月，原貴州省安順制葯廠以產權整體轉讓給安順宏偉實力有限責任公司，實現國有資產合理流動與重組，姜偉任董事長兼總經理。 2003年6月安順制葯廠更名為貴州百靈制葯有限公司，姜偉任公司董事長。 這個時候，「百靈」開始歌唱了，百靈旗下的苗族葯系列「咳速停糖漿」、「咳速停膠囊」等產品上市即受歡迎，隨後，百靈介入體育，其冠名的咳速停車隊讓百靈的聲音響徹四方。隨後，貴州百靈上市。 與姜偉有關的最新一條消息是，2010年9月29日，貴州百靈企業集團制葯股份有限公司董事會發布的該公司股權質押公告稱，姜偉將其持有的本公司有限售條件的流通股4000000股質押給中融國際信託有限公司，至此姜偉持有本公司77506000股股份，占本公司總股本的52.73%。張錦芬將其持有的本公司有限售條件的流通股3000000股質押給上海浦東發展銀行股份有限公司石家莊分行，至此張錦芬持有本公司16247000股股份，占本公司總股本的11.05%。 張錦芬系控股股東姜偉的一致行動人，張錦芬與姜偉系母子關系，以上質押的股份共計10000000股，占本公司總股本的6.8%。 國慶節過後，10月12日，胡潤在北京發布，姜偉成了貴州首富，擁有財富48億元，居胡潤榜單286位。 No.2金世旗／中天羅玉平 33億元，是金世旗集團羅玉平的。在胡潤百富榜單上，羅玉平位列438位，是貴州第二有錢人。 羅玉平這個名字，很多人不知道，但對中天花園或者中天城投，很多人就清楚了。羅玉平，就是中天的大老闆。 公開資料顯示，羅玉平，男，1966年5月出生，重慶大學工程管理研究生班畢業。1992年至1998年從事房地產開發工作。2005年至2006年主持開發「金世旗·楠苑」和「金世旗·帝景傳說」兩大經濟適用房小區。2006年任金世旗國際控股股份有限公司董事、董事長。2007年，金世旗公司成功控股貴州第一家上市公司——世紀中天股份公司，羅玉平成為中天集團新的掌門人。 羅玉平很少公開露面，但他掌控的房地產與他開發的樓盤卻牽動或影響著貴陽人乃至貴州人。 No.3貴州神奇張芝庭 張芝庭是與妻子文邦英「捆」在一起出現在胡潤百富榜上的。 張芝庭不是第一次進入胡潤財富榜。在2003年，張芝庭就進入中國400富人榜第57名。 張芝庭的第一桶金來自1985年，他承包了一個破產的工廠，然後開發了一種醫治運動員扭傷的葯膏和一種治療咽炎的葯片。隨後，張芝庭和他的神奇制葯迅速響徹神州大地，進入公眾視野。 公開資料顯示，張芝庭系貴州神奇公司董事長。中國光彩事業促進會副會長、光彩事業發起人之一。今年已經超過60歲。 No.4老乾媽陶華碧 老乾媽可謂眾人皆知。此次，老乾媽陶華碧在胡潤的榜單上又出現了，在第498位，這個老伯媽，擁有財富28億元。 老乾媽的故事很多貴陽人都知道，都了解老乾媽是如何發家致富的。 老乾媽沒有上過一天學，僅會寫自己的名字。 陶華碧是從賣米豆腐開始自己的「經商」生涯的。每天，陶華碧背著裝滿米豆腐的背篼，從家裡坐車到龍洞堡。上下車時，陶華碧還得請人家幫忙把背篼背上肩。晚上，陶華碧在家裡做米豆腐，由於常年接觸做米豆腐的原料石灰，到現在，她的雙手還會脫皮。幾年過去了，陶華碧的生意越來越好。她開始第一次擴大「經營規模」。用撿來的半截磚和油毛氈石棉瓦，一夜之間搭起了能擺下兩張小桌的「實惠飯店」，由此開始發家致富。 貴州民企大有可為 在老乾媽陶華碧之後，昨天胡潤榜單上的還有，百強集團當家人張之君，信邦制葯的張觀福，益佰制葯的竇啟玲。 貴州師范大學經濟管理學院副教授龍前朋針對胡潤發布的百富榜說，胡潤發布的貴州富豪榜，除了一個老乾媽陶華碧做食品，其餘6人都來自製葯和房地產業。胡潤榜單也在昭示著貴州制葯業的壯大，貴州的先天制葯條件讓不少葯企執掌者成為富豪。龍前朋說，從上榜的貴州富豪看，貴州民營企業大有可為。此次上榜的那麼多，擁有的財富也一年比一年多，就說明問題了，到明年，說不定在胡潤的榜單上，又多出幾個富豪來。 但龍前朋對胡潤百富榜也表示出質疑，他認為，胡潤團隊不可能對貴州所有企業家都了解，可能遺漏更富的人。 七富豪身家幾何 根據胡潤發布的榜單，貴州首富為百靈集團的姜偉家族，擁有財富48億元，居財富榜286位。緊隨其後的金世旗羅玉平，擁有財富33億元，居富豪榜438位。神奇集團的張芝庭、文邦英夫婦，擁

