南通大學美術於教授

A. 南通大學怎麼樣，美術類的，那個校區好不好，還有，那學校亂嗎

學校還行吧 高不成低不就的學校 美術類不是特別清楚 不過學校治安很好 如果分到主校區 那裡環境好 地方大 周圍還有大超市 商場 都很方便的

B. 南通大學文學院的學院領導

院長：周建忠
分工：主持行政全面工作；分管發展與規劃、師資隊伍建設工作、財務工作、國際合作與交流工作、學科建設工作。
周建忠，1955年10月生，江蘇靖江人。1978年畢業於揚州師范學院中文系，1990年破格晉升副教授，1994年破格晉升教授。2004年畢業於，獲文學博士學位。現為南通大學副校長、南京師范大學博士生導師、蘇州大學博士生導師、中國屈原學會副會長、江蘇省高等教育學會副會長、范曾藝術館館長、省級人文社科基地——楚辭研究中心主任。江蘇省有突出貢獻中青年專家、江蘇省普通高校優秀學科帶頭人、江蘇省普通高校教學名師、江蘇省普通高校跨世紀學術帶頭人。獲優秀教學成果獎：國家級二等獎1項、省級一等獎2項、二等獎2項。獲哲學社會科學優秀成果獎：省政府一等獎1項、二等獎1項、三等獎2項、省普通高校一等獎1項、二等獎1項、市政府一等獎5項。先後主持國家社會科學基金項目2項、教育部規劃項目2項。
長期致力於中國古代文學的教學與研究，尤其是楚辭研究，出版專著：《當代楚辭研究論綱》（湖北教育出版社，1992年）、《楚辭論稿》（中州古籍出版社，1994年）、《楚辭評介》（中國青年出版社，2000年）、《楚辭與楚辭學》（吉林人民出版社，2000年）、《蘭文化》（中國農業出版社，2001年）、《楚辭學通典》（湖北教育出版社，2002年）、《楚辭考論》（商務印書館，2003年）、《楚辭講演錄》（廣西師范大學出版社，2007）、《楚辭》（鳳凰出版社，2009）。代表論文有《荊門郭店一號楚墓墓主考論》（歷史研究2000.5）、《屈原仕履考》（文學評論2005.2）、《出土文獻·傳統文獻·學術史——論楚辭研究與楚文化研究的關系與出路》（文學評論2006.5）、《朝華已披 夕秀方振——楚辭學的形成因由和發展態勢》（文學評論2009.5）、《元代散曲「嘲諷屈原」通論》（文學遺產1989.5）、《屈原「流放江南」考》（文學遺產2007.4）、《〈楚辭·天問〉「顧兔」考》（文學遺產2009.6）。
書記：潘晴雯
分工：主持黨務全面工作。分管組織與幹部工作、教職工思政與黨建工作、穩定工作、工會工作、宣傳工作。
1971年4月生，江蘇啟東人。教授、博士、碩導、國家二級心理咨詢師。1992年畢業於南通師范專科學校政教系；1997年畢業於揚州大學政法學院，獲法學學士學位；2004年畢業於南京師范大學公共管理學院，獲法學碩士學位；2012年博士研究生畢業於東南大學人文學院，獲法學博士學位。2000年晉升講師；2006年晉升副教授；2013年晉升教授。1992年至1996年，擔任南通師范專科學校政教系輔導員、團委書記；1996至1999年，擔任南通師范專科學校學工處女生指導；1999年至2001年，擔任南通師院學工處學生管理科科長；2001年至2004年，擔任南通師范學院法政系副書記、副院長；2004年至2012年，擔任南通大學文學院副書記、副院長；2012年7月起，擔任南通大學文學院書記。
長期從事高校黨建和思想政治工作，致力於思想政治教育、心理健康教育的教育教學理論和實務研究。參編教材3部；主持在研教育部人文社科規劃基金項目一項（12YJA710054）：「高校思想政治教育話語轉換研究」；主持完成省教育廳課題兩項：「小康社會人的全面發展的生態分析」、「思想政治教育話語轉換與創新研究」；在《中國社會科學報》、《江蘇高教》、《學術界》、《探索與爭鳴》、《江西社會科學》、《理論導刊》等刊物發表論文二十餘篇，部分觀點被《新華文摘》轉載。牽頭負責策劃和設計的《名家引導，發揮學生主體作用，拓展教育管理新思路——探析南通大學「名家引領」金牌活動》獲江蘇省「高等學校學生教育管理創新獎」二等獎。曾獲江蘇省青年志願服務事業貢獻獎、江蘇省社會實踐優秀指導老師、南通市新長征突擊手、南通市「三八」紅棋手、校優秀教育工作者、校優秀黨務工作者等榮譽稱號。

