大學畢業典禮老師詩朗誦
❶ 畢業典禮上,朗誦什麼詩歌最好
畢業詩歌
往前走
那裡有快樂
像痛楚一樣明顯
往前走
有光影籠罩雲層
明亮與黑暗同行
越過青春
更珍惜擁有的世界
離別
千金不換
請保護你的眼睛
它和你的心一樣
純凈透明
緩緩的
盛滿分手的哽咽
我們演繹著這份離別
這生機勃勃的初夏
我們的青春正在萌發
兒時的回憶在魔術河裡沉澱
記得那時懵懂的步伐,踏入校園。
記得那時陌生的面龐,欣喜若狂。
更記得師長的循循教誨,語重心長。
而今都成了我們微笑和淚水的理由。
然而今天並不該憂傷
也不應垂頭喪氣
這里記載著我們的生活
此刻我們會永遠銘記
帶著成功翩翩起舞
帶著希望抬頭仰望
朝著那火紅的太陽永不停息地奔跑著
駛出了港口雖不能回首,
去相信乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。
今天南風輕輕地吹送
相聚的光陰匆匆
親愛的朋友請不要難過
離別以後要彼此珍重
綻放最絢爛的笑容
給明天更美的夢
今天,我們流淚了
那可不是憂傷——是歌唱
今天我們分別了
那可不是遺失——是珍藏
說實話,有點迷茫,離開學校我本很開心,但是卻還是在畢業典禮上哭的淅瀝嘩啦的。
哭完後……看來真的該結束了……
❷ 學校畢業典禮老師要我們出節目,要我們全班27人都要參加,詩朗誦合唱小品老師說不行,而且只有幾分鍾,求
廢品時裝表演,環保新穎,我們下一屆就是這么做的
❸ 今年六月份畢業典禮,想在畢業典禮上安排一個全體班主任老師詩朗誦環
董卿主持的朗讀者,有看么,只能告訴你這么多了……
❹ 急求:大學老師送給畢業生的一段話(朗誦詩的形式,用在畢業生晚會上)
四年的時光轉瞬即逝
那些相處的時光
點點滴滴
會成為一生的回憶
珍藏在心底
如今專離別屬在即
作為老師
我們祝願所有04級會計學院的學子
都能闖出自己的一片天地
我們也相信你們的未來定是多彩多姿
他朝相逢,即是佳期
回首往事,把酒共提
同享快意,人人歡喜
❺ 大學生畢業生晚會那些詩歌適合朗誦
歲月如歌
廢原/
一
像一陣風吹過黎明的笙簫
在凌晨彈唱希望的天籟
一種堅韌的意志
從歲月的歌聲里長出羽翼
像一隻翱翔的雄鷹
拍打著搏擊廣褒的海天
在視線望不到的地方
埋葬天空的憂傷
歲月的歌聲
響徹時空 剎那永恆
醉倒不歸路上的相思與歸夢
二
歲月歌聲一把破壁的利刃,穿透激情涌動的熱血生命;
歲月的歌聲是一曲醉夢的心潮,在盈盈注視的浩渺天地間輕輕旋舞;
歲月的歌聲是一款深情的愛戀,悄無聲息舞弄刻骨銘心的思念;
生命 有了歲月的舒展
就有了喟然嘆息的遺憾
歲月 有了目光的展望
就有了日復一日的追趕
參考資料:摘自某網站
匆匆,太匆匆,時間真是跑的比兔子還快,大一穿著土不拉嘰的綠軍裝在太陽下暴曬的情景還歷歷在目,轉眼就到了大四。回想四年走過的路,感到收獲不小,這四年沒有白過,現總結如下。
政治上我積極向黨組織靠攏。我多次以書面或口頭的形式向班上的唯一的黨員、團支書李小花同學匯報我的思想。盡管她一直惡意的認為我是心懷不軌,是在追求她,從而拒絕我的單獨約會,對我交給她的書面匯報材料看也不看,隨手就把它丟在風里。天地良心,從內心上講,我確實對李小花懷有好感,但我絕不會把個人的偉大信仰和兒女私情攪和在一起。盡管我的追求一次次遭受打擊,但絲毫也動搖不了我加入共產黨的信念。
