揚州大學副教授和教授是什麼水平

1. 揚州大學怎麼樣

揚州大學很好，師資力量比較雄厚，但校園環境相對來說差了一些，下面是揚州大學的各方面詳細介紹：

1、學校簡介：

揚州大學坐落於國家首批歷史文化名城揚州，是江蘇省人民政府和教育部共建高校、江蘇省屬重點綜合性大學、江蘇高水平大學全國百強省屬高校建設計劃支持高校，全國首批博士、碩士學位授予單位，全國率先進行合並辦學的高校。

2、師資力量：

有教職員工6000多人，其中專任教師2700多人，醫護人員2000多人，具有高級職稱教師1400多人，博、碩士生導師3500多人，中國工程院院士2人、外籍院士2人。

3、教學建設：

設有29個二級學院和1個獨立學院，125個本科專業，涵蓋哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、管理學、藝術學等12大學科門類。

揚州大學的科研成果：

揚州大學擁有國際合作聯合實驗室1個，教育部國別和區域研究中心1個，部、省級重點實驗室25個和工程技術研究中心、公共技術服務中心、研究院54個，省級協同創新中心2個，國家技術轉移示範機構1個、國家級科技特派員創業培訓基地1個。

承擔各級各類科研項目3700多項，年科技總經費8.2億多元，共有16項成果榮獲國家科學技術獎二等獎。研製的重組新城疫病毒滅活疫苗（A-VII株）獲一類新獸葯注冊證書。

以上內容參考揚州大學官網—學校簡介

2. 揚州大學和江蘇大學哪個更好

揚州大學和江蘇大學各有優勢專業。

1、揚州大學王牌專業名單

國家級特色專業：內動物醫學、容農學、化學、數學與應用數學、水利水電工程、漢語言文學

江蘇高校品牌專業一期建設：漢語言文學、農學、數學與應用數學、化學、動物醫學、生物技術

教育部卓越工程師教育培養計劃專業：機械設計製造及其自動化、生物工程、車輛工程、高分子材料與工程、計算機科學與技術、環境工程

2、江蘇大學王牌專業名單

2019年度國家級一流本科專業建設點（13個）：數學與應用數學、機械設計製造及其自動化、車輛工程、測控技術與儀器、金屬材料工程、能源與動力工程、電氣工程及其自動化、計算機科學與技術、農業電氣化、環境工程、食品科學與工程、醫學檢驗技術和公共事業管理。

2019年度省級一流本科專業建設點（5個）：思想政治教育、復合材料與工程、工商管理、產品設計和葯物制劑。

3. 揚州大學剛畢業的博士待遇如何

http://rsc.yzu.e.cn/col/col15054/index.html
這是揚州大學人才待遇版一覽表權

4. 南京江蘇大學和揚州大學哪個比較好

單純從發展來看，揚州大學這幾年要略微迅速一點，江蘇大學合並後發展不是很快，從上面crard上面留的這些老資料，再對比現在兩學校官方的新資料就可以看出來一點端倪：

上面crard的資料是從哪裡找的啊？幾年之前的？

江蘇大學不在南京在鎮江。

江蘇大學（原資料）：5個博士後科研流動站，機械工程等5個博士學位授權一級學科，機械製造及其自動化等25個博士學位授權二級學科，60個碩士學位授權學科，15個工程碩士授權領域和MBA授權點，學校有1個國家級重點學科，6個省級重點學科，4個省級工程中心，2個省級重點實驗室。學校有68個本科專業。

揚州大學（原資料）：現有1個一級學科博士點、5個博士點、40個碩士點、1個專業學位碩士點。擁有國家級重點學科1個，部、省級重點學科8個，部、省級重點實驗室5個。

不過此資料不是很客觀，主要是因為江蘇大學留的是2004年的，揚州大學留的是是2001年的資料。

兩校2006年官方網站實際資料如下：

江蘇大學：69個本科專業，覆蓋9大學科門類。擁有5個博士後科研流動站，5個博士學位授權一級學科，28個博士點，95個碩士學位授權點，1個國家級重點學科， 4個國家重點學科、重點實驗室培育建設點，6個省級重點學科，8個省級重點實驗室、工程中心，擁有16個工程碩士授權領域和MBA專業學位授予權。

揚州大學：92個本科專業，涵蓋11大學科門類。中國工程院院士1人，現有博士後流動站3個、博士點28個、碩士點129個、博士專業學位點1種、碩士專業學位點5種；擁有國家級重點學科1個，部、省級重點學科7個，部、省級重點（建設）實驗室8個，省工程技術研究中心1個，省級研究院1個，科學研究機構81個，教學實驗中心37個。