C. 對於美術生來說，南通大學和江漢大學哪個更好些

都是聽都沒聽過的學校，怎麼比較呢？
查了下，都沒有美術學碩士點，實力差距不大的，建議去學校官方網站看看

D. 南通大學藝術學院音樂系怎麼樣

南通大學藝術學院以美術類專業為主，音樂系專業並非此學院的重點專業。
南通大學藝術學院概況
南通大學藝術學院是由原南通大學教育科學學院音樂專業並入南通大學美術與設計學院，於2009年4月新成立的一所學院。原南通大學美術與設計學院是在原南通師范學院美術系、原南通工學院藝術設計專業、工業設計專業整合的基礎上,於2004年11月合並組建而成。其中南通師范學院美術系建於1984年。1992年被原國家教委選定為全國高師藝術教育改革試點單位。1995年5月，被吸收為中國教育學會美術教育研究會高師專業委員會首批團體會員。1987年和1992年曾參加原江蘇省教委組織的「高等師范院校人才培養規格研究」和「高師專業基本技能訓練」的研究。

1999年9月南通師范學院美術系首次招收美術學專業本科生，2003年獲得美術學學士學位授予權。2005年獲美術學碩士學位授權點。原南通師范學院音樂系建於1986年，1999年開始招收本科生。2000年工業設計專業在原南通工學院機械繫誕生，當年招收首批本科生，並於2004年獲得學士學位授予權。原南通工學院紡織系於2001年創辦了藝術設計（服裝設計方向）專業，南通大學組建後與原南通師院美術系美術學藝術設計方向整合為藝術設計本科專業，2005年獲學士學位授權。

學院現有1個美術學碩士學位授權點；設有美術學（分設中國畫、油畫、版畫方向）；藝術設計（分設染織藝術設計、環境藝術設計、裝潢藝術設計、公共藝術設計方向）；工業設計（設產品造型設計方向）；動畫（分設影視動畫創作、數字媒體設計方向）音樂學等5個本科專業，全日制在校本科生1400多人。；設有美術學、藝術設計、染織設計、工業設計、動畫、音樂學和公共藝術等7個教研室，1個實驗實踐教學中心；其中美術學為校級重點建設學科。學院致力於培養德才兼備、品學兼優的高層次專業人才，畢業生受到用人單位的歡迎，就業率一直保持在此97%以上.

學院現有教職工104人，其中專任教師90人（含雙肩挑人員），有教授9人，副教授22人（含雙肩挑），高職比例占專任教師33.8%；碩士43人，占專任教師46.3%。為了提高辦學層次，學院先後聘請了南開大學范曾教授、清華大學美術學院袁運甫教授、中央美術學院袁運生教授、中央美術學院設計學院許平教授、南京大學藝術研究所吳為山教授、中國藝術研究院范揚教授、南京藝術學院鄔烈炎教授、上海大學藝術研究院阮榮春教授、江南大學過偉敏教授等為客座教授。