我為人正直謙遜。路見不平拔刀相助。我在家裡的時候,看到一隻大公雞老是欺負小母雞,幾次想爬到小母雞的背上,還用嘴拚命的啄小母雞淺淺的、鮮紅的雞冠,這不是以強凌弱么,我氣壞了,拿起一把鋤頭把公雞砸了個粉碎性骨折。還有一次在學校里,深夜3點上網查資料回宿舍,在距宿舍不遠的樹叢里傳來一個女生哼哼唧唧的痛苦的聲音,我想也沒想就跑過去,發現一個男生騎在女生身上,豈有此理,深更半夜把我們的女生抓出來打,還有王法么?我當時就把那男的打的昏了過去,把那楚楚動人的、衣衫不整的小女生挽救出來。盡管事後我出了4000多元的醫療費,但我一直認為這值得,我還時常為自己的這種英雄氣慨所感動。還有關於學校食堂里吃出蒼蠅,學校亂收教材費等問題在電視、報紙上曝光,都是我舉報的。盡管沒有人來嘉獎我,但是我覺得做人就要做一個正直的人。
我待人熱情。上次李小花的爸爸來學校,是我事先打聽到消息把他從火車站接到學校來的。我看到她父親沒地方住,就主動要把自己的床位騰出來,雖然李小花沒有接受我的好意,但我待人熱情的信條一隻沒有改變,我深信,只要人人都獻出一點愛,這世界就會變成美麗的人間。
我樂於助人。為了幫助經濟困難的同學,我把我打掃教室、寢室的機會讓了出來,以出錢的方式包給了班上一位特困生,這遠比光捐錢給他好得多,即顧全了該位特困生的面子,有培養了他自食其力的觀念。
我熱愛所學的中文專業,努力培養自己深厚的文學功底。四年來,我在網吧的電腦上沒日沒夜的觀看碟片12000多張,對世界影視藝術有了全面的了解。我還熟讀金庸、古龍、溫瑞安、梁羽生等現代知名文學家的作品,達到了到背如流的地步。為了提高自己的觀察能力,我特意買了一架望遠鏡,暗中觀察對面那棟樓的女生的生活情況。我的這些積累極大的提高了我的文學修養和寫作水平,我曾在課桌上、廁所的面板上、寢室的牆上發表詩歌、散文、小說、順口溜等各類文學作品300多篇。
為了全面提高自己的素質,以適應社會的需要,我自學了麻將、撲克、撞球、跳舞、喝酒等現代社會需要的必殺技,簡直到了爐火純青的地步。我也從這些技藝中嘗到了甜頭,基本上能養活我自己了。去年元旦,我沒有回家,僅兩天功夫,我就靠麻將掙回了一年的學費外加三個月生活費。我愛好音樂,我的歌聲具有極大的震撼力,同學們經常可以在深夜,聽到我在衛生間、澡堂、走廊上發出的高亢而嘹亮的歌聲,整棟樓也為我無眠。
我熱愛體育,簡直到了瘋狂的地步。歐洲三大聯賽我常常不落。我的乒乓球水平在全班是最高的。大二我們班組織了一次男女乒乓球對抗賽,盡管我們男生輸了,但從輸的比分上講,我是最少的。我還擅長拳擊、跳水,游泳,由於沒有場館和對手,我的水平也就無法展示了。
總之,大學給了我很多,而我卻回報極少。到現在,四年20000元學費,我一分都沒交呢!我為此感到慚愧!真的很慚愧!
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工物系92或者93的一個男生
學習巨牛,畢設頁做的特別漂亮
工物系有個老師專門研究可靠性的
所有學生上來答辯,他就問一個問題:你這東西可靠性怎麼樣
輪到這個牛人答辯,精彩的講完了
這個老師說:我想知道你這個設計可靠性怎麼樣?
據說這哥們畢設和可靠性無關,但是他還是解釋了一次
這個老師沒聽明白,又問:我是問你這個可靠性如何?
然後這牛人表情嚴肅瞪著這老師說:不懂別瞎問!
這老師當場就被噎過去了。。。
偶決定答辯前一天把論文送給各位答辯老師。
不過讓導師審一稿底時候她說了一句很ft底話:嗯,這次底論文看起來,
像個碩士論文的樣子啦。把後面一部分再改改,別讓別人一下子看出來是抄的。
難道就這么象抄的嗎??
