大連理工大學石川教授

Ⅰ 石川的介紹

石川（1920.05～2013.03.12），男，河南省尉氏縣人。中國共產黨黨員，中共湖北省委原常委、湖北省人民政府原副省長，湖北省人大常委會原副主任、黨組副書記，原湖北省革委會副主任。中共十一大代表，湖北省第三次、第四次黨代會代表，湖北省第六屆、第七屆人大代表。2013年3月12日23時40分，石川同志因病醫治無效在湖北武漢逝世，享年93歲。石川是一個常見名稱，同名人物還有大連理工大學教授、陝西省政協國際書畫聯誼會副秘書長、都江堰市副市長、上海大學教授、南京理工大學教授、畫家、美術家、演員、設計師等，另外還有日本地名和地質奇觀。

Ⅱ 石川的個人簡介

大連理工大學應用化學專業，工學博士。
香港浸會大學化學系，博士後。
美國肯塔基大學應用能源研究所，訪問學者。
大連理工大學物理化學教研室，教授，博士生導師。

Ⅲ 2017年度中國科學十大進展的具體詳細情況如何

2月27日，科技部高技術研究發展中心在京召開新聞發布會，發布2017年度中國科學十大進展。

1.實現星地千公里級量子糾纏和密鑰分發及隱形傳態

北京大學生物膜與膜生物工程國家重點實驗室程和平及陳良怡研究組與電子工程與計算機科學學院張雲峰和王愛民等合作，運用微集成、微光學、超快光纖激光和半導體光電子學等技術，在高時空分辨在體成像系統研製方面取得突破性技術革新，成功研製出2.2克微型化佩戴式雙光子熒光顯微鏡，在國際上首次記錄了懸尾、跳台、社交等自然行為條件下，小鼠大腦神經元和神經突觸活動的高速高分辨圖像。此項突破性技術將開拓新的研究範式，在動物自然行為條件下，實現對神經突觸、神經元、神經網路、多腦區等多尺度、多層次動態信息處理的長時程觀察，這樣不僅可以「看得見」大腦學習、記憶、決策、思維的過程，還將為可視化研究自閉症、阿爾茨海默病、癲癇等腦疾病的神經機制發揮重要作用。相關研究進展發表在2017年7月《自然·方法學》[Nature Methods, 14(7):713—719]上。該成像系統被2014年諾貝爾生理學或醫學獎得主Edvard I. Moser稱之為研究大腦的空間定位神經系統的革命性新工具。

