首都師范大學教授和平獎

㈠ 首都師范大學校長是誰

劉新成
首都師范大學校長

男，1952年3月出生，歷史學博士，教授，博士生導師。
北京市人大常委會副主任、全國人大常委、中國民主促進會會員、民進北京市委主委、民進中央副主席。

主要社會兼職有：國家社科基金項目學科評審組專家，教育部歷史教學指導委員會副主任委員，教育部學風建設委員會委員、北京市社會科學聯合會副主席，北京市歷史學會副會長，北京市高教學會副會長，北京市學位委員會委員，中國史學會理事，中國英國史研究會副會長。

歷任首都師范大學歷史學院世界古代中世紀史教研室主任，歷史學院行政副主任、主任，首都師范大學副校長。曾任第十屆全國政協委員、第十二屆北京市政協常委。

1978年4月至1991年7月，在北京師范學院歷史學院學習並獲歷史學學士、碩士和博士學位；1988年9月至1989年7月在美國惠蒂爾學院、2003年11月至2004年2月在美國布法羅大學做訪問學者。

1992年被評為北京市青年學科帶頭人，1995年入選北京市跨世紀優秀人才工程，1996年獲國務院特殊津貼，2005年被評為北京市拔尖創新人才，論文《 都鐸君主專制說質疑》1994 年獲北京第三屆哲學社科優秀成果中青年獎，獨立承擔國家「八五」、「九五」兩個社科規劃重點項目並已結項，「八五」項目成果《英國都鐸王朝議會研究》1999年獲國家首屆社科基金項目優秀成果獎

㈡ 周世斌的首都師范大學音樂學院教授—周世斌

周世斌 (1958-) 男，音樂心理學碩士，首都師范大學音樂學院教授、副院長（主管科研）。本所專職研究員。曾擔任四川音樂學院成人教育中心副主任（主持工作）。美國邁阿密大學、聖.約翰大學、奧格斯堡學院長期訪問學者。
曾擔任的課程有：音樂心理學
授課單位：四川音樂學院、首都師范大學
授課學員：本科生、研究生、學位班、助教班
音樂教育心理學
授課單位：首都師范大學
授課學員：音樂系研究生、學位班、助教班
音樂教育與心理研究方法
授課單位：首都師范大學
授課學員：音樂系學位班、助教班
藝術心理學
授課單位：首都師范大學
授課學員：音樂系舞蹈本科
音樂欣賞
授課單位：四川音樂學院、首都師范大學
授課學員：本科生
世界音樂文化鑒賞
授課單位：首都師范大學
授課學員：校公選課學生
民族音樂概論
授課單位：四川音樂學院
授課學員：本科生
西方音樂史
授課單位：四川師范大學
授課學員：本科生
周世斌
學術成果 1） 國家基礎教育課程改革項目——中小學音樂課程標准（2000年立項）
本人承擔任務：主要執筆者之一，「國外音樂教育信息研究」子課題負責人。
2） 教育部人文社會科學國家研究基地（中央音樂學院）重大研究課題——國民素質教育中的審美（2000年立項）
本人承擔任務：核心成員，主要承擔「社會群體音樂素質狀況調查」、「審美心理實驗研究」
3） 教育部國家基礎教育課程改革項目——中小學音樂實驗教材（2001年立項）
本人承擔任務：中學教材編委（湖南出版集團版）
4） 教育部全國中小學骨幹教師培訓項目——「園丁工程」音樂培訓教材（2001年立項）
本人承擔任務：《器樂教學》（獨立撰寫人）
5） 北京市中小學音樂教材（2000年立項）
本人承擔任務：編寫組成員
6） 首都師范大學社科項目——當代音樂審美教育心理研究（2001年立項） 1） 論文「幼兒園小班兒童音樂審美能力發展特點實驗研究」為中國社會科學七·五重點科研項目「美育心理研究」課題成果，該課題獲中國社會科學研究成果二等獎，其成果由四川教育出版社出版。該論文又發表在《中國音樂教育》1990年第4期。
2） 論文「大學生音程協和感實驗研究」為中國社會科學七·五重點科研項目「美育心理研究」課題成果，該課題獲中國社會科學研究成果二等獎。其成果由四川教育出版社出版。
3） 論文「十二平均律音程協和感實驗研究」入選參加全國第四屆語音、圖像、通訊、信號處理學術會議，在會上宣讀並入選論文集。又發表於《中國音樂學》1992年第4期，並由《音樂探索》轉載。
4） 為《音樂欣賞手冊》（上海音樂出版社出版）撰稿（與他人聯合撰稿）「羌族音樂」
5） 高師音樂人才培養模式及教學改革
《中國音樂教育》1999年第3期
6） 神州古韻放異彩——塤的歷史、改良與藝術魅力
《人民音樂》2000年第9期
7） 高等音樂教育中理論課教學模式分析與改革
《中央音樂學院學報》2000年第4期
8） 音樂在童年經驗和情感構成中的作用
《中國音樂教育》2001年2—3期連載
9） 中國傳統音樂的養生功能
《人民音樂》2001年第5期
10）實驗研究在音樂心理學中的應用及其意義
《音樂學術信息》2000年第1期
11）編寫《文藝心理學大辭典》「音樂心理」專題詞條
湖北人民出版社2001年4月版 1） 參加四川省哲學社會科學七·五規劃重點科研項目《文藝心理學綱要》著作編寫，負責「音樂心理」章目。該書獲四川省社會科學科研成果一等獎，1992年由西南師大出版社出版。
2） 中外經典音樂欣賞（獨立撰寫）
學苑出版社1993年8月出版
3） 21世紀高師系列教材——音樂欣賞（獨立撰寫）
西南師范大學出版社2000年1月版
4） 薩克斯管初級教程（獨立撰寫）
中國廣播電視出版社1999年12月版
5） 音樂心理學（獨立撰寫）
現用課程教材，西南師范大學即將出版
6） 音樂教育與心理研究方法（獨立撰寫）
現用課程教材，西南師范大學即將出版
主要社會兼職及所獲獎項
中國音樂家協會會員、中國音樂教育學學會秘書長，美國全國音樂教育工作者大會會員。