我做的是「IC卡預收費電表」,
自己介紹了一通,剛剛說到重點,老師就說:已經9分鍾了。
我說,好我簡單介紹一下,又說了6分鍾。
後來老師問問題:如果電費漲價,之前用戶就會去電力公司搶購,對電力公司造成損失
,你怎麼解決?
我:??(沒有考慮過......,汗),嗯這個問題就要關繫到市場經濟了,
方便麵漲價也會出現搶購,也沒有解決嗎?我能怎麼辦?巴拉巴拉。
去年也是這個時候還沒本科畢業的師弟跟我說的
他認識的一個傢伙答辯的時候,一打開ppt演示文件
發現裡面的內容竟然是那個幾乎是人就看過的「高校美女」的ppt,當然文件名字是改了
下面的人在faint了0.001秒之後都狂笑不已,就連這可憐哥們氣著也笑了
不過老師也沒有難為他,讓他先回去拿個演示程序過來再答辯就是了
後來才知道是他自己宿舍的人搞的鬼
老師:平時都打什麼游戲?cs打的如何?
::)打啊,打的還可以,班上應該數一數二了
:嗯!有機會跟俺家那小子切磋切磋吧
::)好啊
:時間差不多了,你的學分夠嗎?
:不是太好,得拿個良才夠
:曉得了,只能委屈一下夠的同學了
……………………………………
同學答辯羅嗦,教師不耐煩,提醒說:你控制一下時間。他連忙拿起他做的電路板,指著
一處說到:控制時間的在這里!
老師:你這個怎麼實現啊?
偶:對不起,本文只是分析一下web service的原理和應用基礎,至於具體怎麼實現的不在本文考慮范圍之內……
老師:好了,你可以下來了……
畢業設計是無線電汽車防盜鎖
答辯剛說玩題目
幾個老師酒自己討論起來了
我只能陪著笑一路點頭
最後他們覺得時間差不多了
停止了討論
說出了一句可能是一輩子都記得的話
同學,你還有什麼問題沒有。。。。。。。
我:?¥%#¥……%?#
學生:在中國面臨加入wto的今天……
老師:out!
老師:你已經找到工作了?
偶: 是的...
老師:多少錢一個月啊??
偶: .......3.....3000多一點,試用...
老師: 不錯啊,說不定以後我們還得給你打工呢!
偶: .....................................................
偶當年是c++的孔斯曲線和貝塞耳曲面演算法。。巨難。答辯前很恐懼。
答辯時,問:那位老師的課題?
偶答:某某。。。
「噢。。。」
「下來吧!」
通過~~
如果螺桿轉速低時電動機功率怎麼樣?
:這個問題沒有考慮到,請老師指教。
:是這樣的………………………………
(……的內容有20分鍾)
答辯完畢。拿了個良,上面的是第一個問題,也是最後一個
我畢業的時候,班上有個女同學,她老闆姓楊。
當時答辯凡是同學有答不出來的問題,老闆都會主動幫著回答的。
輪到這個同學時,有個老師問了個有點難度的問題,她想了想說:
「這個問題請楊老師來回答吧。」
上學期系裡一個什麼答辯
老師問偶班一個牛人:同學請你說說×××的主要原理
偶同學很驚詫的反問一句:老師,這您不知道啊!
老師狂汗...
俺們學校有個本科大牛,本科期間sci十餘篇,INF 3。0以上第一作者三篇
答辯時候隨便撤點東西就來了,一博導問他為什麼不把他做的那種功能材料
做成固體,大哥解釋一通後來一句,基本上外行才會把它做成固體。
我答辯也郁悶
我做的一個MIS,開始老師就狂說,做系統啊,一定要考慮安全性、容錯性,
然後就問:如果突然斷電,你的系統能保證安全嗎?
郁悶的不行了,就說:不光是斷電沒考慮,機器還可能被偷走呢,管理員還會被車撞死呢
我只做軟體,其他的不關我事!
老師眼睛瞪得大大的,徹底服了
還好後來還是得了個優,呵呵
開題答辯的時候一位同學說了一下自己設想的方案
老師指出了他的方案存在的一些問題
然後給他提出新的方案
學生說:老師,你這個方案非常不錯,在適當的時候我可以考慮考慮
老師:你這個參數為什麼取6,而不取4
學生:因為4太小
老師:那為什麼不取7
學生:因為7太大
一個學生(研究生)答辯陳述完了
老師感覺他的論文做的不是很好,做的東西太少了,也沒什麼深度
於是問:你這個論文跟本科論文有什麼區別?