5. 揚大老師的待遇怎麼樣

博士畢業,07年被作為高層人才引進揚大X學院工作，本以為可以找一個安穩的角落，研究學問，教書育人。大半年下來，才發現:一切皆是夢幻.
而一切的根源，只在於收入連民工也不如!
說出來幾乎沒有人相信,一個博士,被引進的博士,職稱講師。在揚大,只能拿到區區不到3萬的年薪！（現在一個民工，建築民工，一天工為90-100元）
揚大很大，揚大很強，揚大很多老師，揚大的教師收入分配很不公平！
學院收入差別巨大：
揚大28個學院，除了檔案工資外，其餘創收除上繳學校部分外，各學院統籌（分配），這就導致某些應用專業的學院創收收入巨大，而某些基礎科學研究的學院（如物理、生物技術、數學、社發等學院）幾乎沒有創收。
好的學院（如建工、管理、經濟等學院）的老師年終獎能發幾萬，平時收入每月也能4、5千以上，而低等的基礎研究的學院沒有年終獎（事業單位的另類），平時收入就靠檔案工資。
而同比揚州落後的蘇北地區的鹽師，鹽工等學院，是全學校統籌。各學科老師收入差距不大。
有人說，基礎研究不能賺錢，所以活該受窮。那乾脆揚大取消全部的基礎學科，成為揚州第二職業大學算了！
一個好收入的學院的普通輔導員的年終收入也遠高於一個差收入學院的教授！這樣的收入分配難道正常嗎？這樣的收入分配能體現知識的價值嗎？！
揚大同等職稱教師收入差距（僅算學院發的這部分）已經在十倍以上！這不是胡說八道，而是事實！

揚州，聯合國人居獎城市，房價高、物價高。憑借區區每月2000元多點的收入，在揚州如何生活？如何買房？如何娶妻生子？！
作為一個教師，我的要求並不高，我只想體面的有尊嚴的生活，與同學比，我的學歷最高，但收入最低。花費那麼多年讀書，耗費人生最精彩的年華，換來的卻是這樣的收入，如何贍養雙親，如何能安心於課桌？！
我的身邊很多請學院的年輕老師，他們有的在堅持，有的咬牙離開，這些年輕老師是揚大的財富，是揚大的根本啊！可是有誰能忍得住這種收入與付出的不平等呢？！
是的，有人說，2000是高工資了，但是當你花費大量時間與心血讀完博士，又在高強度的科研與教學壓力下掙扎的時候，你還能覺得這樣的收入很公平嗎？
我們比不起壟斷國企的普通工人收入；比不起大的普通護士；比不起學校門口修鞋攤的老爺爺，我們所擁有的知識與能力既然不能在這里體現，就只能選擇離開。
年輕老師收入低的問題不是揚大一所高校的問題，但是稍微調整一些收入分配，讓基礎學院的老師能得到一些補貼，使收入差距不那麼大，應該是不難做到的。但是，有誰為我們說話呢？！

6. 揚州大學講師一年收入多少

博士畢業,07年被作為高層人才引進揚大X學院工作，本以為可以找一個安穩的角落，研究學問，教書育人。大半年下來，才發現:一切皆是夢幻.
而一切的根源，只在於收入連民工也不如!
說出來幾乎沒有人相信,一個博士,被引進的博士,職稱講師。在揚大,只能拿到區區不到3萬的年薪！（現在一個民工，建築民工，一天工為90-100元）
揚大很大，揚大很強，揚大很多老師，揚大的教師收入分配很不公平！
學院收入差別巨大：
揚大28個學院，除了檔案工資外，其餘創收除上繳學校部分外，各學院統籌（分配），這就導致某些應用專業的學院創收收入巨大，而某些基礎科學研究的學院（如物理、生物技術、數學、社發等學院）幾乎沒有創收。
好的學院（如建工、管理、經濟等學院）的老師年終獎能發幾萬，平時收入每月也能4、5千以上，而低等的基礎研究的學院沒有年終獎（事業單位的另類），平時收入就靠檔案工資。
而同比揚州落後的蘇北地區的鹽師，鹽工等學院，是全學校統籌。各學科老師收入差距不大。
有人說，基礎研究不能賺錢，所以活該受窮。那乾脆揚大取消全部的基礎學科，成為揚州第二職業大學算了！
一個好收入的學院的普通輔導員的年終收入也遠高於一個差收入學院的教授！這樣的收入分配難道正常嗎？這樣的收入分配能體現知識的價值嗎？！
揚大同等職稱教師收入差距（僅算學院發的這部分）已經在十倍以上！這不是胡說八道，而是事實！