㈢ 首都師范大學有幾名院士

首都師范大學師資襲力量學校現有教職工2,500 人，在1,663 名專任教師中正高職稱人數394 人，副高職稱人數688 人， 博士1,054 人， 碩士501 人，擁有碩士及以上學位教師占專任教師總數的94%。目前學校已擁有一批在國內外有一定影響的專家、學者。在校工作的中國科學院、工程院院士7 人，俄羅斯工程院院士1 人，俄羅斯自然科學院院士1 人，國務院學位委員會學科評議組成員4 人，國家教育部學科教學指導委員會委員11 人，「萬人計劃」領軍人才10人，「萬人計劃」青年拔尖2 人，國家傑出青年基金資助者12 人，入選全國文化名家暨「四個一批」人才3 人，入選北京市文化名家暨「四個一批」人才13 人，國家級百千萬人才13 人，入選「北京學者計劃」6 人，首都科技領軍人才培養工程2 人，入選北京市特聘教授支持計劃30 人，入選北京市高層次人才引進資助計劃16 人，北京市創新團隊建設計劃20 人，北京市科技新星39 人，入選青年拔尖人才培養計劃109 人，入選長城學者培養計劃18 人，教育部創新團隊3 個。學校另有64 名教師榮獲曾憲梓高師教師獎、霍英東青年教師教學獎和科研獎。