學生:老師,對不起,我不知道本科論文是什麼樣的水平.
老師:......
一同學答辯時舉出了一些相關的儀器設備,其實並不了解
那些設備,這時有個老師問:「你剛才那些設備的編號是
什麼意思?」該同學正在汗,只見一邊導師嘿嘿一笑說,
「這個,都是我自己編的……」
一同學的開題是關於某種新型材料的實際生產制備的介紹
一個老師問:啊,這個是不是產量太小了啊,
這個同學不假思索,張口就說:這個沒關系的,我們可以把那個爐子做的更長一些,
更粗一些。導師在一邊實在忍不住了,嗖的站起來,說:「你們不要聽他胡說八道....「
偶師妹答辯的時候,老闆正在申請一個基金
邊聽答辯邊整理申請的材料
後來他想起什麼事情,拿著材料就出去了
接著馬上就該師妹答辯了,老闆不在心中沒有底
她害怕萬一有問題回答不上,沒有老闆幫著解釋,她就菜那裡了
她就拚命的打老闆的電話
#結果老闆也不接
後來師兄說mm你大膽的往前走。師妹就硬著頭皮上去了,講完了她做的內容
(師妹是做生態調查的)
答辯的主持的老師提問了一個問題,還沒有等師妹回答
只聽偶師兄們一個人一句就給她回答了
師妹站在講台上看著老師,心中忐忑
老師只說了一句:師兄多就是好
然後就結束了。後來師妹的論文被評了優秀
我有一個師弟本科答辯的時候用的自己的電腦,還連了網。
答辯中突然蹦出一個QQ的聊天窗口,只見師弟從容的點擊取消
後繼續答辯。不料他的網友沒完沒了地給他發消息,於是QQ窗
口不斷出現,可是他還是從容地點擊取消。
最後一個師兄實在看不下去了,怒吼一聲:「你把QQ關了不行
嗎?」
本科答辯的時候,我們課題組一個學生和老師的對白:
老師問:能量流是怎麼算出來的?(即依據什麼公式)
學生答:用計算器算的。
然後全場暴笑2分鍾。呵呵。
一個jj答辯,裡面有很多技術性錯誤
答辯委員會的老師問她的導師,
你下次看仔細一點,這么多錯誤!!!
這個導師說,這個論文已經改了五遍了,偶已經不想看了
一哥們答辯,
一老師問道:剛才的那個。。。是怎麼回事?
哥們答曰:你怎麼不好好聽呢?剛才都講過了
❻ 詩歌朗誦稿成人大學畢業典禮上用
再見,我的母校! 在某一天 當我們打開一本書 開始沉浸於它的精彩 是否也已經想到有一天我們會讀到最後一頁當往日聒噪的知了 識趣地把聲音放低當從前活潑的小鳥 安靜地在樹梢佇立這一刻 我才恍然空氣中彌漫著一種情緒校園裡布滿了一種氣息原來 這個火熱的季節註定用來別離回想入學當年,我步履蹣跚, 回想第一節下課,我淚流滿面, 六年來,是老師親手為我們擦幹了想家的淚水, 是學校把我們從年幼無知的孩子培育成博學多才的少年。 回顧所來徑,我們要感謝我們的老師。 他們和我們一起, 早起晚歸 披星戴月, 他們欣慰著我們的進步, 他們煩惱著我們的煩惱, 他們夢想著我們的夢想。 不管我們將來是飛黃騰達還是平凡如故, 我們都不會忘記感激和報答老師。 因為在思想的世界裡,是老師教會我們站立; 在科學文化的世界裡,是老師教會我們行走和奔跑。 我們要感謝我們的學校六年,兩千多個日子, 我們在這里一起分擔風雨,共享雨露。 在這里, 有我們最珍貴的回憶, 有我們最知心的朋友, 有我們最難忘的學習生涯。 