㈦ 就讀貴州師范大學名人

知貴州師范大學名校友
錢聲幫中國科學院雲南天文台台長助理
黃劍貴州大學精細化工研究開發中心教授
鍾書華國務院政府特殊津貼專家
潘安華全國模範教師，中學特級教師，貴州省管專家
鄭重全國優秀音樂教師，國家級音樂骨幹教師，中學音樂特級教師
邰勝萍國家級骨幹教師，教育部「華夏園丁」獲得者，特級教師
聶捷夫全國優秀科技輔導員，國家級骨幹教師，特級教師
陳建華中學「全國1000名傑出校長」，中學特級教師，省管專家
王正武上海交通大學農業與生物學院教授，功能食品與食品化學學科帶頭人
朱厚澤原中共中央宣傳部部長
徐以驊復旦大學國際關系與公共事務學院宗教與國際關系研究中心主任
周焜光中國人民解放軍廣西軍區原副政委，桂林警備區政委，少將
蔡仲南京大學哲學系副主任
張笑一全國優秀教師，省高校教學名師
李小平「中國十佳鄉村英語教師」
肖賢彩原貴陽十九中校長、貴陽幼兒師范學校校長。全國優秀教育工作者，特級教師
熊易農一級文學編輯，貴州省電視劇製作中心主任
吳如嵩中國人民解放軍少將，軍事科學院研究員、孫子兵法研究專家
方友鑫北京首都國際機場總經理兼黨委書記
苗月峨眉電影製片廠國家一級導演
劉純斗六盤水市第二中學校長兼黨總支副書記
夏光敏山東大學生命科學學院教授
劉吉平北京理工大學材料科學與工程學院教授
蔡運龍北京大學環境學院教授
章典香港大學教授、哲學博士、博導
張衛剛中國飛碟射擊隊雙向項目主教練
王三運甘肅省省委書記
劉鴻庥貴州省政協副主席