Ⅳ 阜蒙縣蒙古族高級中學的辦學成績

學校狠抓教育教學管理，不斷發現培養高素質人才。多年來，教育教學碩果累累。許多教師擔當國家、省、市教研、教改課題，並積極撰寫學術論文。
其中：
石淑蘭《對待貧困生要循循善誘平等關愛》獲國家級優秀論文一等獎，並於2004年到北京參加首屆中國教育家大會；
韓桂英《探究式日語課堂教學》獲國家級優秀論文；
田金紅所承擔的「日語教學大綱和教材實驗」獲國家級優秀成果獎；
包瑞海《網路時代德育教育的幾點思考》獲省級優秀論文一等獎；
齊愛民、劉建華、牟向菊、吳英梅、包華等參加了遼寧省「十五」首批教育科研課題並獲優秀成果一等獎；
張寶成、齊秀雲等獲遼寧省「十五」首批教育科學優秀成果二等獎。
二十多年來，學校200餘篇教育、教學論文在市級以上學術會議上和刊物上發表、交流，60餘人次獲縣級以上榮譽稱號。 1987年程琪同學被選到日本網走市高等高等學校留學一年；
1998年趙海英同學在遼寧省中學日語作文競賽中獲一等獎；
1999年房凌超同學被選到日本石川縣高等學校短期留學；
2002年海力夫同學被省、市外事部門選送到日本神奈縣立保健福祉大學留學；
2003年楊芳同學代表阜新全體團員青年赴京參加共青團第十五次代表大會，同年海佳奇同學在全國中學生物理競賽中榮獲二等獎；
2004年郭瑩同學在全國中學生生物學聯賽中獲三等獎。
同年9月，白岩等4名同學被派往日本群馬縣伊勢崎高等學校進行短期留學。
另外，藝術人才不斷綻放光彩，考入北京體育學院、沈陽體育學院、魯迅美術學院、各類藝術院校學生上百名。還有50餘名同學獲市級以上三好學生、優秀學生幹部稱號。改革開放二十年間，學生思想品德合格率、體育達標率均為95%以上，受到政府及各級教育行政部門的好評和全社會廣泛贊譽。 在2004年高考中，蒙古高中共有526人參加高考。其中進入一批本科線80人，進入二批本科線198人，進入三批本科線129人，進入專科線77人，體育、藝術類進線22人。共有23人超過600分，過600分學生數居全縣各高中之首。全縣前5名中有蒙古高中學生4人，前10名中有蒙古高中學生7人。何健同學以667分的成績居全縣第一名，全市第三名，現就讀於清華大學材料科學與工程專業；陶烏日娜同學以663分的成績居全縣第二名，全市第五名，現就讀於中國人民大學工商管理專業。漢生班學生張寶磊以606分的成績被大連理工大學化學工程與工藝專業錄取。
2005年高考縣蒙古高中又創佳績，海佳奇同學以665分的優異成績奪得全市高考狀元，吳向彪同學以660分的成績奪得全市第3名，另外郭瑩同學以642分的優異成績報考了清華大學土木工程專業。今年縣蒙古高中有582名學生參加高考，有119人進入一批本科線，有263人進入二批本科線，有115人進入三批本科線，進入本科線總人數為497人，另外還有58人進入專科線。今年蒙古高中漢生班有73名學生報考，進入一本線9人，二本線42人，三本線7人，其餘15名同學都進入了專科線。
2006年高考阜蒙縣蒙古高中又取得了可喜成績，在參考的606名考生中，有92人進入一批本科分數線，285人進入二批本科分數線，162人進入三批本科分數線，本科以上進線率達到89.94%，總進線率達到98.02%。總分超過600分的學生有4人。無論從本科進線率還是600分以上考生人數都位居自治縣各高中的前列。
在經歷數年沉寂後，2011、2012、2013年連續三屆高考中，來自阜蒙縣蒙古族高級中學的馮夷寧、王慧媛、白浩然分別高分考入清華大學，再度創造了阜蒙縣教育史上的神話。2014年高考中我校齊子萌考入中國人民大學，魏佳夫同學考入清華大學。 勤園丁育人才。自1977年全國恢復高考以來，畢業生的升學率始終保持在60%以上。2001年升學率達85%，蒙古高中向包括清華大學、北京大學在內的國內各級各類院校輸送了4500餘名學生，有的還在國外著名大學留學深造。這些畢業生走向社會，大部分成為各行各業的骨幹力量，也有許多人成為很有名氣的企業家。
其中：
金顯賀，1973年考入清華大學，1984年考取清華大學碩士研究生，此後留校任教，1991年榮獲清華大學優秀優秀教師獎，1993年，在美國加州大學攻讀博士學位，現為美國加州大學博士生導師、李政道課題組成員；
吳海航，1983年考入阜新師專歷史系，1992年考取北京大學碩士研究生，1995年考取北京大學博士研究生，1996年被推薦到日本新瀉大學攻讀博士學位，現任北京大學教授，中央電視台12演播室欄目曾為他作過專題報道「中華奇人——吳海航」；
齊岩鵬，1989年考入北京大學，後攻讀中國科技大學碩士學位，現在加拿大做研究工作；
張國林，1994年遼寧大學化學系畢業後攻讀碩士學位，1999年考取南開大學博士研究生，現為北京大學教授；
吳憲，1990年考入哈爾濱工業大學，1994年考取碩士研究生，1997年考取哈工大博士研究生，現為同濟大學博士生導師；
徐朝全，1991年考入清華大學，現在日本東京大學攻讀碩士學位；
楊濤，1996年考入清華大學，2000年畢業後考取清華大學碩士研究生，現就職於豐田汽車有限公司。
齊歡：以優異的成績考取了赴日公派留學資格(在中國、韓國、馬來西亞和新加坡四國中僅選2名學生），
劉冰：考取了海軍飛行學院。
另外，還有許多畢業生長期奮戰在自治縣工農業生產的第一線，並取得了卓越的成績。