告別母校, 讓腳步沉重的不是行囊, 而是離別的悲傷; 再也不能漫步在校園的林蔭小道, 再也不能聆聽樹叢里的小鳥歌唱, 再也不能與恩師們探討人生哲理, 再也不能與同窗暢談生活與理想。 也許我們有些傷感,但是我們並不惆悵。 因為那無限的未來就要從現在開始, 明天,我們就要慢慢體會「長大」的滋味, 這昭示著一種榮耀,更提醒著一種責任。 這份責任就是我們要學會愛, 愛我們的家人、我們的老師和朋友, 愛這個社會, 愛偉大的祖國, 愛生生不息的中華民族和九州的土地。 我們固然有些傷感, 但我們絕沒有絲毫惆悵因為昨天育才是我們的榮幸,明天我們是育才的驕傲。 今天我們是育才園里的一縷芬芳,明天我們是共和國的鋼鐵脊樑! 告別熟悉的學校, 象孩子總要離開媽媽的懷抱, 初中的大門在向我們招手, 臉上卻是含淚的微笑。 在離別之際,請接受我們最莊重的一次隊禮, 象海外赤子看到了五星紅旗, 在離別之際,請收下我們為您獻上的一束鮮花,表達我們花兒對根的情意再見了, 親愛的老師,盡管我們多想再次聆聽您殷切的教誨再見了, 和藹的校長,盡管我們還想再次感受您真誠的關懷再見了, 活潑的校友,盡管我們真想再享受一次開心的課間十分鍾; 再見了,心愛的課堂,盡管我們真想再展開一次精彩的討論, 把美好的未來暢想。深深的鞠躬 向親愛的老師;向敬愛的校長; 向可愛的同學; 獻上我們臨別的祝福: 願育才——從成功走向燦爛,從燦爛走向輝煌。
❼ 畢業會詩歌朗誦
1、再見了,母校!——畢業生詩朗誦
輕輕地我們走了,正如我們輕輕地來。
我們輕輕地揮手,再見了,母校!
教室里的黑板啊,
可曾記下我們努力尋求知識的目光?
一排排整齊的桌椅啊,
可曾記下我們琅琅的讀書聲?
操場上的鞦韆啊,
可曾記下我們童年的歡笑?
操場邊的大柳樹啊,可曾嘗過
我們灑在你腳下的汗水?
今天我們就要走了。請留住這些記憶吧!
怎能忘
運動場上我們奮勇拼搏,
一個人摔倒了大家扶,
為了班級的榮譽,
絕不讓一個人落隊。
因為我們是一個不可分割的整體!
不能忘
校慶聯歡會上我們激情演出,
聽,音樂響起來了,
看,花環舉起來了。
母校的生日讓我們欣喜若狂!
因為我們深深地愛著母校。更不能忘
從剛入學時懵懂的頑童
到畢業時風華正茂的少年,
是老師伴我們茁壯成長。
多少個日日夜夜,
始終見您在不知疲倦的操勞。
本該休息的時間,
伴隨著您的還是
一摞摞厚厚的作業,
一張張習題和試卷;
一堂堂啟迪我們智慧的講課。
就像一幕幕精彩紛呈的電影,
讓我們久久回味難忘!
我們就要走了,讓我們最後道一聲:
親愛的老師,您辛苦了!
請多多保重!
一句諄諄地叮囑,
一句熱情的鼓勵,
一個溫馨的眼神,
一次輕輕地撫摸。
都給了我們無窮的力量和勇氣。
敬愛的校長、老師:
我們會永遠牢記您的教誨,
天之涯、地之角
不管身在何處,
我們都要拼搏,進取,
牢記:明天的我們是竹林小學的驕傲!
輕輕地,我們走了
正如我們輕輕的來。
我們要作展翅高飛的雄鷹。
翱翔天宇,搏擊長空!
放心吧!我們的母校,我們的老師。
帶走的是知識和您的愛
留下的是我們對竹林寺永遠的懷念!
