你對你的研究生導師有什麼期望

① 你認為和研究生導師該怎樣相處

學術梯隊和企業、學校一樣，是按貢獻排序的，能做出業績必然會得到表揚和關注內，這是競技容場、訓練營，不是保姆站，領導和老師也是人，要生存，而且要為團隊生存負責，壓力很大，不可能沒有規矩，接受規則是一個明智的選擇。同時，又要堅持自己的主見和目標，不能人雲亦雲，追求卓越是必然的選擇，慢慢看到成功會有快樂，過分計較成功路上的得與失是不明智的，更多的時候需要忍耐和堅持。

② 要讀研究生，與導師面談時，導師問你有什麼打算這個問題應該回答哪...

這個你肯定要做個規抄劃與思考，不僅是為了讓導師滿意，也是對自己負責。
首先肯定要談學術能力的培養，這個可以從你是跨專業還是本專業具體分析，不外乎多看專業書籍、文獻、發表論文、參加學術交流會等等，還有要考什麼證書。
其次，可以談談生活方面，這也是證明你生活態度積極上進，比較優秀。
總之，要真誠，要向老師傳達你很上進。

③ 你想對你的研究生導師說什麼

感謝當時研究生導師，能夠選中我，感覺在您身邊我學會了很多知識。還有研究的方法和思路，以後我會把這種精神帶到工作上去。

④ 你最希望遇到什麼樣的導師

對於導師來說，我最希望遇到一個嚴格的老師，因為這樣才能夠更好的去壓制自己，從而當自己有貪玩的想法，可以及時的去制止這樣的行為，這樣才可以讓自己更好的去學習。

同時，在年齡上最好是和自己懸殊不是太大的，這樣也不會在聊天的過程中，產生嚴重的代溝。

⑤ 一個研究生選導師的問題，正在選，一個導師問我，對科研感興趣么，我該怎麼回答急求指點，謝謝啦

我覺得和你未來的方向有關吧？課題有偏學術型的有偏應用型的，那看你個人意願和愛好啊。。。還有就是導師他主要從事哪方面的研究，大多數的導師還是希望自己帶人，學有所得吧，

⑥ 你的研究生導師是什麼樣的

在中國，導師和研究生之間是一種很微妙的關系，不論是學生還是導師都是在盡力維系這一平衡。導師負責制的體系下，學生處於劣勢，遇到問題又沒有第三方的制約。

如果求助於學院或者學校的力量干涉，得罪導師的後果對於學生來說恐怕只剩下最後退學一條路可以走了，因此遇到不公平的事情學生往往選擇忍氣吞聲。

細數導師和研究生之間的關系無非有以下四種，導師好、學生好；導師好、學生不好；導師不好、學生好；導師不好、學生不好。

一、導師好、學生好，可遇不可求。

這是理想的師生關系，導師和學生之間教學相長，是一種科研合作夥伴關系。「親其師，信其道」，良好的師生關系需要彼此之間相互信任。

如果你屬於此類，那麼恭喜你，你可以將關系進一步發展。學術需要傳承，導師年齡大了也要退休，導師會選一人重點培養，如果你能成為導師的「關門弟子」，將來接手導師課題和實驗室的很可能是你。

2、導師好、學生不好，請神容易送神難。

學生怕遇見坑爹的導師，同樣導師更怕招到坑爹的學生。復試時發現一個好苗子，即有實力又有潛力，毫不猶豫招到自己門下，准備重點培養。

入學後才發現復試時的表現都是假的，三天兩頭找不到人，動不動要求出去實習，要求的文章不看，實驗催一下動一下，遇到一點小困難，就抱怨課題太難要求換課題，動不動還以死相逼，導師遇見這種學生，只能是自認倒霉，誰讓當初自己看錯人了呢。

⑦ 研究生導師一般希望招到什麼樣的研究生

首先研究生導師一般來說都是喜歡比較愛學習，其次就是思維比較清晰，做事認真負責，不拖拉，這樣的研究生老師都是喜歡的。

⑧ 研究生導師一般希望招到什麼樣的研究生

老實的學生。

這種老實不是指性格，而是指願意老老實實的把自己的目標、想法和未來規劃跟導師去交底的學生。

而想要實現多贏，最基本的就是導師和學生互相之間要坦誠。

所以說研究生導師最希望招到的研究生就是能夠坦坦誠誠老老實實的研究生。

⑨ 研究生對導師的要求如何填寫，就是我應該如何表達對導師的期望，最好是列出幾條

1.遵循參與制定本學科研究生培養方案,並根據專業培養方案的要求和研究生的具體情況回,制定每位研究生的培養答計劃。承擔研究生課程教學任務,制訂教學大綱和授課計劃。①所開設課程的內容應有一定的廣度和深度,能夠反映學科前沿。②所授課程應有教學大綱(內容提要)及參考書目。③積極開展教育教學改革,探索行之有效的教學方式、方法,不斷提高教學質量。④不得隨意減少教學工作量。
2.全過程指導研究生培養工作:指導和檢查研究生的課程學習、科學研究、教學實踐、專業實踐、論文(包括確定課題、組織開題報告、擬定課題計劃、定期檢查和指導課題、修改學位論文、階段論文等),並做好研究生的考核工作。
3.審定研究生外出學習計劃。對研究生的專業學習提出明確要求,指導研究生閱讀相關文獻和參考書籍,定期檢查研究生學習情況。加強對研究生科學實驗、社會實踐和科學研究的指導,注重培養研究生創新意識和創新能力。吸收研究生參與自己主持課題的研究工作,積極為研究生開展科學研究、發表科研成果創造條件。

⑩ 我希望就讀研究生期間希望跟導師學到什麼東西

我希望在讀研究生期間，能夠導師學到很多東西，學到一些科研的東西，學到怎麼做研究，怎麼做人。