揚州，聯合國人居獎城市，房價高、物價高。憑借區區每月2000元多點的收入，在揚州如何生活？如何買房？如何娶妻生子？！
作為一個教師，我的要求並不高，我只想體面的有尊嚴的生活，與同學比，我的學歷最高，但收入最低。花費那麼多年讀書，耗費人生最精彩的年華，換來的卻是這樣的收入，如何贍養雙親，如何能安心於課桌？！
我的身邊很多請學院的年輕老師，他們有的在堅持，有的咬牙離開，這些年輕老師是揚大的財富，是揚大的根本啊！可是有誰能忍得住這種收入與付出的不平等呢？！
是的，有人說，2000是高工資了，但是當你花費大量時間與心血讀完博士，又在高強度的科研與教學壓力下掙扎的時候，你還能覺得這樣的收入很公平嗎？
我們比不起壟斷國企的普通工人收入；比不起大醫院的普通護士；比不起學校門口修鞋攤的老爺爺，我們所擁有的知識與能力既然不能在這里體現，就只能選擇離開。
年輕老師收入低的問題不是揚大一所高校的問題，但是稍微調整一些收入分配，讓基礎學院的老師能得到一些補貼，使收入差距不那麼大，應該是不難做到的。但是，有誰為我們說話呢？！

7. 揚州大學怎麼樣

揚州大學是江蘇省屬重點綜合性大學,是全國率先進行合並辦學的高校,1992年由揚州師范學院、江蘇農學院、揚州工學院、揚州醫學院、江蘇水利工程專科學校、江蘇商業專科學校等6所高校合並組建而成。揚州大學的辦學歷史最早可以追溯到1902年由近代著名實業家、教育家張謇先生創建的通州師范學校和通海農學堂（後成為南通學院的一部分）。原江蘇農學院和揚州師范學院便是在南通學院農科和通州師范學校文史科的根基上發展起來的。參與合並的其他4所高校也均有50年以上的獨立辦學歷史。
揚州大學辦學規模較大，學科門類齊全。全校現有普通全日制本科生31000人，各類博、碩士研究生3800人，成人學歷教育學生16000多人。現設有文學院、社會發展學院、法學院、教育科學與技術學院(師范學院)、外國語學院、數學科學學院、物理科學與技術學院、化學化工學院、體育學院、機械工程學院、信息工程學院、建築科學與工程學院、水利科學與工程學院、環境科學與工程學院、農學院、動物科學與技術學院、獸醫學院、生物科學與技術學院、醫學院、經濟學院、管理學院、旅遊烹飪學院(食品科學與工程學院)、藝術學院和公有民辦的廣陵學院等24個學院，88個本科專業，涵蓋哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、管理學等十一大學科門類。
學校師資結構合理，綜合實力較強。全校現有教職工4100餘人，其中專任教師2050人，具有副高以上職稱的1000多人， 中國工程院院士2人，享受政府特殊津貼97人，國家級、省級有突出貢獻中青年專家29人，博、碩士生導師748人。作為全國首批博士、碩士學位授予單位，學校現有博士後流動站3個、博士點21個、碩士點122個、博士專業學位點1種、碩士專業學位點5種；擁有國家級重點學科1個，部、省級重點學科7個，部、省級重點（建設）實驗室8個，省工程技術研究中心1個，省級研究院1個，科學研究機構81個，教學實驗中心37個。學校目前承擔各級各類科研項目900多項，全校年科技經費1.2億多元。獲國家自然科學基金面上項目連續位居全國高校前40名、江蘇高校前列。「九五」以來，共有300多項科研成果獲省部級以上獎勵，取得了一批高水平的科研成果。其中，由中科院與我校共同完成的「轉基因山羊體細胞克隆山羊」成果被評為1999年中國基礎研究十大新聞之首，由我校參與完成的「水稻第四號染色體精確測序」工作被評為2002年中國十大科技進展頭條新聞，我校教師主持的一項成果榮獲2003年度國家科技進步二等獎。科技開發與成果推廣成績同樣喜人，學校的「農科教三結合」工作已形成了以蘇北基地為中心，輻射蘇中、蘇南的格局，在服務「三農」方面走出了一條成功之路。
學校辦學條件優良，對外交流活躍。校園佔地面積4200多畝，校舍建築面積122多萬平方米；8個校區位於市區中部，首尾相連。全校固定資產總值16.71億元，教學科研儀器設備總值3.37億元，圖書館藏書228萬冊。擁有實驗工廠、實驗農牧場、動物醫院、附屬中學等一批教學、科研、實習基地以及設備完善的臨床醫學院。學校注重開展國際學術交流活動，先後與10多個國家（地區）的高校和研究機構建立了合作交流關系。學校具有招收外國留學生（包括接受政府獎學金外國留學生）和招收港、澳、台學生的資格。

8. 畢業後想去揚州大學任教或工作，不知道在揚大做老師要達到什麼水平

最好的方法是去學校問問招不招人，招什麼樣的人。

我們學校是專科，招聘老師都是至少是研究生。

9. 揚州大學的教師待遇怎麼樣

揚州大學的強項專業是揚大農學院的生命科學和畜牧獸醫類學科~~

揚大農學院是全國農業學中排名前3甲的學科專業~~在省內更是屬一屬二的.

普通學科教師的待遇是2500多一個月(碩士學歷),有住房補貼公積金,博士是4000以上(不包括科研津貼),直接分配住房.

總之,待遇在揚州來說,算是中等偏上的待遇.