2、別詩城
葉肥子實正六月,風月歌酒心傷致。
從來相識難相知,不堪回首起相思。
軍訓猶憶沙場笑,卻看別宴淚流時。
情雖不忍終須別,重逢之日未可知。
一零年六月十二日夜
3、大學,大學
王 波
在即得的幸運
和迎面的未知之間
我們進入一個
多節的花間走廊
學科的花盆到此薈萃
一萬種奇葩
在園丁的講壇下競相綻放
花海無涯
空氣和泥土濡染生香
學生們翔游其間
留下魚或者鳥的輕靈
進取浪漫 姿態優雅
標點經過不同的距離
成為橋墩
文字橫貫其上
來源:(http://blog.sina.com.cn/s/blog_542d9f7101009te7.html) - 大學,大學(畢業詩之一)_書骨精_新浪博客
我們的腳印 重疊其上
色彩豐富的校園
校長以多種角色
生活在我們中間
也許於某一天早晨
敲開某一扇門
五六個懶蟲像被揭掉屋頂
在和藹的目光下
尷尬異常 溫暖異常
你看不到那些走遠的大師
他們化為樹葉
一年一度撲簌滿地
落葉紛披的小道上
時常有學生手持典籍
爭執遺留的問題
而先哲們不語
在石頭和草間
搖頭或頷首
而我們註定走出花地
最後一道籬笆悄然敞開
陽光在花園口外
閃閃爍爍
我們開始滿含熱淚
用酒濕潤門檻
揮一揮手
不帶走一片雲彩
——《飛天》,1992年第1期
4、大學離別----畢業詩
小學生活真快樂, 六年之前入母校, 欲別母校心中苦,
老師同學陪伴我。 多謝老師嚴管教。 相逢尊師難亦難。
六年之後要分別, 今時離別莫傷悲, 便引「無題」在心頭,
戀戀不舍情難絕。 功成名就返母校。 「蠟炬成灰淚始干」。
回感
我幼時的生活才會如此動人, 忘不了校園青青的草地,
因為有您——老師。 忘不了張老師慈祥的面龐,
回想起每一個笑聲; 忘不了我們一起走過的日子,
回想起每一張笑臉; 有歡樂,也有淚水。
回想起每一段快樂; 聚,不是開始,散,也不是結束。
回想起每一段喜悅。 感情在無聲中交流,
彷彿都閃爍著您的愛心, 友誼在默契中增長。
都蘊含著您的深情。 同學一同走過的歲月,
一份令人珍惜的友誼。
純潔的幼年, 雖然我們馬上就要分離,
猶如冬天的溫暖和夏天的涼爽, 但師生之間的情誼地久天長.
總是您帶給我舒心的微笑。
忘不了您:親愛的老師。
5、六月
夏
銀杏還是清脆的綠色
而心痛已經漸漸的彌漫開去
最後的一堂課是和老師告別
考完最後一場式是和學業告別
通過畢業論文答辯是和學生生涯的告別
然後直到一個一個朋友離去的日期
開始一場場告別
告別朋友
告別同窗
告別三年已經習慣的許多生活
已經習慣了宿舍的生活
習慣了晚上的卧談會
習慣了下雨時有人把衣服一起收進來
偶爾逃課的時候會有人代答到
吃飯時嘗兩口別人的菜
幾個人用同樣的鑰匙打開同一扇門
離別的日子越來 越近
學校周圍的飯館總是擠的滿滿的
所有的朋友在那裡舉杯為過去的日子和情感
為將來的分別和傷感
還記得入學第一天的我們的自我介紹嗎
還記得我們的新生杯籃球賽嗎
還記得保長的夢話
豬頭的鼾聲嗎
還記得我們一起逛街 一起喝酒 一起聊天 一起抽煙 一起唱歌嗎
那些荒堂的 搞笑的 憂郁的 飛揚的 憤怒的 喜悅的 無比快樂的時光一去不返
而那種放肆的幸福我想以後再也不會有拉
再也不會有龜頭的煙
我會用心記住每一個人的樣子
記住我們青春的容顏
因為那裡有我最美好的回憶和永恆的懷念
再見了
宿舍的演員們
我們呆過的這個屋子即將成為我們的歷史
而一切的回憶都會隨著歲月的流逝變成了腦海里泛黃的書簽
下一站不知道還會是什麼樣的風景
突然想到了一首詩的開頭
在向你揮舞的各色花帕中是誰的手突然收回緊緊捂住自己的眼睛
最後環視一下空盪的宿舍
對著空無一人的宿舍說了一聲拜拜 我走了
我輕輕的攆上門
在夜色降臨以前告別了我三年的大學生活
離開了這一片留下我青春和熱血的土地
像這三年裡的每一天一樣 我沿著再熟悉不過的路線走出公寓的大門
不過當我的腳步跨出門檻的一剎那
我將不再是這里的一員
這一次我不是去買盒飯
去附近的網吧上網
去校外的小店閑逛
或者是
舜眼惺忪的去上課
這一次
我會很鄭重的對這個留下我三年青春的地方
說一聲:再見!!!!!