Ⅳ 金澤大學的學校簡介

金澤大學（かなざわだいがく、Kanazawa University）位於石川縣首府金澤市的日本國立大學。是日本海一側的實力最強的大學，構成了「學都金澤」(45萬人口的金澤市內竟有8所大學，而且自日本戰國時代開始歷任統治者都十分重視教育，便有「天下書府」的美名)的基礎。二戰前，曾經有過由金澤醫科大學改設為北陸帝國大學的計劃。（1911年北陸帝國大學創立建議草 案在日本帝國議會通過）。 金澤作為日本歷史上的有名古都，城市歷史氛圍十分濃郁，由於沒有開放大陸航線，所以大陸相對於港台對這個古城了解甚少。但是在這樣的歷史名城中，又不缺少現代商業的氣息。
金澤大學歷史：追溯其前生是日本明治維新後建立的8所新型高等學校的第4個，史稱金澤高校，原東京高校即是現今的東京大學。如果沒有二戰，金澤大學將成為日本的第八所帝國大學（原東京帝國大學即現今的東京大學，日本大學的帝國大學集團類似於美國大學的常青藤聯盟。雖然戰敗後撤除帝國大學稱謂，但是仍然有非常強大的影響力，如今原帝國大學成員依然活躍在日本各項學術的巔峰；由於當時二戰時期日本政府將經費全挪用，作為戰爭經費使用，即使1911年北陸帝國大學創立建議草案在日本帝國議會通過，金澤大學最終也沒有成為帝國大學），但金澤大學的綜合實力從這件事就可見一斑。由於其秉承低調宣傳，高調科研教學的精神，所以，作為准帝國大學的金澤大學的海外名氣卻並沒有與其他眾多日本大學一樣水漲船高。 金澤大學優勢學科：在這所綜合性非常強的大學中，其醫葯學域獨樹一幟，在日本醫療界享有很高的地位，有「名門」之稱，金大醫學部及其癌症研究所在世界抗癌研究領域首屈一指。引述維基網路敘述"金澤大學是日本舊制六所官立醫科大學之一。 新潟醫科大學 (1922年設立，今新潟大學) 岡山醫科大學 (1922年設立，今岡山大學) 千葉醫科大學 (1923年設立，今千葉大學) 金澤醫科大學 (1923年設立，今金澤大學) 長崎醫科大學 (1923年設立，今長崎大學葯學部) 熊本醫科大學 (1929年設立，今熊本大學) 名古屋醫科大學 (1931年設立，升格為名古屋帝國大學，今名古屋大學) 除名古屋大學之外其他六所在日本俗稱舊官六，在日本醫學界執牛耳，在1949年合並縣內專科學校及大學預科學校，改組為綜合大學"。如今金澤大學也與北京大學葯學院，復旦大學，四川大學華西臨床醫學院，南方醫科大學等諸多國內名牌大學醫學院建立醫科交換生和交流制度。作為日本醫學葯學對外最開放的大學之一，國內醫療界眾多有海外交流學習背景的主治醫生，葯劑師的簡歷上都留有金澤大學一筆。與此同時，其理工科實力也是相當強悍的。文科與理科學生都能找到相對合適的大學院研究方向。
金澤大學海外締結姊妹校：除醫學部的締結校之外，其他學部也與南京大學，南開大學，中國人民大學，大連理工大學，蘇州大學（蘇州市是金澤市的姊妹城市），北京師范大學，國立台灣師范大學，國立台灣大學，韓國釜山大學，法國奧爾良大學，英國謝菲爾德大學，美國賓夕法尼亞大學（美國常青藤聯盟高校之一），紐約州立大學水牛城分校，美國威廉與瑪麗學院，美國伊利諾大學 ，澳大利亞國立大學 等

Ⅵ 東北工業大學是211嗎

東北工業大學不是211，是一所私立大學，是1964年設立的日本私立工科系大學。東北工業大學是擁有工學部和設計學部以及大學院的私立大學。在八木山和長町分別擁有校園。學校前身為電氣系法人以及郵政互助會。

「211工程」於1995年11月經國務院批准後正式啟動。「211工程」是新中國成立以來由國家立項在高等教育領域進行的規模最大、層次最高的重點建設工作，是中國政府實施「科教興國」戰略的重大舉措、中華民族面對世紀之交的中國國內外形勢而作出的發展高等教育的重大決策。

(6)大連理工大學石川教授擴展閱讀

部分211高校名單：

北京(23所)： 清華大學 北京大學 中國人民大學 北京交通大學 北京工業大學北京航空航天大學北京理工大學 北京科技大學 北京化工大學 北京郵電大學 中國農業大學 北京林業大學 中國傳媒大學 中央民族大學 北京師范大學 中央音樂學院

上海(9所)：上海交通大學(與上海第二醫科大學合並) 復旦大學華東師范大學上海外國語大學東華大學 上海財經大學 同濟大學 華東理工大學 上海大學