㈧ 龍聖珂教授治療性功能的葯物

可以口服迪塔茶改善性功能，掏寶上就能買到，平時保持一定量的運動，多進食牛肉等優質蛋白，患者反饋一般堅持服用2個月可以根治陽痿早泄等，不會復發。

㈨ 貴州師范大學和孝感學院那個排名高

貴州師范大學創建於1941年，原名「國立貴陽師范學院」，1950年更名為「貴陽師范學院」，1985年改名為「貴州師范大學」，1996年被確定為貴州省省屬重點大學，2004年原貴州理工職業技術學院並入，2006年被列入教育部「對口支援西部高校計劃」，與廈門大學結成對口支援關系，2008年接受教育部本科教學工作水平評估，獲「優秀學校」稱號，2009年2月被貴州省學位委員會批准為新增博士學位授予單位建設立項。
學校歷經近七十年風雨，熔鑄了「愛國、奉獻、敬業、自強」的大學精神，凝練了「慎思篤行、博學致新」的校訓，培養了十萬余名各條戰線的優秀人才，成為各項事業蓬勃發展、綜合實力穩步提升、以教師教育為特色的多科性師范大學。
學校地處有「中國避暑之都」美譽的林城貴陽，現有兩個校區，分別坐落在雲岩區和白雲區，佔地面積近千畝（佔地面積2000畝的花溪新校區正在建設中），校舍面積51.68萬平方米，各類運動場館面積6.69餘萬平方米，教學科研儀器設備總值1.63億元。
學校現有編制教師1389人，教師中有教授187人、副教授401人，博士115人、碩士561人。學科隊伍中有國家級有突出貢獻的中青年專家1人、新世紀百千萬人才工程國家級人選1人、教育部新世紀優秀人才支持計劃人選2人、全國高校「教學名師」1人、教育部專業指導委員會委員3人、享受國務院特殊津貼專家18人、享受省政府特殊津貼專家5人、貴州省核心專家1人、省管專家17人、省優秀青年科技人才5人、省高校哲學社會科學學術帶頭人16人、省高校「教學名師」12人。
學校現有18個學院、1所繼續教育學院、1所獨立學院（求是學院）、2個教學部；有2個一級學科碩士學位授權點、42個二級學科碩士學位授權點、1個教育碩士專業學位授權點、1個高校教師在職攻讀碩士學位授權點、50個本科專業、20個高職（專科）專業、70個成人教育專業，學科專業涵蓋哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、管理學等10個學科門類；有8個省級重點學科、4個省高校人文社科研究基地、1個省重點學科人才培養基地、1個省科技創新人才團隊；有5個教育部高校本科特色專業建設點、16個省級高校示範性本科專業（特色專業）、20門省級精品課程、1個省級教學團隊；建有2個省級重點實驗室、1個省級工程研究中心、1個省級工程實驗室。
學校現有全日制在校本專科學生1.75萬人（不含求是學院）、碩士研究生2026人。近五年全日制本專科生和研究生畢業年度就業率穩定在90%以上，位居全省前列。
學校數字化校園建設水平高、功能強，基於公共數據平台的數字化校園網路及無線網路覆蓋全校。圖書館現有館藏紙質文獻196.2萬冊、紙質中外文期刊2334種，數字資源總量超過31個TB，中文電子圖書54萬余種，外文電子圖書1萬余種，提供使用中外文資料庫59個，自建資料庫9個，是「全國文化信息資源共享基層分中心」、「全國古籍重點保護單位」、「貴州省科技文獻共享平台建設單位」，成立有「貴州省地方文獻信息研究中心」、「中學示範圖書館試驗平台」。
近五年，學校共承擔國家級科研項目68項、省部級科研項目397項，其中包括：國家科技支撐計劃項目1項、科技部科技人員服務企業行動項目12項、國家「863」項目1項、國家科技支撐計劃子課題5項、國家973專項子課題4項、國家自然科學基金項目21項、國家星火計劃項目2項、國家哲學社會科學基金項目32項，科研經費達9500餘萬元；獲省部級以上科研獎67項。
學校注重對外學術交流與合作研究，先後與美國、英國、澳大利亞、日本、韓國、泰國等30多個國家和地區的大學與科研機構建立了長期合作與交流關系，分別與美國、韓國、日本、泰國等國家的5所大學開展了交換學生項目。
站在新起點，肩負新使命。在黨的十七大精神鼓舞下，學校將進一步深入貫徹落實科學發展觀，立足貴州，面向西部，輻射全國，服務基礎教育和經濟社會發展；繼續發揮在貴州教師教育中的龍頭作用，努力建成省內一流、部分學科專業在國內外有影響的，以教師教育為特色的多科性師范大學。