再見了
我的宿舍
再見了我的兄弟
再見了我的青春
再見!我的大學
青春散場
我們等待下一場開幕
等待我們在前面的旅途里沿著陽光勇敢的飛向心靈的夢想
等待我們在前面的故事裡就著星光
回憶著這生命中最美好的三年
盛開過的花朵
❽ 幼兒園畢業典禮上老師朗誦的詩歌
七月離別
今天
我要放飛一群希望
我的孩子們
將要走進學校的殿堂
記得你們曾是老師心中
害羞的小花瓣燦爛的陽光
調皮的小魚神氣的船長……
而現在卻安靜地唱著《畢業歌》
眼睛裡泛著點點淚光
小溪總要流向大海
雛鷹總要在藍天翱翔
祝願你們我的孩子
永遠善良勇敢和堅強
我要把這好消息
告訴大山告訴海洋
我的孩子們
將要走進學校的殿堂
❾ 感謝老師詩歌朗誦稿
你是辛勤的園丁
用知識做露珠
培育祖國花兒
(男)你是無私的蠟燭
傾盡畢生精力
燃燒自己照亮別人
(女)桃李滿天下
是你一生的夙願
三尺講台上的
英姿颯爽
是你永遠的眷戀
(男)黑板上飛舞的
是你的汗水
筆觸尖流淌的
是你的期盼
(女)你用母親般慈愛的雙手
撫慰萬萬心靈
撐起千千夢想
實現個個希望
(合)老師啊,老師
你用愛心和執著
堅守著人民教師這光榮的事業
你用崇高的職業道德和操守
履行著人民教師的神聖職責
(女)在這走向成熟的九月
我們滿懷感恩
迎接你的節日
(合)請讓我們真誠的說聲:
老師,你好
老師,你辛苦了
願你節日快樂!
(男)送您一束鮮花
表達我們對您的敬意;
(女)送您一首動聽的歌曲,
給您帶來一絲甜蜜!
(合)老師——您辛苦了,
(男)是您帶我們走過風雨,
(女)是您用知識的營養將我們哺育,
(男)是您給我們解答一道道難題,
(女)是您告訴我們:
遇到困難時
不要輕易說放棄
(合)從此我們的生命中
隨時充滿了歡喜
少了許多煩惱
增添了一份堅毅
(男)又是一個收獲的秋季
您仍緊握手中彩色的畫筆
描繪著美好的藍圖
滋潤著祖國的桃李
(女)深夜裡您還在認真地備課
睡夢中您仍回味著我們成功的樂趣
我們是春天裡盛開的鮮花
是您給我們奏出美妙的旋律
(男)您是辛勤的園丁
(女)我們會牢記您的諄諄話語
(男)走好生命中的每一步
(合)友愛,健美,求實,進取!
(女)你教會多少人
他們都為你流過淚
(男)可他們真正懂你時
你
已經累得
花了眼
駝了背!
(女)老師啊!千言萬語
也說不盡我們對您的感激之情!
(男)在這喜慶的節日里
讓我們獻上一支心靈的鮮花
向您表達忠心的祝願
(合)老師,
在這第23個教師節的日子裡
我們再次祝你
吉祥如意 幸福安康
老師,我們永遠愛你
❿ 畢業典禮詩歌朗誦
再見了,母校
六年了,
這六年到底是長還是短,
我們誰也不知道。
但是我們只懂得,
我們要離開了,
要離開這個大家庭。
要和家人們分別,
各奔前程。
這時,
我們想起了以前,
曾經在這操場上打鬧,
曾經在這水泥地上摔倒,
曾經在這片竹林里捉迷藏,
曾經在這土地上灑下花種。
…………
這些我們仍記憶猶新,
當我們淚流滿面,
與老師.朋友們分別時,
心裡卻有了說不玩的話。
現在我終於知道了,
畢業是苦澀的,
是悲傷的。
希望我們有緣,
在不久的將來,
還可以在母校相聚。