學院一貫重視教學工作，牢固確立教學工作的中心地位，堅持教學質量是學院發展的生命線，深化教育教學改革，加強教學基本建設，強化教學管理，教育教學質量不斷提高。近三年來，教師中先後有5人次受國家關部門表彰（含全國美展獲獎），有16人次受省級有關部門表彰（含獲獎），獲省級教學成果獎4項，有41人次受市級和校級表彰（含獲獎），舉辦或參加國家級以上畫展（設計展）10餘人次。有3名教師在全校青年教師講課比賽中獲獎，校級重點學科1個，校級品牌專業1個，江蘇省普通高等學校本專科優秀畢業設計(論文)6篇。

學院歷來重視科學研究，先後承擔了包括國家世界銀行貸款項目在內的一批高水平研究課題，獲三等獎。近五年，學院共主持或參與科研項目40餘項，其中省級及以上科研項目14項；在國內外主要學術刊物及主要學術會議上發表論文304篇，其中核心期刊論文79篇；獲得省級科研成果（含作品）獎勵45項。

學院歷來注重學生創新能力和實踐能力的培養，並積極組織學生參與各類競賽活動和舉辦各類畫展。近三年在全國及省市級的各類活動競賽中近百人次獲獎，2006年11月我院藝術設計專業教師組織學生，應征首屆「中國民族家用紡織品設計大賽」，取得了1個金獎、1個銅獎、5個優秀獎的成績，

E. 學美術學是河北師范好還是南通大學好

當然河北師范好，美術學毋庸置疑是師范類大學嘍，南通大學不怎麼樣的吧。。。聽也沒聽過，貌似在安徽的還是江蘇的啊。。。。。

F. 知道你是南通大學的教師，請問南通大學的發展趨勢怎麼樣，教授和副教授的工資如何謝謝

南通大學區域優勢明顯，這幾年發展很快，據我所知收入還不錯。呵呵，至於我本人，你猜錯啦！

G. 南通大學藝術系怎麼樣

據我所知，通大沒藝術系，通大有21個院，只是設有美術與科學學院和教科院，有美術和音樂等各藝術專業。紡織專業是服裝紡織學院下的專業。
教育科學學院。現有碩士學位授權點1個（教育學原理）、聯合培養碩士點1個（應用心理學）。設有「教育學」（小學教育、學校心理教育、小學雙語教育方向）、「學前教育學」、「教育技術學」、「應用心理學」、「音樂學」(師范、非師范)等5個本科專業。設有「南通地方民間音樂研究室」等科研機構。2007年4月，學校成立教師教育學院，實行兩塊牌子一套班子管理，同時批准在教科院成立音樂系。
南通大學美術與設計學院是在原南通師范學院美術系、原南通工學院藝術設計專業、工業設計專業整合的基礎上,於2004年11月合並組建而成。2003年獲得美術學學士學位授予權。2006年獲美術學碩士學位授予權。2000年工業設計專業在原南通工學院機械繫誕生，原南通工學院紡織系於2001年創辦了藝術設計（服裝設計方向）專業，南通大學組建後與原師院美術系美術學藝術設計方向學科整合為藝術設計本科專業，2005年獲學士學位授予權。學院現有1個美術學碩士學位授權點；設有美術學（分設中國畫、油畫、版畫方向）；藝術設計（分設染織設計、環境設計、裝潢設計、動漫設計方向）；工業設計（設產品造型設計方向）等3個本科專業，全日制在校本科生1010人；設有美術學、藝術設計、工業設計3個教研室和1個實驗中心；美術學為校級品牌專業重點建設學科。