㈣ 首都師范大學信息工程學院師資力量怎麼樣

信息工程學院成立於1995 年，是學校唯一的工科學院。在校本科生830 人，研究生256 人。學院2020 年招收人工智慧（師范）、人工智慧、計算機科學與技術、電子信息工程四個本科專業，其中人工智慧（師范）和人工智慧專業是在人工智慧上升為國家戰略的背景下，全國第二批獲批新增的特色專業，計算機科學與技術專業為北京市特色專業。
學院現有「計算機應用技術」和「通信與信息系統」兩個北京市重點建設學科，有計算機科學與技術、軟體工程兩個一級學科碩士學位授權點，在2017 年教育部第四輪全國學科水平評估中，均被評為B 級（位列全國的前三分之一）。
學院現有教職工82 人，多數教師為來自中國科學院、985 院校以及國際名校的博士，其中教授15人，博士生導師5人，副教授及副研究員34人；有國務院政府特殊津貼獲得者2 人、北京市教學名師4 人，教育部教學指導委員會委員、新世紀百千萬人才、北京市領軍人才各1 人。學院師資力量雄厚，所有教授都承擔本科教學任務。
學院學科實力雄厚，近年來獲省部級科技進步獎5 項，主持國家重點研發計劃項目、國家科技支撐重點項目課題、國際合作重大項目、國家863 項目、國家自然科學基金、國防科工委項目、航天部衛星型號項目100 多項。近5 年學院教師與學生共發表學術論文800 余篇，其中SCI、EI、ISTP 收錄400 余篇；獲得100 多項國家專利授權。2009 年「高可靠嵌入式系統技術」入選北京市首批工程技術研究中心，2011 年「電子系統可靠性技術」入選北京市重點實驗室，2012 年「電子系統可靠性與數理交叉學科」獲得科技部國際科技合作示範型基地，2013 年「嵌入式計算機與安全驗證」入選北京市2011 協同創新中心，2015 年「輕型機器人與安全驗證」入選北京市重點實驗室，2015 年「成像關鍵部件與安全驗證」入選北京市首批高精尖中心。
學院「信息工程」教學團隊入選國家級優秀教學團隊，《電路分析》課程入選國家級精品課程、第一批國家級精品資源共享課，實現了全國百餘所師范院校電氣信息學科國家級精品課程、國家級教學團隊零的突破。
學院注重培養學生的理論與實踐創新能力，拓展國際視野。近年來，獲國家大學生創新項目63 個, 國家級學科競賽獎勵70 余項。學生入學後實行導師制，進入高年級後鼓勵學生選擇研究生課程作為選修課，此類課程在學生進入本院研究生階段的學習中可免修。優秀畢業生將被免試推薦攻讀碩士研究生。學院與紐西蘭奧克蘭理工大學簽訂了2+2 聯合培養協議、與加拿大埃德蒙頓康考迪亞大學簽訂了4+2 本碩學位聯合培養協議，同時學院也鼓勵學生通過各種途徑進行交流訪學。

㈤ 何奕騉的首都師范大學教授 副校長

主要社會兼職：
中國植物學會常務理事（2003-），教育部高等學校生物學基礎課程教學指導委員會委員（2006-2010），國家自然科學基金委學科評議組成員（2006-2009），北京市細胞生物學學會常務理事（2007-），《生物學通報》常務編委（2007-），《植物學報》編委（2007-），中科院植物研究所光合作用與環境分子生理學重點實驗室學術委員會委員（2007-）。
1982年2月在四川南充師范學院（現西華師范大學）、1988和1995年在東北師范大學分別獲學士、碩士和博士學位。1996至1998年在中國科學院遺傳與發育生物學研究所做博士後研究工作。1999年在日本岩手生物技術研究中心（STA Fellowship資助）做客座教授，2002至2003年在美國杜克大學（Duke University）做訪問學者和博士後研究工作。1998年到首都師范大學生命科學學院（原生物系）工作，1999至2008年任生命科學學院院長（原系主任）。
近5年(2004以來)，主持國家重大基礎研究（973）和863課題、國家傑出青年科學基金（B類）、北京市自然科學重點基金等10餘項。在植物分子細胞生物學研究領域取得了系列學術成果，以第一作者或責任作者在Science，Plant Physiology，Planta，JXB，JBMB等國際學術刊物上發表研究論文20餘篇。應「科學出版社」之邀，主編出版高等師范院校新世紀教材《細胞生物學》。2005年獲北京市教育教學成果(高等教育)獎二等獎。2005年獲「北京市先進工作者」稱號。2006年被評為北京市高校創新拔尖人才。2007年獲北京市高等學校教學名師獎。

㈥ 首都師范大學 心理學教授 郭春彥 教授怎麼樣

郭春彥,博士，教授，博士導師。專業：認知神經科學。《學習與認知》北京市重點實驗室主任。1999年入選北京市跨世紀優秀人才工程；2007年入選北京市拔尖創新人才；《心理學報》、《心理科學進展》、《應用心理學》和《心理與行為研究》編委。主持多項國家自然科學基金、高校博士學科點基金、北京市重點項目。多次獲得北京市哲學社會科學優秀成果獎。2004年以來，在Human Brain Mapping，Neuroscience，Cognitive Brain Research, Brain Research，Neuroscience Letters和《心理學報》等刊物發表研究論文50餘篇。