初中老師還是大學老師

⑴ 大學老師和中小學老師區別大嗎

相同點：老師是「傳道受業解惑」的人。
不同點：1、對象不同。大學老師主要面對內成年學生，中小容學生大多是未成年人（高三一部分學生是年滿18歲的）。學生不同，對老師的要求肯定不一樣。2、管理方式不同。大學粗放管理為主，中學、小學管理必須細致，抓細節，抓習慣，重規范。3、教學重點不同。大學教的知識應該更實用，因為專業細化，應為走上社會做准備；中小學重基礎知識，為升入高一級學校做准備，重良好行為習慣的養成。

⑵ 哎，到底是大學教師好，還是初高中老師好

1中學老師工作量大，有升學壓力，比較辛苦。大學老師
2.工資福利：大學老師好。剔專除地區差異，平均每月工資要屬比中學高1000左右。大學老師內部差異也大：比如說長沙：首席教授年薪十幾萬到幾十萬，講師也就4萬多
3.大學老師的教師資格證不要考。
4.去企業里工作幾年再當老師沒有必要，要想再回來當大學老師就不容易了。
5.重點高校一般都要博士，普通高校還不至於。。
6.大學老師需要發表若干篇高水平文章，承擔省級或者國家級科研項目、教研項目，或者有著作、專利才能評上教授等職稱。
7.高校老師買校內教師房很便宜，有的不到市場價格一半，特別是舊房。
8老師的子女必須參加高考（就算是中央領導的子女也不例外啊，虧你還是碩士），但一般可降20分左右錄取。

⑶ 中學老師和大學老師的區別

第一個、從學習來說

高中時期的學生每天幾乎都是在學習，而老師們也是一直在身回旁督促學生主答動學習，安排好各種學習內容。

大學時期，老師是不會過多干涉你的學習的，基本是靠學生自覺。

第二、從影響力方面來說

從對一個孩子終身的影響來看，中小學教師對一個孩子的影響更加的深遠，在中小學時期學生的世界觀、人生觀、價值觀正處於完善的階段，老師的言行都會對學生的世界觀、人生觀、價值觀的樹立產生深遠影響。

大學時期，學生的世界觀、人生觀、價值觀基本已經成熟和樹立，這個時期的大學教師對學生的影響在觀念的傳達和對對待事情辦法的傳達，對於學生的世界觀、人生觀、價值觀的影響微乎其微。

第三、從研究內容來看

中學老師的研究內容比較淺，且主要針對學科知識，並且不用做科研，一般只專注於自己的學科知識的提升。

大學老師研究的內容比較深，對於專業領域的知識了解的要更多更全，並且要進行科研。

⑷ 女生，當老師是當小學，初中，高中，還是大學老師好並說明理由

看個人職業追求吧。。每個階段老師職業好壞很難評價，都有各自的優缺點。但如果從社回會地位及物質收入看，答大學老師好些。但在大學里壓力也很大，要有科研成果，要能發表論文，評職稱。高中老師，比較辛苦，背負著升學率。收入不如大學老師，但沒有論文方面的壓力。
中學老師收入跟高中差不多，壓力不如高中大。
其實公立院校的都還好些。私立院校的，中學高中老師，壓力會更大。

⑸ 當中學老師好還是當大學老師好

當然是大學老師好，中學老師壓力大，也幸苦一些。

⑹ 初三沖刺是找初中老師還是大學老師好

建議找初中老師，尤其是經常送畢業班的老師，他們對考試題目有研究，經驗豐富。大學老師可以說與初中升學教學脫節，多數不了解考試大綱等。

⑺ 中學老師和大學老師哪個工作待遇更好

中學老師和大學老師比較，
當然是大學老師工作待遇相對好。
這個比較，
只適用於同一個城市的公辦學校。
不同地區，
不具可比性。
如廣東省珠三角的小學，
可能會比西北地區、西南地區的大學好。

⑻ 當大學老師好還是中學老師好

收入而言，那肯定是大學老師。現在的中學老師主要是教學生怎麼應付考試，而大學老師就只顧著自己的教研成果了。都有壓力，不過還是大學老師辛苦一點吧！

⑼ 大學輔導員與初中老師哪個好

這兩年研究生真的是生不封時，我師兄2005年畢業，現在已經是講師了（三流本科大學），
我2007年畢業，……
我的建議：1.如果能進重點中學，你還是進去，工資不少，「收禮」多。現在，孩子是家長的寶，你教的孩子若是某某處長，某某集團董事長的子女，你的「第二收入」不亞於大學老師，因為高考在中國，是最重要的一場考試，重要程度遠遠高於考研生，考博等……
2.如果，有志向，讀博士，最好去大學咯。有個環境。（不過，你這專業？很容易白頭發的。我是，打死我都不學！換專業？或去類似專業？）
3.有關系。那我不說。哪裡關系硬去哪裡。中國最吃香的就是有「本事」的人。
4.有錢，出國。外國的菜鳥，中國也是個寶
5.有能力，去創業？

總之，哪裡好？那裡都好！
關鍵是要跟隨自己內心的感覺。單純的以「money」來評判有點偏激。好好作個定位吧，選擇很重要。謹慎而為之！

⑽ 當小學老師好還是當中學老師好還是當大學老師好

一些人認為小學教師就業前景好
理由是：

一是個人的興趣和喜好;

二是基礎教育發展前景，自由時間相對寬松;

三是天天接觸小孩子，就業環境相對單純;

四是以後自己有了孩子，方便快捷;

五是避開中學青春期階段，教育孩子省心度指數會高一些。還有現在發展越來越好，國家也更注重基礎教育，所以就待遇而言未來都不可能差的。

中學的學生智力心力發展較成熟，現在的學生越來越前衛，思想越來越超前，所以處於正當青春期的他們，也會越來越難管，所以相對待遇相差不多的選擇還是小學更輕松悠閑一些。