H. 南通大學美術系專業哪個好

我是你學長了，美術專業應該是在鍾秀校區，我和你一個校區。

對於這個專業我不是很了解，我從網上找的資料，希望對你有幫助：
業務培養目標
本專業為美術史論、美術教育領域培養教學和科研，美術評論和編輯、藝術管理和博物館等方面的高級專門人才，學生畢業後能從事美術教育、美術研究、文博藝術管理、新聞出版等方面的工作。 業務培養要求：本專業教學以馬克思主義史學與文藝學原理作為指導思想，學生主要學習美術史論、美術教育等方面的基本理論、基礎知識和專業技能，以及與之相關的文史哲知識，培養學生史與論相結合，理論與實踐相結合的良好學風。 畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力： 1．全面理解和掌握美術學的專業基本理論和基本知識； 2．運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本方法去闡述美術發展的規律； 3．具有較好的藝術鑒賞能力、邏輯思辨能力、綜合分析研究能力、理論表達能力； 4．了解和關注美術學的理論動向及前沿課題； 5．掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法、具有-定的科學研究能力和實際工作能力。
[編輯本段]主幹課程
： 主幹學科：藝術學、教育學 主要課程：中外美術史、美術概論、中外畫論概要、古文字學與古代漢語、美術考古學基礎、書畫鑒定概論、美術與攝影基礎。 主要實踐性教學環節：包括繪畫寫生、攝影與暗房操作、內代美術遺跡考察及博物館專業實習。 修業年限：四年 授予學位：文學學士 相近專業：音樂學 作曲與作曲技術理論 音樂表演 繪畫 雕塑 美術學 藝術設計學 藝術設計 舞蹈學 舞蹈編導 戲劇學 表演 導演 戲劇影視文學 戲劇影視美術設計 攝影 錄音藝術 動畫 播音與主持藝術 藝術學 影視學 會展藝術與技術 景觀建築設計 數字媒體藝術

I. 南通大學藝術學院咋樣

南通大學藝術學院，其前身為南通師范學院美術系，建於1984年，2004年成立南通大學美術與設計學院。2009年4月原南通大學教育科學學院音樂系並入南通大學美術與設計學院，成立南通大學藝術學院。學院現有教職工113人，其中專任教師97人，有教授11人，副教授31人，博士4人，碩士64人、碩士生導師24人。學院先後聘請了南開大學范曾教授、清華大學美術學院袁運甫教授、中央美術學院袁運生教授、中央美術學院設計學院許平教授、南京大學藝術研究所吳為山教授、中國藝術研究院范揚教授、南京藝術學院鄔烈炎教授、上海大學藝術研究院阮榮春教授、江南大學過偉敏教授等為客座教授。學院擁有兩幢藝術樓和相配套的教學樓，其中有多媒體教室、電腦機房、學生畫室、雕塑工作室、工業設計室、染織工作室、動畫實驗室、展廳、琴房、演出廳等較為完善的教學設施。
現有美術學、音樂與舞蹈學兩個一級學科碩士點，在讀碩士研究生50人。有美術學（師范類）、美術學、藝術設計、工業設計（文學）、工業設計（工學）、動畫、音樂學（師范類）、音樂學等8個本科專業，全日制本科在校生1387人。
學院一貫重視教學工作，牢固確立教學工作的中心地位，堅持教學質量是學院發展的生命線，深化教育教學改革，加強教學基本建設，強化教學管理，教育教學質量不斷提高。2012年上半年，美術學學科被評為省重點學科培育點；2012年下半年，藝術設計被評為校重點專業，並組織積極申報美術學藝術碩士學位授權點。2012年我院與英國格林多大學簽訂的「2+2」或「3+1」藝術學中外合作辦學項目順利啟動，，首批4名學生在一名教師的帶領下赴英國繼續完成本科學業。
學院歷來重視科學研究，先後承擔了包括國家世界銀行貸款項目在內的一批高水平研究課題，目前有在研項目20項，其中主持省級以上科研項目5項。編輯出版專著、教材二十餘部。近五年，在國內外主要學術刊物及主要學術會議上發表論文三百多篇，其中核心刊物一百餘篇；獲省級（含）以上科研成果（含作品）獎勵三十餘次，指導學生獲省級（含）以上獎勵四十餘次；每年組織教師作品展、音樂會十餘場。

J. 南通大學收美術生嗎

美術生只能是考美術專業，必須省統考合格，外省是否招生看簡章！